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文檔簡介

紅綠燈小班安全教育課件認識紅綠燈,安全過馬路第一章:交通安全的重要性為什么要學習交通安全?交通安全關(guān)系到每個小朋友的生命健康和快樂成長。馬路上有許多車輛來來往往,如果我們不遵守交通規(guī)則,就可能會遇到危險。每年都有很多小朋友因為不注意交通安全而受傷。學會保護自己,是每個小朋友都要掌握的重要本領(lǐng)。安全是最重要的爸爸媽媽、老師和警察叔叔都非常關(guān)心我們的安全。只有學會了交通安全知識,我們才能安心地上學、放學和外出游玩。什么是紅綠燈?紅燈:停紅燈亮起時,所有人和車輛都要停下來。這時候絕對不能過馬路,要耐心等待綠燈。紅色代表危險,提醒我們要停止前進。綠燈:行綠燈亮起時,表示可以安全過馬路了。但是過馬路前,還要先看看左邊和右邊有沒有車輛,確認安全后再走。綠色代表安全通行。黃燈:等黃燈亮起時,要等一等,準備停下來。如果已經(jīng)在馬路上,要快速通過;如果還沒開始過,就不要搶行了。黃色是警告的顏色。紅綠燈的顏色秘密??紅色代表危險紅色是警告的顏色,就像火焰一樣醒目。當紅燈亮起時,告訴我們前方有危險,必須立刻停下來,不能繼續(xù)前進。??綠色代表安全綠色是大自然的顏色,讓人感到放松和安全。綠燈亮起時,意味著道路是安全的,我們可以放心通行。??黃色代表警告黃色介于紅色和綠色之間,提醒我們要特別注意。看到黃燈時,我們要做好準備,馬上就要停下來了。這三種顏色被選中不是偶然的哦!它們都是非常醒目的顏色,即使在很遠的地方也能看得清清楚楚。仔細觀察紅綠燈第二章:認識交通標志除了紅綠燈,馬路上還有許多其他的交通標志。這些標志就像是馬路的語言,告訴我們應該怎么做才安全。讓我們一起來認識它們吧!斑馬線斑馬線是行人安全過馬路的專用通道。它有黑白相間的條紋,就像斑馬身上的花紋一樣,所以叫斑馬線。過馬路時一定要走斑馬線!禁止通行標志這個標志通常是紅色的圓圈,中間有一條橫杠。它告訴我們這里不能走,要繞道而行??吹竭@個標志,我們要聽它的話哦!注意安全標志常見交通標志展示斑馬線標志這個標志是藍色底色,上面畫著一個人正在走斑馬線??吹剿椭栏浇腥诵袡M道,可以安全過馬路。標志位置:通常在斑馬線附近標志顏色:藍色背景圖案特點:行人圖案禁止停車標志紅色圓圈里面有一個大大的"P"字,上面畫了一個紅色的斜杠。這告訴司機叔叔這里不能停車。標志位置:學校、醫(yī)院門口標志顏色:紅色和白色重要性:保持道路暢通慢行標志這個標志提醒司機要減速慢行。通常會出現(xiàn)在學校附近或者小朋友經(jīng)常出沒的地方,保護我們的安全。標志位置:學校區(qū)域標志作用:提醒減速保護對象:小朋友安全這些交通標志都是我們的好幫手,幫助我們在馬路上更加安全。小朋友們要學會認識它們,并且遵守它們的指示。交通標志圖解這里展示了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷慕煌酥?。每個標志都有不同的形狀、顏色和圖案,它們組合在一起就像是馬路上的安全密碼。小朋友們可以和爸爸媽媽一起,在上學放學的路上尋找這些標志,看看能認出多少個呢?第三章:如何安全過馬路學會了認識紅綠燈和交通標志,現(xiàn)在讓我們學習最重要的內(nèi)容——如何安全地過馬路。這是每個小朋友都必須掌握的生活技能。走人行橫道過馬路時一定要走斑馬線,這是專門為行人設(shè)計的安全通道。