七年級英語單元測試題庫及解析引言七年級英語學(xué)習(xí)處于基礎(chǔ)夯實階段，單元測試是檢驗知識掌握程度、提升應(yīng)試能力的重要方式。本文針對七年級英語核心單元，梳理知識要點并配套精選題庫，解析部分側(cè)重考點拆解、解題思路引導(dǎo)及知識拓展，助力學(xué)生系統(tǒng)鞏固單元內(nèi)容，掌握解題技巧。單元一：Myname’sGina（人教版七年級上冊）一、單元知識要點梳理核心詞匯：name,nice,meet,too,and,your,Ms.,his,her,phone,number等重點句型：自我介紹：*Myname’s.../I’m...*問候用語：*Nicetomeetyou!/Nicetomeetyou,too.*詢問姓名：*What’syour/his/hername?*回答姓名：*His/Hernameis...*語法聚焦：be動詞（*am,is,are*）的用法（I用*am*，單數(shù)主語用*is*，復(fù)數(shù)/you用*are*）；形容詞性物主代詞（*my,your,his,her*）的初步運用。二、單元測試題庫及解析（一）單項選擇（每題考查1個核心考點，共5題，此處展示2題）1.—What’s____name?—____nameisGina.A.your;MyB.his;HerC.her;HisD.your;His解析：考查形容詞性物主代詞的邏輯一致性。問句詢問“你的名字”，答句需回應(yīng)“我的名字”，*your*（你的）與*My*（我的）性別、邏輯均匹配；B、C選項性別矛盾，D選項物主代詞邏輯沖突。答案：A。2.—Nicetomeetyou!—____.A.I’mfineB.GoodmorningC.Nicetomeetyou,tooD.Howdoyoudo解析：考查交際用語的固定答語。*Nicetomeetyou!*的標(biāo)準(zhǔn)回應(yīng)為*Nicetomeetyou,too*；A用于回答*Howareyou?*，B為晨間問候，D為正式初次見面用語（答語同句）。答案：C。（二）完形填空（考查語法+語境理解，共5空）閱讀短文，從每題所給選項中選出最佳答案：Hello!1nameisAlice.I2astudent.Myphonenumber31234.Ihaveafriend.4nameisBob.He5inChinanow.1.A.MyB.HisC.HerD.Your2.A.amB.isC.areD.be3.A.amB.isC.areD.be4.A.MyB.HisC.HerD.Your5.A.amB.isC.areD.be解析：1.自我介紹需用第一人稱物主代詞*My*，選A。2.主語*I*后be動詞固定用*am*，選A。3.*phonenumber*為單數(shù)名詞，be動詞用*is*，選B。4.Bob為男性名字，物主代詞用*His*，選B。5.主語*He*為第三人稱單數(shù)，be動詞用*is*，選B。（三）閱讀理解（考查細(xì)節(jié)提取，共2題）閱讀短文，回答問題：Hi!I’mCindy.I’m12yearsold.Myfavoritecolorisblue.Ihaveafriend.HernameisJenny.Sheis13.Herfavoritecolorisred.Weareinthesameschool.1.HowoldisCindy?A.11B.12C.13D.14解析：根據(jù)文中“I’m12yearsold”直接提取答案，選B。2.What’sJenny’sfavoritecolor?A.BlueB.RedC.GreenD.Yellow解析：根據(jù)文中“Herfavoritecolorisred”直接提取答案，選B。（四）書面表達(dá)（考查語言輸出+語法運用）題目：請根據(jù)提示介紹自己和你的朋友（提示：名字、年齡、喜歡的顏色、電話號碼等）。寫作指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)：開頭問候→自我介紹（名字、年齡、喜好、電話）→朋友介紹（同上）→結(jié)尾總結(jié)。語法：正確使用be動詞（*I’m,He’s/She’s*）、形容詞性物主代詞（*my,his,her*）。示例范文：Hello!Myname’sLiMing.I’m13yearsold.Myfavoritecolorisgreen.Myphonenumberis1234.Ihaveafriend.HernameisLucy.Sheis12.Herfavoritecolorispink.Herphonenumberis7654.Wearegoodfriends.單元二：Thisismysister（人教版七年級上冊）一、單元知識要點梳理核心詞匯：sister,mother,father,parent,brother,grandmother,grandfather,family,those,these,who等重點句型：介紹他人：*Thisis.../Thatis.../Theseare.../Thoseare...*詢問人物：*Who’s...?/Who’re...?*回答人物關(guān)系：*He’s/She’smy...*語法聚焦：指示代詞（*this/that*表單數(shù)，*these/those*表復(fù)數(shù)）；名詞單復(fù)數(shù)（如*parent→parents*）；家庭成員稱呼的辨析。二、單元測試題庫及解析（一）單項選擇（每題考查1個核心考點，共5題，此處展示2題）1.—____arethose?—Theyaremygrandparents.A.WhatB.WhoC.WhereD.How解析：考查疑問詞辨析。答語為“我的祖父母”（人物），對人提問用*Who*；*What*問事物，*Where*問地點，*How*問方式。答案：B。2.This____mymotherandthat____myfather.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are解析：考查be動詞與指示代詞的搭配。*this*和*that*均為單數(shù)指示代詞，后接be動詞*is*。答案：A。（二）完形填空（考查語法+語境理解，共5空）閱讀短文，從每題所給選項中選出最佳答案：Lookatthephoto.Thisismyfamily.1ismyfather.2ismymother.These3mybrothers.4aremygrandparents.Ilovemyfamily.1.A.ThisB.ThatC.TheseD.Those2.A.ThisB.ThatC.TheseD.Those3.A.isB.amC.areD.be4.A.ThisB.ThatC.TheseD.Those解析：1.介紹父親（單數(shù)、近指），用*This*，選A。2.介紹母親（單數(shù)、近指），用*This*，選A。3.*these*為復(fù)數(shù)指示代詞，后接be動詞*are*，選C。4.祖父母為復(fù)數(shù)，用*These*（近指復(fù)數(shù)），選C。（三）閱讀理解（考查細(xì)節(jié)提取，共2題）閱讀短文，回答問題：MynameisTom.Thisismyfamily.Myfatherisateacher.HisnameisJack.Mymotherisadoctor.HernameisLinda.Ihaveasister.HernameisLisa.Sheis5.Ilovemyfamily.1.What’sTom’sfather’sname?A.TomB.JackC.LindaD.Lisa解析：根據(jù)文中“HisnameisJack”直接提取答案，選B。2.What’sTom’smother’sjob?A.TeacherB.DoctorC.StudentD.Worker解析：根據(jù)文中“Mymotherisadoctor”直接提取答案，選B。（四）書面表達(dá)（考查語言輸出+語法運用）題目：請根據(jù)照片或提示，介紹你的家人（提示：使用*Thisis.../Theseare...*等句型，介紹至少三位家人）。寫作指導(dǎo)：結(jié)構(gòu)：開頭引入（如“Lookatthisphoto”）→依次介紹家人（注意指示代詞單復(fù)數(shù)）→結(jié)尾表達(dá)情感。語法：正確區(qū)分*this/that*（單數(shù)）與*these/those*（復(fù)數(shù)），運用家庭成員稱呼（*father,mother,grandparents*等）。示例范文：Lookatthisphoto.Thisismyfather.Heisadriver.Thisismymother.Sheisa