物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末模擬試卷經(jīng)典解析一、選擇題1．下列是小明對(duì)日常生活的估測(cè)，其中說(shuō)法不正確的是（）A．一本物理課本受到的重力是3NB．兩顆雞蛋的質(zhì)量是100gC．此時(shí)太浮山山頂?shù)臍鈮杭s為9.8×104PaD．自行車是多種機(jī)械的組合，這個(gè)組合的機(jī)械效率可以達(dá)到100%2．“低碳出行，綠色環(huán)?！?，自行車越來(lái)越得到人們的青睞，下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用說(shuō)法中正確的是（）A．自行車的坐墊很寬是為了增大壓強(qiáng)B．自行車輪胎做的凹凸不平是為了增大摩擦C．人騎自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D．人對(duì)自行車的壓力與地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力3．如圖，物體重50N靜止在豎直的墻壁上，F(xiàn)壓=30N，若物體與墻壁的接觸面積為0.2m2，下列分析正確的是（）A．物體對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為250PaB．物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50NC．物體受到的壓力越大，摩擦力越大D．若物體受到的力全部消失，則物體向下運(yùn)動(dòng)4．下列生活實(shí)例，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．刀剪用過(guò)一段時(shí)間要磨一磨 B．推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支撐C．鐵軌下面鋪放枕木 D．書包的背帶制作得較寬5．下列設(shè)備和器材中，利用連通器原理的是（）A．氣壓計(jì) B．船閘 C．密度計(jì) D．潛水艇6．如圖所示的杠桿平衡，把A端所掛重物浸沒(méi)在水中，杠桿失去平衡，為使杠桿重新平衡，應(yīng)當(dāng)（）A．將支點(diǎn)向A端移動(dòng)B．將支點(diǎn)向端移動(dòng)C．支點(diǎn)不動(dòng)，在端再加掛鉤碼D．支點(diǎn)不動(dòng)，在支點(diǎn)處加一水平向左的力7．一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)下掛了一個(gè)圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像如圖所示，（g取10N/kg）下列說(shuō)法正確的是（）A．當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒(méi)時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)為700PaB．圓柱體受到的重力是8NC．圓柱體受到的最大浮力是4ND．圓柱體的密度是1.5×103kg/m38．某型號(hào)電動(dòng)車自重為600N，行駛時(shí)速最高可達(dá)36km/h，車輪與地面的接觸總面積為200cm2，車胎能承受的最大壓強(qiáng)為2.3×105Pa，若該車以最高時(shí)速勻速行駛2h，受到的阻力為40N，下列說(shuō)法中（）①該車的最大載重量4600N②該車最高速行駛時(shí)輸出功率為400W③該車行駛了72km④該車克服摩擦力做的功為2.88×104JA．只有②③正確 B．只有①④正確 C．只有②③④正確 D．①②③④都正確二、填空題9．初中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握測(cè)量工具的讀數(shù)方法很重要，請(qǐng)正確讀出圖中測(cè)量工具的示數(shù)或所測(cè)量物理量的值：鉛筆的長(zhǎng)度______，秒表的讀數(shù)是______，溫度計(jì)的示數(shù)是______，物體的的重力是______．10．如圖所示，鐵球由斜面上滾下，到達(dá)水平面后仍能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殍F球具有______；經(jīng)過(guò)條形磁鐵的旁邊，可判斷鐵球受到磁力的作用，依據(jù)是鐵球______；鐵球在A點(diǎn)受到的重力和桌面的支持力是一對(duì)______。11．某滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰凍的河面上滑冰時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)了裂紋，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了力可以改變物體的______。該機(jī)智的運(yùn)動(dòng)員馬上趴伏在冰面上爬回河岸去，他這樣做利用到的物理知識(shí)是______。12．如圖所示交通標(biāo)志牌規(guī)定了某路段車輛的最高時(shí)速，請(qǐng)根據(jù)該交通標(biāo)志牌的信息，進(jìn)行分析并回答下列問(wèn)題。①該路段中，小型車的最高行駛速度為_(kāi)_____；②請(qǐng)應(yīng)用機(jī)械能的相關(guān)知識(shí)解釋不同型號(hào)車輛限速不同的原因；______③一般說(shuō)來(lái)，車輛在學(xué)校路段應(yīng)保持______行駛（選填“高速”或“低速”）。13．張老師在室外上物理實(shí)踐課，如圖所示是張老師所做示范，當(dāng)張老師緊緊握住桿子保持靜止，此時(shí)他受到的摩擦力為f1；片刻后，張老師用力勻速向上爬，此時(shí)他受到的摩擦力為f2，則f1______f2（“>”“<”或“=”），f2的方向?yàn)開(kāi)_____。14．歷史上首次測(cè)量出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是________實(shí)驗(yàn)（填“馬德堡半球”、“托里拆利”或“阿基米德”）；高鐵列車進(jìn)站時(shí)車體附近的氣流速度變大，使車體附近的氣壓________，會(huì)將車體附近的人“吸”向列車而發(fā)生事故，所以乘客候車時(shí)要站在安全線外。