初一語文《論語》練習(xí)題及答案

1.給下列加點字注音。

論語(Kin”)不亦說乎(sh6)

人不知而不慍(ybn)三省吾身(wil)

學(xué)而不思則罔(wWng)思而不學(xué)則殆(d*i)

一簞食(d&n)曲肱而枕之(zhi)

博學(xué)而篤志(d(i)

2.解釋下列加點詞的意思。

(1)學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎說:學(xué)習(xí)并經(jīng)常練習(xí)，不也很高興嗎?

⑵吾日三省吾身三?。何颐刻烊畏词∽约?。

⑶與朋友交而不信乎信：與朋友交往而不互相信任嗎?

(4)溫故而知新新:溫故知新。

⑸學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆罔：罔,迷惘。殆,危險。

⑹逝者如斯夫逝:逝者如斯,往矣。斯,這樣。

⑺曲肱而枕之肱：曲起胳膊作為枕頭。

(8)博學(xué)而篤志篤：篤,虔誠、專注。

3.選出加點的”之“字的用法與其他三項不同的一項(D)

A.擇其善者而從之

B.學(xué)而時習(xí)之

C.下車引之

D.黃鶴樓送孟浩然之廣陵

4.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是(A)

A.又要編雜志，又要跑發(fā)行，老李整天忙得不亦樂乎。

C.這年秋天,奶奶抱病去世，大家心里很難過，都感慨逝者如斯。

D.遇事必詳為考慮，而后與部下商議，擇善而從。

5.填空。

(1)《論語》是中國古代經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的

對話體著作。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為四書，共二十篇。

孔子，名丘，字仲尼，魯國人。我國古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)

派創(chuàng)始者。

(2)《〈論語〉十二章》中認(rèn)為能保持君子風(fēng)格的一句話是:學(xué)

而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

(3)《〈論語〉十二章》談“學(xué)“與“思”的辯證關(guān)系的句子是:學(xué)

而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

(4)唐太宗有一句名言，”以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想

到《〈論語〉十二章》中孔子的話:人不知而不慍，不亦君子乎？

8.在學(xué)完課文《〈論語〉十二章》后，老師為了使同學(xué)們端正

學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，專門組織了一次以“交流學(xué)習(xí)體

會”為主題的座談會。請你參與進來。

(1)作為主持人，你應(yīng)該有一段精彩的開場白。現(xiàn)在就請你展示

出來吧！

(2)王翔同學(xué)想在座談會上用對聯(lián)的形式活躍氣氛，他給大家出

了個對聯(lián)，請你對出他的下聯(lián)。

上聯(lián)：時習(xí)悅，內(nèi)省樂，擇善喜

下聯(lián)：__________________________

(3)班上的張長林同學(xué)非常聰明，但就是平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不肯

下功夫。在座談會上，請你委婉地指出他的不足，并用已學(xué)過的

《論語》中的語錄勸勉他勤奮學(xué)習(xí)。

閱讀全文，完成練習(xí)。

9.給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(劃兩處)

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)人不知而不慍，不亦君子乎？

(2)溫故而知新，可以為師矣。

(3)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

(4)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?/p>

1L摘出出自《〈論語〉十二章》中現(xiàn)在常用的成語。

12.下列句子按內(nèi)容分類正確的一項是0

①人不知而不慍②溫故而知新，可以為師矣③學(xué)而不思則罔，

思而不學(xué)則殆④三人行，必有我?guī)熝散萑?，四十而不惑⑥學(xué)

而時習(xí)之

⑦逝者如斯夫，不舍晝夜⑧吾日三省吾身⑨不義而富且貴，于

我如浮云

A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧

B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦

C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨

D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨

13.讀了本文，你感受最深的是什么？

子曰：“由①，誨女②知之乎!知之為知之，不知為不知，是知

也?！?/p>

子曰：“不憤③不啟，不俳④不發(fā)，舉一隅⑤不以三隅反，則

不復(fù)也?！?/p>

子貢問曰：“孔文子何以謂之【文'也?”子曰：“敏而好學(xué)，不恥

下問，是以謂之‘文'也。"

