七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中常考作文押題+范文_第1頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中??甲魑难侯}+范文_第2頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中??甲魑难侯}+范文_第3頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中常考作文押題+范文_第4頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中常考作文押題+范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

01曾經(jīng),我讀不懂父親。小時(shí)候,我眼里的父親不可理喻。當(dāng)幼小的我做錯(cuò)了事,黑著臉、對(duì)我嚴(yán)厲斥責(zé)的必定是他。等我稍大些,甚至讓我做各種危險(xiǎn)的事:走路時(shí),讓我從臺(tái)階上往下跳;游泳時(shí),無(wú)動(dòng)于不愛(ài)吃的菜硬寒到我碗里,美其名曰養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;我寫(xiě)了錯(cuò)別字時(shí),父親毫不留情地罰我抄寫(xiě),還告誡我好記性不如爛筆頭;我為了早早出去玩,處處跟我作對(duì),沒(méi)有一點(diǎn)兒慈父之心。失利像孩子似的傷心落淚。父親陪我買鞋時(shí)那驚心動(dòng)魄的一幕又浮現(xiàn)在我眼前。平日父親很少逛一瞬間,父親毫不猶豫地把我推到旁邊,那塊瓷磚劃破了他的后腦勺兒,頓時(shí)血流如注……在醫(yī)院,看到父親頭上扎著繃帶,頸上戴著頸托,怪模怪樣走過(guò)來(lái)時(shí),我的眼淚忍不住掉下來(lái)。父親聳聳肩,輕松地笑道:“傻寶貝,父愛(ài),是深沉的,是含蓄的,是動(dòng)人的,它藏在嚴(yán)厲中,需要我們用心體會(huì)、感受。02時(shí)間的答案由,時(shí)間告訴了我答案,我慢慢地都懂了。嘹亮的聲音使我從夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)來(lái)人的身影,心中明白早起的嘮叨開(kāi)吃飯時(shí)她真的如那晚所說(shuō)給我講起《水滸傳》。間入睡。早餐、家務(wù)打理好,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不在意罷了。漸漸地,我懂了嘮叨中的愛(ài)。每一天的嘮叨是為了我的學(xué)習(xí)與生活,每一天的付出是為了個(gè)人的心中;時(shí)間告訴我,我懂了:您最深層的愛(ài)。03行走中的溫暖春日飄著細(xì)雨的午后,我坐在家中品著奶奶做的槐花餅,猛然想起還在作單位。在站臺(tái)等車,那一向和煦的春風(fēng),在飄渺雨絲之下竟有些許寒意,我緊不已。紅燈,車停,司機(jī)像變魔術(shù)似的,掏出了一個(gè)掛鉤,一頭掛上車頂,一頭可掛盒子,我對(duì)她報(bào)以感激的笑,她微微點(diǎn)頭,對(duì)我笑了笑,那笑容淡淡的、淺淺的,卻如三月里的春風(fēng)一樣,拂過(guò)我心田,溫暖了我的心。上了雨星,很是凌亂。奶奶每年都做槐花餅,我和媽媽每年都能享受到美味,而老爺爺?shù)呐畠何迥瓴呕貋?lái)一次……我從掛鉤上取下槐花餅,示意老爺爺把蛋糕掛上去。老爺爺連聲道謝,突然,只覺(jué)手上一輕,抬頭看,站在我旁邊的一個(gè)年輕的叔叔拎走了盒那用愛(ài)傳遞下來(lái)的槐花餅,邁開(kāi)了步子。春風(fēng)恢復(fù)了往常的和煦,暖暖地吹在我身上。行走在文明春風(fēng)里的我,被溫暖和愛(ài)包圍。04關(guān)鍵時(shí)刻,我在這樣做人生的道路上,總有一些關(guān)鍵時(shí)刻,它們?nèi)缤砺房?,決定著我們未來(lái)的方向。而在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)刻,我做出了自己的選擇。那是一次學(xué)校組織的演講比賽,對(duì)于一向內(nèi)向、不善言辭的我來(lái)說(shuō),這一絲渴望改變自己的火苗。這便是關(guān)鍵時(shí)刻的來(lái)臨。子沙啞。比賽的那一天終于到來(lái),站在舞臺(tái)的一側(cè),我的心砰砰直跳,仿佛要跳出嗓子眼??粗_(tái)下密密麻麻的人群,我感到雙腿發(fā)軟。但當(dāng)主持人念到我的名字時(shí),我深吸一口氣,緩緩走上舞臺(tái)。記了緊張,聲音也越來(lái)越洪亮,情感越來(lái)越飽滿。第一步,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。這次經(jīng)歷讓我明白,結(jié)果固然重要,但過(guò)程中的成長(zhǎng)和突破更加珍貴。勇敢地去迎接,去做出屬于自己的選擇。05告訴你一個(gè)好消息上各種各樣的果樹(shù)。那時(shí)候,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,父親的這個(gè)決定遭到了很多人的質(zhì)疑。但父親是個(gè)倔強(qiáng)的人,一旦決定了的事情,就不會(huì)輕易改變。