蘇科版數(shù)學八年級上學期第2章 軸對稱圖形 單元測試題(附答案)_第1頁
蘇科版數(shù)學八年級上學期第2章 軸對稱圖形 單元測試題(附答案)_第2頁
蘇科版數(shù)學八年級上學期第2章 軸對稱圖形 單元測試題(附答案)_第3頁
蘇科版數(shù)學八年級上學期第2章 軸對稱圖形 單元測試題(附答案)_第4頁
蘇科版數(shù)學八年級上學期第2章 軸對稱圖形 單元測試題(附答案)_第5頁
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文檔簡介

蘇科版八上數(shù)學第2章軸對稱圖形單元測試題中國的方塊字中有些具有對稱性.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是?? A. B. C. D.下列條件不能得到等邊三角形的是?? A.有一個內(nèi)角是60°的銳角三角形 B.有一個內(nèi)角是60° C.頂角和底角相等的等腰三角形 D.腰和底邊相等的等腰三角形如圖,在△ABC中,AB=AC,點D在CA的延長線上,DE⊥BC于點E,∠BAC=100°,則∠D= A.40° B.50° C.60° D.如圖,△ABC中邊AC的垂直平分線交AB于點D,CD平分∠ACB,若∠A=50°,則∠B的度數(shù)為 A.25° B.30° C.35° D.如圖,把等腰直角△ABC沿BD折疊,使點A落在邊BC上的點E處.下面結(jié)論錯誤的是?? A.AB=BE B.AD=DC C.AD=DE D.AD=EC如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,點B關(guān)于直線AC的對稱點B?恰好落在CD上,若∠BAD=100°,則∠ACB的度數(shù)為 A.40° B.45° C.60° D.已知:如圖,△ABC中邊AB,BC的垂直平分線交于點P,則下列結(jié)論一定成立的有??①PA=PB=PC;②點P在AC的垂直平分線上;③∠BPC=2∠BAC;④∠BPC=90 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個如圖,△ABE與△ABC關(guān)于AB所在直線成軸對稱,△ADC與△ABC關(guān)于AC所在直線成軸對稱,若∠1:∠2:∠3=7:2:1,則∠α的度數(shù)為?? A.90° B.108° C.110° D.如圖,直線CD是線段AB的垂直平分線,P為直線CD上一點,已知線段PA=5,則線段PB的長度為.在等腰△ABC中,AB=AC,∠B=50°,則∠A的大小為如圖,等邊三角形紙片ABC的邊長為6,E,F(xiàn)是邊BC上的三等分點.分別過點E,F(xiàn)沿著平行于BA,CA方向各剪一刀,則剪下的△DEF的周長是.若直角三角形斜邊上的高和中線長分別是4cm,6cm,則它的面積是如圖,點P關(guān)于直線OA,OB的對稱點分別為C,D,連接CD,交OA于M,交OB于N,若△PMN的周長=8?cm,則CD為cm如圖,CD是△ABC的角平分線,DE⊥AC于點E,DF⊥BC于點F.若△ABC的面積為10?cm2,AC=4?cm,BC=6?cm,則DE的長為如圖,直線l1∥l2,點A在直線l1上,點B在直線l2上,AB=BC,∠C=30°如圖,線段AB,BC的垂直平分線l1,l2相交于點O,若∠1=39°,則圖①是3×3的正方形網(wǎng)格,現(xiàn)要將其中兩個小正方形涂黑,并且使得涂黑后的整個圖案是軸對稱圖形(約定:繞正方形ABCD的中心旋轉(zhuǎn)能重合的圖案視為同一種,如圖②中設(shè)計的四幅圖只算一種圖案),那么不同的圖案共有種.如圖,∠BOC=9°,點A在OB上,且以A為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點A1,連接AA1,得第1條線段再以A1為圓心,1為半徑向右畫弧交OB于點A2,連接A1A2,得第2再以A2為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點A3,連接A2A3,得第3??這樣畫下去,直到得到第n條線段,之后就不能再畫出符合要求的線段了,則n=.如圖,在2×2的正方形格紙中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形,圖中△ABC是一個格點三角形.請在每一個圖中,作出一個與△ABC成軸對稱的格點三角形.(畫三個,不能重復)如圖,BE,CF是△ABC的高,D是BC邊的中點,求證:DE=DF.已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB的中點,點E在AC上,點F在BC上,且求證:DE⊥DF.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=25?cm,DA=15?cm,CB=10?cm.動點E從A點出發(fā),以2?cm/s的速度向B(1)當x為何值時,點E在線段CD的垂直平分線上?并說明理由;(2)在(1)的條件下,判斷DE與CE的位置關(guān)系,并說明理由.如圖,△ABC中,∠ABC=45°,點A關(guān)于直線BC的對稱點為P,連接PB并延長.過點C作CD⊥AC,交射線PB于點(1)如圖①,當∠ACB為鈍角時,補全圖形,判斷AC與CD的數(shù)量關(guān)系:;(2)如圖②,當∠ACB為銳角時,(1)中結(jié)論是否仍成立?請說明理由.【教材呈現(xiàn)】下面是蘇科版八年級上冊數(shù)學教材第54頁的部分內(nèi)容:在∠AOB的平分線上任意取一點P,分別畫點P到OA和OB的垂線段PC和PD(如圖).PC與PD相等嗎?我們可以運用圖形運動的方法,利用角的軸對稱性,證明PC=PD.把圖1中的△POC沿OP翻折(如圖2),因為∠AOP=∠BOP,所以O(shè)A與OB重合.因為PC⊥OA,PD⊥OB,依據(jù)基本事實“過一點有且只有一條直線與已知直線垂直”,可知PC與PD重合,所以PC=PD.于是,我們得到如下定理:角平分線上的點到角兩邊的距離相等.(1)【定理證明】請根據(jù)證明文字命題的步驟,結(jié)合圖①,用另一種證法寫出“角平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過程;(2)【定理應(yīng)用】如圖②,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點O,EF經(jīng)過點O,分別交AB,AC于點E,F(xiàn),BE=OE,OF=5?cm,點O到BC的距離為4?cm,則△OFC的面積為(3)【拓展應(yīng)用】如圖③,△ABC的外角∠MBC和∠NCB的平分線BP,CP相交于點P,PE⊥BC于E且PE=3?cm,若△ABC的周長為14?cm,S△BPC=7.5?c