【注釋】①由：姓仲，名由，字子路，孔子的學(xué)生。②女：通

“汝)你，你們。③憤：苦思冥想，仍領(lǐng)會不了的樣子。④俳：想

說又不能明確說出來的樣子。⑤隅：角落。

14.解釋下列句中加點的詞。

(1)孔文子何以謂之“文”也()

(2)是以謂之“文”也()

15.請給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句劃一處)

⑴是以謂之“文”也

(2)舉一隅不以三隅反

16.翻譯下列句子。

(1)知之為知之，不知為不知，是知也。

(2)不憤不啟，不俳不發(fā)。

17.這三則語錄哪一則是論述學(xué)習(xí)態(tài)度的?哪一則是論述學(xué)習(xí)方

法的?它們表明了孔子怎樣的教育思想？

18.孔子從哪兩個方面解釋了子貢提出的問題?這樣解釋的目的

是什么？

參考答案

1.lunyueyunxingwangdaidangongdu

2.(1)同“悅”，愉快⑵多次進行自我檢查⑶誠信(4)這里指新的

理解和體會(5)罔然無所得，即沒有收獲疑惑(6)往、離去這，指河

水(7)胳膊(8)堅定

3.D(解析：A、B、C三項均為代詞。D項是動詞，至限)

4.C

5.(1)儒家語錄體大學(xué)中庸孟子春秋末期思想教育

(2)人不知而不慍，不亦君子乎？

(3)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

(4)擇其善者而從之，其不善者而改之。

(5)知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

6.示例：對不起，陳強，我不小心把你的《論語》的封面弄破

了，原諒我好嗎?

7.⑴事情的成功是由小到大逐漸積累而成的。

(2)不遵守規(guī)則、制度就辦不好事。(辦事耍遵守規(guī)則、制度。)

(3)小事不注意，就會出大問題。(關(guān)注細(xì)節(jié)或注重小事。)

8。)示例:同學(xué)們，《論語》流傳2500多年,影響了世代中

國人，它的經(jīng)典語句，每一個中國人都耳熟能詳。閱讀《論語》，

可以讓我們少一分稚嫩，多一分堅強。今天我們舉辦“交流學(xué)習(xí)體

會”的主題座談會，希望大家談?wù)勛约簩Α墩撜Z》的認(rèn)識和閱讀體

會，讓更多的人受益。請大家敞開心扉，交流起來吧。

(2)敏學(xué)好，擇賢善，交友信

(3)長林，你有聰明的頭腦，大家都羨慕你出眾的天賦，孔子曾

說過，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者、如果你能把精力

全部投入到學(xué)習(xí)中，你的成績一定會有大幅度的提高。9.學(xué)而不思/

則罔，思而不學(xué)/則殆。

10.(1)別人不了解(自己)，(自己)卻不生氣，不也是很有才德的

人嗎？

(2)溫習(xí)學(xué)過的知識，可得到新的.理解和體會，可以憑借(這一

點)做老師了。

(3)只讀書卻不思考就會沒有收獲，只是空想?yún)s不讀書就會有疑

惑。

(4)孔子在河邊上感嘆說：“時光像河水一樣流去，日夜不停?！?/p>

11.不亦樂乎;溫故知新;三人行，必有我?guī)?逝者如斯;擇善而從；

簞食瓢飲。

12.C

13.示例：替別人辦事要盡心竭力;跟朋友往來要誠實;老師傳授

的知識要復(fù)習(xí)。

14.(1)什么⑵因此

15.⑴是以/謂之“文”也(2)舉一隅/不以三隅反

16.(1)知道就是知道，不知道就是不知道，這就是智慧啊。

(2)不到他想弄明白而又弄不能明白的時候，不去開導(dǎo)他;不到

他想說而又不能明確說出來的時候，不去啟發(fā)他。

17.第一則和第三則是論述學(xué)習(xí)態(tài)度的，第二則是論述學(xué)習(xí)方法

的。第一則中，孔子認(rèn)為要以老老實實的態(tài)度去對待知識，不可不

懂裝懂;第三則中孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)要虛心請教。這兩句是很好的治學(xué)

格言。第二則中，孔子認(rèn)為教育學(xué)生時要適時開導(dǎo)啟發(fā)，特別強調(diào)

要舉一反三，即善于類推，觸類旁通。這是一種行之有效的治學(xué)方

法。

18.一是孔文子敏而好學(xué)，二是虛心求教。既肯定了孔文子取得

成就的原因，又借題發(fā)揮，教育弟子要勤奮好學(xué)，虛心求教。

參考譯文:

