2026屆河北省保定市淶水縣波峰中學高一化學第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆河北省保定市淶水縣波峰中學高一化學第一學期期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、我國清代《本草綱目拾遺》中記載藥物“鼻沖水”,寫道:“貯以玻璃瓶,緊塞其口,勿使泄氣,則藥力不減,氣甚辛烈,觸人腦,非有病不可嗅。……。虛弱者忌之。宜外用,勿服?!??!边@里的“鼻沖水”是指()A.醋 B.硝酸 C.食鹽水 D.氨水2、氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體的共同點是()A.分散質顆粒直徑都在l~100nm之間B.顏色都呈紅褐色C.一束平行光照射溶液時,從側面都可以看到一束光束D.都是分散系3、工業(yè)上冶煉鉬的化學原理為:①2MoS2+7O22MoO3+4SO2②MoO3+2NH3·H2O=(NH4)2MoO4+H2O③(NH4)2MoO4+2HCl=H2MoO4↓+2NH4Cl④H2MoO4MoO3+H2O⑤用還原劑將MoO3還原成金屬鉬。則下列說法中正確的是A.MoS2煅燒產生的尾氣可以直接排到空氣中B.MoO3是金屬氧化物,也是堿性氧化物C.H2MoO4是一種強酸D.利用H2、CO和鋁分別還原等量的MoO3,所消耗還原劑的物質的量之比為3∶3∶24、下列說法中正確的是()A.堿金屬元素中,金屬活動性最強的是鋰B.堿金屬單質都可保存在煤油中C.過氧化鈉在某些呼吸面具中用于制備氧氣D.鈉長時間放置在空氣中最終將轉化為氧化鈉5、當不慎有大量Cl2擴散到周圍空間時,處在環(huán)境中的人們可以用浸有一定濃度某種物質水溶液的毛巾捂住鼻子,以防中毒,該物質最適宜采用的是A.NaOH B.NaCl C.NaHCO3 D.NH3H2O6、下面實驗方案設計的最嚴密的是()A.檢驗試液中的SO42-:試液無沉淀白色沉淀B.檢驗試液中的Fe2+:試液無明顯現(xiàn)象紅色溶液C.檢驗試液中的I-:試液棕黃色溶液藍色沉淀D.檢驗試液中的CO32-:試液白色沉淀沉淀溶解7、下列關于金屬的敘述中正確的是()A.常溫下所有的金屬都是固態(tài)B.金屬具有導電、導熱和延展性C.金屬都具有較高的硬度和密度D.金屬都具有較高的熔點和沸點8、常溫下,下列金屬制成的容器能盛放濃硝酸的是()A.鋁 B.鎂 C.銅 D.銀9、下列有關試劑的保存或配制說法錯誤的是()A.少量金屬鈉可以保存在水中 B.漂白粉不能長期放置于敞口燒杯中C.配制硫酸亞鐵溶液時,要加入少量鐵粉 D.新制氯水放在棕色試劑瓶中10、下列表格中有關物質的分類對應正確的一組是()堿鹽電解質混合物A純堿小蘇打BaSO4生石灰B燒堿食鹽NH3?H2OCuSO4?5H2OCKOHCaCO3硫酸鹽酸DNH3Na2S明礬磁性氧化鐵A.A B.B C.C D.D11、對下列各實驗裝置的敘述中,不正確的是A.裝置①為氫氧化鈉溶液與溴的苯溶液充分混合振蕩后靜置的現(xiàn)象B.裝置②燒杯中盛有濃氯水,上方懸掛著噴曬有KI-淀粉溶液的蝴蝶會變藍色C.裝置③中若X為CCl4,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸D.裝置④可用于制取、收集氨氣12、下列物質屬于電解質的是()A.NH3 B.O2 C.蔗糖 D.NaOH固體13、化學與生活密切相關。下列說法正確的是A.檢查酒駕時,CrO3被酒精氧化成Cr2(SO4)3B.向海水中加入明礬可以使海水淡化C.硅膠可用作食品干燥劑D.碳海綿吸收泄漏的原油時發(fā)生了化學變化14、下列氣體極易溶于水的是A.CO B.NO C.CO2 D.NH315、溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質區(qū)別是()A.是否有丁達爾現(xiàn)象 B.是否能通過濾紙C.分散質粒子的大小 D.是否均一、透明、穩(wěn)定16、當光束通過下列分散系時,能產生丁達爾效應的是()A.稀鹽酸 B.CuSO4溶液 C.Fe(OH)3膠體 D.NaCl溶液17、下列事實與物質所表現(xiàn)出的性質對應關系制取的是A.Cl2和SO2均能使品紅溶液褪色,因為二者均有強氧化性B.向溶液中滴加酸化Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明溶液中一定有SO42-C.硅在自然界中無穩(wěn)定單質存在,因為硅是一種親氧元素D.玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上書寫,字跡變黑,因為濃硫酸具有強烈的吸水性18、下列物質間的轉化,不能一步實現(xiàn)的是()A.Na→Na2O2 B.Fe2O3→Fe(OH)3C.Cl2→FeCl3 D.FeCl3→FeCl219、以下非金屬氧化物與其引起的環(huán)境問題及主要來源對應正確的是氧化物環(huán)境問題主要來源ACO2酸雨化石燃料的燃燒BSO2光化學煙霧汽車尾氣的排放CNO2溫室效應工廠廢氣的排放DCOCO中毒汽車尾氣和化石燃料的不完全燃燒A.A B.B C.C D.D20、在KCl、FeCl3、Fe2(SO4)3三種鹽配成的混合溶液中,若K+為0.15mol,F(xiàn)e3+為0.25mol,Cl-為0.2mol,則SO42-為A.0.1mol B.0.15mol C.0.25mol D.0.35mol21、化學與生產、生活、科技等密切相關,下列說法錯誤的是()A.開發(fā)利用太陽能、風能和氫能等新能源代替化石能源,利于實現(xiàn)低碳經濟B.利用膜材料將含油污水中的油水分離,發(fā)生的是化學變化C.依照CuCuOCu(NO3)2的反應制取Cu(NO3)2符合不易產生污染的綠色化學理念D.屠呦呦從青蒿中提取青蒿素對治療瘧疾有特效22、下列物質中不含共價鍵的是A.冰 B.碳化硅 C.干冰 D.單質氦二、非選擇題(共84分)23、(14分)A、B、C、D均為中學化學中常見的物質,它們之間轉化關系如圖(部分產物和條件已略去),請回答下列問題:(1)若A為CO2氣體,D為NaOH溶液,則B的化學式為_________。(2)若A為AlCl3溶液,D為NaOH溶液,則C的名稱為_________。(3)若A和D均為非金屬單質,D為雙原子分子,則由C直接生成A的基本反應類型為_________。(4)若常溫時A為氣態(tài)氫化物,B為淡黃色固體單質,則A與C反應生成B的化學方程式為_________。(5)若A為黃綠色氣體,D為常見金屬,則A與C溶液反應的離子方程式為_________。下列試劑不能鑒別B溶液與C溶液的是_________(填字母編號)。a.NaOH溶液b.鹽酸c.KSCN溶液d.酸性KMnO4溶液24、(12分)現(xiàn)有金屬單質A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質D、E、F、G、H,它們之間的相互轉化關系如下圖所示(圖中有些反應的生成物和反應的條件沒有標出)。(1)寫出下列物質的化學式:B__________,丙__________,乙__________,H__________(2)根據(jù)要求回答:①D溶液和F溶液在空氣中混合的現(xiàn)象__________;②)反應③離子方程式__________;③反應⑦離子方程式__________