15．如圖所示，桿秤秤砣的質(zhì)量為0.2kg，桿秤自身質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí)，被測(cè)物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.05m和0.2m，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)_____kg，若物體質(zhì)量增大，則要將秤砣向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)；若長(zhǎng)時(shí)間使用后秤砣有一點(diǎn)缺損，則測(cè)量值比被測(cè)物體的真實(shí)質(zhì)量要______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。16．如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的推力F的作用，其F﹣t和v﹣t的圖像分別如圖乙、丙所示。由圖像可知：9~12s內(nèi)，推力對(duì)物體做功______J，t=7s時(shí)，物體受到的摩擦力是______N。三、解答題17．如圖所示，重力為2N的小球懸掛在細(xì)繩下來(lái)回?cái)[動(dòng)，在圖中畫出小球所受的重力的示意圖．（______）18．如圖所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸（支點(diǎn)），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂l1和阻力F2。19．要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?lái)，試在圖中畫出最省力的繞繩方法，并在繩子末端用F表示拉力方向。20．實(shí)驗(yàn)小組探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5（1）實(shí)驗(yàn)表格中第4次所用物體質(zhì)量應(yīng)為_(kāi)_____g；（2）分析表格數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：物體所受的重力與物體的質(zhì)量成______（選填“正比”或“反比”）；（3）太空中______（選填“能”或“不能”）進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)；（4）為了探究“物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)”，小明找了一些橡皮泥，用小刀把它削成不同的形狀，分別測(cè)量出重力，從而得出結(jié)論：物體所受重力的大小與形狀有關(guān)。他的探究方法______（選填“可行”或“不可行”），原因是_____。21．伽利略曾做過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在水平面先后鋪上不同材料，讓小車自斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的______；（2）實(shí)驗(yàn)中，小車最后都會(huì)在水平面上停下來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的______；（3）根據(jù)圖中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：小車所受的阻力越小，小車前進(jìn)距離越______；（4）進(jìn)一步推理：如果小車運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)不受任何力作用，它將______。二22．如圖是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情景，根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)完成下列問(wèn)題：（1）將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，通過(guò)觀察U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法在物理學(xué)中叫______；（2）實(shí)驗(yàn)中U形管兩邊液面的高度差越大，說(shuō)明探頭處水的壓強(qiáng)越______（選填“大”或“小”）；（3）比較甲、乙、丙三圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)______；（4）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨______的增加而增大；（5）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成濃鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差增大，說(shuō)明液體的壓強(qiáng)還與______有關(guān)。二23．課外，小明用吸管和鐵絲制作了一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)：（1）取一根長(zhǎng)度為20cm、橫截面積為0.4cm2的飲料吸管，將一些細(xì)鐵絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的___________（選填“上端”或“下端”）封起來(lái)，用天平測(cè)出其總質(zhì)量為4g；（2）使其豎直漂浮在不同液體中，在吸管上標(biāo)出液而的位置，測(cè)量出該位置到吸管下端的距離，即吸管浸入液體中的深度h，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示，補(bǔ)全數(shù)據(jù)：當(dāng)ρ=1.0g/m3時(shí)。