孔子說：“由，我教給你怎樣做的話，你明白了嗎?知道的就是

知道，不知道就是不知道，這就是智慧啊?！?/p>

孔子說：“教導(dǎo)學(xué)生，不到他想弄明白而又弄不明白的時候，

不去開導(dǎo)他;不到他想說而又不能明確說出來的時候，不去啟發(fā)他。

教給他一個方面的東西，他卻不能由此而推知其他幾個方面的東西,

那就不再教他了?！?/p>

子貢問道：“為什么給孔文子一個‘文'的謚號呢?”孔子說：“他

聰敏勤勉而好學(xué)，不以向比他地位卑下的人請教為恥，所以給他謚

號，文”

《戰(zhàn)國策》與《貞觀政要》練習(xí)題及答案

《戰(zhàn)國策》與《貞觀政要》練習(xí)題及答案

【甲】王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，

受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受

下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市;數(shù)月之后，時時而間進;期年

之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所

謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國策》）

【乙】（唐）太宗謂侍臣①曰：“往昔初平京師②，宮中美女珍玩,

無院不滿。煬帝③意猶不足，征求無已，兼東西征討，窮兵疑武，

百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜④，惟欲清凈，

使天下無事。遂得徭役不興，年谷豐稔⑤，百姓安樂。夫治國猶如

栽樹本根不搖則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂乎?”節(jié)選自

《貞觀政要》）

【注釋】①侍臣：身邊的大臣。②京師：京城。此指隋朝京城

大興（今陜西西安市）。③煬帝：指隋朝末代皇帝楊廣。④孜孜：勤

懇的樣子。⑤稔（畫1）:豐收。

【小題1］選出下列對加點文言虛詞理解有誤的一項（）（2分）

A.雖欲言（雖然）皆朝于齊（向）

B.意猶不足（還）遂致亡滅（于是）

C.百姓何得不安樂乎（怎么）乃下令（于是）

D.燕、趙、韓、魏聞之（代詞，代這件事）能面刺寡人之過者（助

詞，的）

【小題2］選出對下列文言詞語理解有誤的一項（）（2分）

A.門庭若市（門前、院內(nèi)像集市一樣熱鬧，指人多）

B.年谷豐稔（谷物豐收）

C面刺寡人（當(dāng)面指責(zé)我）

D.窮兵跋武（用盡兵力來炫耀武力）

【小題3】用/給下面句子斷句，斷兩處。（2分）

夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。

【小題4】將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。

（2）故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事。

【小題5】【甲】文中齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是（2分）【乙】

文中唐太宗的.治國之道是（用自己的話表述）。（2分）

參考答案

【小題1］A

【小題2】D

【小題3］夫治國猶如栽樹/本根不搖/則枝葉茂榮。

【小題4］（1）能在公共場所批評議論我的過失、并能讓我聽見

的，可以得到下等獎賞。

(2)因此我從早到晚孜孜不倦，只是希望清清靜靜的，讓天下平

安無事。

【小題5】【甲】廣開言路，修明政治(或：善于納諫)【乙】

治國以民能本，要讓百姓安居樂業(yè)

全國造價員《土建工程》沖刺考試練習(xí)題及答案

2017年全國造價員《土建工程》沖刺考試練習(xí)題及答案

一、單項選擇題

1、預(yù)制鋼筋混凝土樁的清單列項有口；

a＞送樁

b、接樁

c、鑿樁頭

d、abc都不對

答案：d

分析：預(yù)制鋼筋混凝土樁的打試樁、送樁、接樁、鑿樁頭、打

斜樁等，應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求考慮在報價中；

2、人工挖孔樁的清單單獨列項的有口：

a＞樁護壁

b、泥漿池

c、溝道砌筑拆除

d、abc都不對答案：d分析：人工挖孔樁的樁護壁、鉆孔樁固

壁泥漿和泥漿池、溝道砌筑拆除以及泥漿裝卸運輸，由投標(biāo)人根據(jù)

設(shè)計要求和施工方案考慮在報價中；

3、打（拔）鋼板樁按設(shè)計圖示尺寸以口計算

a＞重量

b、面積

c、體積

d、防護面積

答案：a

分析：打（拔）鋼板樁按設(shè)計圖示尺寸以重量計算，計量單位為t.

