七年上第三次月考試卷生物一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意。每小題1分，共20分）1．觀(guān)察是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本方法。下列屬于觀(guān)察的是（）A．記錄種子萌發(fā)過(guò)程 B．上網(wǎng)搜索資料 C．去圖書(shū)館查閱書(shū)籍 D．進(jìn)行人口普查2．2025年9月3日，學(xué)校組織同學(xué)們觀(guān)看了紀(jì)念反法西斯勝利80周年大閱兵。一位同學(xué)在觀(guān)后感中寫(xiě)道：“我看到了許多無(wú)人設(shè)備，但我知道它們不是生物，因?yàn)樗鼈儧](méi)有生命……”那么，下列哪項(xiàng)特征不可以用來(lái)判斷是否屬于生物（）A．是否需要營(yíng)養(yǎng) B．是否會(huì)自己移動(dòng)位置C．是否能生長(zhǎng)和繁殖 D．是否會(huì)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)3．在觀(guān)察葉片的表皮細(xì)胞裝片時(shí)，物像由圖1轉(zhuǎn)換到圖2不需要進(jìn)行的操作是（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．調(diào)節(jié)遮光器4．用刀片切取植物莖，經(jīng)染色后制成可長(zhǎng)期使用的玻片標(biāo)本，這種玻片標(biāo)本屬于（）A．臨時(shí)涂片 B．臨時(shí)裝片 C．永久裝片 D．永久切片5．某興趣小組在制作植物細(xì)胞模型時(shí)選用了下列材料：漿糊、小木箱、透明的塑料袋（有小孔）、一個(gè)核桃、一袋糖水、紅色葡萄干和綠色的新鮮蠶豆粒。上述材料中可代表細(xì)胞膜和液泡的分別是（）A．漿糊和核桃 B．透明的塑料袋和一袋糖水C．小木箱和紅色葡萄干 D．透明的塑料袋和綠色的新鮮蠶豆粒6．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的一組是（）A．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類(lèi) B．水、氧氣、無(wú)機(jī)鹽C．糖類(lèi)、氧氣、二氧化碳 D．糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、水7．如圖表示細(xì)胞核、細(xì)胞、染色體、DNA之間的層次關(guān)系，①、②、③、④依次是（）A．細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA B．細(xì)胞核、細(xì)胞、染色體、DNAC．細(xì)胞、細(xì)胞核、DNA、染色體 D．細(xì)胞、染色體、細(xì)胞核、DNA8．蠶豆根尖細(xì)胞有6對(duì)染色體。一個(gè)蠶豆根尖細(xì)胞經(jīng)過(guò)2次分裂后，形成的子代細(xì)胞數(shù)目及每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分別是（）A．4個(gè)，6條 B．4個(gè)，3對(duì) C．4個(gè)，6對(duì) D．8個(gè)，6對(duì)9．眼蟲(chóng)是生活在水中的一種單細(xì)胞生物，下列對(duì)眼蟲(chóng)的描述不正確的是（）A．不能獨(dú)立生活 B．能夠進(jìn)行光合作用C．能趨利避害、適應(yīng)環(huán)境 D．一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體10．小麗在吉林省植物栽培大賽中種植了五彩椒，并進(jìn)行了詳細(xì)，科學(xué)地觀(guān)察記錄。五彩椒的生殖器官是指它的（）A．根、莖、葉 B．花、果實(shí)、根 C．花、莖、種子 D．花、果實(shí)、種子11．剝掉橘子皮，會(huì)看到很多白色的“絲絡(luò)”和汁水飽滿(mǎn)的橘肉。橘皮、“絲絡(luò)”和橘肉分別對(duì)應(yīng)的主要組織是（）A．保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織 B．上皮組織，機(jī)械組織、結(jié)締組織C．上皮組織、輸導(dǎo)組織、薄壁組織 D．保護(hù)組織、機(jī)械組織、結(jié)締組織12．2025年3月，中國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)“藕重塑肉身”。他們將骨細(xì)胞植入以藕絲纖維為原料制作的支架上，植入的骨細(xì)胞會(huì)沿支架生長(zhǎng)。藕絲纖維內(nèi)連通的孔道進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸，從而使得骨折部位短期內(nèi)愈合。下列敘述正確的是（）A．藕絲纖維主要是藕的保護(hù)組織B．骨細(xì)胞在支架上生長(zhǎng)形成的結(jié)構(gòu)，屬于人體的上皮組織C．骨細(xì)胞在支架上生長(zhǎng)的過(guò)程中，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)會(huì)不斷發(fā)生改變D．