2026年高校教師崗前培訓(xùn)《高等教育學(xué)》考試題庫(名師系列)

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.高等教育的根本任務(wù)是？()A.培養(yǎng)專門人才B.傳承和發(fā)展文化C.提高國民素質(zhì)D.促進(jìn)社會(huì)和諧2.大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的核心是？()A.教學(xué)技能提升B.研究能力增強(qiáng)C.教育理念更新D.交流與合作能力提高3.高校課程體系的構(gòu)建原則不包括？()A.科學(xué)性與合理性原則B.主體性原則C.系統(tǒng)性與綜合性原則D.適應(yīng)性與開放性原則4.學(xué)術(shù)自由的核心是？()A.教育自由B.研究自由C.教學(xué)自由D.表達(dá)自由5.高校教師職業(yè)道德的基本要求不包括？()A.愛崗敬業(yè)B.敬業(yè)愛生C.教書育人D.謙虛謹(jǐn)慎6.高等教育質(zhì)量保障體系的中心環(huán)節(jié)是？()A.教育評(píng)估B.教育審計(jì)C.教育認(rèn)證D.教育監(jiān)控7.高校教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)不包括？()A.學(xué)科專業(yè)知識(shí)B.教育科學(xué)知識(shí)C.文化知識(shí)D.經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)8.高校教師職業(yè)行為的規(guī)范不包括？()A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.誠實(shí)守信C.公平競爭D.競爭上崗9.高校教學(xué)的基本規(guī)律不包括？()A.教學(xué)過程的雙邊性規(guī)律B.教學(xué)內(nèi)容的社會(huì)性規(guī)律C.教學(xué)方法的多樣性規(guī)律D.教學(xué)評(píng)價(jià)的客觀性規(guī)律10.高校學(xué)生事務(wù)管理的原則不包括？()A.尊重學(xué)生原則B.服務(wù)學(xué)生原則C.程序公正原則D.嚴(yán)格管理原則二、多選題(共5題)11.以下哪些屬于高等教育的特點(diǎn)？()A.研究性B.社會(huì)服務(wù)性C.國際性D.學(xué)術(shù)自由E.政治性12.高校教師應(yīng)具備的素質(zhì)包括哪些？()A.專業(yè)知識(shí)素質(zhì)B.教育教學(xué)能力素質(zhì)C.科研能力素質(zhì)D.人際溝通能力素質(zhì)E.體能素質(zhì)13.高等教育的職能主要包括哪些？()A.培養(yǎng)人才B.傳承知識(shí)C.促進(jìn)科技發(fā)展D.提高社會(huì)文明程度E.政府決策咨詢14.高校課程設(shè)計(jì)的原則有哪些？()A.科學(xué)性原則B.可行性原則C.整體性原則D.發(fā)展性原則E.系統(tǒng)性原則15.以下哪些屬于高校學(xué)生工作的原則？()A.教育引導(dǎo)原則B.全面發(fā)展原則C.管理服務(wù)原則D.自主性原則E.民主參與原則三、填空題(共5題)16.高等教育的基本矛盾是______與______的矛盾。17.高等教育的本質(zhì)屬性是______。18.高等教育的直接目的是______。19.高等教育的核心資源是______。20.高等教育的最高層次是______。四、判斷題(共5題)21.高等教育是所有教育類型中最重要的部分。()A.正確B.錯(cuò)誤22.高校教師的科研能力比教學(xué)能力更重要。()A.正確B.錯(cuò)誤23.高等教育的主要任務(wù)是傳授知識(shí)。()A.正確B.錯(cuò)誤24.學(xué)術(shù)自由是高等教育的重要原則。()A.正確B.錯(cuò)誤25.高校學(xué)生事務(wù)管理主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律管理。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡單題(共5題)26.請(qǐng)簡要說明高等教育的特點(diǎn)及其與普通教育的區(qū)別。27.闡述高校教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)及其重要性。28.簡述高等教育質(zhì)量保障體系的基本構(gòu)成及其功能。29.分析高校學(xué)生事務(wù)管理的原則及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。30.探討高等教育在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。

2026年高校教師崗前培訓(xùn)《高等教育學(xué)》考試題庫(名師系列)一、單選題(共10題)1.【答案】C【解析】高等教育的根本任務(wù)是提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2.【答案】C【解析】大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的核心是教育理念的更新，包括對(duì)學(xué)生、教學(xué)、研究和社會(huì)服務(wù)的認(rèn)識(shí)。3.【答案】B【解析】高校課程體系的構(gòu)建原則包括科學(xué)性與合理性原則、系統(tǒng)性與綜合性原則、適應(yīng)性與開放性原則，不包括主體性原則。4.【答案】B【解析】學(xué)術(shù)自由的核心是研究自由，即學(xué)者在學(xué)術(shù)研究中不受政治、經(jīng)濟(jì)等因素的干預(yù)。5.【答案】D【解析】高校教師職業(yè)道德的基本要求包括愛崗敬業(yè)、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表等，不包括謙虛謹(jǐn)慎。6.【答案】A【解析】高等教育質(zhì)量保障體系的中心環(huán)節(jié)是教育評(píng)估，通過評(píng)估來監(jiān)控和改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。7.【答案】D【解析】高校教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)、文化知識(shí)、政治法律知識(shí)等，不包括經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)。8.【答案】D【解析】高校教師職業(yè)行為的規(guī)范包括嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠實(shí)守信、公平競爭等，不包括競爭上崗。9.【答案】B【解析】高校教學(xué)的基本規(guī)律包括教學(xué)過程的雙邊性規(guī)律、教學(xué)內(nèi)容的社會(huì)性規(guī)律、教學(xué)方法的多樣性規(guī)律等，不包括教學(xué)評(píng)價(jià)的客觀性規(guī)律。10.