拓展專題04 抽象函數(shù)的八大常考考點8考點46題(高效培優(yōu)期中專項訓練)(解析版)高一數(shù)學上學期北師大版_第1頁
拓展專題04 抽象函數(shù)的八大??伎键c8考點46題(高效培優(yōu)期中專項訓練)(解析版)高一數(shù)學上學期北師大版_第2頁
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3/27拓展專題04抽象函數(shù)的八大常考考點考點01抽象函數(shù)的定義域(共7小題 1考點02抽象函數(shù)求值(共4小題) 3考點03求抽象函數(shù)的值域(共4小題) 5考點04抽象函數(shù)的解析式(共5小題) 8考點05抽象函數(shù)的單調性(共3小題) 10考點06抽象函數(shù)的奇偶性(共5小題) 12考點07抽象函數(shù)的對稱性(共7小題) 17考點08抽象函數(shù)的周期性(共6小題)(拓展) 21考點01抽象函數(shù)的定義域(共7小題1.(25-26高三上·重慶·階段練習)已知函數(shù)的定義域為,則的定義域為(

)A. B.C. D.【答案】C【分析】利用抽象函數(shù)定義域可得的定義域,結合分母不為零可得答案.【詳解】因為的定義域為,所以的定義域為,因為,所以的定義域為.故選:C2.(25-26高一上·吉林·期中)已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】依題意有,解不等式即可.【詳解】函數(shù)的定義域為,則對于函數(shù),應有,解得,故的定義域為.故選:B.3.(24-25高一上·遼寧鞍山·期中)已知函數(shù)的定義域為,則的定義域為(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】通過中間函數(shù)過渡,即求出的定義域后可求.【詳解】在中,,∴,∴的定義域是,故在中,解得,∴的定義域是.故選:A.4.(24-25高一上·貴州畢節(jié)·階段練習)已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】由即可求函數(shù)的定義域.【詳解】因為函數(shù)的定義域為,所以,解得,故函數(shù)的定義域為.故選:B5.(23-24高一上·福建龍巖·期末)若冪函數(shù)的圖象過點,則的定義域是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】設,根據(jù)冪函數(shù)的圖象過點求出的值,即可求出的定義域,再根據(jù)抽象函數(shù)定義域的求法即可得解.【詳解】設,依題意可得,解得,所以,所以的定義域為,對于,有,解得,即函數(shù)的定義域是.故選:B6.(25-26高一上·全國·課后作業(yè))已知的定義域為,則的定義域為.【答案】【分析】由抽象函數(shù)的定義域求法,可得出關于的不等式組,由此可解得所求函數(shù)的定義域.【詳解】因為函數(shù)的定義域為,所以對于函數(shù),有,解得,故函數(shù)的定義域為.7.(24-25高一上·江西贛州·期末)若函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為.【答案】【分析】由函數(shù)的定義域為,可得,即的定義域為.【詳解】函數(shù)的定義域為,,則,,函數(shù)的定義域為.考點02抽象函數(shù)求值(共4小題)8.(2025·陜西西安·模擬預測)已知表示不小于x的最小整數(shù),如,,已知定義在R上的函數(shù)滿足,,,且,則(

)A.2024 B.2025 C.2026 D.2027【答案】C【分析】根據(jù)給定條件,利用賦值法探討求得函數(shù)解析式,再按定義求得結果.【詳解】定義在上的函數(shù)滿足,取,得,則,取,得,于是,而,則,當時,,因此,,則,所以,.故選:C9.(2025高三·全國·專題練習)已知定義在上的函數(shù)滿足,,則等于(

)A.33 B.32 C.31 D.30【答案】D【分析】先令和代入已知等式可得,進而得到①;再結合已知等式得到②,解方程組①②得到解析式可得.【詳解】令,則,令,則,則,所以①.所以,則,又因為,所以,,所以②.①-②,得,所以.所以.故選:D.10.(2025高三·全國·專題練習)已知定義在上的函數(shù)滿足,對任意,有,則(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】由賦值法可令,求得,再令,求得的解析式,運用數(shù)列的裂項相消法求和,計算可得所求和.【詳解】在中,令,得;令,得,所以.所以,所以.故選:A.11.(24-25高三上·江西·階段練習)已知函數(shù)滿足,且,則(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】結合題意,令可得,進而利用累加法及等比數(shù)列的前和公式求解即可.【詳解】由,則,則,將以上各式相加得,所以.故選:D.考點03求抽象函數(shù)的值域(共4小題)12.(24-25高三下·湖南長沙·階段練習)已知函數(shù)的定義域和值域分別為和,則函數(shù)的定義域和值域分別為(

