注：不含主觀題第1題判斷題(1分)上甲板把船分為上下兩部分,在上甲板以上的部分統(tǒng)稱為上層建筑;上甲板以下部分叫主船體。()第2題判斷題(1分)羅經(jīng)甲板又稱為頂甲板,是船舶最高一層露天甲板,位于駕駛臺頂部。()第3題判斷題(1分)主機的作用是帶動船尾船體外面的螺旋漿旋轉(zhuǎn),作為船舶的推進動力。()第4題判斷題(1分)副機是主機的備用設(shè)備,當主機故障時可以代替主機工作。()第5題單選題(1分)()的作用是帶動船舶發(fā)電機,提供和保證全船所有的電力供應(yīng)。A主機B輔機C副機D錨機第6題單選題(1分)用于安裝主機、輔機及其配套設(shè)備的艙室是()。A貨艙B機艙C壓載艙D燃油艙第7題單選題(1分)用于貯存主、輔機所用燃油的艙室是()。A貨艙B機艙C壓載艙D燃油艙第8題單選題(1分)用來計量船舶載貨重量的標志是()。A載重線標志B水尺標志C煙囪標志D船籍港標志第9題單選題(1分)舵設(shè)備的主要作用是()。A保持航向或改變航向B系泊作用C報警作用D應(yīng)急作用第10題單選題(1分)錨設(shè)備的主要作用有()。①系泊作用②操縱作用③應(yīng)急作用④保持航向或改變航向A①④B①②④C②③④D①②③1.1.2船上組織系統(tǒng)與船員職責第1題判斷題(1分)船員職責按職能具體分為管理級、操作級、支持級。()第2題判斷題(1分)在船上組織系統(tǒng)中屬于操作級的是大副、大管輪、二管輪、三副、三管輪、管事、報務(wù)員。()第3題判斷題(1分)三副主管救生、消防設(shè)備及駕駛設(shè)備的日常管理和維護。()第4題判斷題(1分)大副主管全船的日常工作并協(xié)助船長做好安全生產(chǎn)。()第5題判斷題(1分)輪機長主管主機,大管輪主管輔機,二管輪主管鍋爐。()第6題單選題(1分)下列都是船上管理級人員有()。A船長、輪機長、電子電氣員B船長、大副、輪機長、大管輪C船長、大副、二副、三副D輪機長、大管輪、二管輪第7題單選題(1分)海船上的船員組織系統(tǒng)分為()。A甲板部、輪機部、外事部B甲板部、輪機部、保衛(wèi)部C甲板部、輪機部、事務(wù)部D甲板部、機務(wù)部、外事部第8題單選題(1分)下列主要由甲板部負責的工作是()。A電力系統(tǒng)的管理和維護B鍋爐系統(tǒng)的維護C裝卸設(shè)備的一般保養(yǎng)D發(fā)電機的管理第9題單選題(1分)船舶按船員職責的具體分工為()。A管理級、操作級、支持級B管理級、操作級、服務(wù)級C管理級、操作級、職責級D高級、中級、初級第10題單選題(1分)下列人員屬于操作級的是()。A大管輪B二副C水手長D高級值班水手第11題單選題(1分)下列人員不屬于支持級的是()。A值班水手B水手長C三副D木匠第12題單選題(1分)主管救生消防設(shè)備的日常管理和維護工作的是()。A二副B三管輪C三副D二管輪1.1.3船上可能存在的危險第1題判斷題(1分)船上一些處所或工作可能會存在危險,我們需要學會識別,在進入這些場所或進行相關(guān)工作時進行準確的判斷和評價,排出隱患,做好防護工作,保證安全。()第2題判斷題(1分)使用舷梯或登船梯、便攜梯、引水梯等登離船,可能發(fā)生掉入船和碼頭或浮橋等類似結(jié)構(gòu)中間,或者掉到碼頭或浮橋或類似結(jié)構(gòu)上、掉到甲板上、掉入水中、跌倒或絆倒等危險。()第3題判斷題(1分)由于在海上不正常的傾斜或船舶劇烈的搖擺,在船上走動可能跌倒、可能被船上物體跌落砸傷、從高處跌落在甲板上。()第4題判斷題(1分)開關(guān)水密門可能導(dǎo)致手部被擠壓。()第5題判斷題(1分)使用各種工具工作時,可能導(dǎo)致手部、眼部、皮膚及身體其他部位損傷,或者發(fā)生觸電、火災(zāi)及爆炸等事故。()第6題判斷題(1分)工作中使用鋼絲繩和纖維繩的場所,比如系泊、解纜、吊貨、綁扎等,鋼絲繩可能對手掌或者手指構(gòu)成傷害,而繩索斷裂會導(dǎo)致嚴重傷害。()第7題判斷題(1分)拋錨、靠碼頭、系泊、解纜時可能掉落到舷外,鎖鏈、繩子、纜繩斷裂會導(dǎo)致嚴重損傷,可能被升起錨鏈導(dǎo)致嚴重損傷,可能會跌倒和絆倒,沉重的制動和處理操作可能引起的手臂和肩部損傷等等。()第8題單選題(1分)開關(guān)水密門可能對作業(yè)人員造成的損傷是()A物體跌落砸傷B火災(zāi)及爆炸C手部被擠壓D視力損害第9題單選題(1分)松動或丟失的格柵可能對作業(yè)人員造成的損傷是()A引起作業(yè)人員跌倒B火災(zāi)及爆炸C聽力損害D視力損害第10題單選題(1分)在船上走動時,由于在海上不正常的傾斜或船舶劇烈的搖擺,可能導(dǎo)致人員發(fā)生的損傷包括()①跌倒②可能被船上物體跌落砸傷③從高處跌落在甲板上A①②B②③C①②③D①③第11題單選題(1分)進入和在封閉或限制空間工作可能存在的危險包括()①缺氧②富氧③可燃氣體④有毒氣體A①②③B①③④C①②③④D①②④1.1.4船上實習主要安全注意事項第1題判斷題(1分)實習學生在船實習時最重要的安全事宜是保護好自己,平時多留心,小心謹慎,三思后行,不違規(guī)操作,保障個人安全,在此基礎(chǔ)上才能保護同船他人安全,保護船舶安全。()第2題判斷題(1分)實習學生在船實習時一旦發(fā)現(xiàn)或面臨危險,要及時報告,不要獨自處理,防止事態(tài)惡化甚至不可控,要讓更多的人馬上知道危險的發(fā)生和存在,以便能夠盡快獲得船上專業(yè)人員的幫助。()第3題判斷題(1分)緊急情況發(fā)生后,實習學生除了及時報告,不應(yīng)采取任何行動,防止事態(tài)惡化,應(yīng)等待專業(yè)船員的救助。()第4題判斷題(1分)船上的職業(yè)船員受過專門的訓(xùn)練,他們的知識、經(jīng)驗和技能更豐富,更專業(yè),實習學生要盡快獲得他們的支援。()第5題判斷題(1分)船上人員不可以在舷邊打鬧嬉戲,防止落水。()第6題判斷題(1分)實習學生在船實習時不擅自動用船上各種設(shè)備,更不要亂動應(yīng)急按鈕。()第7題判斷題(1分)不論在甲板或機艙工作場所,應(yīng)該正確穿著工作服、工作鞋、戴安全帽,以策安全。()第8題判斷題(1分)實習學生要遵守當?shù)馗劭?、碼頭及船上相關(guān)規(guī)定,不替其他人員攜帶內(nèi)容不詳?shù)奈锲愤M出碼頭。()第9題判斷題(1分)任何人不可以攜帶易燃、易爆、腐蝕、有毒等危險物品上船。()第10題判斷題(1分)實習學生遇有疑難,應(yīng)立即詢問,不可盲目動作,并應(yīng)虛心服從船上人員指導(dǎo)與糾正。詢問時應(yīng)該先觀察被詢問者是否忙碌,避免在其忙碌時提疑問而影響其安全作業(yè)。()1.1.5個人安全防護設(shè)備第1題判斷題(1分)個人防護設(shè)備是為防御物理、化學及生物等外界因素傷害所穿戴、配備和使用的各種護品的總稱。()第2題判斷題(1分)安全帽在使用時應(yīng)戴正、戴勞,鎖緊帽箍,配有下頜帶的安全帽應(yīng)系緊下頜帶,確保在使用中不發(fā)生意外脫落。()第3題判斷題(1分)不應(yīng)隨意碰撞擠壓或?qū)踩庇米鞒宕饕酝獾钠渌猛?例如坐壓、砸堅硬物體等。()第4題判斷題(1分)耳塞和耳罩可單獨使用,也可結(jié)合使用,結(jié)合使用噪聲衰減效果比單獨使用更好。()第5題判斷題(1分)在沒有防護的情況下,任何人都不應(yīng)暴露在可能危害健康的空氣環(huán)境中。()第6題判斷題(1分)日常防護型口罩適用于普通人群在日常生活中空氣污染環(huán)境下濾除顆粒物所佩戴。()第7題判斷題(1分)自吸過濾式防顆粒物呼吸器是通過人體自身呼吸來使用的呼吸防護用品,對接觸顆粒物的作業(yè)人員的健康起到重要的保護作用。()第8題判斷題(1分)空氣呼吸器使用方便,并不限于受過專門培訓(xùn)的人員使用。()第9題判斷題(1分)為避免足部受到傷害,應(yīng)根據(jù)工作場所的防護需求,正確選擇相應(yīng)的防護鞋種類。