2025年老年能力評估師職業(yè)技能認證模擬試卷及答案1.【單項選擇】根據(jù)《老年人能力評估規(guī)范》（GB/T421952022），對“時間定向”的評分，若被評估者僅能說出季節(jié)但無法說出具體年份、月份、星期，應判定為A.0分（完全正常）B.1分（時間定向輕度受損）C.2分（時間定向中度受損）D.3分（時間定向重度受損）答案：C2.【單項選擇】使用Barthel指數(shù)評估老年人進食能力時，若老人可自行用筷子完成進餐，但需他人幫助切菜、撒調料，其進食項得分應為A.0分B.5分C.10分D.15分答案：C3.【單項選擇】評估師在入戶評估時發(fā)現(xiàn)老人家中地面散落大量藥盒，部分藥品已過期三年。依據(jù)倫理原則，評估師首要采取的行動是A.立即拍照存檔并扣減“環(huán)境安全”評分B.告知家屬自行處理，評估繼續(xù)C.當場替老人丟棄過期藥品D.記錄問題并聯(lián)系社區(qū)藥師，同時告知老人及家屬風險答案：D4.【單項選擇】MMSE量表中，讓老人復述“皮球、國旗、樹木”后，5分鐘再回憶，若僅能說出2個，應記A.0分B.1分C.2分D.3分答案：C5.【單項選擇】對長期臥床老人進行“感知覺與溝通”評估時，發(fā)現(xiàn)其右眼因白內障失明，左眼矯正視力0.4，根據(jù)規(guī)范應判定視力級別為A.0級（無受損）B.1級（輕度受損）C.2級（中度受損）D.3級（重度受損）答案：B6.【單項選擇】下列哪項不是“老年能力評估師”在評估前必須完成的法律義務A.向被評估者履行告知義務B.獲得具有法律效力的知情同意C.強制采集被評估者指紋信息D.說明評估目的、流程及可能風險答案：C7.【單項選擇】采用“計時起立行走”測試（TUG）時，老人從座椅起身、行走3米、折返、坐下共耗時14.5秒，評估師應判斷其跌倒風險等級為A.無風險B.輕度風險C.中度風險D.重度風險答案：C8.【單項選擇】在“認知功能”快速篩查中，若老人能正確完成100連續(xù)減7運算至93、86、79，但隨后停頓并放棄，該項應記A.0分B.1分C.2分D.3分答案：B9.【單項選擇】根據(jù)《老年人能力評估師國家職業(yè)技能標準（2022版）》，高級評估師應掌握哪種統(tǒng)計方法用于重測信度檢驗A.卡方檢驗B.Kappa系數(shù)C.t檢驗D.方差分析答案：B10.【單項選擇】對留置導尿的老人進行“如廁”項評分時，Barthel指數(shù)應記A.0分B.5分C.10分D.不予評分，注明“導尿”答案：A11.【單項選擇】評估報告中“建議服務包”部分，下列哪項屬于“必須”寫入的內容A.老人子女工作單位B.服務頻次與每次服務時長C.評估師個人手機號碼D.老人年輕時職業(yè)經(jīng)歷答案：B12.【單項選擇】在“老年抑郁量表（GDS15）”中，老人回答“對以后的生活充滿希望”選“否”，該題得分應為A.0B.1C.2D.不計分答案：B13.【單項選擇】對聽力障礙老人進行評估時，評估師在老人左耳側50cm處用輕聲說話（約50dB），老人需重復才能聽清，依據(jù)規(guī)范應判定聽力級別為A.0級B.1級C.2級D.3級答案：B14.【單項選擇】“能力評估”與“照護需求評估”最核心的區(qū)別是A.是否使用問卷B.是否給出護理等級C.是否以老人為中心D.是否聚焦老人能否獨立生活及所需支持答案：D15.【單項選擇】評估師發(fā)現(xiàn)老人在“情緒與行為”項出現(xiàn)重度攻擊行為，且已危及他人安全，應第一時間A.繼續(xù)完成剩余評估項目B.終止評估，啟動應急預案C.通知媒體曝光D.讓家屬簽署免責協(xié)議答案：B16.【單項選擇】使用“洼田飲水試驗”時，老人30ml溫水一次性喝完但有嗆咳，判定為A.Ⅰ級B.Ⅱ級C.Ⅲ級D.Ⅳ級答案：C17.【單項選擇】評估報告歸檔保存期限不少于A.1年B.3年C.5年D.30年答案：C18.