上海市部分重點(diǎn)中學(xué)2026屆物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
上海市部分重點(diǎn)中學(xué)2026屆物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁(yè)
上海市部分重點(diǎn)中學(xué)2026屆物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁(yè)
上海市部分重點(diǎn)中學(xué)2026屆物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁(yè)
上海市部分重點(diǎn)中學(xué)2026屆物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

上海市部分重點(diǎn)中學(xué)2026屆物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(??)A.物體只受重力,加速度為gB.物體的運(yùn)動(dòng)是水平勻速運(yùn)動(dòng)和豎直自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)C.拋出點(diǎn)高度一定時(shí),落地時(shí)間與初速度大小有關(guān)D.拋出點(diǎn)高度一定時(shí),水平飛出距離與初速度大小成正比2、城市中的路燈經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛.如圖所示為這類結(jié)構(gòu)的一種簡(jiǎn)化模型.圖中硬桿OB可以繞通過(guò)B點(diǎn)且垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng),鋼索和桿的重量都可以忽略.如果懸掛物的重量為G,AO與BO間的夾角為θ.關(guān)于鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力和桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力,下列說(shuō)法正確的是A.鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為Gtanθ,方向沿鋼索向上B.鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為,方向沿鋼索向上C.桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力大小為Gtanθ,方向沿桿向右D.桿OB對(duì)O點(diǎn)的支持力大小為,方向沿桿向右3、下列說(shuō)法正確的是()A.笛卡兒用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”分析了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系B.伽利略指出:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.亞里士多德認(rèn)為重物與輕物下落得同樣快D.牛頓認(rèn)為慣性的大小由物體的質(zhì)量和速度共同決定的4、甲、乙兩人從某點(diǎn)出發(fā)沿同一圓形跑道運(yùn)動(dòng),甲沿順時(shí)針?lè)较蛐凶?,乙沿逆時(shí)針?lè)较蛐凶撸?jīng)過(guò)一段時(shí)間后,甲、乙兩人在另一點(diǎn)相遇.從出發(fā)到相遇的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A.甲、乙兩人通過(guò)的路程一定不同B.甲、乙兩人通過(guò)的路程一定相同C.甲、乙兩人發(fā)生的位移一定不同D.甲、乙兩人發(fā)生的位移一定相同5、如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).其中F1=10N、F2=2N.若撤去力F1,則木塊在水平方向受到的合力和摩擦力為()A.10N,2N B.0N,8NC.2N,2N D.0N,2N6、物體運(yùn)動(dòng)的初速度v0=-25m/s,加速度a=8m/s2,它表示()A.物體的加速度方向與初速度方向相同,而物體的速度在減小B.物體的加速度方向與初速度方向相同,而物體的速度在增大C.物體的加速度方向與初速度方向相反,而物體的速度在減小D.物體加速度方向與初速度方向相反,而物體的速度在增大7、在某一高度以的初速度豎直上拋一個(gè)小球(不計(jì)空氣阻力),當(dāng)小球速度大小為10m/s時(shí),以下判斷正確的是(g取10m/s2)()A.小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s,方向向下B.小球的位移大小一定是15mC.小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s,方向向上D.小球在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度大小可能為15m/s,方向向上8、用兩根細(xì)線系住一小球懸掛于小車頂部,小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),球相對(duì)車靜止.細(xì)線與水平方向的夾角分別為α和β(α>β),設(shè)左邊細(xì)線對(duì)小球的拉力大小為T1,右邊細(xì)線對(duì)小球的拉力大小為T2,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是()A.若T1=0,則小車可能在向右加速運(yùn)動(dòng)B.若T2=0,則小車可能在向左減速運(yùn)動(dòng)C.若T1=0,則小車加速度大小為D.若T2=0,則小車加速度大小為9、如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面向下的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng),M始終靜止,則下列說(shuō)法正確的是A.