4.磚墻按設(shè)計尺寸以體積計算。計算規(guī)則不正確的口

a、應(yīng)扣除不專平砧、磚過梁、消火栓箱

b、凸出墻面的腰線三皮磚以上不增加

C、凸出墻面的腰線三皮磚以下不增加

d、不扣除內(nèi)墻板頭、梁頭

答案：d

分析：磚墻按設(shè)計尺寸以體枳計算。

應(yīng)扣除：門窗洞口，過人洞、空圈、嵌入墻內(nèi)的鋼筋混凝土柱、

梁、圈梁、挑梁、磚平值、磚過梁及凹進墻內(nèi)的壁龕、管槽、暖氣

槽、消火栓箱、內(nèi)墻板頭等所占體積。單個面積在0.3itf以上孔洞

所占體積。

不扣除：梁頭、外墻板頭、及0.3itf以下孔洞等所占體積。

凸出墻面的腰線、挑檐、壓頂、窗臺線、虎頭磚、門窗套體積

亦不增加。［不論三皮磚以上以下均不增加］

5.基礎(chǔ)與墻身使用不同材料時，計算規(guī)則正確的口

a、位于設(shè)計室內(nèi)地坪±300mm以內(nèi)時，以不同材料為界

b、位于設(shè)計室內(nèi)地坪±500mm以內(nèi)時，以不同材料為界

c、超過±300mm時，以設(shè)計室外地坪為界

d、超過±300mm時:以自然地坪為界

答案：a

分析：基礎(chǔ)與墻身使用不同材料時，位于設(shè)計室內(nèi)地坪

±300mm以內(nèi)時，以不同材料為界;超過±300mm時，以設(shè)計室內(nèi)地

坪為界；

6.不屬于基礎(chǔ)與墻（柱）身分界口

a、有地下室的按地下室內(nèi)設(shè)計地坪為界

b、以設(shè)計室內(nèi)地坪為界

C、石勒腳與石墻身以設(shè)計室外地坪為界

d、花圍墻以設(shè)計室外地坪為界

答案：C

分析：磚基礎(chǔ)與磚墻（身）：基礎(chǔ)與墻（柱）身以設(shè)計室內(nèi)地坪為

界（有地下室的按地下室內(nèi)設(shè)計地坪為界），以下為基礎(chǔ)，以上為墻

（柱）身;石基礎(chǔ)、石勒腳、石墻身的劃分：基礎(chǔ)與勒腳以設(shè)計室外地

坪為界;勒腳與墻身以設(shè)計室內(nèi)地坪為界;磚圍墻以設(shè)計室外地坪為

界，以下為基礎(chǔ)，以上為墻身;石圍墻內(nèi)外地坪標(biāo)高不同時以其較

低的地坪標(biāo)高為界，以下為石基礎(chǔ)，內(nèi)外標(biāo)高之間為擋土墻，擋土

墻以上為墻身。

7.有關(guān)基礎(chǔ)剛性角的敘述正確的是（）。

a.剛性角是基礎(chǔ)大放腳外沿連線與垂直線的夾角

b.剛性角是基礎(chǔ)大放腳外沿連線與水平線的夾角

C.剛性角與基礎(chǔ)材料和大放腳形狀尺寸有關(guān)

d.剛性角只與基礎(chǔ)材料有關(guān)