)A.和 B.和C.和 D.和【答案】D【分析】令,求得,得到的定義域為,再結合函數(shù)圖象變換,得到與函數(shù)的值域相同,即可得到答案.【詳解】由函數(shù)的定義域和值域分別為和,可得和,令,解得,所以函數(shù)的定義域為,又由函數(shù)的圖象向左平移個單位,得到的圖象,所以函數(shù)與函數(shù)的值域相同,即.故選:D.13.(24-25高一上·遼寧大連·階段練習)若函數(shù)的值域是,則函數(shù)的值域是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】由給定條件求出的值域,換元借助對勾函數(shù)性質即可得解.【詳解】因為函數(shù)的值域是,所以函數(shù)的值域是,令,則,由對勾函數(shù)的性質可知:函數(shù)在上單調遞減,在上單調遞增,而,,,則,即函數(shù)的值域是.故選:B.14.(2025高三·全國·專題練習)已知函數(shù)的定義域為,值域為,則函數(shù)的值域為.【答案】【分析】函數(shù)可由的圖象向左平移得到,由此知的值域.【詳解】因為函數(shù)的圖象可看作由的圖象向左平移一個單位得到的,故值域不變,所以函數(shù)的值域為.15.(23-24高二下·河北保定·期末)已知函數(shù)的定義域和值域均為,則函數(shù)的定義域和值域分別為.【答案】,【分析】根據(jù)抽象函數(shù)的定義域的求法及函數(shù)值域的概念求解即可.【詳解】由函數(shù)的定義域和值域均為,所以要有意義,則需,解得,所以函數(shù)的定義域為,因為,所以,所以,即值域為.16.(24-25高二下·浙江麗水·期末)已知定義在上的函數(shù)的值域是,則函數(shù)的值域是.【答案】【分析】根據(jù)函數(shù)圖象的關系,結合值域的定義分析即可【詳解】函數(shù)的圖象向左平移3個單位得到的圖象,因此函數(shù)的值域為,則函數(shù)的值域是.17.(2025·山東聊城·模擬預測)已知偶函數(shù)的定義域為,且,則的值域為.【答案】【分析】令可得出,令結合偶函數(shù)的性質可求得函數(shù)的解析式,由此可得出函數(shù)的值域.【詳解】對,令,則,解得;對,令,則,又為偶函數(shù),,故,解得。又,故其值域為.18.(24-25高三下·重慶·階段練習)已知滿足,且,則的值域為【答案】【分析】根據(jù)題意,令,求得,再令,求得,令,可得,即,再令,得到,結合基本不等式,即可求解.【詳解】由函數(shù)滿足,且,令,可得,因為,可得,再令,可得,所以,令,可得,即,再令,可得,所以,則,當且僅當時,等號成立,所以的值域為.19.(2025·浙江溫州·二模)函數(shù)滿足:①②,.則的最大值等于.【答案】【分析】交換可得,進而可得再令可得,最后根據(jù)基本不等式可得答案.【詳解】,①.則交換可得,,化為②由①②可得③,③中令可得,化簡可得,當時等號成立,所以的最大值等于.考點04抽象函數(shù)的解析式20.(2025·重慶·模擬預測)設定義域為R的函數(shù)滿足:,都有且(a為常數(shù)),則函數(shù).【答案】【分析】運用賦值法可求解.【詳解】由①,在①中,令可得②,在②中,令,則③,由②可得,④,由①可得,⑤,由②可得,⑥,則由③④⑤⑥可得,,即,因,則.21.(2025高三·全國·專題練習)已知函數(shù)的定義域為,且滿足,,若,則函數(shù)的解析式為.【答案】【分析】根據(jù),令,得,依次可得,,,累加可得函數(shù)解析式.【詳解】函數(shù)的定義域為,且滿足,取,得,所以,,,,以上各式相加得.22.(2025高三·全國·專題練習)設是定義在上的函數(shù),,且滿足對任意,,等式恒成立,則的解析式為.【答案】【分析】根據(jù)題設,進行賦值即可求解.【詳解】是定義在上的函數(shù),,且對任意,,恒成立,令,得,則,此時,而,則,滿足題意,所以.23.(2025高三·全國·專題練習)設,函數(shù)滿足,函數(shù)的解析式為.【答案】【分析】利用已知條件重新構造一個方程聯(lián)立方程組解出即可.【詳解】由,,①將換成得:,②①②得:,即,24.(24-25高二下·浙江·期末)定義在上的函數(shù)滿足且是一個增函數(shù),請寫出滿足條件的一個函數(shù).(寫出一個即可)【答案】(只需符合即可).【分析】令,可得,推導出函數(shù)為奇函數(shù),然后驗證滿足題設條件,即可得出結果.【詳解】因為定義在上的函數(shù)滿足,則,令,可得,令可得,由題意可得,令,則,則函數(shù)為奇函數(shù),函數(shù)為增函數(shù),則函數(shù)為增函數(shù),可取,則,滿足要求,故滿足題意.考點05抽象函數(shù)的單調性25.(24-25高一上·福建泉州·期中)已知函數(shù)在上單調遞增,則的單調減區(qū)間為(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】由函數(shù)在上單調遞增,則在上單調遞增,根據(jù)復合函數(shù)的單調性“同增異減”求出函數(shù)在定義域內(nèi)的遞減區(qū)間即可.【詳解】因為函數(shù)在上單調遞增,所以在上單調遞增,設,由,解得或,所以在上單調遞減,所以的單調減區(qū)間為.故選:B.26.(24-25高一上·遼寧·期中)設函數(shù)在上為增函數(shù),則下列結論正確的是(

