第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE橡皮大戰(zhàn)作文550字通用12篇橡皮大戰(zhàn)作文550字篇1教室里，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在桌子上，形成一片片斑駁的光影。我正專心致志地寫著作業(yè)，突然，橡皮和鉛筆之間爆發(fā)一場(chǎng)大戰(zhàn)。那塊橡皮，我在文具店隨手買的，顏色鮮艷，形狀可愛(ài)。而那支鉛筆，則媽媽給我買的，筆尖光滑，書寫流暢。它們?cè)竞推焦蔡幍幕锇椋瑓s因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，陷入激烈的沖突。“哼，你這個(gè)壞橡皮，為什么總搶我的鉛筆？”鉛筆尖尖地指著橡皮，語(yǔ)氣中帶著不滿?！拔也挪粨屇愕?，我只想幫你把字擦干凈?！毕鹌の剞q解道?！安粮蓛?？你把我的字都擦沒(méi)！”鉛筆憤怒地?fù)]舞著筆尖，試圖將橡皮趕走?！皠e打，別打！”我趕緊把它們分開(kāi)，卻沒(méi)想到，這場(chǎng)戰(zhàn)斗竟然升級(jí)。鉛筆和橡皮在桌子上滾來(lái)滾去，鉛筆的筆尖在橡皮上劃出一條條痕跡，橡皮的邊緣也變得破破爛爛。它們好像在爭(zhēng)奪誰(shuí)才文具界的霸主。我看著它們，心里既好笑又無(wú)奈。突然，橡皮停下來(lái)，它氣喘吁吁地看著鉛筆：“你為什么這么恨我？”鉛筆停下動(dòng)作，疑惑地看著橡皮：“我恨你？我怎么會(huì)恨你？我們可最好的朋友啊！”“可你剛才…你剛才…”橡皮的聲音有些顫抖?！皠偛旁趺?？”鉛筆疑惑地問(wèn)道?！皠偛拍恪恪阌梦业南鹌げ敛恋粑业淖郑€把我的橡皮擦得破破爛爛的！”橡皮的聲音越來(lái)越小?！芭?，原來(lái)這樣?！便U筆恍然大悟，“我剛才在幫你擦字，可沒(méi)想到會(huì)弄壞你的橡皮。對(duì)不起，橡皮，我錯(cuò)。”“沒(méi)關(guān)系，鉛筆。”橡皮微笑著說(shuō)，“我們還好朋友?！蹦且豢蹋颐靼?，有時(shí)候，誤會(huì)會(huì)讓原本親密無(wú)間的朋友產(chǎn)生矛盾，但只要坦誠(chéng)相對(duì)，彼此理解，誤會(huì)就會(huì)煙消云散。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇2在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們似乎總對(duì)電子產(chǎn)品的依賴越來(lái)越重。但就在這樣一個(gè)看似無(wú)懈可擊的電子時(shí)代，橡皮卻以它獨(dú)特的魅力，掀起一場(chǎng)“橡皮大戰(zhàn)”。這場(chǎng)大戰(zhàn)的導(dǎo)火索，無(wú)疑我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中不可或缺的文具——橡皮。橡皮，這個(gè)看似平凡無(wú)奇的小物件，卻在孩子們手中，演繹一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。它既能幫助我們改正錯(cuò)誤，又能我們?cè)谕盔f中找到樂(lè)趣。在這場(chǎng)大戰(zhàn)中，不同品牌、不同類型的橡皮各顯神通，爭(zhēng)奪著孩子們的“芳心”。以我身邊的一位同學(xué)為例，他個(gè)橡皮控。他家中收藏各式各樣的橡皮，從卡通形象到名人名言，從普通橡皮到具有特殊功能的橡皮，應(yīng)有盡有。他甚至能根據(jù)不同場(chǎng)合，挑選出最合適的橡皮。在他眼中，橡皮不僅僅一個(gè)修正工具，更一種生活態(tài)度。在這場(chǎng)大戰(zhàn)中，我們不禁要問(wèn)：為什么橡皮會(huì)受到如此青睞？究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：橡皮具有修正錯(cuò)誤的功能，我們的學(xué)習(xí)之路更加順暢；橡皮具有豐富的造型和圖案，滿足我們對(duì)美感的追求；橡皮的使用過(guò)程充滿樂(lè)趣，我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。