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文檔簡介
湖南衡陽縣2026屆高二生物第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)教材實驗的敘述,正確的是()A.斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)促胰液素的實驗說明促胰液素是胰腺在鹽酸的作用下產(chǎn)生的B.“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗中,預(yù)實驗不用設(shè)置對照組C.“調(diào)查某種雙子葉植物的種群密度”的實驗中,種群個體數(shù)較少時,可縮小樣方面積D.“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗中,先滴菌液再蓋玻片會使調(diào)查結(jié)果偏高2.人在劇烈運動時,體內(nèi)會發(fā)生一些變化。下列相關(guān)敘述正確的是()A.大量出汗增加散熱,有利于維持體溫相對穩(wěn)定B.大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡.大量失鈉,對細胞內(nèi)液滲透壓的影響大于細胞外液D.血液中CO2含量上升,刺激下丘腦的呼吸中樞,呼吸加快3.下圖為孟德爾進行的豌豆雜交實驗操作過程圖解,下列敘述正確的是()A.步驟①應(yīng)在豌豆自然成熟開花時進行B.步驟①、②操作完成后,植株A無需套袋,植株B需要套袋C.孟德爾的雜交實驗中,由F1得到F2的過程無需進行步驟①②操作D.圖中操作體現(xiàn)的雜交組合是含♂高莖×♀矮莖4.阿爾茨海默病又稱老年癡呆癥,是一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病,臨床表現(xiàn)為記憶力衰退、語言功能衰退等。石杉堿甲是我國科學家研發(fā)的一種乙酰膽堿酯酶抑制劑,對阿爾茨海默病的治療有一定的療效;乙酰膽堿酯酶可分解乙酸膽堿。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.語言和記憶屬于人腦特有的高級功能,記憶有短期記憶、長期記憶兩種形式B.學習和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成C.石杉堿甲可通過抑制乙酰膽堿酯酶的活性來間接延長乙酰膽堿的作用時間D.患者聽不懂別人講話,但可以說話,可能是大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)發(fā)生障礙5.輔助性T細胞易被HIV侵染,與輔助性T細胞表面的CCR5蛋白有關(guān),該蛋白由CCR5基因編碼。某骨髓捐獻者先天性CCR5基因突變,將其骨髓移植給一名患白血病并感染HIV的患者后,不僅治愈了白血病,而且徹底清除了患者體內(nèi)的HIV。下列敘述錯誤的是()A.捐獻者的造血干細胞可以通過增殖與分化產(chǎn)生輔助性T細胞B.HIV可能通過與CCR5蛋白結(jié)合,特異性地侵染輔助性T細胞C.HIV不侵染B細胞的原因是B細胞缺乏編碼CCR5蛋白的基因D.捐獻者若感染HIV,可通過抗體清除病毒6.蛋白質(zhì)工程中,要對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì)的主要原因是()A.缺乏改造蛋白質(zhì)所必需的工具酶B.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳C.人類對大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級結(jié)構(gòu)知之甚少D.蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,操作難度大二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)里約奧運會上,中國游泳運動員傅園慧以率真幽默的性格吸引了大批粉絲,她在接受采訪時脫口而出的“洪荒之力”更是為人們樂道。其實,這種力量與腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素緊密相關(guān),而腎上腺髓質(zhì)的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配?;卮鹣铝袉栴}:(1)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點主要有_____________________(答出兩點即可)。(2)在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌量會______,機體表現(xiàn)反應(yīng)敏捷、呼吸頻率加快、心率加快等特征,在此過程中與腎上腺素在促進機體細胞代謝方面起協(xié)同作用的激素是___________。