教育培訓顧問培訓項目實施績效評定表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標名稱權(quán)重目標值評分標準得分項目計劃與資源管理培訓方案完整性與可行性25%方案覆蓋所有核心培訓模塊且具備可行性根據(jù)方案完整性（如是否覆蓋所有核心模塊）和可行性（如時間安排、資源需求是否合理）進行評分，滿分為5分，每項最高得2.5分培訓預算控制項目總預算控制在預算范圍內(nèi)±5%以內(nèi)預算超支或低于預算范圍的部分每1%扣0.5分，最低扣至0分培訓資源調(diào)配效率培訓所需講師、場地、設(shè)備等資源按時到位率≥95%按實際到位率計算得分，每低1%扣0.5分，最低扣至0分項目風險預估與管理識別關(guān)鍵風險點并提出有效應對措施的數(shù)量≥3個按識別風險點的數(shù)量和應對措施的針對性進行評分，每個有效風險點得0.5分，最高得2.5分項目進度規(guī)劃合理性項目關(guān)鍵節(jié)點按時完成率≥90%按實際完成率計算得分，每低1%扣0.5分，最低扣至0分培訓內(nèi)容與課程質(zhì)量課程設(shè)計專業(yè)性30%課程內(nèi)容與崗位需求匹配度≥85%，教學方法創(chuàng)新性≥2個根據(jù)內(nèi)容匹配度和方法創(chuàng)新性評分，每項最高得2.5分，每低1%扣0.1分，最低扣至0分學員滿意度調(diào)研得分課程綜合滿意度評分≥4.5分（滿分5分）按實際得分計算，每低0.1分扣0.5%，最低扣至0分培訓知識傳遞效果學員考核通過率≥80%，關(guān)鍵技能掌握率≥75%按考核通過率和技能掌握率加權(quán)計算，每低1%扣0.3%，最低扣至0分培訓材料質(zhì)量培訓手冊、講義等材料完整準確，無錯漏根據(jù)材料質(zhì)量進行評分，存在錯漏每處扣0.5分，最低扣至0分課程迭代優(yōu)化次數(shù)根據(jù)學員反饋和效果評估，每期課程至少優(yōu)化1處按實際優(yōu)化次數(shù)評分，每期課程未優(yōu)化扣1分，最多扣2分培訓實施與現(xiàn)場管理培訓現(xiàn)場秩序維護25%培訓期間學員紀律遵守率≥98%，突發(fā)事件處理率100%根據(jù)紀律遵守率計算得分，每低1%扣0.5分，最低扣至0分；未處理突發(fā)事件扣2分講師授課表現(xiàn)穩(wěn)定性主講講師平均得分≥4.3分（滿分5分）按講師平均得分計算，每低0.1分扣0.5%，最低扣至0分培訓現(xiàn)場問題響應速度學員提出的問題在5分鐘內(nèi)得到響應處理率≥95%按響應率計算得分，每低1%扣0.5%，最低扣至0分培訓設(shè)備與設(shè)施保障培訓設(shè)備（投影儀、音響等）故障率≤2%按故障率計算得分，每高1%扣1分，最高扣2分現(xiàn)場支持團隊協(xié)作現(xiàn)場支持人員（助教、技術(shù)支持等）協(xié)作順暢度≥4.0分（滿分5分）按實際得分計算，每低0.1分扣0.5%，最低扣至0分培訓效果轉(zhuǎn)化與影響學員技能應用轉(zhuǎn)化率20%培訓后3個月內(nèi)學員在工作中應用培訓技能比例≥70%按實際轉(zhuǎn)化率計算得分，每低1%扣0.5%，最低扣至0分培訓后業(yè)務指標提升受訓團隊相關(guān)業(yè)務指標（如效率、質(zhì)量等）平均提升率≥15%按實際提升率計算得分，每低1%扣0.5%，最低扣至0分學員后續(xù)培訓參與度受訓學員參與后續(xù)培訓或進階課程的意愿度≥60%（通過問卷調(diào)研）按調(diào)研結(jié)果計算得分，每低1%扣0.5%，最低扣至0分培訓項目成本效益項目投入產(chǎn)出比（培訓效果/投入成本）≥1.5按實際比值計算得分，每低0.1扣1分，最低扣至0分培訓項目口碑傳播項目獲得管理層或業(yè)務部門正面評價次數(shù)≥2次按評價次數(shù)評分，每次得0.5分，最高得2.5分本考核表用于評估教育培訓顧問在培訓項目實施過程中的綜合表現(xiàn)。請根據(jù)實際工作情況逐項填寫，評分時需客觀、公正地記錄各項指標達成情況?？己私Y(jié)果將作為績效改進和晉升的重要依據(jù)。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：