但這場(chǎng)大戰(zhàn)也帶來(lái)一些問(wèn)題。例如孩子們過(guò)度依賴橡皮，導(dǎo)致他們?nèi)狈δ托暮鸵懔?，無(wú)法面對(duì)錯(cuò)誤和挫折。一些特殊功能的橡皮，如具有香氣、熒光等功能的橡皮，可能會(huì)對(duì)孩子們的健康造成影響。針對(duì)這些問(wèn)題，我們建議：家長(zhǎng)和老師要引導(dǎo)孩子們正確使用橡皮，讓他們明白橡皮只輔助工具，并不能代替努力和堅(jiān)持；在選擇橡皮時(shí)，要注重其安全性，避免購(gòu)買含有有害物質(zhì)的橡皮。橡皮大戰(zhàn)雖然熱鬧非凡，但我們要理性看待。我們?cè)谙硎芟鹌?lái)的樂(lè)趣的同時(shí)不忘珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇3教室里，橡皮和鉛筆進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“大戰(zhàn)”。這天，我正在認(rèn)真寫著作業(yè)，突然，鉛筆頭斷。我皺著眉頭，四處尋找可以替代的筆。這時(shí)，橡皮跳出來(lái)：“鉛筆，鉛筆，你為什么斷得這么快？不因?yàn)槟闵眢w不好？來(lái)，我?guī)湍惆茨Π茨Γ屇慊謴?fù)活力！”說(shuō)完，橡皮就跳到鉛筆身上，開(kāi)始用力地按摩。鉛筆覺(jué)得舒服極，它對(duì)橡皮說(shuō)：“謝謝你，橡皮！你真?zhèn)€好朋友！”橡皮卻笑著說(shuō)：“不用謝，我們好朋友嘛！”這時(shí)，鉛筆又提出一個(gè)請(qǐng)求：“橡皮，你能幫我削一下嗎？我有點(diǎn)兒用不上力?！毕鹌ず敛华q豫地答應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題！我來(lái)幫你削！”說(shuō)完，橡皮就跳到鉛筆的旁邊，開(kāi)始用力地削。可，橡皮的力氣太大，竟然把鉛筆削短。鉛筆生氣地說(shuō)：“橡皮，你太用力，我現(xiàn)在的長(zhǎng)度不夠用！”橡皮卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再幫你削一下！”說(shuō)完，橡皮又跳到鉛筆的旁邊，繼續(xù)用力地削。就在這時(shí)，老師走進(jìn)教室。她看到我手里拿著一根很短的鉛筆，便問(wèn)我：“你怎么？為什么拿著這么短的鉛筆？”我只好把事情經(jīng)過(guò)告訴老師。老師聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)真太可愛(ài)！不過(guò)，以后可不要這么用力，這樣會(huì)損壞你們的?！甭?tīng)老師的話，我和橡皮都笑。這次“大戰(zhàn)”雖然讓我損失一根鉛筆，但我也明白，朋友之間要互相幫助，但也要注意分寸，不要過(guò)于用力，否則會(huì)傷害到對(duì)方。這次“大戰(zhàn)”讓我明白友誼的真諦，也讓我學(xué)會(huì)如何正確地與朋友相處。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇4在安靜的教室里，一場(chǎng)小小的橡皮大戰(zhàn)悄然展開(kāi)。這場(chǎng)大戰(zhàn)的參與者，那些默默無(wú)聞的橡皮，它們?cè)诩埫嫔蠒鴮懼覀兊那啻海苍跓o(wú)聲中見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在桌面上，一排排橡皮靜靜地躺在那里，它們有的色彩鮮艷，有的質(zhì)地柔軟。但在它們平靜的外表下，卻隱藏著一場(chǎng)激烈的內(nèi)心斗爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)斗的導(dǎo)火索一張滿筆誤的試卷。小紅緊張地拿起橡皮，想要將錯(cuò)誤一一擦去，卻發(fā)覺(jué)自己的橡皮突然變得“遲鈍”起來(lái)。它試圖擦去一個(gè)錯(cuò)字，卻只能擦去一部分，留下一個(gè)殘缺的痕跡。