浸入液體中的深度h=________cm；液體密度……0.80.91.01.1……浸入的深度h/cm……12.511.19.1……（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的密度刻度線，這些刻度線是________（選填“均勻”或“不均勻”）的；（4）理論上，該簡(jiǎn)易密度計(jì)能測(cè)量的最小密度是_________kg/m3；（5）若想使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離更大一些，從而使測(cè)量結(jié)果更精確，他可以_______（選填“換用更細(xì)的吸管”或“換用更粗的吸管”）。24．如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)直至停止。（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察______來(lái)判斷鋼球動(dòng)能大?。唬?）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始滾下，目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與______的關(guān)系；（3）木塊最終會(huì)停下來(lái)的主要原因是______。25．在”探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在___________位置平衡。（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛_________個(gè)相同的鉤碼，當(dāng)杠桿平衡后，在A、B兩點(diǎn)下方各取下一個(gè)鉤碼，則杠桿___________（選填“左”或“右”）端下沉。（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí)，其示數(shù)大小將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。在探究過(guò)程中，需要測(cè)量和記錄動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂四個(gè)物理量，在進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，小明___________（選填“可以”或“不可以”）同時(shí)改變4個(gè)量進(jìn)行探究測(cè)量。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：”若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是：___________。（5）小紅回家后利用筷子，秤鉤，輕質(zhì)細(xì)繩，秤砣自制了桿秤。如圖戊所示，秤鉤掛在A點(diǎn)，改變物體M懸掛點(diǎn)的位置至B，使木筷在水平位置靜止，OA的長(zhǎng)度為5cm，OB的長(zhǎng)度為2cm；OC的長(zhǎng)度為10cm，物體M的質(zhì)量為50g，則B點(diǎn)作為桿秤對(duì)應(yīng)的質(zhì)量刻度值為_(kāi)______g，該桿秤所能測(cè)量的物體質(zhì)量的最大值為_(kāi)__________g。26．如圖所示在一個(gè)重2N，底面積為的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m。把它放在水平桌面上，不計(jì)容器厚度。求：（1）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)；（2）水對(duì)容器底的壓力；（3）桌面受到的壓強(qiáng)。27．一方形水槽放在水平地面上，空水槽重是200N，水槽的底面積是0.4m2，向槽中加水至水的深度是0.3m，如圖甲如示。將體積為0.008m3、重為60N的物塊輕輕放入水中，當(dāng)其靜止時(shí)用力F垂直向下作用在物塊的上表面，使物塊剛好完全浸沒(méi)并保持靜止，如圖乙所示。（，g取10N/kg）試求：（1）空水槽對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（2）未放入木塊時(shí)，水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是多少？（3）當(dāng)物塊剛好完全浸沒(méi)并保持靜止時(shí)，物塊所受的浮力是多少？28．如圖所示是城市建設(shè)中常用的工程挖土機(jī)，每邊履帶與地接觸面積是1m2，整機(jī)質(zhì)量5500kg，發(fā)動(dòng)機(jī)功率25kW，斗容積為0.2m3；問(wèn)：（1）挖土機(jī)安裝寬大的履帶的目的是？（2）該挖土機(jī)自重為多少？（3）挖土機(jī)未作業(yè)時(shí)，整機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？（4）挖斗挖滿泥土后在3s內(nèi)勻速舉高了3m，挖土機(jī)在3s內(nèi)克服重力做功的功率及機(jī)械效率是多少？（g取10N/kg，泥土的密度是：ρ泥＝2.5×103kg/m3）【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】A．一本物理課本的質(zhì)量約0.3kg，受到的重力為G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N故A正確，不符合題意；B．10顆雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g所以兩顆雞蛋的質(zhì)量在100g左右；故B正確，不符合題意；C．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小，海平面處的氣壓約105Pa，太浮山海拔高度在600m左右，山頂?shù)臍鈮郝孕∮?05Pa，約為9.8×104Pa；故C正確，不符合題意；D．