小學六年級小升初語文畢業(yè)考試試題附答案1.看拼音寫詞語。（每空1分，共8分）yíngràoqīngcuìjīngyíngpéngbó________________________________________línglóngtíliànshèjìjǐnshèn________________________________________2.給加點字選擇正確讀音，用“√”標出。（每題1分，共6分）（1）醞釀（yùnyūn）（2）佇立（zhùzhǔ）（3）伶俐（línglìng）（4）醞釀（niàngliàng）（5）纖細（qiānxiān）（6）咀嚼（jǔjū）3.把詞語補充完整，再任選一個寫一句話。（每空0.5分，造句2分，共8分）（）然大物（）然大悟（）然無聲（）然有序（）然無恙（）然起敬（）然不同（）然淚下造句：__________________________________________________________4.按要求改寫句子。（每題2分，共10分）（1）小鳥在枝頭唱歌。（改為擬人句）__________________________________________________________（2）這不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）__________________________________________________________（3）我們要保護環(huán)境。（改為雙重否定句）__________________________________________________________（4）老師表揚了小明和小紅。（改為“被”字句）__________________________________________________________（5）他跑得很快。（改為比喻句）__________________________________________________________5.根據(jù)語境填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（每空1分，共6分）（1）__________太陽離我們很遠，__________它的光和熱溫暖了地球。（2）__________你認真觀察，__________會發(fā)現(xiàn)樹葉的紋理各不相同。（3）__________遇到多大困難，我們__________不能放棄追求真理。6.閱讀短文，回答問題。（共32分）材料一：雨停了，小鎮(zhèn)的石板街泛著幽暗的光。賣糖畫的老人又支起了銅鍋，麥芽糖的焦香像一條隱形的小狗，鉆進每個人的袖口。孩子們圍過來，眼睛亮得勝過剛被雨水洗過的星星。老人用鐵勺舀起糖漿，手腕輕輕一抖，金黃的液體落在冰涼的大理石板上，頃刻凝固成一條騰躍的龍。龍須細得幾乎看不見，卻倔強地翹著，仿佛下一秒就要沖破悶熱的空氣?！敖o你?！崩先税烟钱嬤f給我。我伸手去接，指尖卻先觸到了他掌心的繭，厚得像一本翻舊的字典。那一刻，我忽然明白：所謂匠心，不過是把歲月熬成糖，再把自己熬成歲月。（1）用“——”畫出表現(xiàn)“孩子們興奮”的句子。（2分）（2）“麥芽糖的焦香像一條隱形的小狗”運用了什么修辭？有何作用？（3分）__________________________________________________________（3）老人“掌心的繭”在文中的象征意義是什么？（3分）__________________________________________________________（4）用兩個詞語概括老人形象。（2分）__________________________________________________________（5）結(jié)合全文，說說“我”明白了什么道理。（4分）__________________________________________________________材料二：竹子用了四年時間，僅僅長了三厘米。從第五年開始，它每天以三十厘米的速度瘋狂生長，僅用六周就長到十五米。其實，在前四年，竹子將根須延伸進土壤幾百平方米，默默積蓄力量。“竹子定律”告訴我們：人生需要儲備，不要在意一時得失。所有看似一鳴驚人的背后，都有無人知曉的扎根時光。（6）竹子“瘋狂生長”的直接原因是什么？（2分）__________________________________________________________（7）作者借竹子闡發(fā)了怎樣的人生哲理？（3分）__________________________________________________________（8）聯(lián)系生活實際，說說你準備如何踐行“竹子定律”。（不少于50字，5分）__________________________________________________________7.古詩文積累與運用。（共15分）（1）默寫。①海內(nèi)存知己，__________________。②__________________，總把新桃換舊符。③__________________，山入潼關(guān)不解平。④紙上得來終覺淺，__________________。⑤__________________，而后人哀之；人哀之，而后可以為政。（2）閱讀《浣溪沙·游蘄水清泉寺》，完成后面問題。浣溪沙蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。①詞中描繪“溪水西流”有何深意？（3分）__________________________________________________________②“休將白發(fā)唱黃雞”表達了作者怎樣的人生態(tài)度？（3分）__________________________________________________________8.口語交際。（5分）情境：同桌小宇因演講比賽失利而情緒低落，你作為好友如何安慰他？（不少于40字）__________________________________________________________9.習作。（任選一題，不少于500字，30分）題一：那一刻，我讀懂了堅持題二：如果時間可以折疊要求：內(nèi)容具體，感情真摯；文中不得出現(xiàn)真實校名、人名；卷面整潔。【參考答案】1.縈繞清脆晶瑩蓬勃玲瓏提煉設計謹慎2.（1）yùn√（2）zhù√（3）líng√（4）niàng√（5）xiān√（6）jǔ√3.龐恍鴉井安肅截潸造句示例：聽到老師宣布春游取消，教室里頓時鴉雀無聲。4.（1）小鳥站在枝頭，亮開嗓子唱起清晨的第一支歌。（2）這是偉大的奇觀。（3）我們不能不保護環(huán)境。（4）小明和小紅被老師表揚了。（5）他跑得像離弦的箭一樣快。5.（1）雖然……但是……（2）只要……就……（3）無論……都……6.（1）“孩子們圍過來，眼睛亮得勝過剛被雨水洗過的星星?！保?）比喻，把焦香寫得生動可感，突出嗅覺誘惑，營造溫暖氛圍。（3）象征老人長年累月的堅守與付出，是歲月與技藝的沉淀。（4）質(zhì)樸、匠心。（5）匠心源于歲月磨礪，真正的技藝是把時間熬成糖，再把自己熬成歲月。（6）前四年根系已大面積伸展，具備充足水分與養(yǎng)分。（7）人生需要長期默默積累，扎深根，才能在未來迅速成長。（8）示例：我準備每天背20個英語單詞，堅持閱讀半小時，不計較短期成績，相信三年后我的英語水平會像竹子一樣“瘋長”。7.（1）①天涯若比鄰②千門萬