【單項選擇】對“社會參與”評估時，老人過去一個月未出家門，但可通過微信視頻與親友交流，其“社會交往”項應判定為A.0分（能力完好）B.1分（輕度受損）C.2分（中度受損）D.3分（重度受損）答案：C19.【單項選擇】評估師在機構內同時評估5位老人，為節(jié)約時間，將兩位老人集中在一起同時提問，該做法A.符合效率原則B.違反“一對一”評估原則C.只要老人同意即可D.屬于創(chuàng)新評估模式答案：B20.【單項選擇】“跌倒史”指近幾個月內發(fā)生跌倒A.1個月B.3個月C.6個月D.12個月答案：B21.【單項選擇】對完全失能老人進行“床椅轉移”評估時，老人需2人幫助才能坐起，該項Barthel得分A.0分B.5分C.10分D.15分答案：A22.【單項選擇】評估師發(fā)現(xiàn)老人被家屬長期遺棄在養(yǎng)老院，多年無人繳費，評估報告應A.不提及，避免糾紛B.在“社會支持”欄注明“缺失”并報告民政部門C.直接公開老人姓名上網(wǎng)求助D.讓老人自行起訴答案：B23.【單項選擇】使用“畫鐘試驗（CDT）”時，老人畫出閉合圓、數(shù)字位置正確，但指針一長一短且指向10:45，應評A.0分（正常）B.1分（輕度異常）C.2分（中度異常）D.3分（重度異常）答案：B24.【單項選擇】評估室地面反光強烈，導致老人看不清評估卡片，評估師應A.繼續(xù)評估，備注“老人視力差”B.調整燈光后重新評估C.讓家屬背光而坐D.終止評估，擇日再評答案：B25.【單項選擇】“能力等級”最終判定為“重度失能”必須滿足A.所有一級指標均≥3分B.至少一項一級指標為3分且總分≥70C.至少兩項一級指標為3分D.認知、感知覺、日常生活三項均≥2分即可答案：B26.【單項選擇】評估師在報告簽名欄代簽同事姓名，該行為屬于A.一般差錯B.重大差錯C.違法行為D.創(chuàng)新管理答案：C27.【單項選擇】對帕金森老人進行“步態(tài)”觀察，見起步困難、小步前沖、無擺臂，評估師應在“行走”項記A.0分B.1分C.2分D.3分答案：C28.【單項選擇】“壓瘡風險”評估常用A.Braden量表B.GDS15C.TUGD.MMSE答案：A29.【單項選擇】評估師發(fā)現(xiàn)老人被捆綁在床，應立即A.拍照取證并報警B.先解開約束再報告C.繼續(xù)評估約束部位皮膚D.讓家屬寫保證書答案：B30.【單項選擇】“老年能力評估師”國家職業(yè)資格最高等級為A.四級/中級工B.三級/高級工C.二級/技師D.一級/高級技師答案：D31.【多項選擇】下列哪些屬于“一級評估指標”A.日常生活活動B.精神狀態(tài)C.感知覺與溝通D.社會參與E.營養(yǎng)風險答案：A,B,C,D32.【多項選擇】評估師在“情緒與行為”觀察中，出現(xiàn)哪些表現(xiàn)應記錄為“異?！盇.持續(xù)反復詢問同一問題B.當眾脫衣C.夜間游走D.拒絕服藥并摔杯E.忘記關水龍頭答案：A,B,C,D33.【多項選擇】以下哪些做法可提高評估信度A.評估前統(tǒng)一培訓B.使用操作手冊C.評估師佩戴有色眼鏡D.雙人獨立評估后一致性檢驗E.現(xiàn)場錄音錄像答案：A,B,D,E34.【多項選擇】“能力評估報告”中必須包含A.評估編號B.評估日期C.評估室溫度D.能力等級E.評估師簽名答案：A,B,D,E35.【多項選擇】對“失語”老人進行評估可借助A.圖片卡片B.眨眼次數(shù)C.書寫板D.家屬翻譯E.猜謎答案：A,B,C,D36.【多項選擇】評估師發(fā)現(xiàn)老人可能遭受虐待，應A.保護現(xiàn)場B.24小時內向民政或公安報告C.告知施虐者D.記錄傷情E.征求老人意見后再決定是否報告答案：A,B,D37.【多項選擇】下列哪些屬于“社會支持”評估內容A.子女探望頻次B.鄰里關系C.社區(qū)活動參與D.養(yǎng)老金來源E.宗教信仰答案：A,B,C,D38.【多項選擇】“老年能力評估”常用標準化工具有A.Barthel指數(shù)B.MMSEC.TUGD.GDS15E.ApacheⅡ答案：A,B,C,D39.