使用任何機(jī)械不可避免地做額外功，所以任何機(jī)械的效率都小于100%；自行車是多種機(jī)械的組合，這個(gè)組合的機(jī)械效率更要小于100%；故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。2．B解析：B【詳解】A．自行車的坐墊很寬是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，使人感到舒服，故A錯(cuò)誤；B．自行車輪胎做的凹凸不平是為在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦，故B正確；C．當(dāng)自行車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)，自行車的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；D．人對(duì)自行車的壓力大小等于人的重力，地面對(duì)自行車的支持力大小等于人和自行車重力之和，所以不是平衡力，故D錯(cuò)誤。故選B。3．B解析：B【詳解】A．由可知，物體對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為故A錯(cuò)誤；B．物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向上物體受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由二力平衡可知，摩擦力大小等于重力大小，即物體受到豎直向上的摩擦力大小等于50N，故B正確；C．物體現(xiàn)在受到的摩擦力為靜摩擦力，大小等于物體的重力，物體受到的壓力變大，摩擦力依然等于重力，所以摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D．若物體受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，物體會(huì)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯(cuò)誤。故選B。4．A解析：A【詳解】A．刀剪用過(guò)一段時(shí)間要磨一磨，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A符合題意；B．推土機(jī)用寬大的履帶來(lái)支撐，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．鐵軌下面鋪有枕木，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故C不符合題意；D、書包的背帶制作得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選A。5．B解析：B【詳解】A．氣壓計(jì)雖然底部相互連通，但其上端不都開(kāi)口，不是連通器，故A不符合題意；B．船閘在工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的，故B符合題意；C．密度計(jì)是利用物體的漂浮條件和阿基米德原理來(lái)工作的，不是利用連通器原理工作的，故C不符合題意；D．潛水艇是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉的，故D不符合題意。故選B。6．B解析：B【詳解】A．如圖所示的杠桿平衡，根據(jù)可知，把端所掛重物浸沒(méi)在水中，杠桿失去平衡，由于浸沒(méi)在水中，故的示數(shù)變小，若將支點(diǎn)向端移動(dòng)，減小，變大，不變，變大，而變得更小了，故不可能平衡，故A不符合題意；B．由于浸沒(méi)在水中，故的示數(shù)變小，若將支點(diǎn)向B端移動(dòng)，減小，變大，變小，故有可能與與相等，再次平衡，故B符合題意；C．把A端所掛重物浸沒(méi)在水中，杠桿失去平衡，由于浸沒(méi)在水中，故的示數(shù)變小，支點(diǎn)不動(dòng)，不變，不變，在端再加掛鉤碼，變大，變大，變小，與不相等，故C不符合題意；D．支點(diǎn)不動(dòng)，在支點(diǎn)處加一水平向左的力，對(duì)杠桿的沒(méi)有任何作用，故D不符合題意。故選B。7．D解析：D【詳解】A．如圖，當(dāng)h=3cm時(shí)，下表面剛剛接觸水面，當(dāng)h=7cm時(shí)，物體剛好浸沒(méi)，則物體的高度為此時(shí)下表面所受水的壓強(qiáng)為故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．在h在0~3cm時(shí)，物體懸掛在空中，其彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物重，故物體的重力為12N，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．當(dāng)h=7cm時(shí)，此時(shí)物體剛好全部浸沒(méi)，浮力最大，最大浮力為故浮力為8N，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．根據(jù)浮力公式可以求物體的體積：物體的質(zhì)量為物體的密度為故D選項(xiàng)正確。故選D。8．A解析：A【分析】①水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)求出車和載重的最大重力之和，然后求出該車的最大載重量；②電動(dòng)車以最高時(shí)速勻速行駛時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，根據(jù)求出該車最高速行駛時(shí)輸出功率；③根據(jù)求出該車行駛的路程；④根據(jù)求出該車克服摩擦力做的功。【詳解】①因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由可得，車和載重的最大重力之和則該車的最大載重量故①錯(cuò)誤；②因電動(dòng)車以最高時(shí)速勻速行駛時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，所以，牽引力則該車最高速行駛時(shí)輸出功率故②正確；③由可得，該車行駛的路程故③正確；④該車克服摩擦力做的功故④錯(cuò)誤；綜上可知，只有②③正確。