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2024年校園模擬招聘會(huì)策劃方案
校園模擬招聘會(huì)策劃方案1
一、活動(dòng)意圖
跟著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)展開的情況,高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢(shì)日趨嚴(yán)重,
作業(yè)競(jìng)賽的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這么一個(gè)大的局勢(shì),為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),行進(jìn)
職院學(xué)生在將來求職道路上的競(jìng)賽力,一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個(gè)路
徑,學(xué)院團(tuán)委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會(huì)。
1、公司方面
①經(jīng)過本次模仿招聘會(huì)大力宣揚(yáng)和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷,在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司
形象,拓寬公司的社會(huì)影響,樹立超卓的人才培養(yǎng)運(yùn)用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才貯藏。
③可以讓公司十分好地了解我院的教育情況,有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè),為公司往后在
本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑,供給機(jī)會(huì)。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會(huì),找到自個(gè)滿意的作業(yè)和方位,而一般會(huì)有非常大一部分
大學(xué)生在邁出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)的起跑線一應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會(huì)可以
讓在校大學(xué)生領(lǐng)會(huì)招聘局勢(shì),了解招聘的禮儀,行進(jìn)在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這
個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深化了解到現(xiàn)在的商場(chǎng)情況,更清楚地剖析自個(gè),賠償缺少的當(dāng)?shù)兀l(fā)揚(yáng)
利益,為自個(gè)將來走向社會(huì)作好預(yù)備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才調(diào)
描繪精彩人生
三、大賽標(biāo)語
關(guān)懷大學(xué)生攜手作業(yè)路
四、活動(dòng)方針
本次活動(dòng)首要面向全校大三學(xué)生,以自個(gè)參與為主,等候同學(xué)報(bào)名參與。
五、組織組織
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦力各延聘公司或社會(huì)組織進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。
關(guān)于本次競(jìng)賽的策劃和組織,我們將聯(lián)合樹立競(jìng)賽組委會(huì)進(jìn)行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。
六、組委會(huì)
主任:宋麗麗、曲雪玉
成員:王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人
七、活動(dòng)方法
1、采用單公司多聘者的方法,延聘各個(gè)公司的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人
到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為參與者供給定見、主張;教授應(yīng)聘竅門。
2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)習(xí)招聘,為同學(xué)供給各種作業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)練習(xí)的
機(jī)會(huì)。
八、活動(dòng)日程(略)
九、活動(dòng)宣揚(yáng)
1、海報(bào)宣揚(yáng)
在全校各宣揚(yáng)欄內(nèi)粘貼大型海報(bào)。
2、咨詢點(diǎn)宣揚(yáng)
活動(dòng)期間設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹這次活動(dòng)的有關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)告訴到各系(分院),請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣揚(yáng)
4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動(dòng)
5、延聘院外記者,媒體前來報(bào)導(dǎo)。
十、活動(dòng)詳細(xì)組織
(-)策劃預(yù)備期間
1、參與活動(dòng)的公司,樹立招聘職位
參與活動(dòng)的公司央求:
①有較大的出名度和信譽(yù)度;②熱心于教育作業(yè);
③對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有需要;④具有自個(gè)的一起文明。
招聘職位央求(1到2個(gè)職位):
①職位較為搶手,央求求職者歸納才華較強(qiáng);
②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特別需要的,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;
③可以關(guān)于院三年級(jí)同學(xué)翻開招聘;
④既能體現(xiàn)社會(huì)展開方向,又能滿意大學(xué)生需要。
2、以海報(bào)(噴繪)方法大力宣揚(yáng)這次活動(dòng)
3、聯(lián)絡(luò)評(píng)委(校內(nèi)老師及校外出名公司人士)、延聘記者(校內(nèi)、校外)
(二)報(bào)名咨詢期間
1、樹立咨詢臺(tái):宣揚(yáng)本次活動(dòng),并介紹這次活動(dòng)的.各事項(xiàng)。
2、加大宣揚(yáng)力度,對(duì)本次參與活動(dòng)的公司招聘作介紹,煽動(dòng)我校學(xué)生積極參與.
3、在宣揚(yáng)板上粘貼相應(yīng)的詳細(xì)央求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生作業(yè)處。
(三)舉行練習(xí)講座
1、方針:提前預(yù)備,取得履歷,自個(gè)展開方向
為十分好的為本次活動(dòng)供給觀賞性,請(qǐng)各公司為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)供給必備環(huán)節(jié)。如:
職場(chǎng)問答環(huán)節(jié):
a、由每一位選手對(duì)以下的疑問進(jìn)行挑選,并對(duì)自個(gè)的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。
例題:你要組織一個(gè)秋季出售定貨會(huì),作為會(huì)議的組織者,在組織坐位的時(shí)分,你會(huì)把以下
的這幾位,誰放在最主要的方位?