絕對不能隨意橫穿馬路,那樣非常危險。遵守信號燈等綠燈亮起時再過馬路。即使是綠燈,也要先停下來,看看左邊和右邊有沒有車輛,確認完全安全后再走。集中注意力過馬路時不玩手機、不嬉戲打鬧、不東張西望。要把全部注意力放在觀察路況上,快速安全地通過馬路。過馬路"五要五不要"?五要1走斑馬線這是行人專用的安全通道2看信號燈紅燈停,綠燈行,黃燈等3左右看車確認沒有車輛再通過4走人行道在人行道上行走最安全5聽從指揮服從交警叔叔的指揮?五不要1不闖紅燈紅燈時絕對不能過馬路2不翻護欄護欄是保護我們的,不能翻越3不追車永遠不要在馬路上追逐車輛4不玩耍馬路不是游樂場,不能玩耍5不扒車不要扒住行駛中的車輛記住這"五要五不要",就能大大提高我們的安全系數(shù)。每次過馬路前,都在心里默念一遍,養(yǎng)成好習慣。文明過馬路的好榜樣看這些小朋友多棒??!他們排著整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下安全地走過斑馬線。綠燈亮著,他們有序通過,沒有一個人亂跑或推搡。這就是我們要學習的榜樣!集體過馬路時要聽從老師或家長的指揮,一個接一個地走,不推不擠,既安全又文明。第四章:乘車安全小知識小朋友們不僅要學會安全過馬路,還要學會安全乘車。無論是坐爸爸媽媽的車,還是坐校車、公交車,都有一些重要的安全規(guī)則需要遵守。1排隊上車上車時要排隊,不推不擠。讓老人、小朋友和需要幫助的人先上車,做一個有禮貌的好孩子。2系好安全帶坐好后要立刻系上安全帶。安全帶是保護我們的生命線,無論坐在哪個位置都要系好它。3不伸出窗外車輛行駛時,絕對不能把頭、手或身體的任何部位伸出窗外。這樣非常危險,可能會被其他車輛或路邊的東西碰到。4選擇安全車輛不要乘坐超員的車輛,也不要坐沒有安全保障的車。要坐正規(guī)的、有安全設(shè)施的車輛。校車安全須知乘坐校車的正確方法提前5分鐘到達校車站點等校車停穩(wěn)后再上車上車后找到座位坐下系好安全帶,坐穩(wěn)扶好不在車上吃東西喝飲料保持安靜,不大聲喧嘩行駛途中注意事項校車行駛時,小朋友們要坐好不動,雙手抓住前面座椅的扶手。不要在車上打鬧、追逐或者隨意走動。如果需要什么幫助,可以舉手告訴老師或校車阿姨。下車時要等車完全停穩(wěn),按照順序依次下車。下車后要立即走到安全的地方,不要在車旁邊逗留或玩耍。如果掉了東西,要等所有人都下車后再告訴老師。這些小朋友在校車上表現(xiàn)得真好!每個人都系好了安全帶,安靜地坐在自己的座位上。他們知道只有這樣,才能保證旅途的安全。校車司機叔叔專心開車,小朋友們乖乖坐好,這樣的配合讓每一次乘車都安全又愉快。第五章:紅綠燈游戲互動學習了這么多知識,現(xiàn)在讓我們通過有趣的游戲來鞏固一下吧!這個游戲叫"紅綠燈",可以幫助我們更好地記住交通規(guī)則。游戲規(guī)則:紅燈老師說"紅燈"或舉起紅色牌子時,所有小朋友要立刻停止動作,像木頭人一樣站著不動。誰動了就算輸了哦!游戲規(guī)則:綠燈老師說"綠燈"或舉起綠色牌子時,小朋友們可以自由走動。但要記住,走的時候也要注意安全,不能跑!游戲規(guī)則:黃燈老師說"黃燈"時,如果你正在走,就要準備停下來;如果你已經(jīng)停著,就繼續(xù)等待。這考驗大家的反應能力!通過這個游戲,我們可以在快樂中學習,把交通安全知識牢牢記在心里。老師還可以增加難度,比如突然變換指令,讓游戲更有挑戰(zhàn)性!