小紅不禁皺起眉頭，她將橡皮翻過(guò)來(lái)，仔細(xì)地觀察，卻發(fā)覺(jué)自己手中的橡皮竟然已經(jīng)磨損得厲害。這時(shí)，小明的橡皮站出來(lái)。它有著鮮亮的紅色外殼，質(zhì)地柔軟，擦起字來(lái)得心應(yīng)手。小明得意地將自己的橡皮遞給小紅，但就在這時(shí)，小紅的橡皮突然發(fā)力，將小明的橡皮擠開(kāi)，它想要證明自己并非無(wú)用之才。橡皮們你爭(zhēng)我搶，好像在爭(zhēng)奪哪個(gè)才最優(yōu)秀的橡皮。它們?cè)诩埫嫔蟻?lái)回滑動(dòng)，試圖展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。而那些筆誤，也在它們的努力下被一一擦除。這場(chǎng)橡皮大戰(zhàn)，雖然微小，卻充滿競(jìng)爭(zhēng)和拼搏。它告訴我們，即使在平凡的崗位上，也要努力奮斗，才能贏得尊重和認(rèn)可。最終，小紅的橡皮憑借堅(jiān)韌不拔的精神，戰(zhàn)勝其他橡皮，它被小紅小心翼翼地收起來(lái)。而其他橡皮，也在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中找到自己的價(jià)值。這場(chǎng)橡皮大戰(zhàn)，雖然短暫，卻成為我們青春記憶中的一部分。它告訴我們，生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇5在文具的王國(guó)里，橡皮和鉛筆總形影不離。但一場(chǎng)突如其來(lái)的大戰(zhàn)卻在安靜的教室里悄然爆發(fā)。這場(chǎng)大戰(zhàn)，不僅關(guān)乎勝負(fù)，更一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)與責(zé)任的較量。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在課桌上，映照著那支筆尖微微顫動(dòng)的鉛筆。鉛筆用它細(xì)膩的筆觸，在紙上描繪著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。而橡皮，那塊默默無(wú)聞的配角，總耐心地擦拭著鉛筆留下的痕跡，讓文字更加完美。但這一天，橡皮突然站出來(lái)，它憤怒地指著鉛筆：“你總占據(jù)主導(dǎo)地位，而我，卻只能默默承受你的錯(cuò)誤！”鉛筆不為所動(dòng)，它辯解道：“我只在完成我的使命，而你，只個(gè)可有可無(wú)的角色?！痹捯魟偮洌淌依锏臍夥账查g緊張起來(lái)。同學(xué)們紛紛圍觀，這場(chǎng)大戰(zhàn)似乎即將升級(jí)。橡皮不再沉默，它揮舞著那塊小小的身軀，向鉛筆發(fā)起猛烈的攻擊。鉛筆也不甘示弱，筆尖在紙上劃過(guò)，留下一道道堅(jiān)定的痕跡。這場(chǎng)大戰(zhàn)持續(xù)許久，教室里的氣氛愈發(fā)緊張。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，有的為橡皮打氣，有的則為鉛筆辯護(hù)。就在這時(shí)，老師走進(jìn)教室，她看著眼前的一幕，微笑著說(shuō)道：“孩子們，你們知道嗎？這場(chǎng)大戰(zhàn)其實(shí)并不重要，重要的你們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。”老師的話讓同學(xué)們陷入沉思。啊，無(wú)論鉛筆還橡皮，都有它們存在的意義。鉛筆負(fù)責(zé)書寫，橡皮負(fù)責(zé)修正，它們共同完成一篇篇優(yōu)秀的作文。這場(chǎng)大戰(zhàn)，其實(shí)只它們?cè)跔?zhēng)奪主導(dǎo)地位，卻忽略彼此的價(jià)值。經(jīng)過(guò)一番思考，鉛筆和橡皮終于放下?tīng)?zhēng)執(zhí)。它們意識(shí)到，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。于，它們重新回到課桌上，繼續(xù)書寫著屬于它們的篇章。這場(chǎng)橡皮大戰(zhàn)，雖然短暫，卻讓同學(xué)們明白成長(zhǎng)與責(zé)任的重要性。