)A.在上為增函數(shù) B.在上為減函數(shù)C.在上為增函數(shù) D.在上為減函數(shù)【答案】D【分析】利用特殊函數(shù)排除A、B、C,即可得答案.【詳解】由題設,滿足要求,則為常數(shù)函數(shù)且定義域不是R,排除B,、在R上不是單調函數(shù),且后一個函數(shù)定義域不為R,排除A、C,若函數(shù)在上為增函數(shù),則在上為減函數(shù),D對.故選:D27.(25-26高三上·海南省直轄縣級單位·階段練習)已知函數(shù)是定義在上的單調遞減函數(shù),則的單調遞增區(qū)間為.【答案】【分析】先確定函數(shù)的定義域,再根據(jù)復合函數(shù)的單調性即可求得答案.【詳解】設,令,則,即函數(shù)的定義域為,結合題意知的定義域為;函數(shù)是定義在上的單調遞減函數(shù),故要求的單調遞增區(qū)間,即求在上的單調遞減區(qū)間,而在上單調遞減,故在上的單調遞減區(qū)間為,則的單調遞增區(qū)間為.考點06抽象函數(shù)的奇偶性28.(多選)(24-25高一上·陜西榆林·期末)設函數(shù)的定義域為,,,若,,則(

)A., B.是偶函數(shù)C.在上單調 D.可能是奇函數(shù)【答案】AB【分析】根據(jù)絕對值得意義可判斷A,根據(jù)偶函數(shù)定義及性質判斷B、C,利用反證法可判斷D.【詳解】因為,所以,故A正確;由,得,所以是偶函數(shù),根據(jù)偶函數(shù)的對稱性可知,函數(shù)在不上單調,故B正確,C錯誤;若是奇函數(shù),結合選項B知,,所以,即,這與矛盾,故D錯誤.故選:AB.29.(24-25高三上·河北邢臺·階段練習)已知函數(shù)的定義域是,則下列命題中不正確的是(