A、小公司總司理(新客戶,對(duì)會(huì)議十分重視)
B、某公司出售司理(定貨量非常大,有時(shí)會(huì)拖欠貨款)
C、某大公司出售司理(以由寸公司支持非常大,近年定貨量逐步下降)。
b、職場(chǎng)事例剖析
c、、由評(píng)委對(duì)選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
場(chǎng)景模仿實(shí)力環(huán)節(jié):
1、賣場(chǎng)推銷
a、假定會(huì)場(chǎng)是某賦有商廈門口,每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場(chǎng)的觀眾推銷一件商品(推銷的
商品由選手抽簽選擇,推銷前有2分鐘預(yù)備時(shí)間)
b、評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
2、客戶推銷
a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等
根柢信息.
b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中,他后邊競(jìng)
賽的選手退出賽場(chǎng)逃避。
3、本質(zhì)查詢
成心設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景,查詢選手平常習(xí)氣和自個(gè)本質(zhì)
參賽者模仿請(qǐng)客戶就餐,查詢商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問
過失的問詢:"請(qǐng)問您想點(diǎn)些啥"——客人一般會(huì)推托或許"隨意"
準(zhǔn)確的問詢:"您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)合是問詢客人"不吃啥”,
而不是"吃啥"
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要手刺
直接開口要是不準(zhǔn)確的粗魯行為以問詢"我往后如何聯(lián)絡(luò)到您"之類隱含者要手刺的話是
準(zhǔn)確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動(dòng)公司代表對(duì)應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
發(fā)布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)
由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
競(jìng)賽結(jié)束
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
金獎(jiǎng)1名
銀獎(jiǎng)2名
銅獎(jiǎng)3名
院十佳求職者10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)作業(yè):由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),羅致履歷和經(jīng)歷,
找出亮點(diǎn)和成功的當(dāng)?shù)?,發(fā)現(xiàn)缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼?/p>
2、宣揚(yáng)作業(yè):經(jīng)過校報(bào)、播送、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)板、等媒體方法宣揚(yáng)這次模仿招聘中學(xué)生所體現(xiàn)
的亮點(diǎn)和缺少,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應(yīng)聘竅門。
舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊,和增強(qiáng)作業(yè)實(shí)習(xí)的有用路徑,大學(xué)生
畢業(yè)面臨多方面的困境,經(jīng)過本次活動(dòng),可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)求職的實(shí)況和空氣,然后
全方位多角度的了解商場(chǎng),進(jìn)步自我,一起,經(jīng)過專職教訓(xùn)作業(yè)的老師進(jìn)行溝通與溝通,可以十
分好的定位自個(gè),并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個(gè)盡早的方案作業(yè)方向與方針,愈加實(shí)習(xí)的知道自個(gè)的長
進(jìn)展開和作業(yè)局勢(shì),然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的大三學(xué)生
來說是一次可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這更是對(duì)大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓(xùn)作用。讓我校學(xué)子可
以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方:共青團(tuán)大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
協(xié)辦方:大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院作業(yè)教訓(xùn)基地
校園模擬招聘會(huì)策劃方案2
一、大賽宗旨和目的
此次大賽由全國人事部人才流動(dòng)中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用
人單位"選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念"深入校園,使學(xué)生在此次活動(dòng)中能夠了解并進(jìn)一步剖
析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目、概
念引入高校,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了瞬呈度,幫
助大學(xué)生成功就業(yè)。
二、大賽主題
"成就美好未來”
三、大賽組委會(huì)
主辦單位:國家人事部全國人才流動(dòng)中心
承辦單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會(huì)
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源管理
指導(dǎo)單位:中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
四、大賽賽程賽制
賽程:此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)組成部分,采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)的形式。歷時(shí)一個(gè)月
左右。
賽制:
報(bào)名階段:1、報(bào)名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、簡(jiǎn)歷整理:收取的笥歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評(píng)選。
初賽:L簡(jiǎn)歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進(jìn)行簡(jiǎn)歷的篩
選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入第二輪。
2、筆試:對(duì)參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測(cè)試、素質(zhì)測(cè)試和情商測(cè)試,進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手
進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽:
1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
2、結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場(chǎng)抽取的題號(hào)進(jìn)行回答。
3、情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即
興提問。
4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:隨機(jī)將選手分為兩組,現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例,進(jìn)行討論,十五分鐘后