【答案】D【解析】高校學(xué)生事務(wù)管理的原則包括尊重學(xué)生原則、服務(wù)學(xué)生原則、程序公正原則等，不包括嚴(yán)格管理原則。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】高等教育具有研究性、社會(huì)服務(wù)性、國際性和學(xué)術(shù)自由等特點(diǎn)，但不一定是政治性，政治性不是高等教育的基本特點(diǎn)。12.【答案】ABCD【解析】高校教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力、科研能力和人際溝通能力素質(zhì)，體能素質(zhì)雖然重要，但不是高校教師的主要素質(zhì)要求。13.【答案】ABCDE【解析】高等教育的職能包括培養(yǎng)人才、傳承知識(shí)、促進(jìn)科技發(fā)展、提高社會(huì)文明程度以及為政府決策提供咨詢。14.【答案】ABCDE【解析】高校課程設(shè)計(jì)應(yīng)遵循科學(xué)性、可行性、整體性、發(fā)展性和系統(tǒng)性原則，以確保課程的質(zhì)量和效果。15.【答案】ABCDE【解析】高校學(xué)生工作應(yīng)遵循教育引導(dǎo)、全面發(fā)展、管理服務(wù)、自主性和民主參與原則，以促進(jìn)學(xué)生健康成長。三、填空題(共5題)16.【答案】社會(huì)需要高等教育培養(yǎng)的人才的質(zhì)量與數(shù)量，高等教育實(shí)際培養(yǎng)的人才的質(zhì)量與數(shù)量【解析】高等教育的基本矛盾反映在高等教育與社會(huì)需求之間的關(guān)系上，即社會(huì)對(duì)高等教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量與數(shù)量要求與高等教育實(shí)際能夠培養(yǎng)的人才質(zhì)量與數(shù)量之間的矛盾。17.【答案】學(xué)術(shù)性【解析】高等教育的本質(zhì)屬性是其學(xué)術(shù)性，表現(xiàn)為高等教育的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)都是圍繞學(xué)術(shù)進(jìn)行的。18.【答案】培養(yǎng)高級(jí)專門人才【解析】高等教育的直接目的是培養(yǎng)高級(jí)專門人才，這是高等教育區(qū)別于其他類型教育的主要特征。19.【答案】教師【解析】高等教育的核心資源是教師，教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力直接影響高等教育質(zhì)量。20.【答案】研究生教育【解析】研究生教育是高等教育的最高層次，它以培養(yǎng)高層次專業(yè)人才和進(jìn)行科學(xué)研究為主要任務(wù)。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯(cuò)誤【解析】高等教育是專門的高層次教育階段，但并不是所有教育類型中最重要的部分，基礎(chǔ)教育同樣重要。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】高校教師的教學(xué)能力和科研能力都很重要，兩者相輔相成，缺一不可。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】高等教育的主要任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí)，還包括培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、進(jìn)行科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等多方面。24.【答案】正確【解析】學(xué)術(shù)自由是高等教育的重要原則，保障教師和學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、表達(dá)觀點(diǎn)的自由。25.【答案】錯(cuò)誤【解析】高校學(xué)生事務(wù)管理不僅包括紀(jì)律管理，還包括服務(wù)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生的全面發(fā)展等多方面工作。五、簡答題(共5題)26.【答案】高等教育的特點(diǎn)包括：學(xué)術(shù)性、專業(yè)性、研究性、開放性、國際性等。與普通教育相比，高等教育具有更高的層次性、專業(yè)性、學(xué)術(shù)性和研究性，教育內(nèi)容和方式更為深入和復(fù)雜，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和批判性思維，同時(shí)具有較強(qiáng)的社會(huì)服務(wù)功能。【解析】高等教育的特點(diǎn)是從其本質(zhì)屬性和功能上區(qū)分開來，而與普通教育的區(qū)別則體現(xiàn)在教育層次、內(nèi)容、方式和社會(huì)功能等方面。27.【答案】高校教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括：專業(yè)知識(shí)素質(zhì)、教育教學(xué)能力素質(zhì)、科研能力素質(zhì)、人際溝通能力素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)等。這些素質(zhì)對(duì)于高校教師來說至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈冎苯雨P(guān)系到教育教學(xué)的質(zhì)量和效果，以及對(duì)學(xué)生的影響?！窘馕觥扛咝＝處煹幕舅刭|(zhì)是保證其教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成長的關(guān)鍵因素，因此，這些素質(zhì)的培養(yǎng)和提升是高校教師職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。28.【答案】高等教育質(zhì)量保障體系的基本構(gòu)成包括：教育評(píng)估、教育審計(jì)、教育認(rèn)證、教育監(jiān)控等。其功能是確保高等教育質(zhì)量，提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)高校持續(xù)改進(jìn)，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)高等教育的信任。【解析】高等教育質(zhì)量保障體系是確保高等教育質(zhì)量的重要機(jī)制，通過多方面的保障措施，確保高等教育培養(yǎng)的人才符合社會(huì)需求，提高高等教育的社會(huì)地位。29.【答案】高校學(xué)生事務(wù)管理的原則包括：教育引導(dǎo)原則、全面發(fā)展原則、管理服務(wù)原則、自主性原則、民主參與原則等。在實(shí)踐應(yīng)用中，這些原則指導(dǎo)學(xué)生事務(wù)管理工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長，維護(hù)校園