()第10題判斷題(1分)利用安全帶進行懸掛作業(yè)時,安全帶要掛在上方牢固可靠處。()第11題單選題(1分)可能接觸尖銳物體或粗糙表面時,應(yīng)選用()手套?A防切割性質(zhì)的手套B絕緣手套C防滑手套D防化學腐蝕手套第12題單選題(1分)聽力防護器具可分為耳塞、耳罩和防噪聲頭盔三類,其中防噪音效果最好的是:()A耳塞B耳罩C防噪聲頭盔D耳塞和耳罩第13題單選題(1分)普通人群在日常生活中空氣污染環(huán)境下濾除顆粒物一般可以佩戴()A日常防護型口罩B自吸過濾式防顆粒物呼吸器C自吸過濾式防毒面具D空氣呼吸器第14題單選題(1分)利用安全帶進行懸掛作業(yè)時,安全帶的掛點應(yīng)位于()。A腳的部位B工作平面上方C工作平面下方D膝蓋部位1.1.6船上常用安全標志第1題判斷題(1分)安全標志是指用以表示、表達特定的安全信息、或指示物體及位置的顯著標記,它通常由安全色、幾何形狀或邊框和圖形符號等構(gòu)成。()第2題判斷題(1分)逃生標志以綠白對比色的方形、無邊框為圖形符號,用以提示脫險通道。()第3題判斷題(1分)緊急設(shè)備標志是用以提示急救設(shè)施和便攜安全設(shè)備的使用和位置。()第4題判斷題(1分)救生系統(tǒng)和設(shè)備標志用以提示救生系統(tǒng)和設(shè)備的使用和位置。()第5題判斷題(1分)危險警告標志是用以提醒對周圍環(huán)境引起注意,避免可能發(fā)生的危險。()第6題單選題(1分)下列標志中表示右側(cè)推開門的是()ABCD第7題單選題(1分)下列標志中表示可以獲得醫(yī)療人員幫助的緊急醫(yī)療站位置的是()ABCD第8題單選題(1分)下列標志中表示配有可浮救生索和自亮浮燈救生圈的是()ABCD第9題單選題(1分)下列標志中表示禁止踩踏的是()ABCD第10題單選題(1分)下列標志中表示電離輻射的是()ABCD第11題單選題(1分)下列標志中表示佩戴防護面罩的是()ABCD1.1.7就主要的安全事宜與船上其他人員交流第1題判斷題(1分)當我們發(fā)現(xiàn)有人員落水時,應(yīng)該選擇最快的方式、在最短的時間內(nèi)報告船上相關(guān)人員。()第2題判斷題(1分)發(fā)現(xiàn)影響人員安全、船舶安全相關(guān)事宜報告時,一定要清楚講明事件發(fā)生的時間、地點、目前情況、已經(jīng)采取的措施,要如實反應(yīng)事件的實際情況。()第3題判斷題(1分)就主要的安全事宜與船上其他人員交流時,我們要保持冷靜,盡量克服焦躁情緒。()第4題判斷題(1分)就主要的安全事宜與船上其他人員交流時,我們使用語句要求盡量短,去除不必要的內(nèi)容,使受話人容易接受,容易聽懂。()第5題判斷題(1分)就主要的安全事宜與船上其他人員交流時,語言要簡潔,一定不可以重復(fù)。()第6題判斷題(1分)就主要的安全事宜與船上其他人員交流時,通話過程對不清楚或不明白的語句,應(yīng)及時詢問對方,避免發(fā)生誤會。()1.2.1船舶應(yīng)變部署第1題判斷題(1分)應(yīng)急是使海上人命財產(chǎn)和海洋環(huán)境擺脫和遠離事故危險,恢復(fù)安全狀態(tài)的活動過程。()第2題判斷題(1分)應(yīng)急的成敗直接關(guān)系著人命財產(chǎn)和環(huán)境的損失程度,所以應(yīng)急必須是迅速和有效的。()第3題判斷題(1分)只要船員訓(xùn)練有素且具有高效率的應(yīng)急預(yù)案,則應(yīng)急行動必定成功。()第4題判斷題(1分)船上把為棄船和消防以外的其他緊急情況預(yù)先制定的行動方案稱之為應(yīng)急計劃。()第5題判斷題(1分)應(yīng)變部署表和應(yīng)急計劃都屬于船舶應(yīng)急預(yù)案。()第6題判斷題(1分)在船舶上將應(yīng)變部署表、應(yīng)急計劃合理編制,就能保證在發(fā)生緊急情況時,船員能迅速、有效地控制局面。()第7題判斷題(1分)每個船員在其床頭上都應(yīng)有一張應(yīng)變部署卡。()第8題判斷題(1分)應(yīng)變部署表應(yīng)張貼在船長,大副,輪機長和大管輪房間內(nèi)。()第9題判斷題(1分)船舶的應(yīng)變部署卡上有應(yīng)急編號,救生艇號、應(yīng)變信號、本人的應(yīng)急任務(wù),還有脫險通道。()第10題單選題(1分)下列場所中()地點一般不張貼應(yīng)變部署表。A艇筏集合站B餐廳內(nèi)C走廊D駕駛臺第11題單選題(1分)個人應(yīng)變職責可從()查到。①船員應(yīng)變部署卡;②應(yīng)變部署表。③航海日志A①B②C①②D①②③第12題單選題(1分)不能從"應(yīng)變部署卡"查到的是()。A個人應(yīng)急職責B應(yīng)變信號C脫險通道D救生艇艇號第13題單選題(1分)船員應(yīng)變部署卡應(yīng)()。A在駕駛臺張貼B在餐廳張貼C在每位船員房間的床頭張貼D在生活區(qū)走廊張貼第14題單選題(1分)應(yīng)變部署表應(yīng)張貼在()。①駕駛臺內(nèi);②機艙集控室內(nèi);③餐廳內(nèi)。A①②B①③C①②③D②③1.2.2應(yīng)急信號第1題判斷題(1分)應(yīng)變部署中各種警報信號一般用報警器或號笛向全船發(fā)出。()第2題判斷題(1分)船舶堵漏警報為警鈴或汽笛三長聲一短聲連放一分鐘。()第3題判斷題(1分)棄船警報為六短聲一長聲連放一分鐘。()第4題判斷題(1分)三長聲二短聲表明有人自左舷落水。()第5題判斷題(1分)對于有關(guān)警報解除信號不可以以口頭宣布。()第6題判斷題(1分)警報解除信號也可以口頭宣布。()第7題單選題(1分)船舶進水堵漏警報是()。A三長聲一短聲B亂鐘C二長聲一短聲D二長聲二短聲第8題單選題(1分)如果船舶用警鈴和汽笛短聲,連放一分鐘表示()。A棄船B船舶發(fā)生火災(zāi)C人落水D船舶進水第9題單選題(1分)若發(fā)現(xiàn)船舶漏損進水應(yīng)立即發(fā)出堵漏警報信號為()連放1分鐘。A三長一短聲B二長一短聲C二長二短聲D三長二短聲第10題單選題(1分)棄船的警報信號是()。A六短聲B七短聲一長聲C七短聲D六短聲一長聲第11題單選題(1分)下列警報信號屬于人落水的是()。A三長聲B二長聲一短聲C二短聲一長聲D二長二短聲第12題單選題(1分)在消防警報信號之后,嗚四聲表示()部位。A機艙B上層建筑甲板C船舶后部D船舶前部第13題單選題(1分)下列警報信號中持續(xù)時間不足一分鐘的是()。A堵漏B棄船C警報解除D人落水1.2.3船上應(yīng)急報警系統(tǒng)第1題判斷題(1分)船上應(yīng)急報警系統(tǒng)有全船性報警系統(tǒng)和局部性報警系統(tǒng)。()第2題判斷題(1分)機艙施放二氧化碳前的自動報警系統(tǒng),屬于船上的全船性報警系統(tǒng)。()第3題判斷題(1分)手動報警按鈕屬于局部性報警系統(tǒng)。()第4題判斷題(1分)每一層甲板的走廊內(nèi)手動火警按鈕的位置應(yīng)便于到達,且走廊的任何部位距手動火警按鈕的距離都不得超過20米。()第5題判斷題(1分)煙火探測自動警報系統(tǒng)屬于局部性警報系統(tǒng)。()第6題判斷題(1分)機艙施放二氧化碳前的自動警報系統(tǒng)屬于局部性警報系統(tǒng)。()第7題判斷題(1分)當人員遇到任何需要向全船報警的緊急情況時,可使用就近的報警按鈕及時發(fā)出警報。()第8題判斷題(1分)感溫式或感煙式火災(zāi)自動警報系統(tǒng)的探頭遍布全船艙室,切勿故意損壞或懸掛衣物。()第9題判斷題(1分)船舶所有的火災(zāi)報警系統(tǒng)均安裝在艙室的頂部。()第10題判斷題(1分)手動報警按鈕,只做火災(zāi)報警使用。()第11題單選題(1分)下列屬于局部性警報系統(tǒng)的是()。A鍋爐警報B固定式自動探火和失火報警系統(tǒng)C手動報警裝置D抽煙式探火系統(tǒng)第12題單選題(1分)下列屬于全船性警報系統(tǒng)的是()。