它告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，要學(xué)會(huì)尊重他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共同進(jìn)步。而這，正這場(chǎng)大戰(zhàn)帶給我們的最寶貴的財(cái)富。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇6橡皮大戰(zhàn)，一場(chǎng)無(wú)聲的較量，在文具盒的舞臺(tái)上悄然上演。在這片小小的戰(zhàn)場(chǎng)上，筆尖與橡皮，展開(kāi)激烈的角逐。筆尖，如同戰(zhàn)士般英勇無(wú)畏，在紙張上揮灑著智慧與激情。它書寫著夢(mèng)想，描繪著未來(lái)，承載著希望與夢(mèng)想。但在這場(chǎng)筆尖的狂歡中，橡皮卻默默地守護(hù)著每一份努力，默默地為它們修正錯(cuò)誤，擦拭塵埃。橡皮大戰(zhàn)，一場(chǎng)正義與邪惡的較量。筆尖代表著追求完美，追求無(wú)懈可擊的境界；而橡皮則代表著寬容與包容，它愿意原諒筆尖的失誤，給予它們重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，筆尖與橡皮各有勝負(fù)，但它們共同守護(hù)著那片純潔的戰(zhàn)場(chǎng)，讓夢(mèng)想之花在紙上綻放。橡皮大戰(zhàn)，也一場(chǎng)速度與耐力的較量。筆尖如同利箭般迅猛，書寫著思想的火花；而橡皮則像老牛拉破車，沉穩(wěn)而有力。它們?cè)诩埳媳寂?，彼此追逐，卻又相互依存。筆尖的迅猛與橡皮的沉穩(wěn)，共同譜寫出一曲和諧的樂(lè)章。在這場(chǎng)橡皮大戰(zhàn)中，我們看到堅(jiān)持與執(zhí)著。筆尖從不放棄，即使被橡皮修正無(wú)數(shù)遍，它仍然堅(jiān)持書寫，只為追求那份完美。而橡皮也從不厭倦，它默默地為筆尖擦拭，只為讓它們更加完美。橡皮大戰(zhàn)，我們明白一個(gè)道理：在追求完美的道路上，我們都需要寬容與包容。筆尖與橡皮，雖然各有勝負(fù)，但它們共同守護(hù)著夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們?cè)谧非笸昝赖牡缆飞?，不再孤單。在這場(chǎng)橡皮大戰(zhàn)中，我們找到自己的影子。我們都筆尖，渴望完美；我們也橡皮，寬容包容。我們攜手共進(jìn)，在這場(chǎng)橡皮大戰(zhàn)中，書寫屬于自己的傳奇。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇7這橡皮大戰(zhàn)可真熱鬧??！記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，不小心把一個(gè)數(shù)字擦錯(cuò)。我用橡皮輕輕一擦，怎么擦不干凈呢？這橡皮好像和我有仇似的，怎么這么難用？我換一塊橡皮，心想這次一定能擦干凈。沒(méi)想到，這塊橡皮更滑稽，擦幾下，紙上就像涂蠟一樣，滑不溜秋的。我生氣，用力擦，可那橡皮就像故意搗亂一樣，就不肯好好擦。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看到我在發(fā)愁，就笑著說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你?！眿寢屇闷鹞业南鹌?，輕輕地在紙上擦幾下，哇，那數(shù)字一下子就消失，干凈利落！我瞪大眼睛，問(wèn)媽媽：“媽媽，你的橡皮怎么這么神奇呢？”媽媽笑笑，說(shuō)：“其實(shí)，這橡皮沒(méi)有什么神奇的，關(guān)鍵要用心擦。你看，你之前擦的時(shí)候，要么用力過(guò)猛，要么太輕，所以擦不干凈。這就像學(xué)習(xí)一樣，要用心去做，才能做好?！蔽衣?tīng)媽媽的話，恍然大悟。從那以后，我做作業(yè)的時(shí)候，就再也不用擔(dān)心橡皮大戰(zhàn)。每次擦錯(cuò)字，我都小心翼翼，用心去擦，很快就擦干凈。你看，這小小的橡皮，其實(shí)也藏著大道理呢！