小學(xué)科學(xué)·五年級(jí)（上）·QDB第19課材料的漂浮能力第五單元材料的性能通過(guò)小組交流討論，制訂探究何種材料漂浮能力更強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案，通過(guò)控制變量研究不同材料的漂浮能力的方法與活動(dòng)，歸納出木材和泡沫何種材料漂浮能力更強(qiáng)，提升實(shí)驗(yàn)操作、小組合作探究與科學(xué)思維能力等核心素養(yǎng)。通過(guò)尋找生活中常見(jiàn)的浮在水面上的物體等活動(dòng)，初步思考什么樣的物體能漂浮，通過(guò)觀察討論，說(shuō)出在水中上浮的物體是由什么材料制作而成的；并通過(guò)改變形狀，觀察這些材料改變形狀后的浮沉現(xiàn)象，歸納出何種材料為漂浮材料在得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上，解決生活中的常見(jiàn)問(wèn)題，解釋生活中與漂浮材料選擇的有關(guān)現(xiàn)象，能夠充分體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)到材料對(duì)人類生活的影響，從而歸納出物質(zhì)具有一定的特性與功能。數(shù)千年前，我們的祖先就已經(jīng)在使用木船。他們?yōu)槭裁催x用木材造船呢?水中漂浮的物體是用什么材料做成的?水中漂浮的物體是用什么材料做成的?易拉罐、泡模板、塑料瓶蓋、橡皮泥小船能漂浮。石頭、鐵絲不能漂浮。水中漂浮的物體是用什么材料做成的?把泡沫板掰成小塊，我發(fā)現(xiàn)……任意改變這些物體的形狀，它們還能漂浮嗎?泡模板掰成小塊能繼續(xù)漂浮。橡皮泥小船團(tuán)成球會(huì)沉入水底。

自然狀態(tài)下，有些材料在水中具有漂浮能力，而且它們的漂浮能力與形狀無(wú)關(guān)。這樣的材料是漂浮材料。總結(jié)歸納漂浮材料的漂浮能力一樣嗎?1.材料的大小、形狀要完全一樣。2.用小勺子把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的放在

木板和泡沫板上。3.哪塊板先沒(méi)入水中?漂浮材料的漂浮能力一樣嗎?不同的漂浮材料漂浮能力不同。泡沫板＞木板＞塑料板人們利用材料的漂浮能力可以做什么?我還知道......（1）泡沫救生圈（2）泡沫救生衣（3）浮板（4）木船人們利用材料的漂浮能力可以做什么?

泡沫救生圈是水上救生的重要裝備，一般由泡沫塑料制成，外面包上塑料等，具有耐高溫、無(wú)皺縮、難分解、不易變形等優(yōu)點(diǎn)。尤其是遇到尖利的物品時(shí)，泡沫救生圈不像充氣救生圈一樣易破裂。試一試，用在水中下沉的材料制作能在水中漂浮的物品。一、選擇題1．用同樣多的橡皮泥，各造甲、乙兩艘船，甲船最多裝了20個(gè)墊圈，乙船最多裝了10個(gè)墊圈，那么誰(shuí)的排開(kāi)的水量大？（