A手動報警裝置B主機故障警報C鍋爐故障警報D舵機故障警報第13題單選題(1分)下列()不屬于全船警報系統(tǒng)。A固定式自動探火和失火報警系統(tǒng)B手動報警裝置C機艙釋放二氧化碳的警報系統(tǒng)D抽煙式探火系統(tǒng)1.2.4脫險通道及集合地點第1題判斷題(1分)每位船員應(yīng)熟悉船上的脫險通道,并保持在任何情況下脫險通道的暢通和無障礙。()第2題判斷題(1分)為了保證人員安全和便于搶救船舶,脫險通道不止一條,這些脫險通道要求彼此遠離并隨時可用。()第3題判斷題(1分)棄船時通往集合地點的梯道應(yīng)有至少1小時的應(yīng)急照明。()第4題判斷題(1分)應(yīng)急現(xiàn)場的集合地點應(yīng)設(shè)在容易到達、寬敞可靠、照明充足的場所。()第5題判斷題(1分)集合地點應(yīng)選擇在容易從起居和工作場所到達的地方。()第6題判斷題(1分)集合地點主要是供消防隊員集合使用。()第7題判斷題(1分)棄船時,通過集合與登乘地點的通道、梯道和出口應(yīng)有至少3h的應(yīng)急照明。()第8題單選題(1分)船上集合地點主要是供()使用。A棄船B消防C棄船和消防D開會第9題單選題(1分)船舶內(nèi)脫險通道應(yīng)事先確定,并在()標以明顯的引導(dǎo)標記符號。A包括梯道和出口在內(nèi)的脫險通道所有各點(包括拐彎和交叉處)B走廊明顯處C樓梯入口處D走廊地面1.2.5船上演習的價值和必要性第1題判斷題(1分)為了保證一旦發(fā)生事故,應(yīng)急預(yù)案能得到有效實施,我們就要加強平時的演練,將預(yù)案變?yōu)楸灸堋?)第2題判斷題(1分)船上演習是確保船舶安全營運的重要環(huán)節(jié),也是提高船舶應(yīng)對突發(fā)情況的重要舉措。()第3題判斷題(1分)一般來說,人的工作能力在緊急情況下通常會降低,這種不利情形只有通過反復(fù)、真實的演習才能得到彌補。()第4題單選題(1分)每名船員()應(yīng)至少參加一次棄船演習和一次消防演習A每周B每月C每季度D每兩個月第5題單選題(1分)對于實習學生,通過演習應(yīng)當能夠達到如下目的()。①了解疏散撤離的程序,避免事故導(dǎo)致的恐慌或茫然失措;②正確穿著衣物,能夠找到救生衣位置并快速正確穿著救生衣;③熟知實習船的集合地點和登乘地點及脫險通道;④能夠發(fā)現(xiàn)火情或煙霧,能夠示警并報告;⑤能使用手提式滅火器撲救初起火災(zāi);A①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤1.3聽到緊急警報后的行動第1題判斷題(1分)聽到緊急警報后能否有效行動,取決于應(yīng)變部署表的內(nèi)容是否完善。()第2題判斷題(1分)聽到緊急警報后的第一反應(yīng)是迅速采取行動。()第3題判斷題(1分)聽到緊急警報后,最好的方法是:一邊迅速穿著衣服,一邊沉著冷靜地聽完兩組警報。()第4題判斷題(1分)所有的行動包括警報確認、行動確認、穿衣服、拿取規(guī)定器材和到達集合地點,都必須迅速優(yōu)質(zhì)完成。()第5題判斷題(1分)海上對象的應(yīng)急優(yōu)先權(quán)依次為:船舶—人命—海洋環(huán)境。因為船舶是我們的生存基地,為了保船應(yīng)不惜犧牲生命。()第6題判斷題(1分)一切搶救財產(chǎn)的行動應(yīng)在不嚴重危及人身安全的情況下進行。因此在應(yīng)急中一旦出現(xiàn)人員傷亡便應(yīng)棄船。()第7題判斷題(1分)在海上,船舶是船員和旅客最好的生存基地,只有船舶發(fā)生緊急危險,經(jīng)船員自身努力無法脫險時,才選擇棄船進入救生艇筏脫險。()第8題判斷題(1分)只要船員堅持不懈地積極接受應(yīng)急培訓(xùn)和參加應(yīng)急演習,對應(yīng)急心中有底,就能沉著冷靜地判斷和處理應(yīng)急事宜。()第9題判斷題(1分)應(yīng)急部署表和應(yīng)急計劃是應(yīng)急的行動規(guī)范,在應(yīng)急整個過程中,必須嚴格遵循它。()第10題單選題(1分)聽到緊急警報后,我們首先采取的行動是()。A確認警報B迅速行動C帶好貴重物品D跳水求生第11題單選題(1分)聽到警報信號后,船上人員切忌()。①沒有弄清情況而盲目行動。②攜帶應(yīng)急不需要的物品而妨礙行動。③多穿衣物,影響行動。A①B②C①②D①②③第12題單選題(1分)當船舶發(fā)生海難時,海上對象的應(yīng)急優(yōu)先權(quán)依次是()。A人命-船舶-海洋環(huán)境B船舶-人命-海洋環(huán)境C海洋環(huán)境-人命-船舶D人命-海洋環(huán)境-船舶第13題單選題(1分)聽到棄船命令時,撤離難船的順序是()。A先船員、后旅客、再船長B先旅客、后船員、再船長C先船長、后船員、再旅客D先旅客、后船長、再船員第14題單選題(1分)下列敘述錯誤的是()。A服從指揮能使全船的應(yīng)急行動忙而不亂,步調(diào)一致B指揮人員在下達應(yīng)急任務(wù)時,應(yīng)從人力、技術(shù)、設(shè)備安全等方面考慮可操作性C應(yīng)急時,應(yīng)始終遵循應(yīng)急預(yù)案,不可擅自改動D整個應(yīng)急過程中,實習學生應(yīng)該積極配合,聽從船員的統(tǒng)一指揮,保證有序快速撤離,前往指定地點集合。1.4保護海洋環(huán)境第1題判斷題(1分)不論是從法律的或道德的角度,還是從社會、家庭和個人的角度,每個人都應(yīng)自覺地保護海洋環(huán)境,具備保護海洋環(huán)境的意識、知識和技能。()第2題判斷題(1分)嚴重的垃圾污染會影響到整個海洋環(huán)境的生態(tài)平衡,但一般不會影響到人類。()第3題判斷題(1分)保護海洋環(huán)是每個人的法律義務(wù),違法者將被追究行政責任、民事責任,但不會被追究刑事責任。()第4題判斷題(1分)船上生活廢棄物、塑料垃圾、操作廢棄物、食品廢棄物等垃圾應(yīng)分類投放到垃圾箱或分類袋裝。()第5題判斷題(1分)一般情況下,禁止排放任何垃圾入海。()第6題判斷題(1分)當垃圾中摻入其他禁止排放或有不同排放要求的物質(zhì),或是被此種物質(zhì)污染時,須適用其中更為嚴格的要求。()第7題單選題(1分)保護海洋環(huán)境是()的責任。A船長B管理級船員C管理級和操作級船員D全體船員第8題單選題(1分)按MARPOL公約的要求,在特殊區(qū)域以外,對未經(jīng)粉碎或磨碎的食品廢棄物,所有船舶應(yīng)在距最近陸地()以外排放。A3海里B12海里C15海里D50海里2.1.1集體救生設(shè)備第1題判斷題(1分)救生艇在艇內(nèi)浸水和破漏時仍可滿載乘員和屬具浮起。()第2題判斷題(1分)為了防止應(yīng)急過程系錯安全帶,救生艇上相鄰安全帶設(shè)置為不同顏色。()第3題判斷題(1分)所有乘員都使用安全帶縛牢的情況下,救生艇能夠自行扶正。()第4題判斷題(1分)救生艇穩(wěn)性受到破壞時,乘員無法快速自行逃生。()第5題判斷題(1分)救助艇的屬具備品包括淡水、食物以及視覺信號等。()第6題判斷題(1分)救生筏有各種屬具備品可以供求生者使用,落水的求生者應(yīng)盡快登乘救生筏。()第7題判斷題(1分)如果船舶下沉太快,來不及將筏拋入水中,救生筏會隨著大船沉到海底。()第8題判斷題(1分)海上撤離系統(tǒng)是為了船上人員在船舶發(fā)生災(zāi)難事故時,能夠迅速地從登乘地點到漂浮平臺或救生艇筏上所提供的安全通道。()第9題判斷題(1分)海上撤離系統(tǒng)是能將人員從船舶登乘甲板迅速轉(zhuǎn)移到海上漂浮的救生艇筏上的設(shè)備。()第10題判斷題(1分)海上撤離系統(tǒng)可讓船上人員直接滑下,加快了撤離難船的時間、保證人員的安全、避免人員入水的危險。()第11題判斷題(1分)使用海上撤離系統(tǒng)的人員應(yīng)穿著救生衣,避免帶尖銳鋒利的物品。