;25、(12分)某同學設計了下圖所示的裝置,可比較HNO3、H2CO3、H2SiO3的酸性強弱,進而比較氮、碳、硅元素非金屬性強弱。供選擇的試劑:稀硝酸、稀硫酸、碳酸鈣固體、碳酸鈉固體、硅酸鈉溶液、澄清石灰水、飽和碳酸氫鈉溶液(1)儀器a的名稱:________。(2)錐形瓶中裝有某可溶性正鹽,a中所盛試劑為________。(3)裝置B所盛試劑是____________________,其作用是_____________。(4)裝置C所盛試劑是_______________,C中反應的離子方程式是________________。(5)通過實驗證明碳、氮、硅的非金屬性由強到弱的順序是________。26、(10分)某課外活動小組的同學在網上查詢資料時得知,干燥的CO2與Na2O2不能反應,只有在水蒸氣存在下二者才能發(fā)生反應。他們設計了如圖所示實驗裝置,用于驗證上述結論。(1)裝置Ⅰ中的試劑的最佳組合是________(填字母)。a.稀鹽酸b.稀硫酸c.小蘇打d.石灰石(2)實驗時,甲同學認為關閉K1、打開K2,通過觀察________判斷此時Ⅲ中是否發(fā)生了化學反應。(3)乙同學認為可以分別按“先關閉K1、打開K2,再關閉K2、打開K1”的方式進行操作,并在a處收集所得氣體,然后用帶火星的木條檢驗收集到的氣體,但他發(fā)現(xiàn)兩種情況下木條均沒有復燃。①丙同學經過觀察分析,建議在Ⅲ后安裝一個盛有堿石灰的干燥管,目的是________________②丁同學認為即使采納丙同學的建議且最終觀察到木條復燃,也不能證明CO2參與了反應,原因是________________________(4)為進一步達到實驗目的,應補充的實驗操作是:取最終反應后Ⅲ中所得固體,____________27、(12分)實驗室用下述裝置制取氯氣,并用氯氣進行下列實驗??磮D回答下列問題:(1)A、B兩儀器的名稱:A_________,B_________。(2)洗氣裝置C是為了除去Cl2中的HCl氣體,D是為了干燥Cl2,則C、D中應分別放入下列溶液中的C_________;D_________(把序號填入空白處)。①NaOH溶液②飽和食鹽水③AgNO3溶液④濃H2SO4(3)E中為紅色干布條,F(xiàn)中為紅色濕布條,可觀察到E、F中的現(xiàn)象是________________。(4)G是浸有淀粉KI溶液的棉花球,G處現(xiàn)象是棉花球表面變成______________________。反應的離子方程式是________________________________________________________,H是浸有NaBr溶液的棉花球,H處現(xiàn)象是棉花球表面變成________________________。(5)P處為尾氣吸收裝置,可選用下列裝置中的_________________。28、(14分)鐵紅(主要成分為Fe2O3)是一種用途廣泛的顏料,用廢鐵屑制備鐵紅的流程如下:(1)操作Ⅰ的名稱是_________。(2)檢驗FeCO3沉淀是否洗凈的實驗方法是________。(3)加入NH4HCO3溶液的反應除了生成FeCO3沉淀,還會生成一種氣體,生成氣體的離子方程式為________。(4)在空氣中煅燒FeCO3的化學方程式是________,若煅燒不充分,產品Fe2O3中會有FeO,為了避免產品中有FeO,可以采取的措施是________。(5)稱取3.0g產品,用稀硫酸溶解,逐滴加入0.10mol·L-1KMnO4溶液20.00mL,二者恰好反應完全。若此產品中只含有FeO、Fe2O3,求算產品中Fe2O3的質量分數(shù),寫出計算過程___。(已知:10FeSO4+2KMnO4+8H2SO4===5Fe2(SO4)3+2MnSO4+K2SO4+8H2O)29、(10分)NaOH、FeCl3、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后,產生1.07g沉淀,再向所得懸濁液中逐滴加入1mol/LHCl溶液,加入HCl溶液的體積與生成沉淀的關系如圖所示.試回答:(1)A點沉淀為______,(填化學式)B點沉淀為________.(填化學式)(2)原固體混合物中各物質的物質的量分別是多少?___________(3)C點處的鹽酸的體積是多少毫升?____________