)A.若是偶函數(shù),為奇函數(shù),則是偶函數(shù)B.若是偶函數(shù),為奇函數(shù),則是偶函數(shù)C.若是單調遞減函數(shù),則也是單調遞減函數(shù)D.若是單調遞增函數(shù),則也是單調遞增函數(shù)【答案】C【分析】利用函數(shù)奇偶性的定義判斷A,B;舉反例判斷C;根據(jù)單調性的定義判斷D.【詳解】對于A,令,則,所以為偶函數(shù),即是偶函數(shù),故A正確;對于B,令,則,所以是偶函數(shù),即是偶函數(shù),故B正確;對于C,取,則在R上單調遞減,則,在R上單調遞增,故C錯誤;對于D,因為是單調遞增函數(shù),任取,且,則,所以,所以也是單調遞增函數(shù),故D正確.故選:C.29.(2025高三·全國·專題練習)已知定義在R上的單調函數(shù),滿足,,,則下列說法不正確的是()A. B.可能是單調遞減函數(shù)C.為奇函數(shù) D.若,則【答案】B【分析】由單調函數(shù)性質,奇函數(shù)定義結合賦值法可判斷各選項正誤.【詳解】因為定義在R上的單調函數(shù),則,時.對于A,令,則或,若,則對,取,都有,不滿足單調函數(shù)性質,故,故A正確;對于B,令,則或由,則舍去,得,因,結合為定義在R上的單調函數(shù),則只能是單調遞增函數(shù),故B錯誤;對于C,令,則或(舍),則,取,則,又定義域為R,則為奇函數(shù),故C正確;對于D,令,則,令,則,則,故D正確.故選:B30.(24-25高一下·云南昭通·期末)已知函數(shù)的定義域為,且,若,則(

)A. B. C.為增函數(shù) D.為奇函數(shù)【答案】C【分析】利用賦值法求出、及的值,從而判斷AB;令,結合的值,可得,從而判斷CD.【詳解】對于A,令,則,又因為,所以,令,則,解得,故A錯誤;對于B,令,則,又,解得,故B錯誤;對于C,令,則有,又因為,所以,所以函數(shù)為單調遞增函數(shù),故C正確;對于D,由C可知,為非奇非偶函數(shù),故D錯誤.故選:C.31.(24-25高一下·江西宜春·階段練習)已知函數(shù)滿足任意的實數(shù),,都有,且當時,.(1)求的值,并證明:是奇函數(shù);(2)判斷在上的單調性并證明;(3)若關于的不等式對任意的恒成立,求的取值范圍.【答案】(1),證明見解析(2)在上單調遞增,證明見解析(3)【分析】(1)用特值法可求出的值,再利用奇函數(shù)的概念即可證明;(2)利用定義法證明函數(shù)的單調性即可;(3)題設不等式恒成立可化簡為對任意的恒成立,再利用換元法求出函數(shù)的單調性和最值,利用二次函數(shù)的圖象的單調性結合定義域即可求解.【詳解】(1)因為函數(shù)滿足任意的實數(shù),,都有,令,則,所以.令,則,所以,所以是奇函數(shù).(2)在上單調遞增.證明:設,且,所以,又,所以,所以,所以,即,所以在上單調遞增.(3)關于的不等式對任意的恒成立,即關于的不等式對任意的恒成立,由(2)可知在上單調遞增,令,,所以,,令,,當,即時,在上單調遞增,所以,解得,當,即時,在上單調遞減,在上單調遞增,所以,不符合題意;當,即時,在上單調遞減,所以,解得,與矛盾,不符合題意.綜上,的取值范圍是.32.(24-25高一下·安徽·開學考試)已知定義在上的函數(shù)滿足下列兩個條件:①對任意,都有;②對任意且,都有.請解答下列問題:(1)求的值;(2)判斷的奇偶性及在定義域內(nèi)的單調性并證明;(3)證明:對任意正整數(shù),.提示:①.;②..【答案】(1)(2)奇函數(shù),在上單調遞減,證明見解析(3)證明見解析【分析】(1)根據(jù)賦值法令,可求得;(2)通過賦值令,可得是奇函數(shù),可得,再結合條件即可證明單調性;(3)根據(jù)題目中提示將化簡為,再消項求和,根據(jù)單調性判斷,得證.【詳解】(1)令得:;(2)令得:,是奇函數(shù),在上單調遞減.下面證明:任取且,,,且,則而,則,在上單調遞減;(3)由、知在單調遞減,,當時,,,則得證.考點07抽象函數(shù)的對稱性(共7小題)34.(25-26高三上·黑龍江綏化·開學考試)已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且在區(qū)間上單調遞增,則,,的大小關系是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】由題意知關于對稱,,再由在上單調遞增可判斷大小關系.【詳解】因為函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),所以對,,所以關于直線對稱,所以,又因為在上單調遞增,所以.故選:B35.(2025·黑龍江大慶·一模)已知函數(shù)的定義域為,且在上單調遞減,則不等式的解集是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)給定條件,利用對稱性及單調性求解函數(shù)不等式.【詳解】由函數(shù)的定義域為,得函數(shù)的圖象關于直線對稱,又函數(shù)在上單調遞減,則不等式,即,解得,所以所求不等式的解集為.故選:D36.(25-26高三上·黑龍江·開學考試)已知定義在上的函數(shù)滿足,且,都有,則的大小關系是(