地面對(duì)M的摩擦力大小為FcosθB.地面對(duì)M的支持力為(M+m)g+FsinθC.物體m對(duì)M的摩擦力的大小為FD.M對(duì)物體m的作用力豎直向上10、機(jī)車A拉著一節(jié)車廂B向右行駛用F1和F2分別代表機(jī)車A對(duì)車廂B和車廂B對(duì)機(jī)車A的作用力,已知車廂B行駛時(shí)受到的阻力為F阻,則()A.機(jī)車A拉車廂B勻速行駛時(shí),F(xiàn)1=F阻,F(xiàn)1與F阻方向相反B.機(jī)車A拉車廂B勻速行駛時(shí),F(xiàn)1=F2,F(xiàn)1與F2方向相反C.機(jī)車A拉車廂B加速行駛時(shí),F(xiàn)1>F阻,F(xiàn)1與F阻方向相反D.機(jī)車A拉車廂B加速行駛時(shí)F1>F2,F(xiàn)1與F2方向相反11、球沿足夠長(zhǎng)的斜面向上做勻變速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過(guò)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知xab=xbd=6m,xbc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則()A.vb=4m/s B.vc=3m/sC.de=5m D.從d到e所用時(shí)間為4s12、在電梯內(nèi)地板上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),某同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50kg;電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,某一段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)為40kg,如圖所示,則在這段時(shí)間內(nèi)(g取10m/s2)A.電梯以2m/s2的加速度加速下降B.電梯以2m/s2的加速度減速上升C.電梯以8m/s2的加速度加速上升D.電梯以8m/s2的加速度減速下降二.填空題(每小題6分,共18分)13、一個(gè)質(zhì)量為4kg的物體受到幾個(gè)共點(diǎn)力的作用而處于平衡狀態(tài)。若將物體受到的一個(gè)向東方向、大小為8N的力改為向西,其它力均不變。物體的加速度大小為_(kāi)______m/s2,方向?yàn)開(kāi)_______。14、“研究共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)”如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的示意圖。(1)圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是______________________;(2)用F1和F2兩個(gè)力或用一個(gè)力拉橡皮條時(shí),結(jié)點(diǎn)都必須達(dá)到O點(diǎn),這是因?yàn)開(kāi)_____________________;(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中有兩個(gè)有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的說(shuō)法______________(填字母代號(hào))。A.兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)B.實(shí)驗(yàn)前先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)指針調(diào)零C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差盡可能大D.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長(zhǎng)一點(diǎn),標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一點(diǎn)15、在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩個(gè)繩套之間的夾角為90°,以便計(jì)算出合力的大小B.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的結(jié)點(diǎn)重合C.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行D.拉力F1和F2的夾角越大越好E.在不超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)量程的條件下,應(yīng)該盡可能的使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大一些。其中正確的是______(填入相應(yīng)的字母)。(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則_____(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力?三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,一種電動(dòng)打夯機(jī)的結(jié)構(gòu)為:在固定于夯上的電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上固定一個(gè)桿,桿的另一端固定一鐵塊(圖中陰影部分的圓球即為鐵塊)。工作時(shí)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)桿上的鐵塊在豎直平面內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng),則當(dāng)鐵塊轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí),夯對(duì)地面產(chǎn)生很大的壓力而夯實(shí)地面。