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】

根據(jù)題意可知,鼻沖水是指具有刺激性氣味、儲存于玻璃瓶中易揮發(fā)、有毒的物質,據(jù)此分析?!驹斀狻勘菦_水是指氨水,具有刺激性氣味、儲存于玻璃瓶中易揮發(fā)、有毒的物質。答案選D。2、D【解析】

A.溶液中溶質粒子直徑較一般小于1nm,膠體粒子直徑在l~100nm之間,二者不同,故A不是;

B.氫氧化鐵膠體呈紅褐色,氯化鐵溶液呈黃色,故B不是;

C.氫氧化鐵膠體具有丁達爾效應,氯化鐵溶液沒有,故C不是;

D.溶液和膠體都是混合物,都屬于分散系,故D是。

故選:D?!军c睛】氫氧化鐵膠體呈紅褐色,氯化鐵溶液呈黃色,注意區(qū)分。3、D【解析】

A.從反應①看,MoS2煅燒后的產物中有SO2,它是大氣污染物,因此尾氣不能直接排入空氣中,故A錯誤;B.所謂堿性氧化性,是跟酸反應生成鹽和水的氧化物,但從反應②可看出,MoO3和堿反應生成鹽和水,因此MoO3應該是酸性氧化物,又從反應③看,MoO3是H2MoO4的酸酐,因此不可能是堿性氧化物,故B錯誤;C.由③可知,強酸制弱酸,所以H2MoO4