交通安全小故事:小明學過馬路1小明來到路口一天放學后,小明要過馬路回家。他來到路口,看到紅燈正亮著,于是立刻停在了路邊。2耐心等待綠燈小明沒有著急,而是耐心地等待著。他看到有些人闖紅燈,但他想起了老師的話:"紅燈停,綠燈行,安全最重要。"3綠燈亮了終于,綠燈亮了!但小明沒有馬上沖出去,而是先看了看左邊,又看了看右邊,確認沒有車輛后才開始過馬路。4快速通過馬路小明走在斑馬線上,步伐穩(wěn)健而快速。他沒有在馬路中間停留或玩耍,很快就安全到達了馬路對面。5分享安全知識第二天,小明把自己安全過馬路的經(jīng)歷告訴了班上的小伙伴們,鼓勵大家都要遵守交通規(guī)則。大家都為小明點贊!小明是我們學習的好榜樣!他不僅自己遵守交通規(guī)則,還主動向其他小朋友宣傳交通安全知識。我們都要向小明學習!真實案例警示??重要提醒以下內(nèi)容是為了讓小朋友們了解不遵守交通規(guī)則的嚴重后果。請家長和老師注意,在講解時要注意方式方法,避免引起孩子過度恐懼。案例一:闖紅燈的危險有一位小朋友因為著急趕時間,在紅燈亮著的時候就沖過了馬路。結(jié)果一輛正常行駛的汽車來不及剎車,差點撞到他。幸運的是司機叔叔反應很快,緊急剎車才避免了事故。但這位小朋友被嚇得哭了很久,從此再也不敢闖紅燈了。案例二:不走斑馬線另一位小朋友為了走近路,沒有走斑馬線而是橫穿馬路。由于車輛視線盲區(qū),司機根本看不到他,非常危險。雖然最后沒有發(fā)生事故,但這次經(jīng)歷讓這位小朋友深刻認識到:走斑馬線雖然可能會繞一點路,但這是最安全的選擇。這些真實的案例告訴我們:交通規(guī)則不是用來約束我們的,而是用來保護我們的。每一條規(guī)則背后,都是無數(shù)的生命和安全經(jīng)驗總結(jié)。安全與危險的對比左邊是遵守交通規(guī)則、安全過馬路的場景;右邊是不遵守規(guī)則、危險行為的場景。通過這樣的對比,我們可以清楚地看到正確行為和錯誤行為的區(qū)別。小朋友們要記?。喊踩男袨殡m然可能需要多等一會兒,但卻能保護我們的生命;危險的行為看似節(jié)省時間,實際上是在拿生命冒險。第六章:家長和老師的角色交通安全教育不僅需要小朋友們自己學習,更需要家長和老師的共同參與。大人們的示范作用非常重要,因為小朋友們會模仿大人的行為。家長的示范作用爸爸媽媽帶孩子過馬路時,要以身作則,嚴格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈、不橫穿馬路、走斑馬線,用實際行動教育孩子。老師的教育活動幼兒園老師定期組織交通安全教育活動,通過游戲、故事、手工等多種形式,讓小朋友們在快樂中學習安全知識。交警的專業(yè)講解社區(qū)交警叔叔來到幼兒園,用專業(yè)的知識和生動的例子,給小朋友們講解交通規(guī)則,讓大家更深刻地理解交通安全的重要性。交通安全小知識問答現(xiàn)在讓我們通過問答的方式,檢驗一下小朋友們學習的效果吧!請積極舉手回答問題哦!問題1:紅燈亮了可以走嗎?答案:不可以!紅燈亮起時,必須停下來等待。即使看起來沒有車輛,也絕對不能闖紅燈。要等到綠燈亮起,并確認安全后才能過馬路。問題2:過馬路時要注意什么?答案:過馬路時要做到:走斑馬線,看紅綠燈,左右觀察確認安全,不玩手機不打鬧,快速通過不停留。記住這幾點,就能安全過馬路啦!問題3:為什么要走斑馬線?答案:因為斑馬線是專門為行人設(shè)計的安全通道。司機叔叔在看到斑馬線時會減速或停車,讓行人先過。