2025年初中二年級語文下學期模擬練習試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累運用1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.潸然淚下（shān）惟妙惟肖（xiāo）欽佩不已（qīn）B.拾級而上（shè）鄭重其事（zhèng）鍥而不舍（qiè）C.氣沖斗牛（dǒu）相形見絀（chù）歷歷在目（lì）D.鉆之不倦（zuān）卓有成效（zhuó）厘米（lí）2.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他到底為什么要這樣做？這個問題一直縈繞在我的心頭。B.老師語重心長地說：“你們要珍惜時間，努力學習。”C.今天天氣真好，陽光明媚，藍天白云，真是適合出游的好天氣?。.通過這次實踐活動，我不僅增長了見識，而且鍛煉了能力，真是受益匪淺。3.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.修改前：他的演講內(nèi)容豐富，并且深入淺出，給聽眾留下了深刻的印象。修改后：他的演講內(nèi)容豐富、深入淺出，給聽眾留下了深刻的印象。B.修改前：為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。修改后：為了防止這類交通事故再次發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.修改前：我們只能希望他平安無事，否則后果不堪設(shè)想。修改后：我們只能希望他平安無事，否則將不堪設(shè)想。D.修改前：關(guān)于這個問題，大家發(fā)表了很好的意見和建議。修改后：關(guān)于這個問題，大家提出了很好的意見和建議。4.請將下列句子重新排序，組成一段邏輯連貫的話。（）①這不僅是一種精神，更是一種力量。②誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。③它能幫助我們建立良好的人際關(guān)系，贏得他人的信任。④走進新時代，誠信依然是我們在社會交往中必須堅守的準則。A.②④①③B.②①③④C.④②①③D.④①②③5.古詩文填空。（1）白頭搔更短，_________。（杜甫《春望》）（2）_________________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3）_________________，誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊《游子吟》）（4）_________________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）（5）《論語》中強調(diào)學習態(tài)度要嚴謹，孔子曰：“_________，_________?！保ㄌ顑蓚€詞語）6.按要求作答。（1）請用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。近日，某地開展“學雷鋒，樹新風”志愿服務(wù)活動，志愿者們走上街頭，清理垃圾，幫助老人，用實際行動踐行雷鋒精神，受到市民好評。（2）請寫出你了解的一位名人的名言，并簡要說明你從中獲得的啟示。二、閱讀理解閱讀下面的文字，完成第7～11題。老屋的聲音故鄉(xiāng)的老屋，是我童年記憶中最溫暖的角落。它坐落在村口，是一座有些年頭的磚瓦房，墻體已被歲月磨得斑駁，屋檐下的幾根橫梁也微微傾斜，仿佛隨時都會倒下。然而，在我心中，它卻是最堅固的堡壘。老屋里，住著我的爺爺奶奶。爺爺是位沉默寡言的老人，但他那雙布滿皺紋的手，卻總能做出最可口的飯菜。我常常坐在門檻上，聽爺爺講那些久遠的故事，聽他咳嗽的聲音，那是舊時歲月留下的痕跡。奶奶則是個勤勞的女人，她總是一早起來，在院子里洗菜、做飯，她的身影，就像老屋的一把傘，為我遮風擋雨。我還能清晰地記得，奶奶在昏黃的燈光下納鞋底的沙沙聲，那聲音，仿佛是老屋的呼吸。老屋的聲音，是窸窸窣窣的。春天，風吹過屋檐下的瓦片，發(fā)出“啪啪”的輕響，那是老屋在歡迎春天的到來；夏天，知了在屋脊上鳴叫，伴著雨點敲打窗戶的“噼里啪啦”，那是老屋在演奏夏日的交響曲；秋天，風吹過院里的老槐樹，落葉沙沙作響，那是老屋在訴說著豐收的喜悅；冬天，北風呼嘯，穿過門縫，發(fā)出“嗚嗚”的聲響，那是老屋在守護著家的溫暖。