答案：d

解題要點：基礎(chǔ)受墻體傳來的豎向力后，是以一定的擴散角向

下傳力的，不同材料的擴散能力不同。在擴散角范圍內(nèi)的基礎(chǔ)底面

只受到壓力，在擴散角范圍以外的基礎(chǔ)受到的是反彎力。受拉性能

差的剛性材料在反彎產(chǎn)生的拉應(yīng)力作用下會開裂破壞。上述兩種情

況的界限擴散角就是剛性角。剛性角只與材料性質(zhì)有關(guān)與基礎(chǔ)外形

無關(guān)。各種材料的剛性角以寬高比來表示。

8.基礎(chǔ)的、埋深是指()。

a.從室內(nèi)設(shè)計地面到基礎(chǔ)底面的垂直距離

b.從室外地面到基礎(chǔ)底的垂直距離

c.從室外設(shè)計地面到基礎(chǔ)底面的垂直距離

d.從室外設(shè)計地面到基礎(chǔ)墊層下皮的垂直距離

答案：C

解題要點：室外地面有設(shè)計地面和自然地面之分，只說室外地

面是不準(zhǔn)的?；A(chǔ)底面是指的基底不是到基礎(chǔ)下面的墊層底。

9.關(guān)于預(yù)制鋼筋混凝土空心板特性敘述不正確的是0。

a.空心板比實心平板經(jīng)濟

b.空心板中最普遍采用的是圓孔板

c.在同等用料下比實心平板抗彎能力強

d.在同等用料下比實心平板抗壓能力強

答案：d

解題要點：預(yù)制空心板相當(dāng)于工字形截面，比實心平板受力合

理經(jīng)濟。常見的有四孔、五孔圓孔板。它是抗彎構(gòu)件，不是受壓構(gòu)

件。

10.可調(diào)價格合同中對一周內(nèi)非承包人原因停水、停電、停氣造

成停工累計超過⑹小時可調(diào)整合同價款。

a.6

b.12

c.8

d.10

語文教師招聘考試復(fù)習(xí)題及答案文學(xué)常識篇

語文教師招聘考試復(fù)習(xí)題及答案（文學(xué)常識篇）L孔子：春秋

末期思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。名，字仲尼，魯國限邑（今山

東曲阜東南）人。思想核心為“仁”。現(xiàn)存《》，記錄了孔子的言行，

為其弟子及再傳弟子編集。

2.老子：春秋時思想家、學(xué)派創(chuàng)始人。一說老子即老聃，姓李

名耳，字聃，楚國苦縣（今河南鹿邑東）人。主張清靜無為?！丁肥?/p>

道家典籍，有81章c

3.墨子：春秋時思想家、墨家學(xué)派創(chuàng)始人。魯國人。主張“兼

愛”?！丁肥悄业牡浼?，為墨子及其弟子所寫。

4孟子：戰(zhàn)國時期思想家、教育家。名軻，字子輿，鄒（今山東

鄒縣）人。受業(yè)于孔子之孫子思的門人。是繼孔子之后儒家學(xué)派的

又一最有影響的大師，封建時代被尊為“亞圣”，又與孔子并稱“。

主張實行“仁政“、”王道“，與弟子著書7篇261章，即《孟子》。

《孟子》是儒家的經(jīng)典著作之一，也是先秦的杰出著作。

5.莊子：戰(zhàn)國時期思想家。名，繼承老子之”道德自然“觀。

《莊子》是道家著作，也稱《南華經(jīng)》。

6.荀子：戰(zhàn)國時期思想家、教育家。名，韓非和李斯之師，

《荀子》為儒家著作，現(xiàn)存32篇。

7.韓非：戰(zhàn)國末年的哲學(xué)家和政治家。著有《孤憤》、《五

蠹》、《說難》等，《韓非子》是家代表作，后人集韓非之作及評

韓之文而成，55篇。韓非是法家學(xué)說的集大成者。

8.《列子》：相傳為戰(zhàn)國鄭人所作。原存本子已經(jīng)遺失，現(xiàn)存

本子由東晉張湛輯注?！队薰粕健烦鲇诖吮?。

9.《呂氏春秋》：一名《呂覽》，先秦雜家代表作，戰(zhàn)國末年

秦相集門客編寫。

10.諸子散文：先秦時期各個學(xué)派的代表人物或他們的著作。先

秦諸子有儒、道、陰陽、法、名、墨、縱橫、農(nóng)、雜、小說十家，

其中最重要的是家、家、家和家，其代表著作分別為《論語》、

《孟子》、《荀子》、《老子》、《莊子》、《韓非子》、《墨

子》。在各學(xué)派中，首先興起的是由孔子創(chuàng)立的儒家，繼起的是墨

家，然后是其他各家。

11.三教九流：三教指。九流指儒家者流、陰陽家者流、道家者

流、法家者流、名家者流、墨家者流、縱橫家者流、雜家者流、農(nóng)