)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題意,得到函數(shù)的圖象關于對稱,且在上單調遞減,在上單調遞增,結合函數(shù)的單調性和對稱性,即可求解.【詳解】由函數(shù)滿足,可得函數(shù)的圖象關于對稱,又由,都有,根據(jù)函數(shù)單調性的定義,可得函數(shù)在上單調遞減,結合對稱性知:函數(shù)在上單調遞增,因為,所以,又因為,所以.故選:B.37.(25-26高一上·河北·期中)函數(shù)的定義域為R,對任意的有且函數(shù)為偶函數(shù),則()A. B.C. D.【答案】B【分析】由條件推出在上單調遞減,又由函數(shù)為偶函數(shù),推出的圖象關于直線對稱,由對稱性和單調性即可得的大小關系.【詳解】因為的定義域為R,且對任意的,有,設,則有,所以在上單調遞減.又因為函數(shù)為偶函數(shù),即,所以的圖象關于直線對稱,所以,則.故選:B.38.(25-26高三上·湖南·開學考試)定義在上的函數(shù)的圖象關于點對稱,且有,當時,恒有,則()A. B.C. D.【答案】C【分析】由函數(shù)關于點對稱可得,根據(jù)賦值法可得,結合單調性,可得當時,恒有,再利用遞推式計算即可.【詳解】在中,令,得.因為函數(shù)的圖象關于點對稱,所以.令,則,所以.又,所以.在中,令,得,所以.又由已知,在上是不減的函數(shù),所以當時,恒有.由,得.所以.因為,所以.故選:C.39.(多選)(24-25高一下·安徽亳州·階段練習)已知函數(shù)的定義域為,且,下列說法正確的是(

)A.B.若在上有最小值-1,則在上有最大值1C.若在上為增函數(shù),則在上為減函數(shù)D.若時,,則時,【答案】AB【分析】根據(jù)奇函數(shù)和單調性的定義與性質逐項判斷即可確定答案.【詳解】由題意可知:函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),其圖象關于原點對稱.對A:令,則,故A正確;對B:根據(jù)奇函數(shù)圖象的對稱性,若在上有最小值-1,則在上有最大值1,故B正確;對C:根據(jù)奇函數(shù)圖象的對稱性,若在上為增函數(shù),則在上也為增函數(shù),故C不正確;對D:設,則,所以,又,所以().故D不正確.故選:AB40.(多選)(24-25高一上·廣東深圳·期中)定義在上的函數(shù)滿足,且在上是增函數(shù),則下列結論正確的是(