設(shè)夯(不包括鐵塊)的總質(zhì)量為,鐵塊的質(zhì)量為,桿長(zhǎng)為,重力加速度為,桿的質(zhì)量忽略不計(jì)。(1)若鐵塊的角速度為,則在圓周的最低點(diǎn)時(shí)桿對(duì)鐵塊的拉力是多少?(2)若鐵塊的線速度為,且較大,在圓周的最高點(diǎn)時(shí)桿對(duì)鐵塊是拉力,則桿對(duì)鐵塊的拉力是多少?(3)若鐵塊的轉(zhuǎn)速太大了,則當(dāng)鐵塊在圓周的最高點(diǎn)時(shí)有可能會(huì)將夯帶離地面,在工作過(guò)程中為了保證安全,我們要求夯不能離開(kāi)地面,則鐵塊勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度最大為多少?(4)當(dāng)鐵塊以第三問(wèn)的線速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),夯對(duì)地面產(chǎn)生的壓力的最大值是多少?17、(10分)關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.速度變化得越快,加速度越大B.加速度方向保持不變,速度方向也保持不變C.速度變化量越大,加速度越大D.加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】平拋運(yùn)動(dòng)的加速度不變,做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),根據(jù)高度比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合初速度和時(shí)間確定水平位移?!驹斀狻緼.平拋運(yùn)動(dòng)僅受重力,加速度等于g,做勻變速曲線運(yùn)動(dòng),故A正確,不符合題意;B.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),故B正確,不符合題意;C.根據(jù)知,平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定,與初速度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤,符合題意;D.平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移可知落地時(shí)的水平位移與初速度的大小成正比,故D正確,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,知道運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定,與初速度無(wú)關(guān)。2、D【解析】將重物對(duì)O點(diǎn)的拉力按照實(shí)際作用效果分解,根據(jù)平行四邊形定則作圖,然后結(jié)合幾何關(guān)系分析即可【詳解】以重物為研究對(duì)象,繩子對(duì)其拉力等于其重力,然后以O(shè)點(diǎn)為研究對(duì)象,分析受力,將下面對(duì)結(jié)點(diǎn)O的力分解,如圖:根據(jù)平衡條件,結(jié)合幾何知識(shí),桿BO對(duì)O點(diǎn)的支持力:,方向向右;鋼索OA對(duì)O點(diǎn)的拉力:FOA=,故選D【點(diǎn)睛】本題是實(shí)際問(wèn)題的簡(jiǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)分析和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,其基礎(chǔ)是分析物體的受力情況和力的分解3、B【解析】A.伽利略用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”分析了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.伽利略指出:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,選項(xiàng)B正確;C.伽利略認(rèn)為重物與輕物下落得同樣快,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.牛頓認(rèn)為慣性的大小由物體的質(zhì)量決定的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B.4、D【解析】A、B、甲和乙運(yùn)動(dòng)的速率不一定相同,故經(jīng)過(guò)相同時(shí)間內(nèi)走過(guò)的軌跡長(zhǎng)度不一定相同,故選項(xiàng)A、B均錯(cuò)誤.C、D、甲和乙從同一位置出發(fā),到達(dá)另一相同位置,具有相同的位移,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確.故選D.5、D【解析】根據(jù)題意,此刻靜摩擦力大小8N,方向向左.當(dāng)撤掉F1,2N的物體是推不動(dòng)的,所以靜摩擦力為2N,方向向右.合力為零。故選D。6、C【解析】由于物體初速度為負(fù)值,負(fù)值表示初速度方向與規(guī)定的正方向相反,加速度為正值,表明加速度方向與規(guī)定的正方向相同,所以v0與a方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng),速度在減小,故C符合題意,ABD不符合題意。7、BCD【解析】ACD.小球被豎直向上拋出,做的是勻變速直線運(yùn)動(dòng),平均速度可以用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式求出。規(guī)定豎直向上為正方向,當(dāng)小球的末速度大小為10m/s、方向豎直向上時(shí),,用公式求得平均速度為15m/s,方向豎直向上;當(dāng)小球的末速度大小為10m/s、方向豎直向下時(shí),,用公式求得平均速度大小為5m/s,方向豎直向上,故A錯(cuò)誤,BD正確;C.由于末速度大小為10m/s時(shí),球的位置一定,距起點(diǎn)的位移C正確。故選BCD。8、AC【解析】AC.