骨細(xì)胞在支架上通過(guò)細(xì)胞分裂、分化等生命活動(dòng)實(shí)現(xiàn)骨折部位愈合13．苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都生活在陸地陰濕環(huán)境中，其主要原因是（）A．無(wú)輸導(dǎo)組織 B．植株比較矮小 C．葉只有一層細(xì)胞 D．繁殖離不開(kāi)水14．面粉大多是由小麥種子磨成的，花生油是從花生種子中榨取出來(lái)的。面粉和花生油分別來(lái)自種子中的（）A．胚芽和子葉 B．胚乳和子葉 C．胚根和子葉 D．子葉和胚乳15．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)、操作步驟和材料用具相符的一組是（）組別實(shí)驗(yàn)操作步驟材料用具A練習(xí)顯微鏡的使用擦拭目鏡吸水紙B觀(guān)察草履蟲(chóng)吸取草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中下層C繪制人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖畫(huà)細(xì)胞核圓珠筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)D制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片取材解剖針A．A B．B C．C D．D16．海蜇是一種廣泛分布在海洋中的神奇動(dòng)物，它們沒(méi)有腦、心臟和骨骼，卻能在海洋中生存了數(shù)億年，甚至比恐龍還要古老。海蜇屬于刺胞動(dòng)物，刺胞動(dòng)物和扁形動(dòng)物的相同之處是（）A．都是單細(xì)胞生物 B．有口無(wú)肛門(mén) C．都是寄生蟲(chóng) D．有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)17．法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一本講昆蟲(chóng)生活的書(shū)，表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和尊重，下列不屬于昆蟲(chóng)的是（）A．蝗蟲(chóng) B．螳螂 C．蟬 D．蜈蚣18．天高任鳥(niǎo)飛，鳥(niǎo)的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A．胸肌發(fā)達(dá)，能夠牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作B．食量大，消化能力強(qiáng)，滿(mǎn)足飛行時(shí)能量的供應(yīng)C．肺和氣囊可進(jìn)行氣體交換，滿(mǎn)足飛行時(shí)氧氣的供應(yīng)D．骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空，可減輕體重19．生物學(xué)的“結(jié)構(gòu)與功能觀(guān)”是重要的生命觀(guān)念。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．鯊魚(yú)身體呈流線(xiàn)型，利于減小水的阻力 B．青蛙后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，利于跳躍和劃水C．蜥蝎的頭部后面有頸，利于覓食和避敵 D．兔的犬齒較發(fā)達(dá)，利于攝取和消化食物20．中華白海豚是被列入《中國(guó)水生野生動(dòng)物保護(hù)藍(lán)皮書(shū)》中的瀕危物種，在分類(lèi)上判斷其為哺乳動(dòng)物，主要依據(jù)是（）A．體內(nèi)有脊柱 B．用肺呼吸 C．胎生、哺乳 D．體溫恒定二、非選擇題（每空1分，共30分）21．下列圖示中，如圖1為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖；圖2為觀(guān)察時(shí)使用的顯微鏡，圖3為觀(guān)察該裝片時(shí)看到的甲、乙兩個(gè)視野。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（5分）（1）圖1操作的正確順序是________（用字母表示），如果制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則C步驟在載玻片中央應(yīng)滴加________。（2）將圖2中物鏡10×換成40×，此時(shí)該顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)量________（選填“增多”或“減少”），圖3甲→乙觀(guān)察到的視野會(huì)變________（選填“亮”或“暗”），當(dāng)此時(shí)應(yīng)該使用________（選填“平面鏡”或“凹面鏡”）來(lái)調(diào)節(jié)光線(xiàn)。22．如圖是“觀(guān)察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答相關(guān)問(wèn)題：（5分）（一）觀(guān)察菜豆種子結(jié)構(gòu)（1）取一粒浸軟的菜豆種子，徒手剝?nèi)_______，觀(guān)察子葉數(shù)為_(kāi)_______片，較肥厚，因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（二）觀(guān)察玉米種子結(jié)構(gòu)（2）把玉米粒平放在培養(yǎng)皿里，用解剖刀從正中間縱向切開(kāi)應(yīng)沿如圖二的________（填字母）線(xiàn)剖開(kāi)。