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文檔簡介

寫作講解:介紹一個人物一、作文題目作為班級“我的好朋友”主題分享會的參與者,你將以“MyBestFriendLily”為題介紹你的摯友。Lily是和你同班的12歲女孩,也是你生活中溫暖的伙伴,請你介紹她。具體涵蓋以下幾點:簡要介紹她的基本信息、外貌及愛好(12歲的同班同學(xué),高個子、長卷發(fā);擅長畫畫,喜歡畫卡通形象);重點描述她的個人品質(zhì)(善解人意、體貼),并結(jié)合具體事例說明(如你考試失利時,她安慰你并幫你梳理知識點);分享擁有這樣朋友的感受,說明她對你的積極影響。注意:(1)詞數(shù)80~100;(2)行文連貫,邏輯清晰;參考詞匯:classmate(同班同學(xué));curlyhair(卷發(fā));drawcartoons(畫卡通);understanding(善解人意的);caring(體貼的);cheerup(使振作)二、重點詞匯表達(dá)詞匯音標(biāo)中文含義friend/frend/朋友classmate/?kl?sme?t/同班同學(xué)appearance/??p??r?ns/外貌curly/?k??li/卷曲的hobby/?h?bi/愛好cartoon/kɑ??tu?n/卡通understanding/??nd??st?nd??/善解人意的caring/?ke?r??/體貼的fort/?k?mf?t/安慰review/r??vju?/梳理;復(fù)習(xí)influence/??nflu?ns/影響partner/?pɑ?tn?/伙伴fail/fe?l/失利;失敗positive/?p?z?t?v/積極的三、短語表達(dá)bestfriend最好的朋友longcurlyhair長卷發(fā)begoodatdrawing擅長畫畫drawcartoons畫卡通cheersb.up使某人振作helpsb.reviewknowledge幫某人梳理知識點warmpartner溫暖的伙伴positiveinfluence積極影響短語填空請用上面的短語補全句子,每空填1個短語:Lilyismy____________andwestudyinthesameclass.Shehas____________andlooksverypretty.She____________andoften____________inherfreetime.WhenIfailedtheexam,shetriedto____________me____________.Shealso____________tohelpmecatchupwiththeclass.Sheisa____________inmydailylife.Herkindnesshasa____________onme.四、寫作句型及仿寫原句:Lilyismybestfriend.Sheisa12yearoldclassmateofmine....a...yearold...ismybestfriend.She/Heisa...yearoldclassmateofmine.仿寫句中文:Tom是我最好的朋友。他是我13歲的同班同學(xué)。仿寫句英文:.原句:Shehaslongcurlyhairandisgoodatdrawingcartoons.仿寫結(jié)構(gòu):She/Hehas...andisgoodat...仿寫句中文:他留著短黑發(fā),擅長踢足球。仿寫句英文:.原句:Lilyisveryunderstandingandcaring.WhenIfailedtheexam,shecheeredmeup.仿寫結(jié)構(gòu):...isvery...and....WhenI...,she/he...仿寫句中文:Tom既勤奮又樂于助人。當(dāng)我不會做數(shù)學(xué)題時,他幫我講解。仿寫句英文:.原句:Shespentherbreaktimehelpingmereviewthekeyknowledgepoints.仿寫結(jié)構(gòu):She/Hespent...helpingme...仿寫句中文:他花了周末時間幫我練習(xí)英語口語。仿寫句英文:.原句:It’swonderfultohavesuchawarmpartner.仿寫結(jié)構(gòu):It’s...tohavesucha...仿寫句中文:有這樣一個可靠的朋友真好。仿寫句英文:.五、寫作思路及結(jié)構(gòu)開頭段(引入)主體段1(外貌與愛好)主體段2(品質(zhì)與事例)主體段3(感受與影響)結(jié)尾段(總結(jié))六、整篇文章示例MyBestFriendLily七、寫作練習(xí)作為班級“我的好朋友”主題分享會的參與者,你將以“MyBestFriendTom”為題介紹你的摯友——Tom是和你同班的13歲男孩,也是你學(xué)習(xí)上的伙伴,請你介紹他。具體涵蓋以下幾點:簡要介紹他的基本信息、外貌及愛好(13歲的同班同學(xué),矮個子、短黑發(fā);擅長數(shù)學(xué),喜歡下象棋);重點描述他的個人品質(zhì)(勤奮、樂于助人),并結(jié)合具體事例說明(如你數(shù)學(xué)題不會時,他利用課間幫你講解思路);分享擁有這樣朋友的感受,說明他對你的積極影響。注意:(1)詞數(shù)

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