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。二、填空題9．25cm5min7.5s-14℃2.4N【詳解】[1]該刻度尺的分度值為1mm，并且要估讀一位。鉛筆左端對(duì)應(yīng)的刻度值為2.00cm，末端對(duì)應(yīng)的刻度值為7.25cm，所以鉛筆的長(zhǎng)度為7.25cm-2.00cm=5.25cm[2]秒表內(nèi)部小圈是分，分度值為0.5min；外部大圈是秒，分度值為0.1s。分針一分鐘秒針轉(zhuǎn)兩圈。圖中分針過(guò)了5min，但未過(guò)5.5min刻度線，所以秒針讀數(shù)為7.5s，最后讀數(shù)為5min7.5s.[3]圖中是溫度計(jì)的一部分，且數(shù)字越往上越小，所以是零下。該溫度計(jì)的分度值為1℃，所指示的溫度為-14℃。[4]圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，指針指在2N刻度線下方第二個(gè)刻度線處，所以讀數(shù)為2.4N。10．A解析：慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（方向）發(fā)生改變平衡力【詳解】[1]因?yàn)殍F球具有慣性，會(huì)保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，所以鐵球到達(dá)水平面后仍能向前運(yùn)動(dòng)。[2]經(jīng)過(guò)條形磁鐵的旁邊時(shí)，可以看到鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，而力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以說(shuō)明鐵球受到磁力的作用。[3]鐵球在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)，則豎直方向上受力平衡，所以鐵球在A點(diǎn)受到的重力和桌面的支持力是一對(duì)平衡力。11．形狀見(jiàn)詳解【詳解】[1]滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰凍的河面上滑冰時(shí)，對(duì)冰面有向下的壓力，突然發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)了裂紋，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了力可以改變物體的形狀。[2]該機(jī)智的運(yùn)動(dòng)員馬上趴伏在冰面上爬回河岸去，他這樣做利用在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。12．120千米/時(shí)動(dòng)能與質(zhì)量和速度都有關(guān)，動(dòng)能一定時(shí)，質(zhì)量大的物體速度小低速【詳解】①[1]根據(jù)圖片中第一個(gè)路牌可知，該路段中，小型車的最高行駛速度為120千米/小時(shí)。②[2]動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，動(dòng)能不變的情況下，質(zhì)量小的物體速度更大（合理即可）。③[3]一般說(shuō)來(lái)，為了安全，車輛在學(xué)校路段應(yīng)保持低速行駛，使車輛的動(dòng)能小一些。13．G解析：=豎直向上（向上）【詳解】[1][2]張老師靜止時(shí)，豎直方向上所受的兩個(gè)力豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對(duì)平衡力，即f1=G張老師勻速向上爬時(shí)，豎直方向還是受到重力和摩擦力的作用，這兩個(gè)力依然是一對(duì)平衡力，而重力的方向是豎直向下的，則摩擦力f2的方向豎直向上，其大小與重力的大小相等，即f2=G那么f1=f214．托里拆利變小【詳解】[1]托里拆利最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)量了大氣壓的數(shù)值，在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持起760mm的水銀柱。[2]人離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度較大，大氣壓強(qiáng)較小，人外側(cè)的大氣壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)大氣壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的大氣壓強(qiáng)，人在較大的大氣壓強(qiáng)差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生交通事故。15．8右偏大【詳解】[1]被測(cè)物體的重力為故被測(cè)物體的質(zhì)量為故被測(cè)物體的質(zhì)量為0.8kg。[2]若物體質(zhì)量增大，則物體的重力與力臂的乘積變大，在則要將秤砣重力不變時(shí)解析：8右偏大【詳解】[1]被測(cè)物體的重力為故被測(cè)物體的質(zhì)量為故被測(cè)物體的質(zhì)量為0.8kg。[2]若物體質(zhì)量增大，則物體的重力與力臂的乘積變大，在則要將秤砣重力不變時(shí)，需要增大力臂，故將秤砣向右移動(dòng)。[3]若秤砣有一點(diǎn)缺損，則力臂變大，那么所測(cè)物體的重力變大，即質(zhì)量偏大。16．6【詳解】[1]9~12s內(nèi)，由圖丙可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為3m/s，由圖乙可知，推力大小力6N，對(duì)物體做的功為W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J[2]9~12s解析：6【詳解】[1]9~12s內(nèi)，由圖丙可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為3m/s，由圖乙可知，推力大小力6N，對(duì)物體做的功為W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J[2]9~12s內(nèi)，由圖丙可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，大小相等為6N，7s時(shí)物體做減速運(yùn)動(dòng)，所受摩擦力的大小與勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力相等，也為6N。