在斑馬線上過馬路最安全!問題4:黃燈亮了應該怎么辦?答案:如果還沒有開始過馬路,就要停下來等待;如果已經(jīng)在馬路上了,就要快速安全地通過。千萬不要在黃燈時搶著過馬路。積極參與問答看!小朋友們多積極??!大家都高高地舉起了小手,爭著回答問題。這說明大家都認真學習了交通安全知識,真棒!通過問答互動,不僅能檢驗學習效果,還能加深記憶。老師鼓勵每個小朋友都積極參與,大膽發(fā)言。即使答錯了也沒關(guān)系,重要的是我們在學習和進步。第七章:交通安全歌曲和兒歌唱歌是小朋友們最喜歡的活動之一。通過朗朗上口的兒歌和歌曲,我們可以更容易地記住交通安全知識?,F(xiàn)在讓我們一起來學習交通安全歌吧!音樂的魔力研究表明,兒歌和歌曲能夠幫助小朋友更好地記憶知識。有節(jié)奏的旋律和押韻的歌詞,讓學習變得輕松又有趣。交通安全歌不僅好聽好記,而且內(nèi)容豐富,涵蓋了我們學習的所有重要知識點。每天唱一唱,交通規(guī)則忘不了!如何學習先聽老師示范演唱跟著老師一句一句學加上簡單的動作輔助記憶和小伙伴一起邊唱邊跳回家唱給爸爸媽媽聽音樂讓學習變得快樂,快樂讓記憶更加深刻。讓我們用歌聲把交通安全知識傳播給更多的人吧!紅綠燈安全歌??紅綠燈安全歌??第一段紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。小朋友們要記清,交通規(guī)則不能忘。第二段斑馬線,黑白條,就像斑馬身上花。過馬路,走這里,安全通道保護我。第三段左右看,前后望,確認安全再通過。不玩耍,不亂跑,遵守規(guī)則最重要。第四段爸媽帶,老師教,交通安全要記牢。做個聰明好寶寶,安全出行真快樂!這首歌簡單易學,旋律歡快。小朋友們可以在課堂上學習,在家里練習,在路上默念。把它唱熟了,交通安全知識就深深印在心里了!快樂學習時光小朋友們圍成一個圓圈,手拉手一起唱著交通安全歌,臉上洋溢著快樂的笑容。有的小朋友還配上了可愛的動作,把歌曲演繹得更加生動。通過這樣歡樂的方式學習,交通安全知識不再是枯燥的規(guī)則,而是變成了大家喜歡的歌曲。每次唱起這首歌,小朋友們都會想起要遵守交通規(guī)則,保護自己的安全。第八章:安全出行小貼士除了交通安全,小朋友們在日常生活中還需要注意其他方面的安全。讓我們一起來學習更多的安全知識,做一個懂得保護自己的聰明寶貝。告知家長去向每次出門前,一定要告訴爸爸媽媽或其他家人你要去哪里,和誰一起,什么時候回來。這樣家人就不會擔心,如果遇到問題也能及時找到你。不跟陌生人走陌生人給你糖果、玩具或者說要帶你去找媽媽,都不要相信。記住:爸爸媽媽不會讓陌生人來接你。遇到這種情況要大聲拒絕,并立即告訴老師或其他信任的大人。記住重要電話要記住爸爸媽媽的電話號碼,以及家里的地址。還要知道緊急電話:110(報警)、119(火警)、120(急救)。遇到危險時可以撥打這些電話求助。遇險及時呼救如果遇到危險或者感到害怕,要大聲呼救,引起周圍人的注意??梢韵蚓焓迨?、老師、商店工作人員等求助。不要害羞或害怕,保護自己最重要。交通安全小手冊發(fā)放家校共育,安全同行我們?yōu)槊课恍∨笥褱蕚淞艘槐揪赖摹督煌ò踩∈謨浴?。這本手冊里包含了我們今天學習的所有內(nèi)容,還有更多實用的安全知識。請小朋友們把小手冊帶回家,和爸爸媽媽一起閱讀學習。家長可以結(jié)合手冊內(nèi)容,

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