從開(kāi)墾荒地到栽種樹(shù)苗,從澆水施肥到防蟲(chóng)治病,父親付出了無(wú)數(shù)的心相關(guān)的書(shū)籍學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的種植方法。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾年的努力,果園終于迎來(lái)了豐收。如今,走進(jìn)自豪。就一定能夠收獲成功的果實(shí)。朋友,我把這個(gè)好消息分享給你,希望能給你帶來(lái)一些鼓舞和力量。無(wú)收時(shí)刻終會(huì)到來(lái)!06這天,我回家晚了夕陽(yáng)像打翻了的調(diào)色盤(pán),把天空渲染得五彩斑斕,可我無(wú)暇欣賞這美景,平時(shí)這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)在家門口的小路上了,呼吸著混合著泥土和青草氣息的空氣,耳邊回響著媽媽喚我吃飯的聲音??山裉欤覅s被困在學(xué)校的平靜。完成作業(yè)。這時(shí),同桌湊了過(guò)來(lái),帶著期盼的眼神問(wèn)我:“你能把這本《海最終還是抵擋不住同桌熱情洋溢的請(qǐng)求,把書(shū)借給了他。奔向回家的方向。我則不緊不慢地整理著書(shū)包,期待著同桌把書(shū)還給我。可書(shū)桌上只留下一支孤獨(dú)的鋼筆,仿佛在無(wú)聲地嘲諷我的輕信。的心也越來(lái)越慌。我開(kāi)始一遍遍地回想借書(shū)時(shí)的場(chǎng)景:同桌懇切的眼神,信誓旦旦的承諾,以及他轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)那略顯匆忙的背影……難道這一切都是他精心設(shè)計(jì)的騙局嗎?我用力搖了搖頭,想要擺脫這種可怕的想法,但內(nèi)心的無(wú)奈之下,我抱著書(shū)跑到圖書(shū)館,想碰碰運(yùn)氣,看看能不能找到他的身樂(lè)。我像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同桌的蹤影。我頹然地坐在圖書(shū)館的角落里,翻開(kāi)那本《海底兩萬(wàn)里》,卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。我的思緒像斷了線的風(fēng)箏,漫無(wú)目的地飄蕩。我開(kāi)始反思自己的間。我合上書(shū),走出圖書(shū)館,抬頭望向天空,夜幕已經(jīng)降臨,繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮像一把銀色的鐮刀,靜靜地掛在夜空中。我深吸了一口氣,一股清涼的空我失魂落魄地走在回家的路上,路燈將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像是在無(wú)聲地責(zé)備我的粗心大意。我不敢想象,一向準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯的家里,此時(shí)會(huì)是怎樣一番情景?熱氣騰騰的飯菜是否已經(jīng)涼透?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)因?yàn)閾?dān)心而我喘不過(guò)氣來(lái)。終于到家了,我忐忑不安地按下門鈴,清脆的門鈴聲在寂靜的夜晚顯得格外刺耳。門開(kāi)了,爸爸媽媽焦急的面容映入眼簾,他們的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)憂和責(zé)備。還沒(méi)等我開(kāi)口解釋,媽媽就一把將我摟進(jìn)懷里,語(yǔ)氣中帶著濃濃的鼻音和顫抖:“你怎么這么晚才回來(lái)?手機(jī)也不接,知不知道我們有多擔(dān)心?”我這才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樾募保野咽謾C(jī)落在了教室里,也錯(cuò)過(guò)了他們無(wú)數(shù)個(gè)焦急的電話和信息??粗职謰寢屍v的神情和布滿血絲的雙眼,我的鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。我哽咽著向他們解釋了事情的經(jīng)過(guò),并保證以后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。爸爸媽媽聽(tīng)完后,并沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪我,而是溫柔地遞給我一杯熱牛奶,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“下次遇到這種情況,一定要先跟老師和家長(zhǎng)聯(lián)系,不要讓我們擔(dān)心,知道嗎?”我一邊喝著牛奶,一邊感受著家里的溫暖和父母的愛(ài),心中充滿了愧疚我的人再為我擔(dān)心。這天,我雖然回家晚了,卻經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。我深刻地體會(huì)到,白了,信任是寶貴的,但也要講究方式方法,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,更要懂得珍惜和感恩。