若T1=0,小車具有向右的加速度,根據(jù)牛頓第二定律可得則小車可能在向右加速運(yùn)動(dòng),也可能向左減速運(yùn)動(dòng),故AC正確;BD.若T2=0,小車具有向左的加速度,根據(jù)牛頓第二定律可得則小車可能在向左加速運(yùn)動(dòng),也可能向右減速運(yùn)動(dòng),故BD錯(cuò)誤。故選AC。9、AB【解析】A.物體m沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng),與斜面加速度相同均為零,故可以采用整體法,將物體m與斜面體M看做一個(gè)整體,受力分析:根據(jù)平衡條件,水平方向Fcosθ-f=0解得f=Fcosθ故A正確;B.豎直方向FN-(M+m)g-Fsinθ=0可得FN=(M+m)g+Fsinθ故B正確;C.對(duì)物體受力分析如圖物體受到向下的重力mg、拉力F、斜面的作用力(支持力和沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力),由于物體勻速下滑,根據(jù)平衡條件m受到的摩擦力f′=mgsinθ+F根據(jù)牛頓第三定律:物體m對(duì)M的摩擦力的大小為mgsinθ+F,故C錯(cuò)誤;D.由受力分析,根據(jù)平衡條件:M對(duì)物體m的作用力即N與f的合力應(yīng)該與mg合F的合力等大反向,如圖中,可見(jiàn)M對(duì)物體m的作用力斜向上,故D錯(cuò)誤。故選AB。10、ABC【解析】AB.A拉B勻速行駛,A、B都處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,F(xiàn)1=F阻,方向相反;F1和F2是作用力與反作用力,它們等大反向;故AB正確;CD.A拉B加速行駛時(shí),F(xiàn)1大于F阻,方向相反;F1和F2是作用力與反作用力,它們等大反向,故C正確D錯(cuò)誤;故選ABC。11、BD【解析】小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2s,根據(jù)推論得知,c點(diǎn)的速度等于ad間的平均速度,則有.a(chǎn)c間中點(diǎn)時(shí)刻的瞬時(shí)速度為,cd間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,故物體的加速度大小為,由vb2?vc2=2a?bc,代入數(shù)據(jù)解得vb=m/s.故A錯(cuò)誤,B正確.c點(diǎn)到最高點(diǎn)的距離,則de=x-cd=9-5m=4m,則選項(xiàng)C錯(cuò)誤;設(shè)d到e的時(shí)間為T,則de=aT2,解得.故D正確.故選BD點(diǎn)睛:本題對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式要求較高,要求學(xué)生對(duì)所有的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式不僅要熟悉而且要熟練,要靈活,基本方法就是平時(shí)多練并且盡可能嘗試一題多解12、AB【解析】對(duì)人受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知mg-FN=ma解得a=2m/s2加速度方向向下,故電梯可能是減速向上運(yùn)動(dòng),也可能加速向下運(yùn)動(dòng).A.電梯以2m/s2的加速度加速下降,與結(jié)論相符,選項(xiàng)A正確;B.電梯以2m/s2的加速度減速上升,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.電梯以8m/s2的加速度加速上升,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.電梯以8m/s2的加速度減速下降,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選AB。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.4②.向西【解析】[1][2].物體受到幾個(gè)共點(diǎn)力的作用處于平衡狀態(tài)時(shí),物體的合力為零,向東方向、大小為8N的力與其余所有力的合力大小相等、方向相反,則其余力的合力方向向西,大小為8N.將物體受到的一個(gè)向東方向、大小為8N的力改為向西,其它力均不變時(shí),則物體的合力大小為16N,方向向西根據(jù)牛頓第二定律得,加速度大小方向向西14、①.②.為了使兩個(gè)力和一個(gè)力的作用效果相同③.BD【解析】(1)[1]由實(shí)驗(yàn)原理知F是與合成的理論值,由于誤差的存在,其方向不一定沿AO;是實(shí)驗(yàn)中與合成的測(cè)量值,其方向一定沿AO;(2)[2]用F1和F2兩個(gè)力或用一個(gè)力拉橡皮條時(shí),結(jié)點(diǎn)都必須達(dá)到O點(diǎn),這是為了使兩個(gè)力和一個(gè)力的作用效果相同;(3)[3]A.細(xì)線的作用是能顯示出力的方向,所以不是必須等長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;B.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,使彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)指針調(diào)零,故B正確;C.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,用彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)拉力不能太大,也不能太小,故兩彈簧秤示數(shù)之差沒(méi)必要太大,故C錯(cuò)誤;D.為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)一些,故D正確。故選BD。15、①.BCE②.不能【解析】(1)[1]A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),不一定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論