()第12題單選題(1分)下列哪一項不是救生艇里配備的屬具備品()A食品B含酒精飲料C急救藥品D通信設(shè)備2.1.2救生衣第1題判斷題(1分)工作救生衣除了不配備救生衣燈、提環(huán)和伴帶外,浮力和強度等和船用救生衣相同。()第2題判斷題(1分)船上為每人配備了一件救生衣。()第3題判斷題(1分)每艘客船附加配備不少于船上人員總數(shù)5%的救生衣,這些救生衣存放在甲板上或集合站明顯易見的地方,供發(fā)生海難棄船時不在房間的乘客使用。()第4題判斷題(1分)在應(yīng)急時,應(yīng)先穿上較厚的衣服,再穿救生衣。()第5題判斷題(1分)僅在一面配置了反光膜的救生衣僅能正面穿著,反穿達不到正面穿著的實效。()第6題判斷題(1分)船上的救生衣通常存放在旅客和船員住艙內(nèi)的床頭柜或衣柜里,以方便人員使用。()第7題判斷題(1分)平時我們一定不要把救生衣當作枕頭、坐墊使用,以免影響救生衣的浮力和性能。()第8題單選題(1分)每件救生衣都備有用細繩系牢的哨笛,口哨的作用是:()A驅(qū)趕鯊魚B吸引海鳥C讓自己清醒D向搜救人員發(fā)出信號第9題單選題(1分)救生衣燈主要作用是()A閱讀求生須知B用于向搜救人員表明遇險人員位置C尋找食物D尋找其他求生者第10題單選題(1分)救生衣是船上每個人必備的個人救生設(shè)備,它的作用包括:①增加穿著者在水中的浮力②減少穿著者體力消耗③使穿著者在水中自動浮于安全狀態(tài)④保持穿著者臉部高出水面一定高度。()A①②③B②③④C①②④D①②③④2.1.3救生圈第1題判斷題(1分)帶自亮燈的救生圈主要用于晚間人員落水時,向其拋投,以便落水人員能夠找到并抓住救生圈,同時可以用于指示落水人員大致方位,便于搜救。()第2題判斷題(1分)在拋投救生圈時,一定不要砸到落水人員的頭部。()第3題判斷題(1分)救生圈分布在船舶兩舷易于取用之處,一般分放在所有延伸至船舷的露天甲板上,并且至少有一只放在船尾附近。()第4題判斷題(1分)救生圈能隨時從存放地點迅速取用,不允許以任何方式永久系牢。()第5題判斷題(1分)我們平時使用的游泳圈也可以作為救生用具使用。()第6題單選題(1分)關(guān)于船舶救生圈的配備敘述不正確的是()。A救生圈的個數(shù)是按照船長來配備的,船越長,配備救生圈的數(shù)量越多B船舶每舷至少有2只配有救生浮索的救生圈C每條船上至少總數(shù)一半的救生圈應(yīng)配備自亮浮燈。D船舶駕駛室附近配備的帶自亮浮燈的救生圈中至少有兩個救生圈還同時設(shè)有自發(fā)煙霧信號第7題單選題(1分)當船舶在航時,如果在駕駛甲板發(fā)現(xiàn)有人落水,應(yīng)該最好立即拋出()A帶自發(fā)煙霧信號和自亮浮燈的救生圈B帶有救生浮索的救生圈C帶自亮燈和可浮救生索的救生圈D普通救生圈第8題單選題(1分)船在停泊時,發(fā)現(xiàn)有人落水,如果船舶距離落水者較近,我們最好使用()A帶自發(fā)煙霧信號和自亮浮燈的救生圈B帶有救生浮索的救生圈C帶自亮燈和可浮救生索的救生圈D普通救生圈第9題單選題(1分)船在停泊時,如有人落水,若船舶距離落水者較近,拋投者應(yīng)()A將救生圈拋在落水人員的下流方向,無流而有風時應(yīng)拋于上風B將救生圈拋在落水人員的上流方向,無流而有風時應(yīng)拋于上風C將救生圈拋在落水人員的上流方向,無流而有風時應(yīng)拋于下風D將救生圈拋在落水人員的下流方向,無流而有風時應(yīng)拋于下風2.1.4救生服第1題判斷題(1分)救生服具有良好的保溫性能,能夠減少冷水中穿著者的體熱損失,延長生存時間,為海上救助人員提供了搜尋和營救的時間,增加了求生者的獲救機會。()第2題判斷題(1分)救生服褲腿兩側(cè)加裝的限流裝置,主要是為了防止空氣在救生服內(nèi)流動導(dǎo)致求生者身體熱量散失。()第3題判斷題(1分)抗暴露服的功能側(cè)重于保溫,保溫效果比救生服好,能給予船員更多的保護。()第4題判斷題(1分)救生服上配備的伙伴繩,在人員落水后互相連接,可以防止人員失散。()第5題判斷題(1分)穿著救生服水中漂浮時應(yīng)該頭部略微后仰,采用鼻吸口呼的呼吸方式。()第6題判斷題(1分)救生服穿著使用后要用淡水沖洗干凈,掛于陰涼、干燥地方,避免高溫或紫外線輻射。()第7題判斷題(1分)救生服拉鏈部位可以用蠟或無酸堿性油脂涂抹,保持拉鏈拉舌移動時輕便靈活。()第8題單選題(1分)關(guān)于救生服的敘述錯誤的是()A能夠減少冷水中的穿著者體熱損失B救生服胸前配有水密拉鏈,便于穿著者迅速使用C救生服配備了連衣手套和帶有防滑裝置的連褲靴鞋D救生服是供救助艇艇員和海上撤離系統(tǒng)操作人員使用的,更側(cè)重于海上救助和撤離任務(wù)的完成,具有更好的操作靈活性。第9題單選題(1分)關(guān)于救生服的穿著和使用敘述錯誤的是()A穿救生服之前應(yīng)穿著適當保暖衣服B先穿下身,然后將腿部的限流拉鏈收緊C后穿上身,并將帽子戴好D救生服外面不需要加穿救生衣2.1.5保溫用具第1題判斷題(1分)袋子狀保溫用具的保溫性能不如衣服狀保溫用具,但其優(yōu)勢在于避免了保溫用具將人員禁錮的缺點。()第2題判斷題(1分)保溫用具的主要作用是減少艇筏中人員體熱消耗,防止體溫下降,保持他們溫暖和干燥,免受風雨和寒冷侵襲。()第3題判斷題(1分)除了保溫作用,在熱帶水域或炎熱季節(jié),救生艇筏求生者還可以利用保溫用具作為防暴曬的遮蔽物,來防止陽光灼傷或中暑。()第4題判斷題(1分)船用保溫用具具有較好的對雷達波反射性能,可以起到雷達反射器的作用。()第5題判斷題(1分)使用保溫用具可坐可躺,可以在救生艇筏內(nèi)使用,也可以在水中使用。()第6題判斷題(1分)使用袋子狀保溫用具要拉緊頸部鎖緊繩,使除臉部以外的部位都得到遮蔽。()第7題單選題(1分)保溫用具一般裝在比較結(jié)實的真空袋內(nèi),平時存放于()A駕駛臺B救生艇筏和救助艇內(nèi)C船員房間D工作場所第8題單選題(1分)保溫用具的作用不包括:()A減少艇筏中人員體熱消耗B增加落水者的浮力C作為防暴曬的遮蔽物D起到雷達反射器的作用2.1.6視覺信號第1題判斷題(1分)視覺信號的作用是方便周圍航行的船舶、飛機及時發(fā)現(xiàn)遇險船舶和救生艇筏,使求生者能夠得到救助。()第2題判斷題(1分)點燃手持火焰信號后應(yīng)注意將信號伸出救生艇、筏上風舷外,并應(yīng)向下風傾斜,防止手被火焰烤傷,筏體被燒壞。()第3題判斷題(1分)點燃手持火焰信號后應(yīng)注意將信號伸出救生艇、筏下風舷外,并應(yīng)向上風傾斜,防止手被火焰烤傷,筏體被燒壞。()第4題判斷題(1分)施放手持火焰信號時我們應(yīng)持握信號筒中部以下的空心殼體或支持筒體的塑料夾板上,以免被火焰燙傷。()第5題判斷題(1分)漂浮煙霧信號應(yīng)在夜間使用,才能起到引起注意的效果。()第6題判斷題(1分)我們使用日光信號鏡光亮平面反射日光,射向船舶或者飛機或者其他搜救者,可以引起對方的注意。()第7題判斷題(1分)我們可以先將鏡子中的陽光反射到附近的表面、手上等,找到陰影,再慢慢將陰影移到瞄準環(huán)。()第8題判斷題(1分)哨笛信號和燈光信號也能夠引起搜救者注意。()第9題判斷題(1分)如果擊發(fā)10s后火箭還沒有發(fā)射出去,則應(yīng)盡快將火箭信號拋入水中,以防發(fā)生危險。()2.2.1聽到棄船警報信號后準備工作第1題判斷題(1分)船舶在海上遇到嚴重危險時,船長應(yīng)應(yīng)首先搶救人命,然后救助船舶和貨物。()第2題判斷題(1分)多穿著的衣服可以明顯減小“冷沖擊”的不利影響。()第3題判斷題(1分)棄船時求生人員穿好衣服后,外面一定要穿著一件救生衣。()第4題判斷題(1分)如果船舶配備氣脹式救生衣,應(yīng)在離開船舶之前給救生衣充氣。()第5題判斷題(1分)棄船求生時戴帽子和手套可以通過減少散熱,降低身體應(yīng)激反應(yīng)水平。