三、解答題17．【詳解】過(guò)球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號(hào)G表示，大小為2N．如圖所示：解析：【詳解】過(guò)球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，用符號(hào)G表示，大小為2N．如圖所示：18．【詳解】由圖可知，杠桿的支點(diǎn)為O，過(guò)支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段就是動(dòng)力臂l1；阻力F2的作用點(diǎn)在A點(diǎn)，剪鋼絲時(shí)鋼絲作用在A點(diǎn)的阻力方向是豎直向上的，所以過(guò)A點(diǎn)作豎直向上的阻力F2；如圖所示：解析：【詳解】由圖可知，杠桿的支點(diǎn)為O，過(guò)支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段就是動(dòng)力臂l1；阻力F2的作用點(diǎn)在A點(diǎn)，剪鋼絲時(shí)鋼絲作用在A點(diǎn)的阻力方向是豎直向上的，所以過(guò)A點(diǎn)作豎直向上的阻力F2；如圖所示：19．【詳解】只有一個(gè)動(dòng)滑輪，要求最省力，繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，然后繞過(guò)左邊的定滑輪，再繞過(guò)動(dòng)滑輪，如圖所示：。解析：【詳解】只有一個(gè)動(dòng)滑輪，要求最省力，繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，然后繞過(guò)左邊的定滑輪，再繞過(guò)動(dòng)滑輪，如圖所示：。20．正比不能不可行沒(méi)有控制變量【詳解】（1）[1]由表格中的信息可知，每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g，故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。（2）[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，隨著物解析：正比不能不可行沒(méi)有控制變量【詳解】（1）[1]由表格中的信息可知，每次實(shí)驗(yàn)增加的質(zhì)量為50g，故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。（2）[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，隨著物體的質(zhì)量增大物體的重力也增大，物體的質(zhì)量增大為原來(lái)的幾倍，物體所受的重力就增大為原來(lái)的幾倍，所以物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。（3）[3]在太空中的物體由于沒(méi)有重力的作用，處于失重狀態(tài)，故不能進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)。（4）[4][5]把一塊橡皮泥用小刀削成不同形狀，在改變形狀的同時(shí)，橡皮泥的質(zhì)量也發(fā)生了變化，所以這種探究方法不行。21．速度運(yùn)動(dòng)狀態(tài)遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】（1）[1]要探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，需要使小車進(jìn)入平面時(shí)的速度保持相同，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，就能使小解析：速度運(yùn)動(dòng)狀態(tài)遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】（1）[1]要探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，需要使小車進(jìn)入平面時(shí)的速度保持相同，讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，就能使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度。（2）[2]實(shí)驗(yàn)中，小車受到摩擦阻力作用，最后都會(huì)在水平面上停下來(lái)，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（3）[3]由圖可知，物體所受阻力越小，速度減小得越慢，小車前進(jìn)距離越遠(yuǎn)。（4）[4]在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，可推理得出：在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車，如果不受阻力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。二22．轉(zhuǎn)換法大相等深度液體密度【詳解】（1）[1]將探頭放入水中，橡皮膜受到水的壓強(qiáng)，將空氣壓入U(xiǎn)形管，通過(guò)觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液柱的高度差來(lái)比較大小，這采用的解析：轉(zhuǎn)換法大相等深度液體密度【詳解】（1）[1]將探頭放入水中，橡皮膜受到水的壓強(qiáng)，將空氣壓入U(xiǎn)形管，通過(guò)觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液柱的高度差來(lái)比較大小，這采用的是轉(zhuǎn)換法。