我們要學(xué)會(huì)用心去對(duì)待每一件事，才能把事情做好。就像橡皮大戰(zhàn)，其實(shí)就一個(gè)小小的考驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)用心。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇8橡皮大戰(zhàn)“啪！”一聲清脆的響聲，我手中那塊粉色的橡皮應(yīng)聲而裂。我愣住，這可我新買的橡皮啊！我小心翼翼地把它放在桌上，心里滿惋惜。這時(shí)，同桌小麗走過(guò)來(lái)，看到我的橡皮，眼睛一亮，說(shuō)：“你的橡皮裂，我?guī)湍阈抟幌?。”說(shuō)著，她拿起我的橡皮，開(kāi)始仔細(xì)地檢查。小麗拿出一個(gè)透明的膠帶，小心翼翼地粘在橡皮裂開(kāi)的地方。她一邊粘，一邊說(shuō)：“你看，這樣就能修復(fù)。”我看著她熟練的動(dòng)作，心里滿感激。修好后，我拿起橡皮，發(fā)覺(jué)它又恢復(fù)原來(lái)的模樣。我高興地笑，對(duì)小麗說(shuō)：“謝謝你，小麗！”小麗笑著回答：“不用謝，我們同學(xué)嘛！”那一刻，我感受到友誼的美好。橡皮雖然裂，但我們的友誼卻更加牢固。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇9在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，小鎮(zhèn)上的人們都聚集在廣場(chǎng)上，只為見(jiàn)證一場(chǎng)前所未有的橡皮大戰(zhàn)。這場(chǎng)大戰(zhàn)的主角，兩塊看似平凡的橡皮，卻承載著小鎮(zhèn)居民們無(wú)盡的期待和想象。橡皮A，小鎮(zhèn)上小明的寶貝。它陪伴小明度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)枯燥的課堂，見(jiàn)證小明的成長(zhǎng)。這塊橡皮，表面已經(jīng)磨得有些光滑，但它的內(nèi)心依然堅(jiān)韌。小明對(duì)它呵護(hù)備至，好像它他最好的朋友。橡皮B，則小鎮(zhèn)上小花的新寵。它小巧玲瓏，顏色鮮艷，吸引小花所有的目光。小花喜歡在課余時(shí)間用它來(lái)描繪心中的世界，橡皮B成她創(chuàng)作的靈感源泉。大戰(zhàn)的導(dǎo)火索，小鎮(zhèn)上流傳的一個(gè)傳說(shuō)：誰(shuí)能戰(zhàn)勝對(duì)方，就能獲得小鎮(zhèn)的榮耀和尊重。這個(gè)傳說(shuō)吸引無(wú)數(shù)人前來(lái)觀戰(zhàn)，小鎮(zhèn)的氣氛變得空前熱烈。戰(zhàn)斗開(kāi)始，小明和小花站在各自的橡皮后面，目光堅(jiān)定。他們知道，這不僅一場(chǎng)橡皮的較量，更意志和智慧的較量。小明揮舞著橡皮A，好像它在他的手中擁有生命。他靈活地運(yùn)用各種技巧，時(shí)而快速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而猛然撞擊，讓橡皮B疲于應(yīng)付。而小花則巧妙地利用橡皮B的靈活性，不斷變換戰(zhàn)術(shù)，讓小明防不勝防。廣場(chǎng)上的人們看得如癡如醉，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這場(chǎng)橡皮大戰(zhàn)，已經(jīng)超越它的本身，成為小鎮(zhèn)上的一道風(fēng)景。但戰(zhàn)斗并沒(méi)有持續(xù)太久。在經(jīng)過(guò)一番激烈的較量后，小明和小花都意識(shí)到，這場(chǎng)戰(zhàn)斗并沒(méi)有贏家。他們明白，真正的勝利，友誼的升華和智慧的碰撞。戰(zhàn)斗結(jié)束后，小明和小花相視一笑，他們把橡皮放在一起，好像它們彼此的伙伴。小鎮(zhèn)上的居民們也紛紛鼓掌，為他們的友誼和智慧點(diǎn)贊。這場(chǎng)橡皮大戰(zhàn)，雖然結(jié)束，但它帶給小鎮(zhèn)的溫暖和感動(dòng)卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇10橡皮大戰(zhàn)哎喲，你們知道嗎？