）A．甲船

B．乙船 C．一樣大 D．無(wú)法判斷2．一塊泡沫塑料板在水中是浮在水面上的，將幾塊泡沫塑料板綁在一起入水中，泡沫塑料板會(huì)（

）。A．懸浮在水中 B．沉入水底 C．浮在水面上3．下列物品中，屬于人們利用材料的漂浮能力制作的是（

）。A．船錨

B．魚(yú)鉤 C．木船4．在相同的條件下，測(cè)試泡沫塑料板和木板的漂浮能力，會(huì)發(fā)現(xiàn)（

）。A．泡沫塑料板的漂浮能力更強(qiáng)B．木板的漂浮能力更強(qiáng)C．兩者的漂浮能力一樣強(qiáng)5．下列不屬于漂浮材料的是（

）。A．鋁

B．泡沫塑料 C．木頭ACAAC二、填空題1．不同材料的(

)是不一樣的。2．不同的漂浮材料漂浮能力(

)。（選填：相同；不同）3．泡沫救生圈有(

)、(

)、(

)、(

)等優(yōu)點(diǎn)。尤其是

遇到尖利的物品時(shí)，泡沫救生圈不像充氣救生圈一樣易(

)。4．?dāng)?shù)千年前，我們的祖先已經(jīng)在使用木船，現(xiàn)在我們也可以用金屬材料制作船。小明所

在的小組進(jìn)行了如下探究：1、將易拉罐、木塊、石塊、鐵絲、橡皮泥小船放在水中，

發(fā)現(xiàn)：易拉罐木船，木船和橡皮泥小船都浮在水面。所以，古人利用木頭制成船的原

因是，木頭是一種(

)材料，把泡沫掰成形狀不同的小塊，而泡沫小塊在水中依

然浮起，說(shuō)明，泡沫這種材料的漂浮力與形狀(

)，而現(xiàn)在我們用金屬材料如鐵，

制作船，是因?yàn)槲覀兏淖兞?

)，使鐵船浮在水面。漂浮能力不同耐高溫?zé)o皺縮難分解不易變形破裂

無(wú)關(guān)漂浮形狀三、判斷題1．所有漂浮材料的漂浮能力都是相同的。(

)2．薄木板可以漂浮在水面上，厚木板不可以。(

)3．用在水中下沉的材料不能制作在水中漂浮的物品。(

)4．將橡皮泥捏成小船的形狀，能使其在水中浮起來(lái)。(

)5．漂浮材料在自然狀態(tài)下，改變形狀也會(huì)下沉。(

)×√×××四、簡(jiǎn)答題

每年夏天是溺水事故高發(fā)期，小科看到河道、水庫(kù)、水塘邊等易溺水隱患點(diǎn)醒目位置設(shè)置了防溺水安全警示牌，還放置了泡沫救生圈等防溺求生設(shè)備。你能從材料特性的角度說(shuō)一說(shuō)為什么放置泡沫救生圈嗎？

泡沫救生圈是水上救生的重要裝備，一般由泡沫塑料制成，外面包上塑料等，具有耐高溫、無(wú)皺縮、難分解、不易變形等優(yōu)點(diǎn)。尤其是遇到尖利的物品時(shí)，泡沫救生圈不像充氣救生圈一樣易破裂等。五、實(shí)驗(yàn)題

下面是某小組同學(xué)歸納的一些材料的特性的記錄單，請(qǐng)你根據(jù)記錄單完成問(wèn)題。材料特性在水中是沉還是浮導(dǎo)熱性是強(qiáng)還是弱是否容易導(dǎo)電是否易燃木板浮弱不易導(dǎo)電易燃A浮弱不易導(dǎo)電易燃鐵片沉強(qiáng)易導(dǎo)電不易燃B沉強(qiáng)易導(dǎo)電不易燃陶瓷沉弱不易導(dǎo)電不易燃表中材料分別是木板，鐵片，銅絲，陶瓷，泡沫塑料板。（1）根據(jù)記錄的材料特性，我們可以知道：A是

，B是

。（2）這五種材料中，適合用來(lái)做保溫盒的材料有

，

，泡沫塑料板。（3）這五種材料中，屬于漂浮材料的有

，

。（4）這五種材料中最適合做高壓線上的絕緣子（接觸高壓線）的是

。銅絲泡沫塑料板泡沫塑料板木板泡沫塑料板木板陶瓷1.數(shù)千年前,我們的祖先就已經(jīng)使用木船。2.在自然狀態(tài)下，有些材料無(wú)論怎樣改變形狀，都會(huì)漂浮在水的表面這樣的材料是漂浮材料。3