市教育局直屬學校招聘編外教師87人筆試備考試題及答案解析

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.以下哪個是中國古代四大發(fā)明之一？()A.指南針B.印刷術(shù)C.火藥D.造紙術(shù)2.下列哪個節(jié)日不屬于中國的傳統(tǒng)節(jié)日？()A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.感恩節(jié)D.重陽節(jié)3.以下哪種物質(zhì)在常溫下是液態(tài)？()A.氧氣B.氮氣C.氫氣D.水銀4.下列哪個國家不是金磚國家（BRICS）的成員？()A.巴西B.俄羅斯C.印度D.美國5.以下哪種疾病是由病毒引起的？()A.癲癇B.肺炎C.高血壓D.糖尿病6.以下哪個元素在人體中含量最多？()A.氧B.碳C.氫D.鈉7.以下哪個成語的意思是形容事情非常順利？()A.一帆風順B.一波三折C.一蹴而就D.一舉兩得8.以下哪個城市不是中國的直轄市？()A.北京B.上海C.廣州D.深圳9.以下哪個節(jié)日是為了紀念世界和平而設(shè)立的？()A.國際勞動節(jié)B.國際婦女節(jié)C.國際和平日D.國際兒童節(jié)10.以下哪個國家不是聯(lián)合國安全理事會的常任理事國？()A.美國B.中國C.法國D.日本二、多選題(共5題)11.教育心理學研究的主要內(nèi)容包括哪些？()A.學習心理B.智力發(fā)展C.教學心理D.教育評價12.以下哪些屬于教師職業(yè)道德的基本要求？()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學生C.教學相長D.嚴謹治學13.以下哪些方法可以用于促進學生的自主學習？()A.任務(wù)驅(qū)動法B.合作學習法C.情境教學法D.討論法14.以下哪些是課程設(shè)計的主要步驟？()A.確定課程目標B.選擇課程內(nèi)容C.組織課程結(jié)構(gòu)D.評估課程效果15.以下哪些屬于班級管理的原則？()A.德育為先B.全體參與C.教管結(jié)合D.規(guī)范有序三、填空題(共5題)16.《義務(wù)教育法》規(guī)定，我國實行九年義務(wù)教育，包括______教育和______教育。17.我國教育法規(guī)定，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)______，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)建設(shè)者和接班人。18.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“______”，尊重學生的人格，平等對待學生。19.《中華人民共和國憲法》規(guī)定，公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，國家______公民的受教育權(quán)。20.教師應(yīng)當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施______，不得侵犯學生合法權(quán)益。四、判斷題(共5題)21.教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學生。()A.正確B.錯誤22.教師可以在未經(jīng)學生同意的情況下，公開學生的成績。()A.正確B.錯誤23.新課程改革強調(diào)學生的學習方式的轉(zhuǎn)變。()A.正確B.錯誤24.教師可以隨意調(diào)整課程內(nèi)容和教學進度。()A.正確B.錯誤25.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“為人師表”，這是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡述新課程改革的基本理念。27.如何有效地開展小組合作學習？28.試述教師在課堂管理中應(yīng)遵循的原則。29.請談?wù)勀銓逃降睦斫狻?0.結(jié)合實際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

市教育局直屬學校招聘編外教師87人筆試備考試題及答案解析一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】印刷術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。2.【答案】C【解析】感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，不屬于中國的傳統(tǒng)節(jié)日。3.【答案】D【解析】水銀在常溫下是液態(tài)金屬，而氧氣、氮氣和氫氣在常溫下都是氣態(tài)。4.【答案】D【解析】金磚國家（BRICS）包括巴西、俄羅斯、印度和中國，美國不是其成員。5.【答案】B【解析】肺炎是由病毒、細菌或真菌等引起的肺部感染疾病。6.【答案】A【解析】人體中含量最多的元素是氧，占人體總質(zhì)量的65%左右。7.【答案】A【解析】一帆風順是形容事情非常順利，沒有遇到任何阻礙。8.【答案】C【解析】中國的四個直轄市是北京、上海、天津和重慶，廣州不是直轄市。9.【答案】C【解析】國際和平日是為了紀念世界和平而設(shè)立的，每年9月21日舉行。10.