()第6題單選題(1分)如果在棄船時必須進入水中,多穿著的衣服的作用不包括()A減小“冷沖擊”的不利影響B(tài)防止鯊魚的攻擊C有油火海面多穿衣服還可以防止被燒傷D沒有救生衣或者救生衣?lián)p壞時,可以用作漂浮工具第7題單選題(1分)船舶遇到嚴重危險時,我們首先應(yīng)該()。A立即跳水求生B馬上施放救生筏C利用船上的各種設(shè)備盡最大努力搶救船舶,減小財產(chǎn)損失和人員傷亡D什么也不要做,等待救援第8題單選題(1分)棄船命令由()發(fā)布。A船長B輪機長C大副D海事主管機關(guān)第9題單選題(1分)當棄船命令或信號發(fā)出后,全體船員錯誤的行為是()。A驚慌混亂,各自逃生B嚴守紀律,服從指揮,保持良好秩序C沉著鎮(zhèn)定,保護忙而不亂D按照棄船的應(yīng)變部署,各守崗位,執(zhí)行棄船工作第10題單選題(1分)棄船前個人準備工作不應(yīng)包括()。A加穿適當?shù)囊路﨎穿妥救生衣C如時間允許,應(yīng)盡量收集食物、淡水和保溫材料D帶好個人貴重物品2.2.2聽到棄船警報信號后撤離方法第1題判斷題(1分)棄船命令下達后,船上人員應(yīng)該迅速做好各項準備工作,準備離開難船。如果可能,應(yīng)盡量避免與海水接觸,保持“干身”登乘救生艇筏。()第2題判斷題(1分)一般在自由降落式救生艇施放過程中是不可以穿著救生衣的,穿著普通救生衣進行救生艇自由降落可能會對艇員的頸椎造成傷害甚至致命。()第3題判斷題(1分)特殊情況下,求生人員也可以穿著救生衣由船舷較低的地點直接跳入救生筏的進出口。()第4題判斷題(1分)跳水離船時盡可能不要直接自高處跳向救生浮具,避免人身受到傷害和損壞救生浮具。()第5題判斷題(1分)跳水離船前應(yīng)摘下假牙、玻璃眼鏡或隱形眼鏡,去掉口袋內(nèi)的尖銳的物品。()第6題單選題(1分)下面關(guān)于跳水需要注意問題敘述不正確的是()。A確認已經(jīng)穿好救生衣B最好選擇低處跳水C摘下假牙、玻璃眼鏡或隱形眼鏡,去掉口袋內(nèi)的尖銳的物品D應(yīng)選擇船舶的下風舷跳水第7題單選題(1分)求生者穿妥救生衣跳水時,不正確的入水方式是()。A腳在下,頭在上B雙腳并攏,身體垂直C雙手抱頭,身體卷曲D目視前方,保持兩眼向前平視第8題單選題(1分)求生者穿妥救生衣跳水時,應(yīng)采取的入水方式是()。A頭在下,腳在上,垂直入水B頭在上,腳在下,垂直入水C身體與水面平行入水D沒有特殊要求第9題單選題(1分)在迫不得已的情況下跳水,應(yīng)選擇的跳水部位是()。A任何部位B下風舷C上風舷D盡量高一點的地方第10題單選題(1分)跳水時,應(yīng)雙腳并攏,身體保持垂直,兩眼()。A向前平視B俯看水面C仰望天空D緊閉第11題單選題(1分)跳水前,應(yīng)查看水面情況()。A避開水面障礙物或其他落水者B全體一起跳水C直接跳上救生艇D選擇跳到浪谷中2.3.1人員落水的危險第1題判斷題(1分)落水后由于海上有風浪,海水水溫比較低,落水者可能身體疲憊、體力不支或肌肉痙攣導(dǎo)致溺水死亡。()第2題判斷題(1分)我們一定要學會,會游泳的人發(fā)生海難落入水中不會溺水。()第3題判斷題(1分)剛?cè)肜渌那?分鐘是非常危險的時間,由于冷沖擊反應(yīng),可能導(dǎo)致落水者加快呼吸反應(yīng),出現(xiàn)非自主性氣喘而無法控制呼吸,甚至失去方向感,導(dǎo)致溺水發(fā)生。()第4題判斷題(1分)落水者如果長時間浸泡在低溫水中,身體熱量會很快喪失,出現(xiàn)低體溫癥。()第5題判斷題(1分)對于海上落水者而言,體熱消耗是最主要的危險之一,當體溫下降到28℃以下時,就會發(fā)生死亡。()第6題判斷題(1分)落水后悲觀恐懼情緒會令人作無謂的行動,體能消耗及身體機能喪失更快。()第7題判斷題(1分)人員落水后,除了會面臨溺水、低溫效應(yīng)的危險,也很可能會面臨海洋生物的威脅。()第8題判斷題(1分)大多數(shù)海蛇毒幾乎對受害者的每一個器官、甚至對每一個細胞都有可能產(chǎn)生影響,對心血管系統(tǒng)、呼吸及神經(jīng)系統(tǒng)造成損害。()第9題單選題(1分)低體溫癥在不同階段的癥狀表現(xiàn)不同,當體溫下降到28℃以下時()A人就會患“低溫昏迷”B人就會失去知覺C會出現(xiàn)血管硬化D就會發(fā)生死亡第10題單選題(1分)低體溫癥在不同階段的癥狀表現(xiàn)不同,當體溫下降到24℃~26℃以下時()A人就會患“低溫昏迷”B人就會失去知覺C會出現(xiàn)血管硬化D就會發(fā)生死亡第11題單選題(1分)人員落水后,可能會面臨的危險包括:()溺水;①低溫效應(yīng);②悲觀恐懼心理;③面臨海洋生物的威脅;④油類或化學類等漂浮物的傷害;⑤雨水淋浸或太陽暴曬帶來的危險A①②③⑤B①②③④C①②③④⑤D②③④⑤2.3.2人落水后的應(yīng)急行動第1題判斷題(1分)發(fā)現(xiàn)人員落水時,目擊者應(yīng)立即大聲呼救,并向駕駛臺值班人員報告。()第2題判斷題(1分)發(fā)現(xiàn)人員落水時,夜間立即拋下一只帶有自亮浮燈的救生圈。()第3題判斷題(1分)搜尋落水者的最好方法,就是對落水者保持連續(xù)的雷達跟蹤。()第4題判斷題(1分)為了增加落水者獲救的成功率,報警、做標記和加強瞭望搜尋這三項工作一定要依次進行。()第5題判斷題(1分)落水者落入水中后,如果沒有讓自己被注意到,那么得到救援的可能性就會很小。()第6題判斷題(1分)在平靜的水面上,落水者很容易被發(fā)現(xiàn)。()第7題判斷題(1分)長時間在低溫水中連續(xù)不斷地游泳,最容易引起痙攣,不僅會妨礙落水者繼續(xù)游泳,而且會引起恐懼甚至危及生命安全。()第8題判斷題(1分)落水者在水中如果沒有穿救生衣,應(yīng)盡快撈獲并利用較安全可靠的、可用作救生浮具的漂浮物,在水中保持漂浮,等待救援。()第9題判斷題(1分)如沒有合適浮具,我們可利用衣褲自制臨時浮具。()第10題判斷題(1分)在冷水中如果將頭浸入水下脫下褲子,利用褲子作為漂浮用具會消耗落水者的熱量和體力,產(chǎn)生不利影響。()第11題判斷題(1分)除非過往船舶已經(jīng)發(fā)現(xiàn)落水者,并停船準備救援外,落水者不應(yīng)做無效果的游泳去追趕航行中的船舶,避免因盲目游泳而加快體熱的散失。()第12題判斷題(1分)HUDDLE姿勢保持體熱效果可能不如HELP姿勢,但是求生者待在一起有助于提高士氣,在大面積水域中,群體比個人更容易被救援人員發(fā)現(xiàn)。()第13題判斷題(1分)HELP姿勢做法是兩腿彎曲并攏,兩肘緊貼身旁。兩臂夾緊,兩手抱在救生衣前面。()第14題單選題(1分)為了增加落水者獲救的成功率,()。A先報警,然后在做標記,接下來再加強瞭望搜尋B先做標記,然后再報警C先加強瞭望搜尋,然后在報警和做標記D報警、做標記和加強瞭望搜尋這三項工作一定要同時進行第15題單選題(1分)落水者為能得到搜尋者注意,不應(yīng)采取的行動是()A高舉并揮動手臂、T恤衫、手絹或任何可能抓到的亮顏色物體B大聲呼喊、拍打水面C快速游泳追趕搜救船只D對向船的方向,有規(guī)律和節(jié)奏的吹響哨笛第16題單選題(1分)落水者在水中游泳,首先應(yīng)掌握正確的呼吸方法,避免換氣時嗆水,采用()的呼吸方法。A鼻呼口吸B口呼鼻吸C口呼口吸D鼻呼鼻吸第17題單選題(1分)低溫水中游泳易發(fā)生肌肉痙攣現(xiàn)象,錯誤的做法是()A注意使肌肉放松,不斷變換游泳姿勢B可先深吸一口氣,再將頭向前彎入水中,四肢放松下垂,慢慢用力按摩抽筋部位C深吸氣,在水中彎腰,用雙手握緊大腳趾,伸直兩腿,同時雙手用力向胸前方向拉D肌肉松弛后,應(yīng)改換另一種游泳姿勢馬上繼續(xù)游下去第18題單選題(1分)落水者未穿救生衣而且暫時不能被發(fā)現(xiàn),如果海面平靜,應(yīng)盡量采取()的姿勢,減少體力消耗。A仰浮B俯式漂浮C立泳D自由泳第19題單選題(1分)當接近救助艇或過往船舶時,應(yīng)采取(),并將手舉出水面擺動,同時大聲呼救。A仰浮B俯式漂浮C立泳D自由泳2.3.3在水中登乘救生艇筏第1題判斷題(1分)氣脹式救生筏從船上拋入水中,拉動充氣索,救生筏可以在海面上自動充氣成型供人員登乘待救使用。