(教科2024版)科學(xué)一上2.1 我們的身體 教學(xué)設(shè)計(新教材)_第1頁
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文檔簡介

教科版(2024版)科學(xué)一年級上冊教學(xué)設(shè)計2.1我們的身體果,提升觀察、動手操作和實(shí)踐探究能力,培養(yǎng)科學(xué)探究習(xí)的責(zé)任感,以及樂于合作、勇于探索的科學(xué)態(tài)教學(xué)重難點(diǎn)是一樣的,即一一對應(yīng)的)(2)讓學(xué)生親自體驗(yàn)身體左右對稱這種結(jié)構(gòu)的好處。活動:①體驗(yàn)用兩只眼睛看,比用一只眼睛看到的范圍廣;活動:②讓學(xué)生體會兩只眼睛比用一只眼睛看得準(zhǔn)確;事方便靈活;2.觀察我們的身體,用畫圖的方式記錄下來。頭頸四肢(2)游戲:一人說人體結(jié)構(gòu)名稱,一人在自己身上指出,看誰指得又快又環(huán)節(jié)三、研討與拓展研討1.我們的身體從上到下有哪幾部分?預(yù)設(shè):我們的身體從上到下有頭、頸、軀干、四肢四部研討2.與小貓、小狗相比,我們的身體有什么不同?拓展:想知道我們身體內(nèi)部是什么樣子的嗎?小結(jié);了解我們的身體閱讀科普書是一種很好的方法!環(huán)節(jié)四、鞏固與練習(xí)(2)人體的外形是上下對稱的。()(3)四肢可以分為上肢和下肢。()2.1我們的身體閱讀科普書籍,說說我們身體內(nèi)部是什么樣的。

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