家者流。

12.屈原：戰(zhàn)國末期偉大的愛國詩人。名平，字。是我國古代主

義詩歌的奠基者。他在楚國民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了新的詩歌體裁-楚

辭。主要代表作品有《離騷》、《九章》、《九歌》、《天問》等。

他的作品語言優(yōu)美，想像豐富，感情奔放。他的作品千古傳誦，對

后世影響極大，他的詩篇是中華民族對人類文化寶庫的偉大貢獻(xiàn)。

1953年，全世界愛好和平的人士，曾把他推舉為。

13.李斯：代政治家。他建議對六國采取各個擊破的政策，對秦

始皇統(tǒng)一六國起了較大的作用。著有《諫逐客書》。

14.《戰(zhàn)國策》：國別體史書，共33篇。雜記東西周及秦、齊、

楚、趙、魏、韓、燕、宋、中山諸國之事，以記敘謀臣策士的說辭

書信為主。是西漢編修，相傳曾鞏作了補訂:

15.劉向：西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。本名更生，字子政,

著有《新序》、《說苑》等。編修Oo

16.賈誼：西漢家、家，代表作有《論積貯疏》和《過秦論》等。

17.司馬遷：中國西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長。

所著史籍人稱為《太史公書》，后稱《史記》，是中國最早的紀(jì)傳

體通史。由本紀(jì)（12篇）、表（10篇）、書（8篇）、世家（30篇）和列傳

（70篇）五部分組成。本書傳記語言生動，人物形象鮮明，也是優(yōu)秀

的傳記文學(xué)作品。對后世史學(xué)和文學(xué)均有深遠(yuǎn)影響，魯迅先生稱其

為

18.班固：東漢的史學(xué)家和文學(xué)家。著有《》，它是我國第一部

紀(jì)傳體斷代史。

19.曹操：三國時期政治家、軍事家和詩人。字孟德，現(xiàn)存20

余首樂府詩，代表作是《》、《龜雖壽》和《短歌行》。

20.諸葛亮：三國時期政治家、軍事家，字，人稱"臥龍“?！冻?/p>

師表》是千古名作。

21.酈道元：北朝魏地理學(xué)家、散文家。字善長。著有《水經(jīng)注》

40卷。闡述《》中1000多條水道的源流及沿岸風(fēng)土景物，并訂正

《水經(jīng)》中的謬誤。

22.陳壽：西晉哲學(xué)家。字承祚，著有O,它與《史記》、

《漢書》、《后漢書》合稱為“前四史“。

23.傅玄：西晉哲學(xué)家和家。字休奕。封鶉娜(gU)子。著有《傅

子》、《傅玄集》，《馬均傳》是其作品之一。

24.李密：西晉武陽人，字，一名虔。有《陳情表》。

25.范曄：南朝著名史學(xué)家和文學(xué)家。字蔚宗，著有《后漢

書》，“前四史“加上從的二十個朝代的紀(jì)傳體斷代史，合稱”二十

四史“。

26.劉勰：南朝梁文學(xué)理論批評家。字彥和。他的主要著作《文

心雕龍》，發(fā)展了前人進步的文學(xué)理論批評，體系比較完整，是我

國古代的巨著。

27.陶淵明：東晉文學(xué)家、詩人。一名潛，字，私謚靖節(jié)。其詩

以《歸去來兮辭》、《飲酒》、《桃花源詩》、《詠荊軻》、《讀

山海經(jīng)》等為代表，今存《陶淵明集》。

28.王羲之：東晉著名書法家，有”"之稱。字遺少。曾任右軍將

軍，人們常稱他為“王右軍"。著有《王右軍集》，《蘭亭集序》是

其中的著名序文。

29.吳均：南朝梁文學(xué)家。字叔癢?！杜c書》是其代表作。

30.丘遲：南朝梁文學(xué)家。字范希。明人輯有《丘司空集》，

《與陳伯之書》是文中之佳作。

31滁陵：南朝詩人。若有《玉臺新詠》，它是繼《詩經(jīng)》《楚

辭》之后的又一本詩歌總集。《孔雀東南飛》出于此。它是我國古

代最長的詩，與北朝民歌《木蘭詩》（見南朝宋郭茂倩《樂府詩集》

中）并稱

32.魏徵：初唐政治家。字玄成，封鄭國公?！?，亦能覆舟“；”

居安思危，"；”兼聽