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文檔簡介

第9講概率初步知識點1隨機事件與概率隨機事件的概念在一定條件下,必然會發(fā)生的事件叫必然事件。在一定條件下,一定不可能發(fā)生的事件叫不可能事件。在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件叫隨機事件概率的概念及意義一般地,在大量重復(fù)試驗中,如果事件A發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在某個常數(shù)p附近,那么這個常數(shù)p就叫做事件A的概率。①事件A的概率是一個大于等于0,且小于等于1的數(shù),即,其中P(必然事件)=1,P(不可能事件)=0,0<P(隨機事件)<1.②概率是事件在大量重復(fù)實驗中頻率逐漸穩(wěn)定到的值,即可以用大量重復(fù)實驗中事件發(fā)生的頻率去估計得到事件發(fā)生的概率,但二者不能簡單地等同,兩者存在一定的偏差是正常的,也是經(jīng)常的.【典例】1.下列問題哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是隨機事件?(1)太陽從西邊落山;(2)a2+b2=﹣1(其中a、b都是實數(shù));(3)水往低處流;(4)三個人性別各不相同;(5)一元二次方程x2+2x+3=0無實數(shù)解;(6)經(jīng)過有信號燈的十字路口,遇見紅燈.2.在一個不透明的口袋中裝有大小、外形一模一樣的5個紅球、3個籃球和2個白球,它們已經(jīng)在口袋中被攪勻了,請判斷以下是不確定、不可能事件、還是必然事件.(1)從口袋中一次任意取出一個球,是白球;(2)從口袋中一次任取5個球,全是籃球;(3)從口袋中一次任取5個球,只有籃球和白球,沒有紅球;(4)從口袋中一次任意取出6個球,恰好紅、藍、白三種顏色的球都齊了.3.擲一個骰子,觀察向上一面的點數(shù),求下列事件的概率:(1)點數(shù)為偶數(shù);(2)點數(shù)大于2且小于5.4.已知一個口袋中裝有7個只有顏色不同的球,其中3個白球,4個黑球.(1)求從中隨機抽取出一個黑球的概率是多少?(2)若往口袋中再放入x個白球和y個黑球,從口袋中隨機取出一個白球的概率是,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.【方法總結(jié)】要知道事件發(fā)生的可能性大小首先要確定事件是什么類型.一般地,必然發(fā)生的事件發(fā)生的可能性最大,不可能發(fā)生的事件發(fā)生的可能性最小,隨機事件發(fā)生的可能性有大有小,不同的隨機事件發(fā)生的可能性的大小可能不同.①事件A的概率是一個大于等于0,且小于等于1的數(shù),即,其中P(必然事件)=1,P(不可能事件)=0,0<P(隨機事件)<1.②概率是事件在大量重復(fù)實驗中頻率逐漸穩(wěn)定到的值,即可以用大量重復(fù)實驗中事件發(fā)生的頻率去估計得到事件發(fā)生的概率,但二者不能簡單地等同,兩者存在一定的偏差是正常的,也是經(jīng)常的.【隨堂練習(xí)】1.如圖,超市舉行有獎促銷活動:凡一次性購物滿300元者即可獲得一次搖獎機會,搖獎機是一個圓形轉(zhuǎn)盤,被分成16等分,指針分別指向紅、黃、藍色區(qū)域,分獲一、二、三獲獎,獎金依次為60、50、40元.(1)分別計算獲一、二、三等獎的概率.(2)老李一次性購物滿了300元,搖獎一次,獲獎的概率是多少?請你預(yù)測一下老李搖獎結(jié)果會有哪幾種情況?2.布袋中放有x只白球、y只黃球、2只紅球,它們除顏色外其他都相同,如果從布袋中隨機摸出一個球,恰好是紅球的概率是.(1)試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)當x=6時,求隨機地取出一只黃球的概率P.3.一只不透明的袋子中裝有a個白球,b個黃球和10個紅球,這些球除顏色外都相同,將球搖勻,從中任意摸出一個球,摸到紅球的概率是40%;(1)當a=8時,求摸到白球的概率;(2)若摸到黃球的概率是摸到白球的兩倍,求a,b的值.知識點2用列舉法求概率用列表法和樹狀圖法,求事件的概率1.列表法:當試驗中存在兩個元素且出現(xiàn)的所有可能的結(jié)果較多時,為了不重不漏地列舉出所有可能的結(jié)果,我們采用列表法來求出某事件的概率.2.樹狀圖法:當一個事件涉及三個或更多元素時,為不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹形圖法來求出某事件的概率.樹形圖列舉法一般是選擇一個元素再和其他元素分別組合,依次列出,像樹的樹丫形式,最末端的樹丫個數(shù)就是總的可能的結(jié)果.【典例】1.一個不透明的口袋中有三個小球,上面分別標有字母A,B,C,除所標字母不同外,其它完全相同,從中隨機摸出一個小球,記下字母后放回并攪勻,再隨機摸出一個小球,用畫樹狀圖(或列表)的方法,求該同學(xué)兩次摸出的小球所標字母相同的概率.2.如圖,在一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤中,指針位置固定,三個扇形的面積都相等,且分別標有數(shù)字1,2,3.(1)小明轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針所指扇形中的數(shù)字是奇數(shù)的概率為;(2)小明先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,記錄下指針所指扇形中的數(shù)字;接著再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,再次記錄下指針所指扇形中的數(shù)字,求這兩個數(shù)字之和是3的倍數(shù)的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解).3.