2024全國愛耳日全國愛耳日講座宣傳醫(yī)療課件1CONTENTS愛耳日背景與意義耳朵結(jié)構(gòu)與功能介紹常見耳部疾病及預(yù)防措施兒童青少年聽力保健指導(dǎo)成人聽力保健及職業(yè)防護(hù)策略社會各界共同參與推廣愛耳行動2愛耳日背景與意義0131998年3月，在政協(xié)第九屆全國委員會第一次會議上，社會福利組15名委員針對我國耳聾發(fā)病率高、數(shù)量多、危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確立愛耳日宣傳活動》的第2330號提案。1999年，我國殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生部門及其他8家單位聯(lián)合決定，將每年的3月3日定為全國愛耳日。在2000年3月3日，我國各地同步舉行了首次愛耳日宣傳教育活動。全國愛耳日由來4聽力損失影響生活質(zhì)量01患有聽力損失的人可能無法充分參與社交活動、學(xué)習(xí)和工作，從而影響其生活質(zhì)量。耳朵健康與全身健康密切相關(guān)02耳朵不僅承擔(dān)聽覺任務(wù)，而且與維持平衡和面部神經(jīng)活動等眾多功能緊密相連。若耳朵出現(xiàn)健康問題，可能會引發(fā)眩暈、面癱等嚴(yán)重并發(fā)癥。及早發(fā)現(xiàn)和干預(yù)聽力損失至關(guān)重要03及時發(fā)現(xiàn)并介入聽力障礙，有助于減輕其給個人及社會帶來的不良影響。借助助聽器輔助和康復(fù)訓(xùn)練等方法，患者能夠更順暢地融入社會生活。耳朵健康重要性5預(yù)防耳毒性藥物致聾減少耳聾發(fā)生實(shí)施早期干預(yù)聽力助殘----救助貧困聾兒2000年2001年2002年歷年愛耳日主題回顧6提高人口素質(zhì)，減少出生聽力缺陷防聾走進(jìn)社區(qū)全社會共同關(guān)愛老年人——健康聽力，幸福生活2003年2004年2005年歷年愛耳日主題回顧7032008年奧運(yùn)精彩——我聽得到012006年預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力022007年城鄉(xiāng)攜手，共同呵護(hù)青少年聽力福祉——守護(hù)聽力，共享快樂時光歷年愛耳日主題回顧82009年正確使用助聽器2010年人工耳蝸——重建聽力的希望2011年康復(fù)從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查歷年愛耳日主題回顧9減少噪音保護(hù)聽力2012年健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康2013年愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起2014年歷年愛耳日主題回顧10安全用耳，保護(hù)聽力2015年關(guān)注兒童聽力健康2016年防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)2017年歷年愛耳日主題回顧112019年“關(guān)愛聽力健康，落實(shí)國家救助制度”2020年“保持聽力，終生受益”2018年“聽見未來，從預(yù)防開始”歷年愛耳日主題回顧122022年“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”2023年“科學(xué)愛耳護(hù)耳，實(shí)現(xiàn)主動健康”2021年“人人享有聽力健康”歷年愛耳日主題回顧13耳朵結(jié)構(gòu)與功能介紹0214包括耳廓和外耳道，負(fù)責(zé)收集聲音并導(dǎo)向鼓膜。鼓膜、聽小骨和鼓室聯(lián)合構(gòu)成，主要功能是放大和傳遞聲音。耳蝸、前庭與半規(guī)管等結(jié)構(gòu)承擔(dān)著聲音信號向神經(jīng)信號轉(zhuǎn)變的重要職責(zé)，并將轉(zhuǎn)換后的信號傳輸至大腦以便進(jìn)行聲音識別處理。外耳中耳內(nèi)耳耳朵解剖結(jié)構(gòu)15