將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)委和觀眾。
5、評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。
決賽:
1、自我介紹:每位選手將有1.5-2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)
場(chǎng)自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試:評(píng)委將對(duì)每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析:每位選手將現(xiàn)場(chǎng)抽取案例分析題,評(píng)委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、
決策等方面的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。
4、觀眾互動(dòng):觀眾對(duì)選手現(xiàn)場(chǎng)提問。
5、評(píng)委點(diǎn)評(píng):評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
五、大賽總體方案
(一)面向?qū)ο?/p>
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
(二)比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容:此次大賽復(fù)賽中將會(huì)分設(shè)四個(gè)崗位,分別為金融保險(xiǎn)類、會(huì)計(jì)財(cái)政類、管理類(兩
個(gè),其中一個(gè)要求中英文簡(jiǎn)歷),具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位,
同時(shí)提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽口的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最
后的決賽。
1、初賽:大家將收集的簡(jiǎn)歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,每個(gè)崗位篩選出12人進(jìn)入
筆試,共計(jì)48人。
在筆試環(huán)節(jié),選手將會(huì)接受一場(chǎng)45分鐘的綜合測(cè)試專業(yè)人員會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)、打分,
最終決出8名選手參加復(fù)賽。
?大家將會(huì)對(duì)落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì),提出良好的建議。
2、復(fù)賽:總分為四場(chǎng),每次同時(shí)進(jìn)行兩場(chǎng),歷時(shí)兩天。每場(chǎng)有一大一小兩個(gè)比賽場(chǎng)地。大
場(chǎng)地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場(chǎng)地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)
小組的討論過程。屆時(shí),不同的評(píng)委將針對(duì)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,現(xiàn)場(chǎng)公布每輪得分,綜合分?jǐn)?shù)將
決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。
自我介紹:1.5分鐘/每人。
結(jié)構(gòu)化面試:6-8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場(chǎng)抽1-2題進(jìn)行作答。此環(huán)節(jié)將在小場(chǎng)地即只有
評(píng)委的狀態(tài)下進(jìn)行,意在給選手提供一個(gè)逼真的模擬場(chǎng)景。
情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個(gè)小組將會(huì)就一個(gè)案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過程在小場(chǎng)地,之后
每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn),形式不限。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí),工作人員進(jìn)行計(jì)分,并將結(jié)果用大屏幕顯示。
評(píng)選出決賽選手后,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行,即第T立選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事
休息,即接受情景面試。對(duì)于選手而言,整個(gè)比賽過程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣
氛。
4、復(fù)賽之后,大家將及時(shí)對(duì)未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個(gè)人表現(xiàn),提出不
足及改進(jìn)之處;同時(shí)將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對(duì)性的賽前培訓(xùn)。
5、決賽:總分為三場(chǎng),每場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個(gè)環(huán)節(jié)。
每個(gè)環(huán)節(jié)將有評(píng)委打分,以累積分作為排名依據(jù)。
自我介紹:2分鐘每人.
壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人
際關(guān)系能力。
案例分析:10分鐘每人。
觀眾參與:觀眾對(duì)選手提問,體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。
大家將評(píng)出四個(gè)崗位的最適合人選。
(三)評(píng)分方法
1、初賽:大家將根據(jù)對(duì)位設(shè)置把評(píng)審人員分為四個(gè)小組,每組由五人組成,每份簡(jiǎn)歷將經(jīng)
過小組每個(gè)成員的打分,最后根據(jù)平均分對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名。
2、復(fù)賽:滿分100分
自我介紹——5分
結(jié)構(gòu)化面試一30分
情景面試一40分
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一25分
3、決賽:每輪淘汰
(四)獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、復(fù)賽每場(chǎng)還會(huì)評(píng)出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)——"最具潛力獎(jiǎng)"。
3、大賽組委將為每位獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品,
(五)評(píng)委組成
1、崗位提供單位人力資源專家
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)
3、邀請(qǐng)人力資源研究專家
4、商學(xué)院人力資源系老師
六、大賽宣傳方案
宣傳手段
校內(nèi):展板、橫幅、展臺(tái)、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺(tái)等校內(nèi)媒體。
校外:中華人才網(wǎng),國家人事部人才流動(dòng)中心網(wǎng)站等。
賽前宣傳
第一期宣傳:印象性宣傳
方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站
內(nèi)容:大賽概況,基本流程
第二期宣傳:具體性宣傳
1、展板:將介紹大賽詳細(xì)的情況:比賽詳細(xì)流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參
賽的'所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。
包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動(dòng)廣場(chǎng)前擺放。