的酸性比鹽酸弱,無法確定是不是弱酸,故C錯誤;D.因為MoO3中鉬元素顯+6價,1molMoO3能得到6mol電子,而1molH2、CO、Al分別失去的電子數(shù)為2mol、2mol、3mol,根據(jù)電子守恒規(guī)律可知所消耗還原劑的物質的量之比為3:3:2,故D正確;答案選D。4、C【解析】

A.同主族從上到下金屬性逐漸增強,因此堿金屬元素中,金屬活動性最弱的是鋰,A錯誤;B.堿金屬單質不一定都可保存在煤油中,例如鋰密封在石蠟中,B錯誤;C.過氧化鈉與二氧化碳或水反應產生氧氣,因此過氧化鈉在某些呼吸面具中用于制備氧氣,C正確;D.氧化鈉吸水生成氫氧化鈉,氫氧化鈉吸收二氧化碳生成碳酸鈉,則鈉長時間放置在空氣中最終將轉化為碳酸鈉,D錯誤。答案選C。5、C【解析】

A.NaOH雖能與氯氣反應,達到吸收氯氣的效果,但NaOH具有腐蝕性,不能用浸有NaOH溶液的毛巾捂住鼻子,A項錯誤;

B.NaCl不與氯氣反應,且NaCl溶液抑制氯氣的溶解,則不能用浸有NaCl溶液的毛巾捂住鼻子來防止吸入氯氣中毒,B項錯誤;

C.NaHCO3溶液顯堿性,堿性較弱,能與氯氣反應而防止吸入氯氣中毒,則可以用浸有NaHCO3溶液的毛巾捂住鼻子,C項正確;

D.氨水易會發(fā)出氨氣,氨氣具有刺激性,對人體有害,不能用氨水吸水氯氣,D項錯誤;

答案選C?!军c睛】氯氣有毒,可與堿溶液反應,則防止氯氣中毒可用堿性較弱的溶液吸收,注意堿性太強時,其腐蝕性強。6、C【解析】

A.若原溶液中是會得到一樣的實驗現(xiàn)象,A項錯誤;B.本身就是紫紅色的,因此不能說明溶液變紅是不是因為生成了硫氰化鐵絡合物,B項錯誤;C.能和淀粉溶液顯藍色的只有單質碘,能被雙氧水氧化產生單質碘的只有碘離子,C項正確;D.若原溶液中是而不是會得到一樣的現(xiàn)象,D項錯誤;答案選C。7、B【解析】

A.金屬Hg常溫下為液體,A錯誤;B.金屬是熱和電的良導體,金屬具有延展性,B正確;C.多數(shù)的金屬具有較高的硬度和密度,金屬鈉質軟且密度比水小,C錯誤;D.多數(shù)的金屬具有較高的熔點和沸點,少數(shù)金屬如Hg不具有較高的熔沸點,D錯誤;答案選B。8、A【解析】

A.鋁在常溫下遇濃硝酸鈍化,可以用鋁制成的容器能盛放濃硝酸,A正確;B.鎂與濃硝酸反應,不能用鎂制成的容器能盛放濃硝酸,B錯誤;C.銅與濃硝酸反應,不能用銅制成的容器能盛放濃硝酸,C錯誤;D.銀與濃硝酸反應,不能用銀制成的容器能盛放濃硝酸,D錯誤;答案選A。9、A【解析】

A.鈉和水劇烈反應,鈉不能保存在水中,鈉與煤油不反應且密度大于煤油,應該保存在煤油中,A錯誤;B.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,能和空氣中的水蒸氣、二氧化碳反應:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO不穩(wěn)定,光照下分解:2HClO2HCl+O2↑,所以漂白粉不能長期置于敞口燒杯中,B正確;C.硫酸亞鐵中的Fe2+容易被空氣中的氧氣氧化為+3價,加入少量鐵粉可以防止Fe2+被氧化,C正確;D.新制氯水中含有HClO,光照下會分解,應避光保存在棕色試劑瓶中,D正確;故選A。10、C【解析】