(3)在內(nèi)臟神經(jīng)直接支配腎上腺髓質(zhì)分泌活動的反射弧中,興奮的傳遞方向是_________(填“單向”或“雙向”)的,其中在突觸后膜上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是___________________。8.(10分)新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)是一種具有包膜結(jié)構(gòu)的RNA病毒,該病毒依靠蛋白S識別靶細胞膜上的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)以侵染人體細胞;科研人員通過培養(yǎng)某新冠康復(fù)者的外周血單核細胞獲得抗體,抗體能阻斷病毒S蛋白與ACE2受體的結(jié)合(如下圖1),并經(jīng)小鼠實驗證明能降低感染小鼠肺部的病毒量。請回答下列問題:(1)與T2噬菌體相比,SARS-CoV-2中特有堿基是__________,該病毒突變率較__________。(2)SARS-CoV-2除感染肺部外,有些患者還出現(xiàn)腸道感染,推測可能是由于__________。(3)新冠康復(fù)者外周血中的抗體是由__________分泌的,參與抗體合成與分泌的具膜細胞器有__________,圖中抗體具有與__________分子相似的結(jié)構(gòu)域。(4)研究人員分析來自公共數(shù)據(jù)庫103株SARS-CoV-2的基因組,發(fā)現(xiàn)在一個保守序列的28144位點編碼的氨基酸,約70%的病毒為亮氨酸(L),定義該類病毒為L型病毒,約30%病毒對應(yīng)的氨基酸為絲氨酸(S),定義該類病毒為S型病毒。①通過與其他近緣冠狀病毒的該保守序列進行比較,發(fā)現(xiàn)其他近緣冠狀病毒在28144位點與S型病毒相同,而與L型病毒不同,據(jù)此初步推測__________。A.L型由S型進化而來B.S型由L型進化而來C.S型和L型無親緣關(guān)系②按照從患者體內(nèi)提取病毒時間和病毒類型,對SARS-CoV-2進行統(tǒng)計。結(jié)果如圖2所示,患者主要感染的是__________型病毒,尤其在1月7日__________更明顯。科研人員據(jù)此推測該類型病毒的傳播能力更強、潛伏期更短,隨著醫(yī)療和隔離措施的實施,__________型病毒面臨的選擇淘汰壓力更大,SARS-CoV-2毒株群體的__________發(fā)生了定向改變,病毒類型所占比例發(fā)生了變化。9.(10分)圖1為某植物的葉肉細胞代謝的部分過程簡圖,①~⑦為相關(guān)生理過程;圖2表示該植物葉肉細胞在25℃、不同光照強度下CO2吸收速率[單位:mg/(小時·單位葉面積)]。回答下列問題:(1)圖1中能合成ATP的生理過程為_____________(填序號),過程④發(fā)生的場所為_____________,該過程需要③提供_____________。(2)圖2中B點光照強度下,該植物光合速率_____________呼吸速率(填“大于”“等于”“小于”);C點后提高光合速率的措施有__________________________。(3)將該種綠色植物的葉片放在特定的實驗裝置中,研究其在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用強度和呼吸作用強度,結(jié)果如下圖。a.該植物葉片在20℃時呼吸速率是10℃時的___________倍。b.若將該植物葉片分別在圖示兩種溫度下,置于10k1x的光照下12h,然后12h黑暗,則此條件下葉片一天積累的有機物20℃時___________10℃時(填“大于”“小于”或“等于”)。c.該植物葉片在10℃、5k1x的光照下,平均每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_____________mg。若將該植物葉片置于20℃、10k1x的光照下,每小時固定的CO2量是______________mg。10.(10分)養(yǎng)生是人們的一種健康生活方式。其中一個重要的原理就是維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。圖中A、B、C代表細胞或結(jié)構(gòu),1、2、3、4代表體液,請據(jù)圖回答:(1)圖中毛細血管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_____。(填名稱)(2)組成內(nèi)環(huán)境的各組分之間的關(guān)系是_____(用文字和箭頭表示)。一般情況下,三者成分上的主要區(qū)別是1中有_____,1的滲透壓的大小主要與_____的含量有關(guān)。(3)組織細胞所需的氣體通過_____等系統(tǒng)才能到達各種組織;血液中的O2被組織細胞中的線粒體利用需要通過_____層磷脂雙分子層;_____(填序號)的O2濃度最低;(4)若圖示代表肝臟局部結(jié)構(gòu)模式圖,饑餓時,與A端液體相比,B端液體葡萄糖的含量會_____(填增加、減少、不變)。