07向光而行在浩瀚的宇宙中,我們每一個(gè)人都如同一顆微小的塵埃,漂浮在無(wú)盡的領(lǐng)我的生命,穿越不可知的黑暗?!痹谶@漫長(zhǎng)的人生旅程中,我們都需要找到屬于自己的那顆星星,向光而行,追逐希望與夢(mèng)想。小時(shí)候,我常常仰望星空,幻想著那些閃爍的星星是否也在注視著我。那時(shí),我并不懂得星星代表著什么,只是單純地覺(jué)得它們很美,很遙遠(yuǎn)。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白,星星不僅僅是一種自然現(xiàn)象,更是我們內(nèi)心深處的渴望和追求。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挫折。有時(shí),我會(huì)感到迷茫和行的道路。這束光可能是一個(gè)微小的目標(biāo),也可能是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。它在我記得有一次,我參加了一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。那是一個(gè)非常艱難的比賽,題目難度很大,時(shí)間也很緊張。在比賽過(guò)程中,我遇到了一個(gè)難題,無(wú)論如何了那道難題,并獲得了優(yōu)異的成績(jī)。個(gè)明確的目標(biāo)和追求時(shí),才能夠在困境中保持堅(jiān)定的信念和勇氣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕和退縮,而是要勇敢地面對(duì)它們,并尋找解決問(wèn)題的方法。只有這樣,我們才能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)向光而行。我會(huì)不斷地設(shè)定新的目標(biāo)和追求,彼岸。08閱讀助我成長(zhǎng)與好書(shū)為伴,我的靈魂不再孤單。閱讀,滋潤(rùn)了我的心靈,助我成長(zhǎng)。書(shū)的世界廣袤無(wú)邊,有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它像磁石般的吸引著我,在我眼前展示著風(fēng)情萬(wàn)種的大千世界,使我感到世界仿佛藍(lán)色的地球。也有的書(shū)像一位博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),帶我走進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮廷,帶我走進(jìn)“茅檐低小”的農(nóng)舍……人家。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)我的心靈不再孤單,我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。冰心的詩(shī)集《繁星》《春水》具有豐富而深刻的哲理。“人類啊!相愛(ài)吧,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿?!薄扒嗄耆税?!為著后來(lái)的回卻是它底下細(xì)小的泥沙。”“言論的花兒,開(kāi)得愈大,行為的果子,結(jié)得愈小。”這些小詩(shī),滋潤(rùn)了我的心靈。我從中得到的是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn),是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言?,嵥榈挠洃浽跁?shū)中重現(xiàn)。不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,真惹人懷念啊。這本書(shū),滋潤(rùn)了我的心靈,讓我的心永遠(yuǎn)年輕。生命如花,離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。閱讀,就是那成長(zhǎng)路上的絲絲甘露,滋潤(rùn)我的心靈,助我成長(zhǎng)……09與書(shū)為伴學(xué)語(yǔ)到如今風(fēng)華正茂,書(shū)籍始終是我最親密的伴侶,它不僅豐富了我的知識(shí),更塑造了我的人格,讓我在成長(zhǎng)的路上不再孤單。記得兒時(shí),每晚睡前,媽媽總會(huì)坐在床邊,溫柔地為我講述《安徒生童話》里的故事。那些關(guān)于勇氣、善良與愛(ài)的故事,如同一顆顆璀璨的星辰,鑲嵌在我童年的天空中,讓我在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間自由穿梭,學(xué)會(huì)了分辨是非,神奇的世界。全書(shū)》,我像一只貪婪的小蜜蜂,在知識(shí)的花叢中汲取著甘甜的蜜露。書(shū),學(xué)的神奇。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸形成了獨(dú)立思考的能力,對(duì)周圍的世界充滿了好奇與敬畏?;貞浲碌臅r(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論