A.純堿為碳酸鈉,化學式為Na2CO3,是強堿弱酸鹽,水解呈堿性,故俗名為純堿,不屬于堿,故A錯誤;B.CuSO4?5H2O是鹽的結晶水合物,是純凈物,不是混合物,故B錯誤;C.KOH為鉀離子和氫氧根離子構成的堿,CaCO3為鈣離子和碳酸根離子構成的鹽,硫酸為強酸,鹽酸為HCl的水溶液,是混合物,故C正確;D.堿為電解質,氨氣在水溶液中與水反應生成一水合氨,一水合氨部分電離出銨根離子和氫氧根離子,氨氣自身不能電離,故氨氣是非電解質,不屬于堿,磁性氧化鐵是四氧化三鐵,是純凈物,故D錯誤;故答案為C。11、A【解析】

A.溴和氫氧化鈉反應Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O,故將氫氧化鈉溶液與溴的苯溶液充分混合振蕩后靜置,水的上層橙黃色為溴的苯溶液,部分溴會與下層的NaOH反應,下層接近無色,故A錯誤;B.氯氣不斷從濃氯水中揮發(fā)出來,揮發(fā)出來的氯氣及其溶解在KI-淀粉溶液中生成的HClO把KI氧化成I2,淀粉遇碘單質變藍,使蝴蝶變成藍色,故B正確;C.X若為四氯化碳,使水和氣體不能直接接觸,則可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸,故C正確;D.氨氣可利用濃氨水和氧化鈣制取,利用向下排空氣法收集,則圖中裝置④可用于制取、收集氨氣,故D正確;題目要求選擇錯誤的,故選A。【點睛】本題主要考查了常見的實驗裝置,難度不大,掌握實驗的原理是解題的關鍵。12、D【解析】

在水溶液中或熔融狀態(tài)下可以導電的化合物為電解質。A.氨氣的水溶液雖然可以導電,但其本身不能電離,水溶液導電是因為氨氣和水反應生成的一水合氨為弱電解質,氨氣不是電解質,故A不選;B.氧氣為單質,既不是電解質也不是非電解質,故B不選;C.蔗糖在水溶液中和熔融狀態(tài)下均不導電,是非電解質,故C不選;D.NaOH固體在水溶液中和熔融狀態(tài)下均可以導電,為電解質,故D選;故答案為D。13、C【解析】

A.“酒精檢測儀”可檢測司機酒后駕車,當紅色的CrO3試劑遇到酒精時就會被還原生成綠色的Cr2(SO4)3,選項A錯誤;B.向海水中加入凈水劑明礬只能除去懸浮物雜質,但不能使海水淡化,應用蒸餾的方法得到淡水,選項B錯誤;C.硅膠多孔,吸附水分能力強,且沒有毒,常用作實驗室和袋裝食品、瓶裝藥品等的干燥劑,選項C正確;D.碳海綿可用于處理海上原油泄露事件,處理時先用它吸收浮在水面上的原油,再通過擠壓,將碳海綿內的原油進行回收,此過程無新物質生成,發(fā)生物理變化,故選項D錯誤;答案選C。14、D【解析】

【詳解】題中CO、NO以及CO2都微溶或難溶于水,而NH3可與水分子之間形成氫鍵,與水混溶,故選D。15、C【解析】

溶液、濁液、膠體三種分散系的本質區(qū)別為分散質粒子的直徑大小不同,據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.膠體具有丁達爾現(xiàn)象,是膠體中膠粒(1nm-100nm)在光照時產生對光的散射作用形成的,該現(xiàn)象是由微粒直徑大小決定的,丁達爾現(xiàn)象不是三種分散系的本質區(qū)別,故A錯誤;B.膠體能透過濾紙但不能透過半透膜,是由分散質微粒的直徑大小決定的,所以該現(xiàn)象不是三種分散系的本質區(qū)別,故B錯誤;C.根據(jù)分散質微粒直徑大小來分類,把分散系劃分為:溶液(小于1nm)、膠體(1nm-100nm)、濁液(大于100nm);所以溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質區(qū)別在于分散質粒子直徑大小不同,故C正確;D.溶液均一、透明、穩(wěn)定,膠體較穩(wěn)定,濁液不穩(wěn)定,與分散質微粒的直徑大小有關,所以該現(xiàn)象不是三種分散系的本質區(qū)別,故D錯誤;故答案選C。16、C【解析】

A、稀鹽酸屬于溶液,不是膠體,不能產生丁達爾效應;B、CuSO4溶液屬于溶液,不是膠體,不能產生丁達爾效應;C、Fe(OH)3膠體屬于膠體,能產生丁達爾效應;D、NaCl溶液屬于溶液,不是膠體,不能產生丁達爾效應;故選C。17、C【解析】

