2.3《風(fēng)的形成》(課件) 科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(大象版2024)_第1頁
2.3《風(fēng)的形成》(課件) 科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(大象版2024)_第2頁
2.3《風(fēng)的形成》(課件) 科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(大象版2024)_第3頁
2.3《風(fēng)的形成》(課件) 科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(大象版2024)_第4頁
2.3《風(fēng)的形成》(課件) 科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(大象版2024)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025

空氣占據(jù)空間,暖氣片旁的空氣受熱會(huì)上升,那么,這些空氣上升后留下的空間會(huì)怎樣呢?

問題與假設(shè)

用下面的裝置模擬一間房子,蠟燭相當(dāng)于房間里的暖氣片。

問題與假設(shè)

猜一猜,蠟燭點(diǎn)燃后,“房間”里的空氣會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象,可以在“房間”里畫一畫我們的猜想。

問題與假設(shè)

蠟燭周圍的空氣受熱后上升,上升后變涼又再次下降,最后從側(cè)面下方的開口流出。

問題與假設(shè)

蠟燭周圍的空氣受熱后,有一部分向上升,有一部分從側(cè)面下方的開口流出。

問題與假設(shè)

把點(diǎn)燃的線香放到裝置側(cè)面的開口處,然后點(diǎn)燃裝置里的蠟燭。觀察發(fā)生的現(xiàn)象,在圖上畫出來。探究與結(jié)論探究與結(jié)論冷空氣熱空氣

比較蠟燭點(diǎn)燃前后,線香的煙隨空氣流動(dòng)的不同現(xiàn)象,并說明原因。探究與結(jié)論蠟燭點(diǎn)燃前蠟燭點(diǎn)燃后

比較蠟燭點(diǎn)燃前后,線香的煙隨空氣流動(dòng)的不同現(xiàn)象,并說明原因。探究與結(jié)論冷空氣熱空氣熱空氣蠟燭點(diǎn)燃前蠟燭點(diǎn)燃后探究與結(jié)論空氣受熱上升后,周圍較冷的空氣會(huì)流動(dòng)過來,補(bǔ)充熱空氣上升后留下的空間。

多做幾次,找出實(shí)驗(yàn)過程中的相同現(xiàn)象,總結(jié)空氣流動(dòng)的過程,并推測其原因。探究與結(jié)論

線香的煙從小孔往箱子里流,流到蠟燭···探究與結(jié)論

線香煙的流動(dòng)路線告訴我們,“房間”里的空氣是怎么流動(dòng)的。探究與結(jié)論畫一畫有暖氣時(shí)房間里的空氣流動(dòng)情形,解釋其原因。反思與評(píng)價(jià)畫一畫有暖氣時(shí)房間里的空氣流動(dòng)情形,解釋其原因。反思與評(píng)價(jià)熱空氣冷空氣反思與評(píng)價(jià)暖氣附近的空氣受熱后會(huì)上升,周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過來,然后變熱后又上升,冷空氣又補(bǔ)充過來,通過冷熱空氣的對(duì)流,室內(nèi)的空氣變熱了。巧妙的設(shè)計(jì)一一風(fēng)門“風(fēng)門”是在爐子下方爐壁上開的一個(gè)孔,并且有一個(gè)可以開關(guān)的擋板。

應(yīng)用與遷移應(yīng)用與遷移

畫一畫燃著的爐子內(nèi)外的空氣流動(dòng)路線。

想一想,為什么要在爐子下方開一個(gè)風(fēng)門呢?

怎樣利用風(fēng)門控制爐子里燃料的燃燒速度?應(yīng)用與遷移

想一想,為什么要在爐子下方開一個(gè)風(fēng)門呢?

怎樣利用風(fēng)門控制爐子里燃料的燃燒速度?應(yīng)用與遷移爐子內(nèi)熱空氣上升,從煙囪流出,爐子外面的冷空氣從風(fēng)門進(jìn)入。風(fēng)門用于調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)量。風(fēng)門開大時(shí),流進(jìn)爐內(nèi)的冷空氣(氧氣)增加,促進(jìn)煤炭燃燒,從而使火力更旺;風(fēng)門關(guān)小時(shí),流進(jìn)爐內(nèi)的冷空氣(氧氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論