老屋，見證了我童年的喜怒哀樂。我在老屋的院子里奔跑嬉戲，摔倒了，奶奶會把我扶起來，擦掉眼淚；我考試得了好成績，爺爺會偷偷給我買糖吃，臉上露出欣慰的笑容。老屋的每一個角落，都留著我成長的足跡，每一塊磚瓦，都承載著我溫暖的記憶。如今，我已長大成人，離開了故鄉(xiāng)，去往遠方求學。老屋依然矗立在村口，只是爺爺奶奶已經(jīng)搬去了城里。每次回家，我總會去看望老屋，看看那個我熟悉的院子，聽聽那些熟悉的聲音。我知道，無論我走到哪里，老屋的聲音，都會永遠回蕩在我的耳畔，成為我心中最美好的回憶。7.文章主要描寫了哪些聲音？請簡要概括。8.文中畫線的句子運用了哪些修辭手法？有什么表達效果？9.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓ξ闹袆澗€句子的理解。10.文章第4段和第5段分別從哪些方面寫了老屋？11.閱讀全文，聯(lián)系你的生活體驗，談?wù)勀銓Α袄衔莸穆曇簟钡睦斫夂透形颉ｉ喿x下面的文字，完成第12～16題。數(shù)字時代的閱讀隨著互聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備的普及，我們生活在一個信息爆炸的時代。數(shù)字技術(shù)極大地改變了我們的閱讀方式，電子書、網(wǎng)絡(luò)文章、社交媒體等成為了我們獲取信息的主要渠道。數(shù)字閱讀，已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。數(shù)字閱讀具有許多優(yōu)勢。首先，它方便快捷。我們可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)獲取海量的信息，不再受限于實體書的存儲空間和購買渠道。其次，數(shù)字閱讀具有互動性。我們可以通過評論、分享等方式與其他讀者交流，也可以通過設(shè)置書簽、筆記等功能方便地記錄自己的閱讀心得。此外，數(shù)字閱讀還可以根據(jù)個人的興趣和需求，推送定制化的內(nèi)容，提高閱讀效率。然而，數(shù)字閱讀也帶來了一些問題。首先，它容易導致閱讀淺層化。在信息過載的環(huán)境下，人們往往傾向于快速瀏覽，缺乏深入思考，難以形成系統(tǒng)的知識體系。其次，數(shù)字閱讀容易分散注意力。各種社交媒體、娛樂應(yīng)用的推送，會不斷吸引我們的注意力，使閱讀過程難以集中，影響閱讀質(zhì)量。此外，長時間盯著屏幕閱讀，也可能對視力造成損害。如何才能在數(shù)字時代更好地進行閱讀呢？首先，我們要培養(yǎng)主動閱讀的習慣。在閱讀前，要明確閱讀目的，帶著問題去閱讀，避免盲目瀏覽。其次，要注重閱讀質(zhì)量，選擇有價值的書籍和文章進行閱讀，避免沉迷于碎片化的信息。此外，還可以嘗試多種閱讀方式，例如紙質(zhì)書閱讀與數(shù)字閱讀相結(jié)合，既能享受閱讀的樂趣，又能提高閱讀效率。12.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。13.文章第2段從哪些方面論述了數(shù)字閱讀的優(yōu)勢？14.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α伴喿x淺層化”的理解。15.文章最后一段提出了哪幾點在數(shù)字時代進行有效閱讀的建議？16.閱讀全文，談?wù)勀銓?shù)字閱讀的認識和看法。三、寫作17.題目：那一次，我明白了_______要求：（1）將題目補充完整，可以寫人、寫事、寫景、寫物等。（2）文體不限（詩歌除外），不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。試卷答案一、積累運用1.B解析：A項，“肖”應(yīng)讀xiào；C項，“歷歷”應(yīng)讀lì；D項，“鉆”應(yīng)讀zuān。B項注音全部正確。2.B解析：A項，“為什么要這樣做”后的問號應(yīng)改為逗號，因為這是一個選擇疑問句，只在句末使用問號；C項，“陽光明媚”后的逗號應(yīng)改為句號，因為這是一個并列關(guān)系的復句；D項，“不僅……而且……”連接的兩個分句主語相同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語后面。