A.二氧化硫漂白是和有色物質化合生成無色物質,氯氣漂白靠的是強氧化性漂白,故A錯誤;B.SO32-在酸性溶液中被硝酸根離子氧化為硫酸,生成硫酸鋇沉淀,應先加入鹽酸,如無現(xiàn)象,再加入氯化鋇進行檢驗,故B錯誤;C.硅在自然界中無穩(wěn)定單質存在,因為硅是一種親氧元素,故C正確;D.用玻璃棒蘸濃硫酸在白紙上寫字,白紙上顯示黑色字跡,是因為濃硫酸具有脫水性,故D錯誤;正確答案是C。【點睛】本題考查元素化合物知識的綜合理解和運用,側重于物質的檢驗、制備等實驗方案的評價,注意把握相關物質的性質,為解答該類題目的關鍵,有利于學習良好的科學素養(yǎng)的培養(yǎng),題目難度中等。18、B【解析】

A.鈉在氧氣中點燃生成過氧化鈉,可以一步實現(xiàn),故A不符合題意;B.Fe2O3難溶于水,不與水反應,不可以一步實現(xiàn),故B符合題意;C.鐵在氯氣中點燃,生成三氯化鐵,可以一步實現(xiàn),故C不符合題意;D.FeCl3與鐵反應生成氯化亞鐵,可以一步實現(xiàn),故D不符合題意;答案選B。19、D【解析】

A.化石燃料的燃燒產生二氧化硫,導致酸雨,而溫室效應與二氧化碳有關,故A錯誤;B.汽車尾氣中含氮的氧化物,易導致光化學煙霧,而二氧化硫導致酸雨的發(fā)生,故B錯誤;C.工廠廢氣的排放主要含二氧化硫及氮的氧化物,導致酸雨,氮的氧化物還可導致光化學煙霧,而溫室效應與二氧化碳有關,故C錯誤;D.汽車尾氣和化石燃料的不完全燃燒生成CO,易導致煤氣中毒,非金屬氧化物與其引起的環(huán)境問題及主要來源對應正確,故D正確;故答案為D。20、D【解析】

根據(jù)電荷守恒可知3n(Fe3+)+n(K+)=2n(SO42-)+n(Cl—),解得n(SO42-)=0.35mol,答案選D。21、B【解析】

A.太陽能、風能和氫能等能源不產生二氧化碳,故有利于實現(xiàn)“低碳經濟”,故A正確;B.利用膜材料將含油污水中的油水分離,發(fā)生的是物理變化,故B錯誤;C.Cu與氧氣生成CuO,CuO與硝酸反應生成Cu(NO3)2消耗硝酸最少,且沒有污染氣體產生,故C正確;D.屠呦呦因從中藥青蒿中提取出治療瘧疾的特效藥諾貝爾獎,故D正確;答案選B。22、D【解析】

一般活潑的金屬和活潑的非金屬容易形成離子鍵,非金屬元素的原子間容易形成共價鍵。據(jù)此判斷。【詳解】A、冰分子中存在氫氧形成的共價鍵,A不選;B、碳化硅中存在碳硅形成的共價鍵,B不選;C、干冰是二氧化碳,存在碳氧形成的共價鍵,C不選;D、單質氦是稀有氣體分子,不存在化學鍵,D選。答案選D。二、非選擇題(共84分)23、NaHCO3偏鋁酸鈉分解反應b【解析】

(1)若A為CO2與過量的D即NaOH反應,生成碳酸氫鈉;碳酸氫鈉溶液與NaOH反應可得到碳酸鈉溶液;碳酸鈉溶液又可以與CO2反應生成碳酸氫鈉;所以B的化學式為NaHCO3;(2)若A為AlCl3,其與少量的NaOH反應生成Al(OH)3沉淀,Al(OH)3繼續(xù)與NaOH反應生成偏鋁酸鈉;偏鋁酸鈉溶液和氯化鋁溶液又可以反應生成Al(OH)3;所以C的名稱為偏鋁酸鈉;(3)若A,D均為非金屬單質,且D為雙原子分子,那么推測可能為性質較為活潑的O2或Cl2,A則可能為P,S或N2等;進而,B,C為氧化物或氯化物,C生成單質A的反應則一定為分解反應;(4)淡黃色的固體有過氧化鈉,硫單質和溴化銀;根據(jù)轉化關系,推測B為S單質;那么A為H2S,C為SO2,B為氧氣;所以相關的方程式為:;(5)A為黃綠色氣體則為Cl2,根據(jù)轉化關系可知,該金屬元素一定是變價元素,即Fe;那么B為FeCl3,C為FeCl2;所以A與C反應的離子方程式為:;a.NaOH與Fe2+生成白色沉淀后,沉淀表面迅速變暗變綠最終變成紅褐色,而與Fe3+直接生成紅褐色沉淀,a項可以;b.鹽酸與Fe2+,F(xiàn)e3+均無現(xiàn)象,b項不可以;c.KSCN溶液遇到Fe3+會生成血紅色物質,而與Fe2+無現(xiàn)象,c項可以;d.Fe2+具有還原性會使高錳酸鉀溶液褪色,F(xiàn)e3+不會使高錳酸鉀溶液褪色,d項可以;答案選b。24、AlHCl