(5)養(yǎng)生,就是科學合理地運用_____的調(diào)節(jié)機制使各器官、系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)、相互配合,達到維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的目的,因為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體_____的必要條件。11.(15分)下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。請椐圖解回答:(1)①能培養(yǎng)成為④原因是_____。②表示_____,它與①相比分化程度_____,全能性_____。(2)若想制作人工種子,應(yīng)選用(填編號)_____,經(jīng)過人工薄膜包裝得到。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】1、“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”,自變量是生長素類似物的濃度,因變量是插條生根的情況,可通過插條的生根數(shù)目或生根的平均長度來判斷,無關(guān)變量有插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度、生長素類似物處理插條的時間等。2、酵母菌種群數(shù)量的調(diào)查方法:抽樣檢測方法--顯微鏡直接計數(shù)?!驹斀狻緼、斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)在鹽酸的作用下,小腸黏膜可能產(chǎn)生一種化學物質(zhì)即促胰液素,能促進胰液的分泌,A錯誤;B、“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗中,進行預(yù)實驗是為了為正式實驗探索條件,縮小實驗的濃度范圍,存在空白對照和相互對照,B錯誤;C、“調(diào)查某種雙子葉植物的種群密度”的實驗中,種群個體數(shù)較少時,應(yīng)適當擴大樣方的面積,C錯誤;D、“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中,使用血細胞計數(shù)板時,先蓋蓋玻片,后滴培養(yǎng)液,讓酵母菌自行滲入,如先滴菌液再蓋玻片會使調(diào)查結(jié)果偏高,D正確。故選D。2、A【解析】1、血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻緼、在運動過程中,機體產(chǎn)熱增多,通過大量出汗是為了通過汗液蒸發(fā)散熱,增大散熱量,從而維持體溫相對穩(wěn)定,A正確;B、人體血漿中存在緩沖物質(zhì),可以維持pH的平衡,所以乳酸進入血液后,不會引起血漿pH大幅度改變,B錯誤;C、鈉離子主要維持細胞外液滲透壓,所以如果大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液,C錯誤;D、呼吸中樞在腦干,沒有在下丘腦,D錯誤。故選A3、C【解析】1、人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋。2、豌豆的特點:(1)豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下一般為純種;(2)豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀,易于觀察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生長期短,易于栽培。題圖分析,圖中①為去雄操作;②為授粉操作?!驹斀狻緼、豌豆是嚴格的閉花受粉植物,因此,雜交實驗中,須在花蕾期(開花前)對母本進行去雄①操作,A錯誤;B、步驟①、②操作完成后,植株A需套袋,植株B無需套袋,這樣可以避免母本接受外來的花粉,B錯誤;C、孟德爾的雜交實驗中,由于豌豆是嚴格的閉花受粉植物,因此經(jīng)過F1自交獲得到F2的過程無需進行步驟①②操作,C正確;D、根據(jù)接受去雄操作的是母本,可推測圖中操作體現(xiàn)的雜交組合是♂矮莖×♀高莖,D錯誤。故選C。4、A【解析】1、人腦是整個神經(jīng)系統(tǒng)的最高級的部位,它除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外,還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能,其中語言是人腦特有的高級功能。學習是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程,記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程,短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),長期記憶與新突觸的建立有關(guān)。