聽覺傳導(dǎo)通路及原理空氣傳導(dǎo)聲波經(jīng)外耳道傳入，經(jīng)中耳傳導(dǎo)至內(nèi)耳，使耳蝸中的淋巴液產(chǎn)生波動，進(jìn)而引起基底膜的震動，產(chǎn)生神經(jīng)信號。骨傳導(dǎo)聲音通過顱骨振動直接作用于內(nèi)耳，使耳蝸內(nèi)的淋巴液波動，產(chǎn)生聽覺。聽覺中樞大腦皮層聽覺中樞接收聽覺神經(jīng)傳遞的信號，以識別聲音。16前庭系統(tǒng)位于內(nèi)耳，主要功能是處理平衡感，它包括半規(guī)管和前庭器官。前庭系統(tǒng)半規(guī)管前庭器官內(nèi)耳中的三個半規(guī)管負(fù)責(zé)檢測頭部旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，將運(yùn)動信號傳遞給大腦進(jìn)行平衡調(diào)節(jié)。前庭器官坐落于耳蝸底部，它能感知頭部直線加速和重力變動，并將這些信號傳輸至大腦，從而幫助維持身體的平衡。030201平衡感覺與內(nèi)耳關(guān)系17常見耳部疾病及預(yù)防措施0318聽力減退或失聰，可由遺傳、感染、外傷、用藥等因素所致。耳聾感覺耳朵或頭部有聲音，卻未發(fā)現(xiàn)外部有聲源，這種情況可能是由于聽力減退、耳朵疾患或心血管病癥所導(dǎo)致。耳鳴耳聾、耳鳴等常見癥狀分析19耳痛和聽力減退等癥狀是耳部疾病中的常見現(xiàn)象，其治療手段涵蓋藥物治療（如抗生素、抗炎藥等）以及手術(shù)干預(yù)。由細(xì)菌或真菌侵襲導(dǎo)致，癥狀為耳朵疼痛、發(fā)癢及發(fā)紅腫脹，治療手段有清潔耳朵、使用局部藥物（例如耳藥水）以及口服藥治療。中耳炎、外耳道感染等治療方法外耳道感染中耳炎20突發(fā)性耳聾短時間內(nèi)突發(fā)的聽力減退或失聰，可能源于病毒感染或內(nèi)耳血管阻塞等因素。應(yīng)急處理措施及時就診，接受聽力檢測及評估；采取血管擴(kuò)張藥物、神經(jīng)營養(yǎng)藥物等治療方法；病情若加重，可考慮高壓氧療或手術(shù)治療。此外，保持心情平和，避免過度勞累及噪音影響，也有助于減輕病狀。突發(fā)性耳聾應(yīng)急處理措施21兒童青少年聽力保健指導(dǎo)0422123兒童尚未完全成熟的聽覺系統(tǒng)使其對聲音的敏感性、辨識力以及理解力相對較弱。聽覺系統(tǒng)發(fā)育不成熟兒童聽力發(fā)育過程中，環(huán)境噪音、耳部感染、藥物濫用等因素都可能對聽力造成損害。易受環(huán)境因素影響孩子的表達(dá)局限使得其聽力問題常難為家長和教師所發(fā)現(xiàn)，可能導(dǎo)致錯過最佳治療窗口。聽力損失不易察覺兒童聽力發(fā)育特點(diǎn)23青少年在使用耳機(jī)、音響等設(shè)備時，應(yīng)控制音量和時間，避免長時間暴露在噪音環(huán)境中?？刂埔袅亢蜁r間保持耳部衛(wèi)生，勿用銳器掏耳，以防耳道積水或發(fā)生炎癥。注意用耳衛(wèi)生減少參與可能傷害聽力的活動，例如點(diǎn)燃煙花爆竹或進(jìn)行高音量運(yùn)動。避免危險行為青少年用耳習(xí)慣培養(yǎng)建議24加強(qiáng)聽力保健知識宣傳通過發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等方式，向家長及教師傳授聽力保健知識，增強(qiáng)他們對兒童及青少年聽力健康的關(guān)注。