Cl2Fe(OH)2產生白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+【解析】

金屬A焰色反應為黃色,說明A為Na;鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,則氣體甲為H2,D為NaOH;金屬B和氫氧化鈉溶液反應生成氫氣,說明B為Al;黃綠色氣體乙為Cl2,與氫氣反應生成的丙為HCl,溶于水得到的E為鹽酸;物質D(氫氧化鈉)和G反應生成的紅褐色沉淀H為Fe(OH)3,說明G中含有Fe3+,金屬C與鹽酸反應得到F,F與氯氣反應得到G,可推知C為Fe,F為FeCl2,G為FeCl3?!驹斀狻?1)根據(jù)上述分析知道物質B的化學式:Al,丙為HCl,乙為Cl2,H為Fe(OH)3;答案:Al、HCl

、Cl2、Fe(OH)2。(2)①根據(jù)上述分析知道D為氫氧化鈉溶液,F(xiàn)為FeCl2溶液在空氣中混合發(fā)生反應為FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2+2NaCl,生成白色Fe(OH)2沉淀不穩(wěn)定,在空氣中迅速變成灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色;答案:產生白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色。②)反應③為物質D和金屬B反應,根據(jù)分析D為氫氧化鈉溶液,金屬B為Al,兩者反應的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;答案:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑。③反應⑦為物質F和乙反應,根據(jù)分析F為FeCl2溶液,乙為Cl2,兩者反應的離子方程式2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+;答案:2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+。25、分液漏斗稀硝酸飽和碳酸氫鈉溶液吸收氣體中硝酸硅酸鈉溶液SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-N>C>Si【解析】

(1)a儀器有開關故為分液漏斗;(2)錐形瓶中裝有某可溶性正鹽,只能是碳酸鈉或者硅酸鈉,分液漏斗中只能盛裝酸,由于三種酸中,硅酸最弱,故最后驗證,故A中盛裝碳酸鈉溶液,a中盛裝硝酸,硝酸與碳酸鈉反應生成硝酸鈉、二氧化碳和水,根據(jù)強酸制弱酸的原理,可知酸性:HNO3>H2CO3;(3)由于生成了CO2需要除去氣體中的揮發(fā)出來的硝酸,故用飽和碳酸氫鈉溶液除雜;(4)進一步驗證碳酸酸性大于硅酸酸性,故將二氧化碳氣體通入硅酸鈉溶液中,離子方程式為:SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-;(5)最高價氧化物的水化物的酸性越強,對應元素的非金屬性就越強,故非金屬性:N>C>Si。26、bcⅢ中固體顏色是否由淡黃色變成白色(回答出要點即可)除去未反應的CO2、H2O(g)水蒸氣與Na2O2反應也能產生O2加入稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清石灰水(其他合理答案也可)【解析】