2、傳單:發(fā)放至每間學(xué)生宿舍,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果
3、展臺(tái):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)大賽及具體細(xì)節(jié)的了
解。同時(shí),發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。
4、網(wǎng)站:承辦方將同時(shí)啟動(dòng)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇,
對(duì)大賽情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、講座:大賽報(bào)名期間,大家將組織一場(chǎng)全校性的講座。
6、廣播臺(tái):大家將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng),由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)報(bào)道。
賽中宣傳
1、海報(bào):在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào),用于公布復(fù)賽及決賽開始時(shí)間及進(jìn)
入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。
2、網(wǎng)站及廣播臺(tái):對(duì)二匕賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道,持續(xù)擴(kuò)大活動(dòng)影響力,吸引廣大在校
生關(guān)注賽況。
3、PPT演示:在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時(shí)間,大家將制作系列PPT,內(nèi)容包括大賽主辦單位,
承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4、橫幅:在主教學(xué)樓口口設(shè)大賽全名橫幅。
賽后宣傳
1、網(wǎng)站:將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個(gè)相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選
手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上展開討論,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對(duì)大賽作概括性總結(jié)。
七、賽事時(shí)間安排方案
10月27—30號(hào)初賽
10月31B—11月1日復(fù)賽
11月6日決賽
八、崗位介紹
A崗位:
企業(yè)背景:該企業(yè)主從對(duì)外貿(mào)易,中等規(guī)模,處于成長期,倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化,
有著良好的工作氛圍。
JOBTITLE/職位名稱:HRSuperintendent/人力資源專員
職責(zé)范圍:招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動(dòng)糾紛處理
任職要求:L要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)
2、有一定的基礎(chǔ)管理知識(shí)
3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能
B崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè),企業(yè)處于成熟期,在行業(yè)中占有一定的地位,倡導(dǎo)
以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。
職位名稱:會(huì)計(jì)核算員
職責(zé)范圍:在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準(zhǔn)確無
誤,為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實(shí)有效的內(nèi)部信息。
任職資格要求
專業(yè)要求:會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)
基本技能:計(jì)算機(jī):文字處理、Internet、資料文檔管理
寫作:能抓住要點(diǎn),并加以歸納整理。
能力素質(zhì)要求:具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。
C崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù),倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客
至上的企業(yè)文化
職務(wù)名稱:銀行客戶經(jīng)理
職責(zé)范圍:負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù),吸收存款;
撰寫授信報(bào)告及定期檢討客戶之授信條件
任職資格要求
專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù),了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)
具備一定的財(cái)務(wù)分析能力
能力素質(zhì)要求:性格外向進(jìn)取,善于與人溝通,育綠受工作壓力
基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用
D崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是一家家具企業(yè),目前處于業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張階段,在未來五年內(nèi),計(jì)劃在全
國大中城市建立連鎖店,以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。
職務(wù)名稱:總務(wù)主管
職責(zé)范圍:在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程
要求,通過履行下列工作職責(zé),對(duì)公司后勤事務(wù)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。
任職資格要求
1、學(xué)習(xí)能力:能理解并運(yùn)用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;
2、語言表達(dá)能力:能與上級(jí)及下屬進(jìn)行有效的溝通與交流;
3、數(shù)學(xué)計(jì)算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進(jìn)展情況;
4、辦公(文書事務(wù))能力:能察覺文字資料中的錯(cuò)誤;
5、能夠熟練使用常用辦公軟件。
九、比賽亮點(diǎn)
(1)全程專業(yè)化
在本次比賽中大家運(yùn)用了人力資源招募甄選的專業(yè)知識(shí)及技巧招人員選拔的熱點(diǎn)問題,
人員選拔的方法(人格測(cè)驗(yàn),認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn),評(píng)價(jià)中心技術(shù),面試等),人一組織匹配的原則相結(jié)
合,融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計(jì)及內(nèi)容設(shè)計(jì)之中,力求通過專業(yè)化的架構(gòu),給所有參賽者最專業(yè)的指
導(dǎo)與服務(wù)。
(2)模擬真實(shí)化
1、崗位說明書,部分評(píng)委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,使招募過程的真實(shí)性達(dá)到
最大
2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱,使面試者真正與考官面對(duì)面交流而不受外界因素打擾,營
造真實(shí)的面試環(huán)境。
(3)反饋及時(shí)化
不論是否勝出,每一位參賽選手都會(huì)獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡(jiǎn)
歷,筆試結(jié)果,面試表現(xiàn)等以分析報(bào)告,測(cè)評(píng)意見的形式,在比賽后3
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