2、石杉堿甲抑制了乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿發(fā)揮作用后不能被分解,進而導致下一神經(jīng)元持續(xù)興奮。【詳解】A、記憶是人腦的高級功能,但不是人腦特有的高級功能,語言是人腦特有的高級功能,A錯誤;B、學習是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程。記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程。學習和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成,B正確;C、乙酰膽堿是一種有助于記憶的神經(jīng)遞質(zhì),石杉堿甲可通過抑制乙酰膽堿酯酶的活性來間接延長乙酰膽堿的作用時間,C正確;D、大腦皮層H區(qū)為聽覺性語言中樞,故發(fā)生障礙的患者聽不懂別人講話,但可以說話,D正確。故選A。5、C【解析】根據(jù)題干信息可知,HIV侵染輔助性T細胞可能與CCR5蛋白的表達有關(guān);而先天性CCR5基因突變者將其骨髓移植給一名患白血病、并感染HIV的患者,不僅治愈了白血病,而且徹底清除了患者體內(nèi)的HIV,可推測出:若CCR5基因不表達或機體無法產(chǎn)生CCR蛋白可導致HIV不能侵染輔助性T細胞?!驹斀狻緼、骨髓中的造血干細胞能通過增殖和分化產(chǎn)生多種血細胞,包括輔助性T細胞,補充到血液中,A正確;B、輔助性T細胞易被HIV侵染,與其表面的CCR5蛋白有關(guān),推測HIV可能通過與CCR5蛋白結(jié)合,進而特異性地侵染輔助性T細胞,B正確;C、HIV不侵染B細胞原因是B細胞內(nèi)編碼CCR5的基因不能表達,C錯誤;D、由于捐獻者先天性CCR5基因突變,不能表達CCR5蛋白,則HIV無法感染輔助性T細胞,因此捐獻者若感染HIV,則可通過體液免疫產(chǎn)生抗體來清除病毒,D正確。故選C。6、B【解析】蛋白質(zhì)工程就是通過對蛋白質(zhì)化學、蛋白質(zhì)晶體學和蛋白質(zhì)動力學的研究,獲得有關(guān)蛋白質(zhì)理化特性和分子特性的信息,在此基礎(chǔ)上對編碼蛋白質(zhì)的基因進行有目的的設(shè)計和改造,通過基因工程技術(shù)獲得可以表達蛋白質(zhì)的轉(zhuǎn)基因生物系統(tǒng),這個生物系統(tǒng)可以是轉(zhuǎn)基因微生物、轉(zhuǎn)基因植物、轉(zhuǎn)基因動物,甚至可以是細胞系統(tǒng)?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)工程中,對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進行設(shè)計改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì),若直接對蛋白質(zhì)進行改造,工作量過大,改造的蛋白質(zhì)數(shù)量有限,難以保證生產(chǎn)的需要;而通過基因修飾或基因合成來完成對蛋白質(zhì)的改造,則易于操作且改造后能夠遺傳,生產(chǎn)的蛋白質(zhì)量能保證生產(chǎn)的需要,所以B正確,ACD錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).通過體液運輸,反應(yīng)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間較長(2).增加(3).甲狀腺激素(4).單向(5).化學信號一電信號【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點比較如下:1.神經(jīng)調(diào)節(jié):迅速、準確;作用范圍比較窄;作用時間短;2.體液調(diào)節(jié):比較緩慢;作用范圍比較廣;作用時間比較長。【詳解】(1)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點主要有通過體液運輸,反應(yīng)緩慢,作用范圍廣泛,作用時間較長。(2)在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌量會增加,機體表現(xiàn)反應(yīng)敏捷、呼吸頻率加快、心率加快等特征,在此過程中與腎上腺素在促進機體細胞代謝方面起協(xié)同作用的激素是甲狀腺激素。(3)反射弧中興奮只能由感受器傳遞至神經(jīng)中樞然后再傳遞到效應(yīng)器,興奮的傳遞方向是單向的,其中在突觸后膜上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是化學信號一電信號。8、(1)①.U(尿嘧啶)②.高(2)人體腸道細胞表面具有ACE2受體(3)①.效應(yīng)B細胞(漿細胞)②.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體③.ACE2受體(4)①.A②.L③.前④.L⑤.