2025年高職早期教育（嬰幼兒智力開發(fā)）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案填入括號內）1.嬰幼兒大腦發(fā)育迅速，出生后（）腦重量已達到成人腦重的25%。A.半年B.1年C.2年D.3年2.（）是嬰幼兒認知發(fā)展的重要基礎。A.感知覺B.記憶C.思維D.想象3.嬰幼兒語言發(fā)展的關鍵期是（）。A.0-1歲B.1-3歲C.3-6歲D.6-9歲4.（）是培養(yǎng)嬰幼兒良好情緒的關鍵。A.滿足需求B.嚴格要求C.忽視情緒D.過度溺愛5.嬰幼兒精細動作發(fā)展的順序是（）。A.抓握-涂鴉-拇指與食指對捏B.涂鴉-抓握-拇指與食指對捏C.拇指與食指對捏-抓握-涂鴉D.抓握-拇指與食指對捏-涂鴉6.（）是嬰幼兒社會性發(fā)展的重要標志。A.自我意識的發(fā)展B.語言表達能力C.運動能力D.認知能力7.嬰幼兒音樂感知能力發(fā)展的特點是（）。A.先旋律后節(jié)奏B.先節(jié)奏后旋律C.旋律和節(jié)奏同時發(fā)展D.無明顯規(guī)律8.（）是促進嬰幼兒智力開發(fā)的有效方法。A.看電視B.玩電子游戲C.親子互動D.獨自玩耍9.嬰幼兒觀察力發(fā)展的特點是（）。A.觀察的目的性強B.觀察的持續(xù)性長C.觀察的細致性好D.觀察缺乏系統(tǒng)性10.（）是嬰幼兒思維發(fā)展的主要特點。A.抽象邏輯思維為主B.具體形象思維為主C.創(chuàng)造性思維為主D.辯證思維為主二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個或兩個以上正確答案，請將正確答案填入括號內）1.嬰幼兒智力開發(fā)的內容包括（）。A.認知能力培養(yǎng)B.語言能力培養(yǎng)C.情緒情感培養(yǎng)D.社會性發(fā)展培養(yǎng)E.運動能力培養(yǎng)2.促進嬰幼兒語言發(fā)展的方法有（）。A.多和嬰幼兒交流B.給嬰幼兒講故事C.讓嬰幼兒看電視D.鼓勵嬰幼兒表達E.提供豐富的語言環(huán)境3.嬰幼兒良好情緒培養(yǎng)的方法有（）。A.建立安全依戀B.合理滿足需求C.正確引導情緒D.忽視不良情緒E.過度關注情緒4.嬰幼兒精細動作發(fā)展訓練的活動有（）。A.抓握練習B.拼圖游戲C.搭積木D.繪畫E.手指操5.促進嬰幼兒社會性發(fā)展的途徑有（）。A.親子交往B.同伴交往C.參加集體活動D.獨自在家E.看電視三、填空題（總共10題，每題2分，請將正確答案填入橫線上）1.嬰幼兒大腦發(fā)育的關鍵期是出生后的______年。2.嬰幼兒認知發(fā)展包括感知覺、記憶、思維、______等方面。3.嬰幼兒語言發(fā)展的階段包括發(fā)音階段、______階段和單詞句階段。4.培養(yǎng)嬰幼兒良好情緒的重要原則是______和正確引導。5.嬰幼兒精細動作發(fā)展主要包括手指的抓握、______、手眼協(xié)調等能力。6.嬰幼兒自我意識發(fā)展的標志是______的出現(xiàn)。7.嬰幼兒音樂感知能力發(fā)展的順序是先______后旋律。8.促進嬰幼兒智力開發(fā)的關鍵因素是______。9.嬰幼兒觀察力發(fā)展的特點是觀察缺乏______。10.嬰幼兒思維發(fā)展的主要特點是______思維為主。四、簡答題（總共2題，每題10分）1.請簡述嬰幼兒認知能力培養(yǎng)的方法。2.如何促進嬰幼兒語言能力的發(fā)展？五、案例分析題（總共1題，每題20分）案例：小明是一個2歲的嬰幼兒，在認知和語言發(fā)展方面表現(xiàn)較為遲緩。他對周圍事物的興趣不高，很少主動觀察和探索，語言表達能力也很有限，只會說一些簡單的詞語。問題：請分析小明可能存在的問題，并提出相應的教育建議。答案：一、1.B2.A3.B4.A5.A6.A7.B8.C9.D10.B二、1.ABCDE2.ABDE3.ABC4.ABCDE5.ABC三、1.頭32.想象3.咿呀學語4.滿足需求5.拇指與食指對捏6.自我概念7.節(jié)奏8.良好的環(huán)境9.系統(tǒng)性10.具體形象四、1.（1）提供豐富的感知覺刺激，如色彩鮮艷的玩具、不同質地的物品等。（2）通過游戲、故事等方式培養(yǎng)嬰幼兒的記憶力。（3）鼓勵嬰幼兒思考問題，引導其思維發(fā)展。（4）激發(fā)嬰幼兒的好奇心和探索欲。2.（1）多與嬰幼兒交流互動，用簡單、清晰的語言表達。（2）給嬰幼兒講故事書、唱兒歌。（3）鼓勵嬰幼兒模仿發(fā)音，及時給予肯定。（4）提供豐富的語言環(huán)境，如家人之間多交流。五、問題分析：小明可能存在認知發(fā)展不足，缺乏足夠的感知覺刺激和探索機會，導致對周