B項標點符號使用完全正確。3.A解析：A項，“并且”使用錯誤，應(yīng)改為“、”，因為“內(nèi)容豐富”和“深入淺出”是并列關(guān)系，之間用頓號隔開。B、C、D項修改均正確。4.B解析：此段話先提出“誠信”是美德，然后解釋其作用，接著說明在新時代依然重要，最后總結(jié)其意義。故排序為：②①③④。5.(1)渾欲不勝簪(2)沉舟側(cè)畔千帆過(3)誰言寸草心(4)不畏浮云遮望眼(5)學而不思則罔思而不學則殆6.(1)某地開展“學雷鋒，樹新風”志愿服務(wù)活動，志愿者們用實際行動踐行雷鋒精神。解析：概括新聞主要內(nèi)容要抓住新聞的導語部分，即事件、時間、地點、人物、事件結(jié)果等要素。(2)例：名言：“天行健，君子以自強不息?！眴⑹荆哼@句話告訴我，要像天體運行那樣強健有力，永不停止地努力向上，不斷自我完善，才能取得成功。解析：此題開放性較強，選擇的名言要符合要求，啟示要聯(lián)系實際，有教育意義即可。二、閱讀理解7.老屋本身的聲音（如：風吹瓦片聲、雨打窗戶聲、北風穿門縫聲）、爺爺咳嗽聲、奶奶納鞋底聲。解析：根據(jù)文章第2段“老屋里，住著我的爺爺奶奶。爺爺是位沉默寡言的老人，但他那雙布滿皺紋的手，卻總能做出最可口的飯菜。我常常坐在門檻上，聽爺爺講那些久遠的故事，聽他咳嗽的聲音……奶奶則是個勤勞的女人，她總是一早起來，在院子里洗菜、做飯，她的身影，就像老屋的一把傘，為我遮風擋雨。我還能清晰地記得，奶奶在昏黃的燈光下納鞋底的沙沙聲……”可知。8.運用了比喻和擬人的修辭手法。將奶奶的身影比作傘，生動形象地寫出了奶奶對“我”的關(guān)愛，將老屋擬人化，賦予老屋人的情感，表達了“我”對老屋的喜愛之情。解析：劃線句子中將“奶奶的身影”比作“傘”，是比喻；將“老屋”擬人化，賦予其“守護”的動作，是擬人。分析表達效果要從本體和喻體（或被擬人事物）的聯(lián)系入手，結(jié)合文章內(nèi)容分析其表達作用和情感。9.這句話的意思是，老屋的聲音不僅僅是物理上的聲音，更包含了爺爺奶奶的愛，以及家的溫暖和安全感。這些聲音是“我”童年記憶的重要組成部分，給“我”帶來了快樂和慰藉。解析：理解這句話需要結(jié)合上下文，文章多次提到老屋的聲音與爺爺奶奶、家有關(guān)，這些聲音伴隨著“我”的成長，給“我”帶來了溫暖和安全感，是“我”珍貴的童年記憶。10.第4段寫了老屋的聲音（春夏秋冬不同的聲音）；第5段寫了老屋見證了“我”的童年，是“我”成長的見證。解析：根據(jù)文章第4段“老屋的聲音，是窸窸窣窣的。春天……夏天……秋天……冬天……”可知該段主要寫了老屋不同的聲音；根據(jù)文章第5段“老屋，見證了我童年的喜怒哀樂……老屋的每一個角落，都留著我成長的足跡……”可知該段主要寫了老屋與“我”童年生活的關(guān)系。11.例：我認為“老屋的聲音”象征著家的溫暖和親情的美好。老屋雖然已經(jīng)斑駁，但那里有我敬愛的爺爺奶奶，有我童年的歡聲笑語。老屋的聲音，讓我想起那些溫暖的時光，想起家人的關(guān)愛，它是我心中永恒的港灣。解析：此題開放性較強，答案不唯一。可以從家的溫暖、親情的美好、童年的回憶、精神的寄托等方面理解。聯(lián)系自身生活體驗，談出真情實感即可。12.文章主要論述了數(shù)字閱讀的優(yōu)勢和弊端，以及如何在數(shù)字時代進行有效閱讀。解析：文章第1段引出話題——數(shù)字閱讀；第2段論述數(shù)字閱讀的優(yōu)勢；第3段論述數(shù)字閱讀的弊端；第4段提出在數(shù)字時代進行有效閱讀的建議；第5段總結(jié)全文。概括主要內(nèi)容要抓住每段中心句。13.便利快捷、互動性、定制化。解析：根據(jù)文章第2段“數(shù)字閱讀具有許多優(yōu)勢。首先，它方便快捷……其次，數(shù)字閱讀具有互動性……此外，數(shù)字閱讀還可以根據(jù)個人的興趣和需求，推送定制化的內(nèi)容，提高閱讀效率?！笨芍?。14.閱讀淺層化是指人們在閱讀時，只是簡單地瀏覽文字表面，缺乏深入的思考和理解，難以形成系統(tǒng)的知識體系，導致閱讀效果不佳。解析：根據(jù)文章第3段“然而，數(shù)字閱讀也帶來了一些問題。首先，它容易導致閱讀淺層化。在信息過載的環(huán)境下，人們往往傾向于快速瀏覽，缺乏深入思考，難以形成系統(tǒng)的知識體系。”可知。15.培養(yǎng)主動閱讀的習慣、注重閱讀質(zhì)量、嘗試多種閱讀方式