【答案】D【解析】聯(lián)合國安全理事會的常任理事國有美國、中國、法國、俄羅斯和英國，日本不是其成員。二、多選題(共5題)11.【答案】A,B,C,D【解析】教育心理學研究的主要內(nèi)容包括學習心理、智力發(fā)展、教學心理和教育評價等多個方面，旨在探討教育過程中的心理現(xiàn)象及其規(guī)律。12.【答案】A,B,C,D【解析】教師職業(yè)道德的基本要求包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教學相長和嚴謹治學，這些要求有助于提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。13.【答案】A,B,C,D【解析】促進學生的自主學習可以通過任務(wù)驅(qū)動法、合作學習法、情境教學法和討論法等多種教學方法實現(xiàn)，這些方法有助于激發(fā)學生的學習興趣和主動性。14.【答案】A,B,C,D【解析】課程設(shè)計的主要步驟包括確定課程目標、選擇課程內(nèi)容、組織課程結(jié)構(gòu)和評估課程效果，這些步驟有助于構(gòu)建科學合理的課程體系。15.【答案】A,B,C,D【解析】班級管理的原則包括德育為先、全體參與、教管結(jié)合和規(guī)范有序，這些原則有助于營造良好的班級氛圍和促進學生的全面發(fā)展。三、填空題(共5題)16.【答案】小學，初中【解析】根據(jù)《義務(wù)教育法》，我國實行九年義務(wù)教育，包括小學教育和初中教育，這是國家的基本教育制度。17.【答案】服務(wù)【解析】教育法規(guī)定，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，這是教育工作的根本任務(wù)，旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。18.【答案】關(guān)愛學生【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，關(guān)愛學生是基本要求之一，教師應(yīng)當尊重學生的人格，平等對待每一個學生。19.【答案】保障【解析】根據(jù)《中華人民共和國憲法》，國家保障公民的受教育權(quán)，這是國家的基本職責，也是實現(xiàn)教育公平的重要保障。20.【答案】體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為【解析】教師應(yīng)當遵守教育法律法規(guī)，尊重學生的人格，不得實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，保障學生的合法權(quán)益。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學生，這是教師職業(yè)的基本要求，體現(xiàn)了教師對學生的責任和關(guān)愛。22.【答案】錯誤【解析】教師應(yīng)當尊重學生的隱私權(quán)，未經(jīng)學生同意，不得公開學生的成績或個人信息。23.【答案】正確【解析】新課程改革的一個重要目標就是改變學生的學習方式，倡導(dǎo)學生自主、合作、探究的學習方式，以提高學生的學習能力和綜合素質(zhì)。24.【答案】錯誤【解析】教師應(yīng)當嚴格按照課程標準和教學計劃進行教學，不得隨意調(diào)整課程內(nèi)容和教學進度，以保證教育教學質(zhì)量。25.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”要求教師以身作則，以自己的言行示范學生，這是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，也是對學生進行道德教育的重要途徑。五、簡答題(共5題)26.【答案】新課程改革的基本理念包括：以人為本、全面提高學生素質(zhì)、促進學生個性發(fā)展、促進教師專業(yè)成長、加強課程與社會的聯(lián)系、課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、課程內(nèi)容的更新、課程實施方式變革、課程評價的改革。【解析】新課程改革旨在構(gòu)建符合時代要求的教育體系，其基本理念涵蓋了課程目標、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價等多個方面，以實現(xiàn)教育的全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。27.【答案】有效地開展小組合作學習需要做到：明確小組合作的目標和任務(wù)；合理分組，確保小組成員之間的互補性；建立有效的溝通機制；培養(yǎng)小組成員的團隊合作意識；提供必要的指導(dǎo)和幫助?！窘馕觥啃〗M合作學習是一種重要的教學方式，通過合理的組織和指導(dǎo)，可以有效地提高學生的學習效果和團隊合作能力。28.【答案】教師在課堂管理中應(yīng)遵循的原則包括：教育性原則、民主性原則、目標性原則、規(guī)范性原則、激勵性原則、參與性原則?！窘馕觥空n堂管理是教師教學的重要組成部分，遵循一定的原則有助于營造良好的課堂氛圍，提高教學效果。29.【答案】教育公平是指所有人在教育過程中享有平等的機會和條件，不受種族、性別、經(jīng)濟、地域等因素的限制，實現(xiàn)教育資源的均衡配置，保障所有學生接受教育的權(quán)利