三個小球上分別標有2,0,1三個數(shù),這三個球除了標的數(shù)不同外,其余均相同、將小球放入一個不透明的布袋中攪勻.(1)從布袋中任意摸出一個小球,將小球上所標之數(shù)記下,然后將小球放回袋中,攪勻后再任意摸出一個小球,再記下小球上所標之數(shù),求兩次記下之數(shù)的和大于0的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”的方法給出分析過程,并求出結(jié)果)(2)從布袋中任意摸出一個小球,將小球上所標之數(shù)記下,然后將小球放回袋中,攪勻后再任意摸出一個小球,將小球上所標之數(shù)再記下,…,這樣一共摸了13次,若記下的13個數(shù)之和等于4,平方和等于14,求:這13次摸球中,摸到球上所標之數(shù)是0的次數(shù).【方法總結(jié)】求概率應(yīng)掌握以下方法:3.判斷游戲的公平性:判斷游戲的公平性是通過概率來判斷的,在條件相等的前提下,如果對于參加游戲的每一個人獲勝的概率相等,則游戲公平,否則不公平.4.在重復(fù)實驗計算概率的題中,第一次取出后放回,然后第二次再取出計算概率,做這類考題時要注意兩次取得的結(jié)果總數(shù)是一致的,如果不放回,那么第二次取出的結(jié)果的總數(shù)比第一次少一種情況【隨堂練習(xí)】1.為了提高學(xué)生書水平.我市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分.根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖:組別成績x分頻數(shù)(人數(shù))第1組25≤x<304第2組30≤x<358第3組35≤x<4016第4組40≤x<45a第5組45≤x<5010請結(jié)合圖表完成下列各題:(1)求表中a的值,并把頻數(shù)分布方圖補充完整;(2)第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進行對抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小宇與小強兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.2.將正面分別寫著數(shù)字1,2,3的三張卡片(注:這三張卡片的形狀、大小、質(zhì)地、顏色等其他方面完全相同,若背面向上放在桌面上,這三張卡片看上去無任何差別)洗勻后,背面向上放在桌面上,從中先隨機抽取一張卡片,記該卡片上的數(shù)字為x,再把剩下的兩張卡片洗勻后,背面向上放在桌面上,再從這兩張卡片中隨機抽取一張卡片,記該卡片上的數(shù)字為y.(1)用列表法或樹狀圖法(樹狀圖也稱樹形圖)中的一種方法,寫出(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.(2)求取出的兩張卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率P.3.合肥合家福超市為了吸引顧客,設(shè)計了一種促銷活動:在三等分的轉(zhuǎn)盤上依次標有“合”,“家”,“?!弊謽?,購物每滿200元可以轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤1次,轉(zhuǎn)盤停下后,指針所指區(qū)域是“?!睍r,便可得到30元購物券(指針落在分界線上不計次數(shù),可重新轉(zhuǎn)動一次),一個顧客剛好消費400元,并參加促銷活動,轉(zhuǎn)了2次轉(zhuǎn)盤.(1)求出該顧客可能獲得購物券的最高金額和最低金額;(2)請用畫樹狀圖法或列表法求出該顧客獲購物券金額不低于30元的概率.知識點3用頻率估計概率用頻率估計概率實際上,從長期實踐中,人們觀察到,對一般的隨機事件,在做大量重復(fù)試驗時,隨著試驗次數(shù)的增加,一個時間出現(xiàn)的頻率,總在一個固定的數(shù)附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性.因此,我們可以通過大量的重復(fù)試驗,用一個隨機事件發(fā)生的頻率去估計它的概率【典例】1.在一個不透明的口袋里裝有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共4個,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?,將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù),下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):(1)請估計:當n很大時,摸到白球的頻率將會接近;(精確到0.1)(2)試估算口袋中白球有多少個?(3)若從中先摸出一球,放回后再摸出一球,請用列表或樹狀圖的方法(只選其中一種),求兩次摸到的球顏色相同的概率..2.某商場設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:顧客購物10元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,當轉(zhuǎn)盤停止時,指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎品.下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):(1)計算并完成表格:(2)請估計,當n很大時,頻率將會接近(精確到0.1)(3)假如你去轉(zhuǎn)動該轉(zhuǎn)盤一次,你獲得鉛筆的概率約是,理由是:.3.