基因頻率【解析】T2噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是由脫氧核苷酸(一分子脫氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基A/T/G/C),RNA是由核糖核苷酸(一分子核糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基A/U/G/C)?!拘?詳解】SARS-CoV-2是一種RNA病毒,其特有的堿基是U(尿嘧啶);RNA分子單鏈不穩(wěn)定,RNA病毒突變率較高?!拘?詳解】病毒與宿主細胞表面的受體結(jié)合,人體腸道細胞表面具有ACE2受體,因此也出現(xiàn)感染。【小問3詳解】效應(yīng)B細胞(漿細胞)能分泌抗體,與抗原結(jié)合,使其失去侵染作用或毒性;抗體是分泌蛋白,由核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工,并由線粒體提供能量,因此具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白,與細胞膜表面的ACE2受體結(jié)構(gòu)類似,都能與新冠病毒的S蛋白結(jié)合?!拘?詳解】①其他近緣冠狀病毒在28144位點與S型病毒相同,而與L型病毒不同,說明L型是變異產(chǎn)生的,是進化后的,L型由S型進化而來,A正確。故選A。②結(jié)合圖示來看,L型病毒占比更大,因此患者主要感染的是L型病毒;尤其是在2020.1.7前,比例高達96.7%,更明顯;結(jié)合圖示可知,S型病毒的比例越來越大,L型的比例越來越小,說明S型的潛伏期更長,且更難殺死,因此隨著醫(yī)療和隔離措施的實施,L型病毒面臨的選擇淘汰壓力更大;隨著菌株類型的改變,基因頻率發(fā)生改變,導致該群體發(fā)生定向改變?!军c睛】本題主要考查新冠病毒的致病機理及類型,要求學生有一定的理解分析能力。9、(1).③⑤⑥(2).葉綠體基質(zhì)(3).ATP和[H](4).等于(5).適當增加CO2濃度、適當提高溫度等(6).2(7).大于(8).3.5(9).8.25【解析】1、圖1中:①表示自由擴散,②表示主動運輸,③水的光解,④暗反應(yīng),⑤有氧呼吸的第一階段,⑥有氧呼吸的第二三階段,⑦無氧呼吸的第二階段。2、圖2中:A點只有呼吸作用,B點光合速率=呼吸速率?!驹斀狻浚?)光合作用和呼吸作用過程中產(chǎn)生ATP,故圖1中的相關(guān)生理過程中,能產(chǎn)生ATP的是③水的光解、⑤有氧呼吸的第一階段、⑥有氧呼吸的第二、三階段,無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生ATP;過程④為暗反應(yīng),場所為葉綠體基質(zhì),暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的[H]和ATP。(2)圖2中B點光照強度下,該植物既不吸收二氧化碳也不釋放二氧化碳,故此時的光合速率=呼吸速率;C點為植物的光飽和點,此時光照強度不是光合速率的限制因素,故C點后提高光合速率的措施有適當增加CO2濃度、適當提高溫度等。(3)a.葉片在黑暗中氧氣的吸收量即為呼吸速率,據(jù)圖可知:該植物葉片在20℃時呼吸速率是10℃時的2倍。b.該植物在10℃時進行12h10klx的光照共釋放氧氣為4×12=48mg,12h的黑暗消耗氧氣為0.5×12=6mg,因此24h釋放的氧氣量為48-6=42mg;同理計算,20℃時氧氣的釋放總量為5×12-1×12=48mg,因此20℃時釋放的氧氣多于10℃時,故積累的有機物也是20℃時多。c.在10℃、5klx的光照強度下平均每小時光合作用所產(chǎn)生的O2量是(6+1)÷2=3.5mg;在20℃、10klx光照下,經(jīng)過2h,產(chǎn)生的氧氣凈量為10,加上呼吸消耗氧氣為2,因此,可以得出每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg,根據(jù)光合作用反應(yīng)式可知,每小時光合作用固定的CO2量約是6×44÷32=8.25mg。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸的過程以及物質(zhì)變化,進而確定圖中各個數(shù)字代表的生理過程的名稱,準確判斷題圖字母含義是解題關(guān)鍵。10、(1).組織液和血漿(2).(3).較多的蛋白質(zhì)(4).無機鹽和蛋白質(zhì)(5).循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)(6).6(7).2(8).增加(9).神經(jīng)-體液-免疫(10).進行正常生命活動【解析】1、分析題圖:1是血漿,2是細胞內(nèi)液,3是組織液,4是淋巴,A是紅細胞,B是毛細血管,C是毛細淋巴管。2、內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動
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