我小時(shí)候，在我們家那個(gè)小學(xué)校里，可發(fā)生過(guò)一場(chǎng)“橡皮大戰(zhàn)”呢！那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一群小伙伴正在教室里做作業(yè)。那時(shí)候的我們，都特別喜歡用那種彩色橡皮，畫著各種卡通圖案，看起來(lái)超級(jí)可愛(ài)。突然，小華從他的鉛筆盒里拿出一塊特別大的彩色橡皮，那塊橡皮上畫著一個(gè)大大的笑臉，看起來(lái)特別招人喜歡。小華拿著那塊橡皮，得意洋洋地說(shuō)：“看，這我媽媽給我買的，超酷吧！”說(shuō)完，他就開(kāi)始在我們中間炫耀起來(lái)，把那塊橡皮在每個(gè)人的面前晃來(lái)晃去。這時(shí)候，小麗可忍不住，她從自己的鉛筆盒里拿出一塊更大、圖案更炫酷的橡皮。小麗把那塊橡皮展示給大家看，得意地說(shuō)：“這我爸爸給我買的，你們看，這個(gè)圖案不更酷？”于，小華和小麗為這塊橡皮，開(kāi)始一場(chǎng)激烈的“橡皮大戰(zhàn)”。他們你爭(zhēng)我搶，互不相讓，最后還發(fā)展到動(dòng)手的地步。我們這些小伙伴都勸不住他們，只能在一旁干著急。這場(chǎng)“橡皮大戰(zhàn)”讓我深刻地感受到孩子們之間的友誼。雖然他們?yōu)闋?zhēng)奪一塊橡皮而爭(zhēng)吵，但那都出于對(duì)彼此的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他們還握手言和，一起分享那塊橡皮，繼續(xù)開(kāi)心地做作業(yè)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那段時(shí)光真美好??！雖然只一塊橡皮，卻我們感受到友誼的力量。橡皮大戰(zhàn)作文550字篇11同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊一個(gè)超級(jí)有趣的話題——橡皮大戰(zhàn)！你們知道嗎，橡皮在我們學(xué)習(xí)生活中可扮演著非常重要的角色呢。不信？那就聽(tīng)我給你講講橡皮大戰(zhàn)的故事吧。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題，突然一道難題把我難住。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我的橡皮跳出來(lái)，幫我擦掉錯(cuò)誤的答案。那一刻，我感覺(jué)橡皮就像我的好朋友，默默地守護(hù)著我。可，橡皮的世界并不我和我的橡皮。有一次，我在學(xué)校文具店看到一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的卡通橡皮，它有著五彩斑斕的顏色，還有各種有趣的圖案。我忍不住把它帶回家，結(jié)果我的橡皮就和我鬧起別扭。那天，我正在寫作業(yè)，突然我的橡皮“啪”的一聲跳到地上，把我嚇一跳。我趕緊把它撿起來(lái)，可它卻好像故意和我作對(duì)，不斷地跳來(lái)跳去。我生氣地拍一下桌子，沒(méi)想到我的橡皮竟然和我吵起來(lái)：“你這個(gè)小家伙，怎么敢和我搶主人？”我愣住，沒(méi)想到我的橡皮竟然會(huì)說(shuō)話。我耐心地安慰它：“別生氣，橡皮，我知道你喜歡那個(gè)卡通橡皮，可它只個(gè)玩具，不能代替你在我心中的位置?！毕鹌ぢ?tīng)后，慢慢地停止跳來(lái)跳去，它似乎明白我的意思。從那以后，我和我的橡皮更加親密無(wú)間。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，它總默默地陪伴在我身邊，給我力量。而那個(gè)卡通橡皮，也成我的好朋友，我們一起分享快樂(lè)，一起度過(guò)美好的時(shí)光。同學(xué)們，橡皮大戰(zhàn)的故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)欣賞和珍惜。就像我和我的橡