建立聽力保健檔案學(xué)?？啥ㄆ诮M織學(xué)生進(jìn)行聽力檢查，并建立聽力保健檔案，及時發(fā)現(xiàn)并跟蹤管理學(xué)生的聽力問題。推廣健康用耳習(xí)慣家長與教師需指導(dǎo)孩子們培養(yǎng)良好的聽音習(xí)慣，這包括合理使用耳機(jī)、減少長時間置身于噪音中的機(jī)會。此外，學(xué)?？梢耘e辦類似“關(guān)愛耳朵”宣傳周的專項(xiàng)活動，增強(qiáng)學(xué)生們的聽力保護(hù)認(rèn)識。家庭和學(xué)校聽力保健教育推廣25成人聽力保健及職業(yè)防護(hù)策略0526介紹成人聽力損失的普遍性，以及聽力損失對個人生活質(zhì)量和社會經(jīng)濟(jì)的影響。聽力損失現(xiàn)狀探討引起成人聽力下降的多重因素，包括老齡化、遺傳背景、疾病影響、藥物副作用及噪聲暴露等。聽力損失原因?qū)Τ扇寺犃p失風(fēng)險評估的論述，涉及聽力檢測、問卷調(diào)查以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等途徑。聽力損失風(fēng)險評估成人聽力損失風(fēng)險評估27在職場環(huán)境中，我們經(jīng)常遇到如機(jī)械設(shè)備、車輛及人類談話等噪聲源。職業(yè)性噪聲來源闡述職業(yè)性噪聲對聽力的危害，包括暫時性聽力損失、永久性聽力損失等。職業(yè)性噪聲對聽力的影響闡述如何通過工程手段、管理手段以及個人防護(hù)策略降低職業(yè)噪聲對聽力的損害。防護(hù)措施職業(yè)性噪聲對聽力影響及防護(hù)措施28合理使用建議提出如何合理使用耳機(jī)等個人音響設(shè)備的建議，包括控制音量、限制使用時間、選擇合適的耳機(jī)類型等。宣傳與教育強(qiáng)調(diào)宣傳和教育在促進(jìn)個人合理使用音響設(shè)備中的重要性，以及如何通過多種渠道進(jìn)行宣傳和教育。個人音響設(shè)備使用現(xiàn)狀分析個人音響設(shè)備使用的普遍性，以及不合理使用對聽力的危害。合理使用耳機(jī)等個人音響設(shè)備建議29社會各界共同參與推廣愛耳行動0630加強(qiáng)聽力保健宣傳教育政府部門需要增強(qiáng)聽力健康教育的推廣，提升社會各界對聽力健康護(hù)理的重視與認(rèn)知水平。建立健全聽力保健服務(wù)體系政府應(yīng)建立健全聽力保健服務(wù)體系，包括預(yù)防、治療、康復(fù)等方面，為廣大群眾提供全面、優(yōu)質(zhì)的聽力保健服務(wù)。制定和完善聽力保健政策政府應(yīng)當(dāng)確立相應(yīng)的法律法規(guī)與方針政策，對聽力保健的重要性及作用進(jìn)行明確界定，以促進(jìn)聽力保健領(lǐng)域的進(jìn)步與發(fā)展。政府政策支持與引導(dǎo)作用31企事業(yè)單位應(yīng)積極參與聽力保健事業(yè)企事業(yè)單位應(yīng)承擔(dān)起社會責(zé)任，積極參與聽力保健事業(yè)，為員工提供聽力保健服務(wù)。加強(qiáng)員工聽力保健培訓(xùn)企業(yè)單位需強(qiáng)化員工聽力保健的教育，增強(qiáng)員工對聽力健康知識的理解及自我防護(hù)的技能。營造關(guān)注聽力的企業(yè)文化企業(yè)單位需塑造重視聽力的組織文化，通過宣傳教育、舉辦活動等途徑，促使員工重視聽力健康狀況，增強(qiáng)聽力保健的自覺性。010203企事業(yè)單位責(zé)任擔(dān)當(dāng)展示32社會組織和志愿者活動開展情況志愿者在聽力保健事業(yè)中發(fā)揮著重要作用，他們可以為聽力障礙人士提供關(guān)愛和幫助，同時也可以參