答案1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】510.【答案】80°11.【答案】612.【答案】2413.【答案】814.【答案】215.【答案】40°16.【答案】78°17.【答案】618.【答案】919.【答案】作圖略(答案不唯一).20.【答案】因為BE,CF是△ABC的高,所以△BCE和△BCF都是直角三角形.因為D是BC的中點,所以DE,DF分別是Rt△BCE,Rt△BCF的斜邊BC上的中線,所以DE=12BC所以DE=DF.21.【答案】連接CD,∵BC=AC,∠BCA=90∴△ABC是等腰直角三角形,∵D為AB的中點,∴BD=CD,CD平分∠BCA,CD⊥AB,∴∠A+∠ACD=90∴∠A=∠FCD,在△ADE和△CDF中,AE=CF,∠A=∠FCD,∴△ADE≌∴∠ADE=∠CDF,∵∠ADE+∠EDC=90∴∠CDF+∠EDC=90∴∠EDF=90°,即22.【答案】(1)當x=5時,點E在線段CD的垂直平分線上.理由:當x=5時,AE=2×5=10?cm∴AE=BC,∵AB=25?cm∴BE=AB-AE=15?cm∴BE=AD,在△ADE和△BEC中,AD=BE,∠A=∠B,∴△ADE≌∴DE=CE,∴點E在線段CD的垂直平分線上.(2)DE⊥CE.理由:∵△ADE≌∴∠ADE=∠BEC,∵∠A=90∴∠ADE+∠AED=90∴∠AED+∠BEC=90∴∠DEC=180∴DE⊥CE.23.【答案】(1)AC=CD.(2)結(jié)論成立.理由:補全的圖形如圖②所示,連接CP,∵A,P關(guān)于直線BC對稱,∴CA=CP,AB=BP,∴∠A=∠P,∠ABC=∠CBP=45∴∠ABP=90∵AC⊥CD,∴∠ACD=∠DBA=90∴∠ABD+∠ACD=180∴∠A+∠BDC=180∴∠CDP+∠BDC=180∴∠A=∠CDP,∴∠CDP=∠P,∴CD=CP,∴AC=CD.24.【答案】(1)已知:如題圖①,OC是∠AOB的平分線,點P是OC上任意一點,作PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為點D和點E.求證:PD=PE.證明:∵OC是∠AOB的平分線,∴∠AOP=∠BOP.∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PEO=∠PDO=90在△OEP和△ODP中,

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