)A. B.在上是減函數(shù)C.的圖象關于點對稱 D.的圖象關于直線對稱【答案】ABC【分析】利用賦值法可判斷A,利用抽象函數(shù)的對稱性與單調性可判斷B,利用抽象函數(shù)的對稱性的判定可判斷C,利用反例排除D,從而得解.【詳解】對于A,由得,又,則,A正確,對于B,由于故是奇函數(shù),由在上是增函數(shù)可得在上也是增函數(shù)由,因此關于對稱,故在上是減函數(shù),B正確,對于C,由,則,故關于對稱,結合為奇函數(shù),故的圖象關于對稱,故C正確,對于D,因為,所以,又在上是減函數(shù),所以,故,即,則不是的對稱軸,故D錯誤.故選:ABC.考點08抽象函數(shù)的周期性(共6小題)(拓展)41.(多選)(25-26高三上·陜西漢中·階段練習)已知函數(shù),的定義域均為,,關于直線對稱,且,若,則(

)A. B.的圖象關于點中心對稱C.是偶函數(shù) D.【答案】ABC【分析】根據(jù)函數(shù)的性質,結合題給條件得出是周期為6的偶函數(shù),從而判斷出選項C,再根據(jù)函數(shù)的性質結合已知條件逐一判斷其余各選項.【詳解】關于對稱,,令,則①,,令替換為,則,周期為6,,令替換為,則,又,,即,令替換為,則②,聯(lián)立①②得:,即,為偶函數(shù),選項C正確.選項A:,令,則,解得,選項A正確.選項B:為偶函數(shù),,,令替換為,則,即,,即圖象關于點中心對稱,故B正確.選項D:周期為6,,,,,,即一個周期的和為0,到共項,共個周期余4項,前項和為0,剩余4項,,,,剩余項和為,,令,則,即,,故D錯誤.故選:.42.(多選)(25-26高三上·重慶·階段練習)已知函數(shù)為定義在上的奇函數(shù),對,都有,且在區(qū)間上單調遞增,則下列說法正確的是(

)A. B.的一個周期為4C. D.在區(qū)間上單調遞增【答案】ABC【分析】根據(jù)奇函數(shù)的性質,結合已知等式求出函數(shù)的周期,再根據(jù)已知等式求出函數(shù)的一條對稱軸,然后逐一判斷即可.【詳解】A:因為函數(shù)為定義在上的奇函數(shù),所以,在中,令,則有,因此本選項說法正確;B:因為函數(shù)為定義在上的奇函數(shù),所以有,而,所以有,即有,則有,所以函數(shù)的周期為,因此本選項說法正確;C:因為奇函數(shù)的周期為,所以,因此本選項說法正確;D:當時,,,由,所以該函數(shù)的一條對稱軸為,又因為在區(qū)間上單調遞增,所以在區(qū)間上單調遞減,在區(qū)間上單調遞減,因此本選項說法不正確,故選:ABC43.(多選)(25-26高三上·四川綿陽·階段練習)已知函數(shù)定義域為,其導函數(shù)為,且,則下列說法正確的是(

)A.一個對稱中心為 B.的一個周期為2C.的圖象關于對稱 D.【答案】ACD【分析】對A,根據(jù)函數(shù)的對稱性定義可判斷;對B,由,兩邊求導可得的圖象關于對稱,結合條件可得,由周期函數(shù)的定義得解;對C,由的圖象關于對稱,周期為4,可判斷;對D,將代入,可得,將代入結合可得,結合函數(shù)的周期性運算得解.【詳解】對于A,由滿足,則關于中心對稱,故A正確;對于B,由,兩邊求導可得,即,所以的圖象關于對稱,又等價于,,所以,,即的一個周期為4,故B錯誤;對于C,因為的圖象關于對稱,周期為4,所以的圖象關于對稱,故C正確;對于D,將代入,可得,將代入,得,又,所以,,所以,又,所以,故D正確.故選:ACD.44.(多選)(25-26高三上·黑龍江哈爾濱·階段練習)已知函數(shù),定義域均為,的圖象關于點對稱,且滿足,,則(

)A.函數(shù)的圖象關于對稱 B.是周期為4的函數(shù)C. D.是奇函數(shù)【答案】ABD【分析】由的圖象關于點對稱,根據(jù)對稱性可得,可判斷D;由已知可得判斷A;由已知等式推出,可推出函數(shù)的周期,判斷B;再結合賦值法可判斷C.【詳解】函數(shù)的定義域均為

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