()第2題判斷題(1分)如果在海水進入救生筏內(nèi)之前實施扶正傾覆的救生筏,一般一個人就可以輕松的將救生筏扶正。()第3題判斷題(1分)扶正救生筏過程中,當筏體與水面接近45度時,應(yīng)該松開雙手,身體后仰,采取仰泳迅速游離救生筏,防止被壓在救生筏筏底下面。()第4題判斷題(1分)扶正傾覆的救生筏時,如果未能及時游開而被壓在筏下,我們應(yīng)面部向下游開,否則救生筏很可能掛住身后的救生衣,使我們難以脫離筏底。()第5題判斷題(1分)扶正傾覆的救生筏游離筏底時,應(yīng)該從救生筏的兩側(cè)游離,避免在救生筏進出口方向游離,防止被登筏軟梯套住而遭遇危險。()第6題判斷題(1分)如果有多人從水中登上救生筏,應(yīng)該互相協(xié)助登筏,救生筏上人員拉,水中人員推,這樣登筏會容易一些。()第7題單選題(1分)如果救生艇上有人,救生艇上人員可以通過()等方法幫助落水者登上救生艇。調(diào)整艇內(nèi)人員分布;壓低救生艇的干舷;抓住落水者的手臂或者衣服;放下登艇梯A②③④⑤B①②③④C①②④⑤D①②③④⑤第8題單選題(1分)扶正傾覆的救生筏時應(yīng)將救生筏筏體裝有CO2充氣瓶的一側(cè)拉至()海面。A上風B下風C左側(cè)D右側(cè)第9題單選題(1分)利用登筏平臺登上救生筏的步驟是()。水中人員先游到登筏平臺旁邊;雙手抓住并下拉救生筏下浮胎上面的攀拉索;用力向下蹬腿,順勢將一條腿膝蓋壓住登筏平臺;彎曲另一條腿用膝蓋壓住登筏平臺;抬起一只腿,跨入救生筏內(nèi)A①②④⑤B①③④⑤C①②③④D①②③④⑤2.4直升機救助第1題判斷題(1分)直升機救助設(shè)備中,一般吊帶不適用于吊運傷病員。()第2題判斷題(1分)直升機救助中,被吊起時應(yīng)保持面部對著吊鉤,手自然垂于兩側(cè),不要用手去抓吊帶,那樣吊帶容易滑脫。()第3題判斷題(1分)直升機救助時,吊升過程中,被救人員一定注意不要只用手抓住吊帶或者坐在吊帶上,吊升過程中要始終保持吊帶不脫鉤、不滑落。()第4題判斷題(1分)擔架是專用于直升機救助傷病員的設(shè)備,主要用于救助身體受到嚴重損傷或者神智不清的人員。()第5題判斷題(1分)吊籠非常適合于救助落水人員。()第6題判斷題(1分)直升機在救生艇筏上空旋停時,艇筏上人員應(yīng)該聚集在艇筏四周央,直至全部被吊升為止。()第7題判斷題(1分)在直升機救援過程中,除非因穿著救生衣可能會使傷員病情惡化,否則,所有被吊升救助人員都必須穿著救生衣.()第8題判斷題(1分)為便于給直升機駕駛員指示救助現(xiàn)場的風向,艇筏上人員應(yīng)設(shè)法舉起旗幟或掛起衣服,并使它們隨風飄揚。()第9題判斷題(1分)直升機救援過程中,救助者不要抓著救生員的胳膊,或者抱住救生員的腰,也不要抓住吊鉤和吊索,要配合救生員正確使用救助設(shè)備()第10題單選題(1分)直升機常用的救助設(shè)備主要有()。①救助吊帶;②救助吊籃;③救助吊籠;④救助吊座;⑤專用擔架等A①②④B②③⑤C①②③④D①②③④⑤第11題單選題(1分)下面哪種設(shè)備是最常用、最適合快速地吊起求生人員()。A救助吊帶B救助吊籠C救助吊籃D救助吊座3.1.1火災(zāi)第1題判斷題(1分)燃燒時，不僅在可燃物表面燃燒，還會深入物體內(nèi)部燃燒，這種火稱為C類火第2題判斷題(1分)中華人民共和國《國標GB/T4968-2008》根據(jù)可燃物的類型和燃燒特性，將火災(zāi)分為A、B、C、D、E、F六類。第3題判斷題(1分)A類火燃燒特點是在液體表面燃燒，且燃燒速度快，溫度高，易引起爆炸。第4題判斷題(1分)火災(zāi)是指在“時間”和“空間”上，失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。第5題判斷題(1分)可燃金屬燃燒引起的火災(zāi)之所以從A類火災(zāi)中分離出來，是因為這些金屬燃燒時，燃燒熱很大，為普通燃料的5~20倍，火焰溫度甚至達到3000℃以上，需要更多的水撲滅。第6題判斷題(1分)斷電后的電器火災(zāi)可作為A類火撲救。第7題單選題(1分)木材、紙張、塑料等有機物質(zhì)失火，一般定義為______。AA類火B(yǎng)B類火CC類火DD類火第8題單選題(1分)____火災(zāi)的燃燒特點是，火只限于表面燃燒，但燃燒速度很快，溫度很高。有爆炸危險。AA類火B(yǎng)B類火CC類火DD類火3.2.1燃燒的本質(zhì)和燃燒的條件第1題判斷題(1分)只要同時具備燃燒的三要素，燃燒就一定會發(fā)生。第2題判斷題(1分)只有具備了氧氣，可燃物才可以被點燃。第3題判斷題(1分)一般的講，可燃氣體比可燃固體和液體更易燃燒。第4題判斷題(1分)有機可燃物質(zhì)完全燃燒的產(chǎn)物包括二氧化碳、水蒸汽、含硫氣體等。第5題判斷題(1分)氧氣是可以支持燃燒的，所以屬于可燃物。第6題判斷題(1分)任何可燃物燃燒時都會發(fā)光發(fā)熱。第7題判斷題(1分)可燃物與氧氣發(fā)生的化學反應(yīng)都屬于燃燒。第8題判斷題(1分)助燃物主要有氧氣和氧化劑。第9題判斷題(1分)燃燒是一種極其復(fù)雜的化學反應(yīng)，游離基的鏈鎖反應(yīng)是燃燒反應(yīng)的實質(zhì)。第10題單選題(1分)我們在討論船舶消防時，必然會涉及到“三要素”?；馂?zāi)三要素是火災(zāi)發(fā)生的______。A充分B必要C充要D重要第11題單選題(1分)下列哪一項，不屬于經(jīng)典燃燒理論中的“燃燒三要素”。A電流B可燃物C氧氣D熱量第12題單選題(1分)對于常見火災(zāi)，降低下列選項中的那一項的含量，火災(zāi)就可以被控制甚至被撲滅。A氮氣B二氧化碳C氧氣D一氧化碳第13題單選題(1分)定義中描述燃燒為“快速的氧化反應(yīng)”。衡量是否“快速”的尺度包括：①發(fā)光；②發(fā)熱；③冒煙；④有新物質(zhì)生成。A①②③④B①②C①②③D①③④第14題單選題(1分)一些固體可燃物質(zhì)，如木柴、棉花、紙張等發(fā)生的燃燒屬于______。A蒸發(fā)燃燒B分解燃燒C表面燃燒D混合燃燒3.2.2燃燒產(chǎn)物及其危害性第1題判斷題(1分)據(jù)統(tǒng)計，在火災(zāi)中死亡的人員中大約有80％是由于吸入毒性氣體中毒而致死的。第2題判斷題(1分)一氧化碳為一種無色無嗅的有毒可燃氣體。第3題判斷題(1分)人正常所需要的的氧濃度應(yīng)大于16％，而煙氣中含氧量往往低于此數(shù)值。第4題判斷題(1分)燃燒產(chǎn)物與滅火工作具有非常密切的關(guān)系。它對滅火工作既有有利的一面，也有不利的一面。第5題判斷題(1分)直接還原鐵發(fā)生氧化反應(yīng)，不會產(chǎn)生有毒氣體，但會消耗大量氧氣，造成貨艙缺氧。第6題單選題(1分)燃燒產(chǎn)物的危害性主要表現(xiàn)在煙氣具有：①毒害性；②高溫高熱性；③減光性；④恐怖性。A①②③④B①②④C①②③D①③④第7題單選題(1分)二氧化碳濃度達到______時，人在短時間內(nèi)死亡。A2%B5%C10%D20%第8題單選題(1分)燃燒時產(chǎn)生的有毒氣體中的易燃易爆氣體是______。A一氧化碳B二氧化碳C水蒸氣D硫化氫氣體第9題單選題(1分)據(jù)統(tǒng)計，在火災(zāi)中死亡的人員中約______是由于吸入毒性氣體中毒而致死的。A20%B50%C80%D99%第10題單選題(1分)二氧化碳與赤熱的焦碳接觸時，會產(chǎn)生有毒的_______。AH2SBCOCCOCl2DHCN3.2.3火的蔓延第1題判斷題(1分)火災(zāi)的迅速蔓延是由于熱輻射、熱傳導(dǎo)、熱對流或者三者的綜合作用造成的。第2題判斷題(1分)通常情況下，熱量傳播是火災(zāi)蔓延的主要根源。第3題判斷題(1分)熱輻射不需通過任何介質(zhì)，通過真空也能輻射。第4題判斷題(1分)任何物體都能把熱量以電磁波的形式輻射出去，也能吸收別的物體輻射出來的熱能。