（2）[2]U形管兩邊液面的高度差越大，說(shuō)明探頭處受到水的壓強(qiáng)越大。（3）[3]比較甲、乙、丙圖知，液體的密度相同、橡皮膜所處的深度相同，橡皮膜的方向不同時(shí)，U形管兩邊的液面高度差相同，說(shuō)明在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。（4）[4]在乙圖中把探頭慢慢下移，橡皮膜所處的深度增加，U形管兩邊液面的高度差增大，說(shuō)明液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)增大，則可得在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。（5）[5]在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液體的液面高度差變大，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)增大，表明液體壓強(qiáng)還與液體密度有關(guān)。二23．下端10.0不均勻0.5×103換用更細(xì)的吸管【詳解】（1）[1]用石蠟將吸管的下端封起來(lái)，可以防止水進(jìn)入吸管內(nèi)部，增大排開(kāi)水的體積，增大浮力。（2）[解析：下端10.0不均勻0.5×103換用更細(xì)的吸管【詳解】（1）[1]用石蠟將吸管的下端封起來(lái)，可以防止水進(jìn)入吸管內(nèi)部，增大排開(kāi)水的體積，增大浮力。（2）[2]由于密度計(jì)漂浮在液體中，受到的浮力F浮=G=mg=4×10-3kg×10N/kg=0.04N根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh則浸入液體中的深度浸入液體中的深度h=10.0cm。（3）[3]根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，當(dāng)液體密度均勻增大時(shí)，浸入的深度并不均勻減小，說(shuō)明刻度線是不均勻的。（4）[4]當(dāng)密度計(jì)浸入深度為20cm時(shí)，液體密度最小該簡(jiǎn)易密度計(jì)能測(cè)量的最小密度是0.5×103kg/m3。（5）[5]在排開(kāi)液體體積變化量相同時(shí)，換用更細(xì)的吸管可以使物體浸入液體中的深度變化量更大，使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線之間的距離更大一些，從而使測(cè)量結(jié)果更精確。24．鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離速度受到阻力的作用【詳解】（1）[1]在研究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)時(shí)，我們是通過(guò)觀察鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球動(dòng)能大小的。（2）[2]圖中實(shí)解析：鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離速度受到阻力的作用【詳解】（1）[1]在研究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)時(shí)，我們是通過(guò)觀察鋼球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球動(dòng)能大小的。（2）[2]圖中實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從同一個(gè)斜面上不同的高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，即鋼球滾動(dòng)到斜面底端的速度是不同的，即探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系。（3）[3]由于木塊受到阻力的作用，所以木塊最終會(huì)停下來(lái)。25．右水平6右變大可以杠桿自身重力對(duì)杠桿的平衡有影響080【詳解】（1）[1][2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，說(shuō)明解析：右水平6右變大可以杠桿自身重力對(duì)杠桿的平衡有影響080【詳解】（1）[1][2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，說(shuō)明杠桿左側(cè)偏重，應(yīng)將平衡螺母向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，這樣方便測(cè)量力臂。（2）[3]設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件FALA=FBLB即4G3L=FB2L解得FB=6G需掛6個(gè)鉤碼|。[4]若在A、B兩點(diǎn)下方各取下一個(gè)鉤碼，則左側(cè)3G3L=9GL右側(cè)5G2L=10GL因?yàn)?GL<10GL杠桿不能平衡，右端將下沉。（3）[5]如圖丙所示，杠桿左側(cè)力和力臂大小不變，F(xiàn)ALA的乘積不變，右側(cè)保持B點(diǎn)不變，若拉力FB向右傾斜時(shí)，此時(shí)FB的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件FALA=FBLB可知，力FB變大。[6]在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)本實(shí)驗(yàn)中，不斷改變動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂四個(gè)物理量，可以同時(shí)改變多個(gè)物理量，多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）[7]圖丁中，杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿的重力