（3）用鑷子夾住切好的玉米粒，在切面上滴加碘液，變藍(lán)的部分為種子的________，說(shuō)明里面主要含有的物質(zhì)是________。23．大熊貓被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)寶”，它通常以竹子為食。竹子和大熊貓雖然外部形態(tài)迥異，但構(gòu)成它們的基本單位是相同的。下圖為兩者的某個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（“[]”填數(shù)字，“________”填文字）（4分）（1）A，B兩圖，能代表竹子葉片細(xì)胞的是________圖。（2）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[②]________。（3）竹子的葉片之所以呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)槠浼?xì)胞質(zhì)中有[]。（4）大熊貓吃竹子后，在細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器[⑦]________中，一些有機(jī)物通過(guò)復(fù)雜的變化將儲(chǔ)存的能量釋放出來(lái)，供大熊貓利用。24．我們的生活中少不了植物的身影，植物為人類(lèi)的生活增添了很多色彩。如圖是六種常見(jiàn)的植物，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（5分）（1）圖中生物只能生活在水中，結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是________（填字母），沒(méi)有根、莖、葉的分化；（2）在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有類(lèi)似莖和葉的分化，但莖中沒(méi)有導(dǎo)管，葉中沒(méi)有葉脈，據(jù)此推測(cè)，這種植物最可能是圖中的________（填字母）。（3）海帶、鐵線(xiàn)蕨和葫蘆蘚生長(zhǎng)到一定時(shí)期能產(chǎn)生________，在適宜的環(huán)境條件下，萌發(fā)成新個(gè)體。（4）圖中植物中能夠產(chǎn)生種子，且種子外有果皮包被的植物有________、________（填字母）。25．在生活中我們經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到各種各樣的動(dòng)物，下圖是蝸牛、家蠶、蚯蚓、青蛙、貓5種常見(jiàn)動(dòng)物的分類(lèi)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（5分）（1）請(qǐng)補(bǔ)充圖中部分序號(hào)內(nèi)容：①________；④________；⑤________。（2）家蠶身體表面有③________，可以保護(hù)內(nèi)部器官，防止體內(nèi)水分的散失。（3）青蛙幼體生活在水中，稱(chēng)為蝌蚪，用鰓呼吸；發(fā)育成蛙以后，尾和鰓消失，用________和皮膚呼吸，可以在陸地上生活。26．閱讀下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題：（6分）資料一：干細(xì)胞是一類(lèi)具有自我復(fù)制能力的細(xì)胞，在一定條件下可以分化成多種細(xì)胞。我國(guó)科學(xué)家誘導(dǎo)多能干細(xì)胞制備胰島樣細(xì)胞（可產(chǎn)生一種能調(diào)節(jié)血液中葡萄糖濃度的物質(zhì)），并將其移植給一名糖尿病患者，使得患者的血糖調(diào)控能力得到恢復(fù)。資料二：2024年2月25日，在青海誕生了一只克隆藏羊“青青”（如圖）?！扒嗲唷笔怯尚坌匝蚨?xì)胞的細(xì)胞核與雌性羊的去核卵細(xì)胞融合形成的融合細(xì)胞，經(jīng)體外培養(yǎng)形成早期胚胎，然后將胚胎移植到代孕雌性羊體內(nèi)發(fā)育而成的?？寺〖夹g(shù)為農(nóng)牧民增收提供了科技力量的支持。（1）資料一中“誘導(dǎo)多能干細(xì)胞制備胰島樣細(xì)胞”利用的是________（填“細(xì)胞分裂”或“細(xì)胞分化”），即資料二圖中的________（填序號(hào)）過(guò)程。（2）分析資料二可知，“青青”的性別為_(kāi)_______（填“雌性”或“雄性”）。（3）資料二的圖中，A是________組織。大腦和心臟在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。（4）請(qǐng)結(jié)合資料一和資料二，簡(jiǎn)要說(shuō)明現(xiàn)代生物技術(shù)在人類(lèi)健康或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域可能帶來(lái)的積極影響________（答出一點(diǎn)即可）

七年上第三次月考試卷生物參考答案