在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小穎做摸球?qū)嶒?,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程,下表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):(1)請估計:當n很大時,摸到白球的頻率將會接近;(精確到0.1)(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)=;(3)試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?【方法總結(jié)】1.當試驗的可能結(jié)果不是有限個,或各種結(jié)果發(fā)生的可能性不相等時,一般用統(tǒng)計頻率的方法來估計概率.2.利用頻率估計概率的數(shù)學(xué)依據(jù)是大數(shù)定律:當試驗次數(shù)很大時,隨機事件A出現(xiàn)的頻率,穩(wěn)定地在某個數(shù)值P附近擺動.這個穩(wěn)定值P,叫做隨機事件A的概率,并記為P(A)=P.3.利用頻率估計出的概率是近似值.【隨堂練習(xí)】1.盒中有若干枚黑棋和白棋,這些棋除顏色外無其他差別,現(xiàn)讓學(xué)生進行摸棋試驗:每次摸出一枚棋,記錄顏色后放回搖勻.重復(fù)進行這樣的試驗得到以下數(shù)據(jù):摸棋的次數(shù)n1002003005008001000摸到黑棋的次數(shù)m245176124201250摸到黑棋的頻率(精確到0.001)0.2400.2550.2530.2480.2510.250(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)估計從盒中摸出一枚棋是黑棋的概率是____;(精確到0.01)(2)若盒中黑棋與白棋共有4枚,某同學(xué)一次摸出兩枚棋,請計算這兩枚棋顏色不同的概率,并說明理由2.“東臺西溪半程馬拉松”的賽事共有兩項:A、“半程馬拉松”、B、“歡樂跑”.小明參加了該項賽事的志愿者服務(wù)工作,組委會隨機將志愿者分配到兩個項目組.(1)小明被分配到“半程馬拉松”項目組的概率為____.(2)為估算本次賽事參加“半程馬拉松”的人數(shù),小明對部分參賽選手作如下調(diào)查:調(diào)查總?cè)藬?shù)2050100200500參加“半程馬拉松”人數(shù)153372139356參加“半程馬拉松”頻率0.7500.6600.7200.6950.712請估算本次賽事參加“半程馬拉松”人數(shù)的概率為____.(精確到0.1)②若本次參賽選手大約有3000人,請你估計參加“半程馬拉松”的人數(shù)是多少?3.4件同型號的產(chǎn)品中,有l(wèi)件不合格品和3件合格品.(1)從這4件產(chǎn)品中隨機抽取1件進行檢測,不放回,再隨機抽取1件進行檢測.請用列表法或畫樹狀圖的方法,求兩次抽到的都是合格品的概率;(解答時可用A表示l件不合格品,用B、C、D分別表示3件合格品)(2)在這4件產(chǎn)品中加入x件合格品后,進行如下試驗:隨機抽取1件進行檢側(cè),然后放回,多次重復(fù)這個試驗,通過大量重復(fù)試驗后發(fā)現(xiàn),抽到合格品的頻率穩(wěn)定在0.95,則可以推算出x的值大約是多少?綜合運用:概率初步1.有100張卡片(從1號到100號),從中任取1張,計算:(1)取到卡片號是7的倍數(shù)的情況有多少種?(2)取到卡片號是7的倍數(shù)的概率是多少?2.在不透明的口袋里裝有白、黃、藍三種顏色的乒乓球(除顏色外其余都相同),其中白球有2個,黃球有1個,現(xiàn)從中任意摸出一個是白球的概率為.(1)試求袋中籃球的個數(shù);(2)第一次任意摸出一個球(不放回),請畫出樹狀圖或列表的方法,求兩次摸到都是白球的概率.3.甲、乙兩個不透明的口袋,甲口袋中裝有3個分別標有數(shù)字1,2,3的小球,乙口袋中裝有2個分別標有數(shù)字4,5的小球,它們的形狀、大小完全相同,現(xiàn)隨機從甲口袋中摸出一個小球記下數(shù)字,再從乙口袋中摸出一個小球記下數(shù)字.(1)請用列表或樹狀圖的方法(只選其中一種),表示出兩次所得數(shù)字可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;(2)求出兩個數(shù)字之積能被2整除的概率.4.有4個完全一樣的小球,上面分別標著數(shù)字,2,1,﹣3,﹣4.現(xiàn)隨機摸出一個小球后不放回,將該小球上的數(shù)字記為m,再隨機地摸出一個小球,將小球上的數(shù)字記為n.(1)請列表或畫出樹狀圖并寫出(m,n)所有可能的結(jié)果;(2)求所選出的m,n能使一次函數(shù)y=mx+n的圖像經(jīng)過第二、三、四象限的概率.5.小明和小剛用如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤各轉(zhuǎn)一次做“配紫色”游戲,配成紫色(一紅一藍),小明得1分,否則小剛得1分.(1)這個游戲公平嗎?為什么?(2)如果不公平,如何修改規(guī)則才能使該游戲?qū)﹄p方公平?6.隨著通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:(1)這次統(tǒng)計共抽查了名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為;(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)該校共有1500名學(xué)生,

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