【多項選擇】評估師在“感知覺”評估時發(fā)現(xiàn)老人左眼失明、右眼0.3，且拒絕戴眼鏡，應A.記錄裸眼視力B.備注拒絕原因C.強行給其戴眼鏡D.評估安全風險E.建議眼科復診答案：A,B,D,E40.【多項選擇】以下哪些情況應終止評估A.老人突發(fā)胸痛B.家屬毆打評估師C.老人連續(xù)打哈欠D.地震發(fā)生E.老人要求上廁所答案：A,B,D41.【判斷】“能力評估”結果一旦出具，任何情況下均不得修改。（）答案：錯42.【判斷】評估師可在報告空白處手寫補充說明并簽名確認。（）答案：對43.【判斷】對同一位老人在不同日期進行兩次評估，若結果差異大，應取平均值作為最終等級。（）答案：錯44.【判斷】評估室噪音應≤45dB。（）答案：對45.【判斷】“老年能力評估師”可獨立診斷老年癡呆。（）答案：錯46.【判斷】評估報告可采用電子簽名，但需符合《電子簽名法》。（）答案：對47.【判斷】評估師可以收受老人紅包，只要金額不大。（）答案：錯48.【判斷】“畫鐘試驗”得分越低，提示認知功能越差。（）答案：對49.【判斷】評估時發(fā)現(xiàn)老人吸食毒品，評估師應立即報警。（）答案：對50.【判斷】“能力評估”只適用于60歲以上人群。（）答案：錯51.【填空】根據(jù)GB/T421952022，能力評估共設置________個一級指標。答案：452.【填空】“Barthel指數(shù)”滿分________分。答案：10053.【填空】“GDS15”量表≥________分提示抑郁癥狀顯著。答案：854.【填空】評估室光照應均勻，桌面照度推薦________lx。答案：300～50055.【填空】“Braden量表”≤________分提示高度壓瘡風險。答案：956.【填空】“TUG”測試≥________秒提示跌倒高風險。答案：13.557.【填空】評估報告編號規(guī)則由________部門統(tǒng)一制定。答案：省級民政58.【填空】“能力評估”原則上應由________名評估師共同完成。答案：259.【填空】“MMSE”文盲界值________分以下考慮認知受損。答案：1760.【填空】評估師每年繼續(xù)教育學時不少于________學時。答案：3061.【簡答】簡述“能力評估”與“照護需求評估”在目的、內容、結果應用三方面的區(qū)別。答案：能力評估目的在于判定老人自理功能水平，內容聚焦日常生活活動、精神狀態(tài)、感知覺與溝通、社會參與四大指標，結果用于確定能力等級并作為政府補貼、長期護理保險給付依據(jù)；照護需求評估目的在明確老人需何種服務及頻次，內容涵蓋醫(yī)療、護理、康復、精神慰藉、社會支持等，結果用于制定個性化照護計劃、配置服務資源、簽訂服務協(xié)議。62.【簡答】列出評估師在“知情同意”環(huán)節(jié)必須說明的六點信息。答案：1.評估目的；2.評估流程與預計時長；3.潛在風險與不適；4.數(shù)據(jù)使用及保密范圍；5.老人可隨時退出評估的權利；6.評估結果用途及后續(xù)服務銜接。63.【簡答】描述“雙人獨立評估”操作步驟。答案：第一步，兩名評估師分別熟悉個案資料；第二步，在同一時段但單獨空間內各自完成評估，互不交流；第三步，雙方交換原始記錄并核對差異；第四步，對差異＞1分的項目重新共同復評；第五步，計算Kappa值，若≥0.8則取均值，若＜0.8則再次復評直至一致；第六步，雙方簽名確認最終報告。64.【簡答】說明“評估環(huán)境”應滿足的五項物理參數(shù)。答案：1.溫度22～26℃；2.相對濕度40%～70%；3.噪音≤45dB；4.光照300～500lx且避免直射；5.地面防滑、無臺階、寬度≥90cm。65.【簡答】寫出“情緒與行為”重度異常的三條判定標準。答案：1.持續(xù)或反復出現(xiàn)攻擊行為（打人、咬人、摔物每周≥3次）；2.嚴重晝夜顛倒，夜間游走持續(xù)≥2小時且無法安撫；3.公開猥褻或當眾排泄，經(jīng)提示無法抑制。66.【案例分析】背景：劉爺爺，85歲，獨居，退休工程師。