第5題判斷題(1分)固體物質(zhì)是最強的熱導(dǎo)體，液體物質(zhì)次之，氣體物質(zhì)最弱。第6題判斷題(1分)蒸發(fā)潛熱越大的物質(zhì)需要較多的熱量才能蒸發(fā)，此類火災(zāi)的蔓延發(fā)展速度較慢。第7題判斷題(1分)輕質(zhì)油品燃燒時易產(chǎn)生熱對流，而重質(zhì)油品不易產(chǎn)生熱對流。第8題單選題(1分)一般情況下，熱傳導(dǎo)速度最快的是_____。A金屬固體B液體C氣體D流體第9題單選題(1分)下列______措施是為了避免熱傳導(dǎo)導(dǎo)致火災(zāi)蔓延的措施。A保持高溫管路的隔熱保護層保持完整。B火災(zāi)發(fā)生后，對高溫艙壁進行灑水降溫。C火災(zāi)發(fā)生后，將失火艙室的門窗關(guān)閉。D火災(zāi)發(fā)生后，利用門、水霧等防護設(shè)施接近火源。第10題單選題(1分)一旦失火，為了防止火災(zāi)快速蔓延，關(guān)閉通向失火艙室的防火門。其原理為______。A切斷對流B切斷通風C切斷輻射D避免和火焰直接接觸第11題單選題(1分)為了避免因為對流加速火災(zāi)的蔓延，船員應(yīng)該在火災(zāi)發(fā)生后，________。A切斷電力供應(yīng)B將可燃物隔離C冷卻火場周邊的艙壁D關(guān)閉失火區(qū)域的通風口第12題單選題(1分)撲救較大火災(zāi)時，利用寬水霧掩護消防員接近火場。這是為了避免_______對消防員造成傷害。A傳導(dǎo)B對流C輻射D三者都考慮第13題單選題(1分)從火災(zāi)撲救的角度，我們可以將火災(zāi)的發(fā)展分為：火災(zāi)的初期（發(fā)生期）、火災(zāi)的發(fā)展期、火災(zāi)的全面燃燒期、火災(zāi)的衰亡期（熄滅）。我們重點撲救的火災(zāi)處于______。A火災(zāi)的初期（發(fā)生期）B火災(zāi)的發(fā)展期C火災(zāi)的全面燃燒期D火災(zāi)的衰亡期第14題單選題(1分)下列________措施是為了避免熱輻射對消防人員造成傷害。A火災(zāi)發(fā)生后，將失火艙室的門窗關(guān)閉B火災(zāi)發(fā)生后，利用門、水霧等防護設(shè)施接近火源C保持失火艙室的隔熱保護層保持完整D火災(zāi)發(fā)生后，對高溫艙壁進行灑水降溫第15題單選題(1分)火災(zāi)溫度較高時，______成為熱傳播的主要形式。A熱對流B熱輻射C熱傳導(dǎo)D熱交換第16題單選題(1分)物體熱傳導(dǎo)主要是依靠物體中的____傳遞熱量的。A熱微粒的相互碰撞B物體內(nèi)分子、微粒的相互碰撞C熱射線D物體內(nèi)分子、微粒的流動3.2.4燃燒條件在消防中的應(yīng)用第1題判斷題(1分)船舶滅火的主要原則是將三要素拆開，使之不再相互發(fā)生作用第2題判斷題(1分)利用窒息法滅火就是切斷氧氣進入到燃燒現(xiàn)場的路徑。第3題判斷題(1分)冷卻法滅火原理是將燃燒物的溫度降到燃點以下。第4題判斷題(1分)火災(zāi)發(fā)生后，利用水霧對高溫的艙壁進行降溫，屬于冷卻法。第5題判斷題(1分)用沙土將燃燒物完全蓋住滅火，屬于隔離法滅火。第6題判斷題(1分)窒息法滅火包括兩個方面：（一）隔絕氧氣；（二）稀釋氧氣。第7題判斷題(1分)干粉受到高溫作用，能爆裂成許多的更小的微粒，接觸面積急劇增加，提高了干粉的滅火效果。第8題單選題(1分)采取適當?shù)拇胧?，使燃燒因缺乏或斷絕氧氣而熄滅。這種方法稱作_______。A窒息滅火法B隔離滅火法C冷卻滅火法D化學中斷滅火法第9題單選題(1分)對于絕大多數(shù)的可燃物，當氧氣含量低到_______時，會熄滅。A10%B12%C21%D15%第10題單選題(1分)發(fā)生火災(zāi)后，船舶可以通過_________，減緩火災(zāi)的蔓延。A提高火場周邊的物體溫度B將火場周邊的可燃物從危險區(qū)域隔離開C提高火場的氧氣含量D所有上述選項均對第11題單選題(1分)船舶發(fā)生火災(zāi)后，駕駛員將船舶失火一舷放到下風側(cè)。這屬于________。A隔離法B窒息法C冷卻法D化學中斷法第12題單選題(1分)金屬干粉的滅D類火的原理是_____。A隔離法B冷卻法C窒息法D化學中斷法3.2.5滅火劑第1題判斷題(1分)在船舶上，通常不能用水撲救未切斷電源的電氣設(shè)備火災(zāi)。第2題判斷題(1分)二氧化碳滅火劑便于制取，貯存，而且不導(dǎo)電。所以被廣泛使用。第3題判斷題(1分)泡沫的密度小于一般可燃易燃液體的密度，因此可以漂浮于液體的表面，形成一個泡沫覆蓋層；由于泡沫導(dǎo)熱性能低，故可以阻止熱量向液面?zhèn)鳠?；同時該層泡沫還可以隔絕氧氣。第4題判斷題(1分)干粉既能撲救普通固體的表面火災(zāi)，又能控制撲救普通固體物質(zhì)的內(nèi)部火災(zāi)。第5題判斷題(1分)對于溶解于水的乙醇、丙酮等物質(zhì)著火時，使用水滅火是有效的。第6題判斷題(1分)覆蓋隔離是泡沫的主要滅火作用。第7題判斷題(1分)CO2可用于撲救輕金屬火災(zāi)，只是效果不佳。第8題單選題(1分)水的主要滅火原理是利用水的______。A隔離作用B窒息作用C冷卻作用D化學中斷第9題單選題(1分)船用二氧化碳滅火器最適合于撲救________火災(zāi)。A燃油泄露引起的火災(zāi)B檔案文件火災(zāi)C廚房液化氣泄漏引起的火災(zāi)D庫房橡膠備件火災(zāi)第10題單選題(1分)二氧化碳（CO2）滅火劑的主要滅火原理是________。A通過隔離可燃物，使燃燒反應(yīng)中斷B通過稀釋氧氣，降低含氧量，使燃燒反應(yīng)中斷C通過奪取反應(yīng)過程中的自由基，使燃燒反應(yīng)中斷D通過冷卻降溫，使燃燒反應(yīng)停止第11題單選題(1分)泡沫滅火劑的主要滅火原理是______。A隔離作用B窒息作用C稀釋作用D冷卻作用第12題單選題(1分)泡沫滅火劑最適合撲救________火災(zāi)？AA類火B(yǎng)B類火CA類火和B類火DB類火和C類火第13題單選題(1分)干粉滅火劑的火主要滅火作用_______。A干粉覆蓋層，遮斷熱輻射B破壞鏈鎖反應(yīng)C稀釋氧氣D冷卻作用第14題單選題(1分)干粉滅火劑的主要滅火原理是______。A通過隔離可燃物，使燃燒反應(yīng)中斷B通過稀釋氧氣，降低含氧量，使燃燒反應(yīng)中斷C通過奪取反應(yīng)過程中的自由基，使燃燒反應(yīng)中斷D通過碳化作用，降低燃燒強度。第15題單選題(1分)_________滅火劑可適用于撲救金屬鈉火災(zāi)？A水BABC通用干粉C二氧化碳DD型干粉第16題單選題(1分)CO2滅火劑是通過______達到滅火目的。A隔離可燃物B降低含氧量C化學中斷D冷卻3.3.1船舶火災(zāi)的特點第1題判斷題(1分)在船舶上，平時每位船員都是防火安全員，發(fā)生火災(zāi)時人人都是消防員。第2題判斷題(1分)消防工作要把滅火工作放在首位。第3題判斷題(1分)船舶發(fā)生的火災(zāi)事故絕大部分不屬于天災(zāi)，而是人禍。第4題判斷題(1分)船舶消防工作以不發(fā)生火災(zāi)為目的。第5題判斷題(1分)海員必須做好船舶“防火”和“滅火”兩個方面的工作。第6題單選題(1分)每位在船船員既要熟悉基本的消防知識，也應(yīng)______本船上的各種消防器材。A不必都會使用B熟練使用C根據(jù)自己的興趣，有選擇的使用D應(yīng)急職責涉及的器材，應(yīng)該熟練使用3.3.2船舶消防安全管理工作第1題判斷題(1分)消防工作中，防火工作更為重要，滅火工作不如防火工作重要。第2題單選題(1分)船員需要堅持和遵守的防火規(guī)則，一般包括：①船舶防火巡邏制度；②電氣防火安全制度；③明火作業(yè)許可證制度；④危險品管理制度。A①②③④B①②③C②③④D①②第3題單選題(1分)船舶消防工作必須貫徹“________”的方針。