小學一年級語文期末模擬考試卷一、試卷說明本試卷依據(jù)部編版一年級下冊語文課程標準編制，聚焦拼音認讀拼寫、字詞積累運用、句子組織、閱讀理解及書面表達核心能力的考察?？荚嚂r長60分鐘，滿分100分，題型兼顧基礎夯實與能力拓展，貼合低年級學生認知特點。二、試卷正文（一）拼音樂園（30分）1.拼音漢字手拉手（10分）請用線連接拼音與對應的漢字：qīngcǎo太陽tàiyáng青草xiǎoniǎo下雨xiàyǔ小鳥2.聲調(diào)小能手（10分）給下列漢字標上正確的聲調(diào)（提示：標調(diào)規(guī)則“有a找a，沒a找o、e”）：媽（m?。┌郑╞à）花（hu?。洌╯hù）云（yún）3.看拼音寫詞語（10分）根據(jù)拼音寫漢字（注意書寫工整、占格規(guī)范）：chūntiān（春天）xiàyǔ（下雨）tóngxué（同學）wǒmen（我們）kāixīn（開心）（二）字詞天地（30分）1.選字小偵探（10分）請在括號里填入合適的字（“在/再”“近/進”“青/清”）：小明（在）學校門口和我揮手說（再）見。我家離公園很（近），每天都（進）去散步。（清）澈的小河邊長著（青）草。2.詞語大變身（10分）照樣子，寫一寫（示例：亮晶晶→________；飛來飛去→________）：ABB式：綠油油、________、________AABB式：開開心心、________、________動詞短語：踢足球、________、________3.詞語對對碰（10分）請將詞語與合適的對象連線：彎彎的云朵雪白的月兒青青的草地紅紅的花朵（三）句子工坊（15分）1.連詞成句大挑戰(zhàn)（5分）把下列詞語排成通順的句子，別忘了加標點哦：花朵公園里美麗的開了→公園里開了美麗的花朵。2.句子模仿秀（5分）照樣子，寫句子（示例：我多想去北京看看?。何叶嘞隷_______________！3.句子補充站（5分）請把句子補充完整：________在________________。（四）閱讀小站（10分）閱讀短文《春天來了》，完成練習：>春天來了，小草綠了，花兒開了，小鳥在樹上唱歌。小朋友們在草地上放風箏。1.短文里寫了春天的哪些景物？（3分）答：________、________、________。2.小朋友們在做什么？（3分）答：________________。3.你喜歡春天嗎？為什么？（4分）答：________________。（五）寫話樂園（15分）看圖寫話：仔細觀察圖片（圖意：小朋友們在公園玩耍，有的放風箏，有的踢足球，有的賞花），用幾句話寫一寫圖中的內(nèi)容。不會寫的字可以用拼音代替。三、參考答案（一）拼音樂園1.拼音漢字手拉手：qīngcǎo→青草；tàiyáng→太陽；xiǎoniǎo→小鳥；xiàyǔ→下雨2.聲調(diào)小能手：媽（m?。?、爸（bà）、花（hu?。洌╯hù）、云（yún）3.看拼音寫詞語：春天、下雨、同學、我們、開心（二）字詞天地1.選字小偵探：在、再；近、進；清、青2.詞語大變身（示例）：ABB式：金燦燦、胖乎乎AABB式：干干凈凈、快快樂樂動詞短語：拍皮球、講故事3.詞語對對碰：彎彎的→月兒；雪白的→云朵；青青的→草地；紅紅的→花朵（三）句子工坊1.連詞成句：公園里開了美麗的花朵。2.句子模仿秀（示例）：我多想去海邊看看！3.句子補充站（示例）：小鳥在天上飛。（四）閱讀小站1.景物：小草、花兒、小鳥2.小朋友們在做什么：在草地上放風箏3.（示例）我喜歡春天，因為春天的景色很美，還能和小伙伴一起出去玩。（五）寫話樂園（示例）春天到了，公園里真熱鬧！有的小朋友在放風箏，有的在踢足球，還有的在看美麗的花兒。大家笑著、跑著，玩得可開心啦！四、命題思路解析1.拼音樂園：通過連線、標調(diào)、寫詞語，考察拼音認讀、標調(diào)規(guī)則及拼寫能力，夯實低年級識字基礎。2.字詞天地：選字填空聚焦形近字、同音字辨析；詞語仿寫與搭配側(cè)重詞匯積累與語境運用，培養(yǎng)語感。3.句子工坊：連詞成句、仿寫、補充句子，考察句式結(jié)構(gòu)與語言組織能力，為寫作打基礎。4.閱讀小站：短文篇幅簡短、主題童趣，考察信息提取與簡單表達，引導學生從“讀”到“悟”。5.寫話樂