(1)鹽酸易揮發(fā),稀硫酸與CaCO3反應會生成微溶的CaSO4,導致反應很快停止,故用稀硫酸與小蘇打最佳;(2)通過觀察Ⅲ中固體顏色是否由淡黃色變成白色判斷此時Ⅲ中是否發(fā)生了化學反應;(3)①當收集到的氣體中含有較多的水蒸氣、CO2時,帶火星的木條無法復燃;②收集到的氧氣也可能是由水蒸氣與Na2O2反應生成的,答案是水蒸氣與Na2O2反應也能產生O2;(4)若要最終達到實驗目的,還應對反應后Ⅲ中所得的固體進行檢驗,確定其中是否含有碳酸鹽?!驹斀狻?1)鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)的HCl會對后面的實驗產生干擾,稀硫酸與CaCO3反應會生成微溶的CaSO4,導致反應很快停止,故用稀硫酸與小蘇打最佳;答案選bc;(2)實驗時,甲同學認為關閉K1、打開K2,通過觀察Ⅲ中固體顏色是否由淡黃色變成白色判斷此時Ⅲ中是否發(fā)生了化學反應;答案是Ⅲ中固體顏色是否由淡黃色變成白色;(3)①當收集到的氣體中含有較多的水蒸氣、CO2時,帶火星的木條無法復燃,用堿石灰可以除去未反應的CO2及水蒸氣;答案是除去未反應的CO2、H2O(g);②收集到的氧氣也可能是由水蒸氣與Na2O2反應生成的;(4)若要最終達到實驗目的,還應對反應后Ⅲ中所得的固體進行檢驗,確定其中是否含有碳酸鹽。答案是加入稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清石灰水?!军c睛】本題考查Na2O2、CO2的性質及化學實驗基本操作知識。易錯點為(3)①當收集到的氣體中含有較多的水蒸氣、CO2時,帶火星的木條無法復燃。27、分液漏斗圓底燒瓶②④E中干布條不褪色,F(xiàn)中濕布條褪色藍色2I-+Cl2===I2+2Cl-橙色B【解析】根據(jù)儀器的構造判斷儀器名稱,依據(jù)氯氣的性質具有強氧化性,有毒,溶于水生成次氯酸和氯化氫分析解答。(1)裝置圖中儀器作用和圖形可知是利用A分液漏斗向B燒瓶中加入濃鹽酸加熱反應生成氯氣的發(fā)生裝置;(2)從發(fā)生裝置出來的氯氣中含有雜質HCl和水蒸氣,先通過盛有飽和食鹽水的C洗氣瓶除去HCl,再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶D除去氯氣中的水蒸氣;(3)氯氣不具有漂白性,所以干燥的有色布條不褪色,E中無變化;氯氣與水反應生成的次氯酸具有漂白性,所以濕潤的有色布條褪色,F(xiàn)中紅色布條褪色;(4)氯氣氧化性強于碘,能夠氧化碘離子生成單質碘,離子方程式為:2I-+Cl2=2Cl-+I2;碘遇到淀粉變藍;氯氣氧化性強于溴,能夠氧化溴離子生成單質溴,溴水呈橙色;(5)因為Cl2有毒,所以氯氣需要用堿液吸收,氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應的離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;為了防倒吸,選擇D裝置,答案選D。28、過濾取最后一次洗滌液少量于試管中,加入鹽酸無現(xiàn)象,再加入BaCl2溶液,若無白色沉淀生成,則洗凈H++HCO3-=CO2↑+H2O(寫成Fe2++2HCO3-=FeCO3↓+CO2↑+H2O也對)4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2粉碎FeCO3(或“升高溫度”、“加長時間”意思,答對一項即可)76%【解析】試題分析:(1)Ⅰ是把沉淀和廢液分離的操作;(2)檢驗FeCO3沉淀是否洗凈,可以檢驗洗滌液中是否含有SO42-;(3)FeSO4溶液呈酸性,加入NH4HCO3溶液,H+與HCO3-反應生成CO2氣體;(4)在空氣中煅燒FeCO3,F(xiàn)eCO3被氧氣氧化為Fe2O3;為充分煅燒,可以將FeCO3粉碎、升高溫度、加長時間煅燒時間等;(5)根據(jù)關系式5FeO,計算FeO的質量。解析:(1)Ⅰ是把沉淀和廢液分離的操作,操作Ⅰ的名稱是過濾;(2)固體表面可能帶有SO42-,檢驗FeCO3沉淀是否洗凈,可以檢驗洗滌液中是否含有SO42-,取最后一次洗滌液少量于試管中,加入鹽酸無現(xiàn)象,再加入BaCl2溶液,若無白色沉淀生成,則洗凈;(3)FeSO4溶液呈酸性,加入NH4HCO3溶液,H+與HCO3-反應生成CO2氣體,反應離子方程式是H++HCO3-=CO2↑+H2O;(4)在空氣中煅燒FeCO3,F(xiàn)eCO3被氧氣氧化為Fe2O3,煅燒的方程式是4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2;為充分煅燒,可以將FeCO3粉碎、升高溫度、加長時間煅燒時間等;(5)設樣品含F(xiàn)eO的質量是xg。根據(jù)關系式X=0.72g,產品中Fe2O3的質量分數(shù)76%。29、Fe(OH)

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