評估日體溫37.0℃，脈搏88次/分，血壓140/85mmHg。評估記錄日常生活活動：進食需幫助切菜，自行咀嚼；洗澡需協(xié)助洗頭；穿衣可自己套頭衫但無法系紐扣；如廁后可自行擦拭但起身需扶手；小便偶有夜尿增多；大便每3天一次需開塞露；床椅轉移需一人攙扶；行走無輔助具步基寬；上下樓梯需手扶欄桿并需他人在旁監(jiān)護。精神狀態(tài)：MMSE20分（中學文化），時間定向差1分，地點定向正確，即刻記憶3/3，5分鐘回憶2/3，計算1007到86正確，語言表達流暢，命名正確，重復正確，三步命令完成2步；GDS156分；情緒平穩(wěn)，無攻擊行為，夜間睡眠可。感知覺與溝通：左眼白內障術后視力0.4，右眼0.6，矯正后均0.8；雙耳聽力下降，左耳平均聽閾55dB，右耳50dB，需大聲說話可交流；發(fā)音清晰，語言理解可。社會參與：子女在國外，平均每年回國1次；鄰里關系好，志愿者每周探訪2次；社區(qū)老年大學報名但未參加；自己不會使用智能手機；近1個月外出2次，均由志愿者陪同。任務：1.計算Barthel指數(shù)總分并給出分級；2.判定認知功能級別（給出依據(jù)）；3.判定情緒與行為級別；4.判定感知覺與溝通級別；5.綜合判定能力等級并說明理由。答案：1.Barthel：進食10，洗澡0，穿衣5，如廁5，小便5，大便0，轉移10，行走10，上下樓梯5，總分50分，分級：中度依賴。2.MMSE20分＞17分，但時間定向、計算、回憶均有受損，依據(jù)規(guī)范屬“輕度認知受損”，級別1級。3.GDS156分＜8分，且無攻擊、晝夜顛倒等，情緒與行為級別0級。4.視力矯正后0.8屬輕度下降，聽力平均52.5dB屬中度下降，溝通可，依據(jù)規(guī)范感知覺與溝通級別1級。5.綜合：日常生活活動50分中度依賴，認知1級，感知覺1級，情緒0級，社會參與因外出需協(xié)助且活動少屬2級。依據(jù)“以最重為主并參考總分”原則，能力等級判定為“中度失能”。67.【案例分析】背景：王奶奶，78歲，農村戶籍，文盲，右側肢體偏癱3年，住敬老院。評估時見：1.臥床，左上肢可自由活動，右上肢肌力1級，右下肢肌力2級；2.進食需喂食，速度極慢；3.無法自行翻身，需2人幫助；4.說話含糊，可表達“餓”“痛”，需熟悉護理員翻譯；5.經(jīng)?？奁?，夜間喊叫，拍打床欄；6.左眼白內障失明，右眼視力數(shù)指/30cm；7.左耳聽力尚可，右耳聽力極重度下降；8.子女從未探望，費用由村委會墊付。任務：1.寫出“感知覺與溝通”評估細節(jié)及級別；2.寫出“情緒與行為”細節(jié)及級別；3.列出三項重點安全風險；4.給出“能力等級”并說明依據(jù)。答案：1.視力：左眼無光感，右眼數(shù)指/30cm，矯正無提高，屬重度受損；聽力：左耳平均聽閾45dB，右耳＞80dB，溝通需手勢與大聲，綜合判定感知覺與溝通級別3級。2.情緒：每日哭泣≥1次、夜間喊叫、拍打床欄，影響同室老人，依據(jù)規(guī)范屬“中度異?！?，級別2級。3.安全風險：a.跌倒/墜床；b.誤吸；c.壓瘡。3.日常生活活動Barthel指數(shù)約15分（重度依賴），認知未測但溝通嚴重受限，推測至少2級；感知覺3級，情緒2級，社會支持0級。綜合總分≥70且多項3分，能力等級“重度失能”。68.【案例分析】背景：某社區(qū)擬對500位老人開展集中評估，評估師小李制定以下方案：1.時間：每天安排50人，上午25人、下午25人，每人20分鐘；2.場地：社區(qū)活動室，同時開放4個工位，每工位用屏風隔開；3.人員：2名評估師+2名志愿者維持秩序；4.工具：手機APP在線填寫，現(xiàn)場無紙質備份；5.流程：先測血壓→評估→打印報告→老人當場簽字。任務：指出方案中五項明顯缺陷并提出改進措施。答案：缺陷1：每日50人密度高，易疲勞、誤差大；改進：每日≤30人，增加天數(shù)。缺陷2：20分鐘過短，無法完成全套；改進：每人≥40分鐘。缺陷3：僅2名評估師，無法雙人獨立評估；改進：按1:5配比增聘評估師