A滅火為主，預(yù)防為輔B預(yù)防為主，滅火為輔C滅火為主，防消結(jié)合D預(yù)防為主，防消結(jié)合第4題單選題(1分)對于船上人員，更為重要的是保持_______。A高度的防火意識B高超的滅火技能C豐富的防火知識D足夠的逃跑能力3.3.3防火門和水密門第1題判斷題(1分)由于在客船結(jié)構(gòu)上設(shè)置了耐火分隔，所以發(fā)生火災(zāi)時，不會造成火災(zāi)蔓延。第2題判斷題(1分)船舶結(jié)構(gòu)防火中不燃材料是指某種材料加熱至約550℃時，既不燃燒，也不產(chǎn)生足量的造成自燃的易燃蒸氣。第3題判斷題(1分)用鋼或其他等效材料制造的艙壁和甲板所組成的結(jié)構(gòu)都可以稱為A級防火分隔。第4題判斷題(1分)每艘船舶都采取了結(jié)構(gòu)防火措施，所以，當船舶發(fā)生火災(zāi)后，火災(zāi)不會發(fā)生蔓延。第5題判斷題(1分)“C”級分隔不必滿足防止煙和火焰通過以及限制溫升的要求。第6題判斷題(1分)“C”級分隔上不得使用可燃裝飾材料。第7題單選題(1分)A-30防火分隔能夠在______時間內(nèi)防止煙和火焰通過。A30分鐘B60分鐘C25分鐘D10分鐘第8題單選題(1分)下列對主豎區(qū)描述，錯誤的是________。A主豎區(qū)的長度通常沿船長方向為40米B主豎區(qū)是從船首編號的C主豎區(qū)是沿船舶水平方向的D在艙壁甲板下主豎區(qū)艙壁通常和水密艙壁重合第9題單選題(1分)A-30防火分隔的標準耐火實驗的時間是________。A30分鐘B60分鐘C45分鐘D15分鐘第10題單選題(1分)B-15防火分隔能夠在15分鐘內(nèi)防止______通過。A煙和火焰B火焰C煙D火災(zāi)第11題單選題(1分)防火性能最好的耐火分隔是______。AA-60BB-60CA-30DB-30第12題單選題(1分)“B”級分隔在標準耐火試驗最初的半小時結(jié)束時，能防止_____的通過。A煙B煙和火焰C煙或火焰D火焰第13題單選題(1分)“A—30”耐火分隔能保證其背火一面的平均溫度較初始溫度升高不超過_____。A225℃B160℃C180℃D140℃第14題單選題(1分)“B—15”耐火分隔能保證包括任何接頭在內(nèi)的任何一點的溫度較初始溫度升高不超過__。A225℃B160℃C180℃D140℃第15題單選題(1分)不燃材料系指某種材料被加熱至_____時，既不燃燒也不產(chǎn)生足以自燃的易燃蒸氣或揮發(fā)性氣體。A650℃B750℃C850℃D950℃第16題單選題(1分)主豎區(qū)在任何一層甲板上的平均長度一般不得超過_____。A60米B50米C40米D30米3.3.4船舶防火常識第1題判斷題(1分)煙頭必須放入注水的或者帶蓋的煙灰缸內(nèi)，不準隨便亂扔。第2題判斷題(1分)“火星”是一種弱火源，與明火焰相比，危險性很低。第3題判斷題(1分)多數(shù)船舶廚房的電爐是非明火電爐，安全性較高，使用期間可以離開一段時間。第4題判斷題(1分)運輸危險物品應(yīng)嚴格遵守國際和我國海上運輸危險物品的有關(guān)規(guī)定，不能混裝的貨物應(yīng)予以有效隔離。第5題判斷題(1分)船舶熱工作業(yè)，在作業(yè)場所周圍應(yīng)劃定安全警戒區(qū)。第6題判斷題(1分)塑料桶重量輕，清潔方便可以作為船舶機艙油污破布、棉紗等垃圾垃圾桶使用。第7題判斷題(1分)裝卸鋼材、鋁錠貨物時，工人可以在貨艙內(nèi)吸煙。第8題判斷題(1分)航行中不得鎖門睡覺，以免發(fā)生火災(zāi)時，既不利于自行逃生也不利于他人實施營救行動。第9題判斷題(1分)船舶在航行時，一般不得進行明火作業(yè)。第10題判斷題(1分)船員做好火災(zāi)預(yù)防工作的首要因素是消防技能水平。第11題單選題(1分)控制_____是預(yù)防可燃物質(zhì)失火的最基本的措施。A生產(chǎn)和運輸環(huán)節(jié)B溫度C著火源（熱源）D控制第12題單選題(1分)船上沾上油或油漆的破布、棉紗頭、木屑等，發(fā)生自燃的原因______。A油或油漆沾到破布上后，棉紗會吸收更多熱量B油或油漆沾到破布上后氧化速度加快，產(chǎn)生了大量的熱C油或油漆沾到破布上后，棉紗的燃點降低了D油或油漆沾到破布上后，油和油漆的燃點降低了第13題單選題(1分)_________可以作為船舶生活區(qū)的垃圾桶使用。A帶蓋塑料桶B鐵桶C木桶D鐵箍紙板桶第14題單選題(1分)“火星”之所以能夠引起火災(zāi)，其主要原因是______。A提供可燃物B提供氧氣C降低可燃物的著火點D提供了著火的能量第15題單選題(1分)“煙頭”可能引起船舶的一場火災(zāi)，其主要原因是______。A使可燃物達到著火點B提供可燃物C提供氧氣D降低可燃物的著火點第16題單選題(1分)船員做好防火工作的首要因素是______。A消防技能B責任意識C協(xié)調(diào)能力D配合能力第17題單選題(1分)客船上的防火要求錯誤的是______。A禁止旅客攜帶易燃易爆危險品上船B嚴禁旅客在禁煙區(qū)吸煙，亂扔煙頭以及其他的易燃物品C火災(zāi)時引導(dǎo)乘客乘電梯迅速撤離D建立并嚴格執(zhí)行防火巡邏制度第18題單選題(1分)以下區(qū)域，哪個不是防火重點區(qū)域？A油漆間B蓄電池間C氧氣瓶間D圖書室3.3.5船舶手提式滅火器第1題判斷題(1分)手提式二氧化碳滅火器在開敞甲板上使用時，由于CO2噴出后會迅速被空氣稀釋，因此滅火效果不佳。第2題判斷題(1分)滅火器僅適用于撲救初起的小范圍火災(zāi)。第3題判斷題(1分)使用干粉滅火器撲救火災(zāi)時，應(yīng)使噴嘴對準火焰根部，并左右掃射。第4題判斷題(1分)使用泡沫滅火時，如有風，應(yīng)順風噴射泡沫。第5題判斷題(1分)二氧化碳滅火器鋼瓶里充滿了氣態(tài)二氧化碳。第6題判斷題(1分)所有人員應(yīng)注意：使用單個手提式滅火器，只能撲救初期火情。第7題判斷題(1分)使用泡沫滅火器滅油火時，噴嘴應(yīng)對準火焰根部。第8題判斷題(1分)使用滅火器的原則:先確保人員安全，再考慮撲救火災(zāi)。第9題判斷題(1分)使用滅火器滅火時應(yīng)先控制、后撲救。不要讓小火變大火,然后再考慮撲救。第10題判斷題(1分)對于復(fù)雜的火場,先撲救中心火,再撲救周邊火。第11題判斷題(1分)對于上下蔓延的火場,先撲救火場上側(cè)的火,再撲救地面的火。第12題判斷題(1分)撲救火災(zāi)從下風開始,逐漸向上風移動。第13題判斷題(1分)撲滅電器火,最好是先切斷電源,斷電后再撲救。在特殊情況下,對于電氣設(shè)備也可帶電救。第14題單選題(1分)輕水泡沫滅火器不能用于撲救_______火災(zāi)。A木材等有機可燃物質(zhì)B汽油C煤油D金屬鈉第15題單選題(1分)當使用二氧化碳滅火器時，操作人員首先應(yīng)該_______？A上下顛倒滅火器B壓下釋放手柄C拔下安全銷D將釋放裝置對準火源根部第16題單選題(1分)使用手提式干粉滅火器滅火時，應(yīng)對準火焰的______，左右掃射快速推進。A周圍B上部C根部D任何部位第17題單選題(1分)船舶所配的滅火器應(yīng)放置在_________。A隱蔽的地方B易于取用的地方C遠離火災(zāi)危險的地方D船舶的任何地方第18題單選題(1分)使用手提式滅火器撲救火災(zāi)時，人最好應(yīng)站在_______。A火災(zāi)的上風位B火災(zāi)的下風位C火災(zāi)的側(cè)方位D無具體位置要求第19題單選題(1分)使用非泡沫滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰______噴射。A上部B中部C根部D任何部位第20題單選題(1分)除泡沫滅火器外，手提式滅火器的使用方法，可以總結(jié)為

_______。ARACEBPASSCPASS&RACED以上方法均不對第21題單選題(1分)一般情況下，你可以先切斷失火的帶電設(shè)備的電力供應(yīng)，再利用______滅火。A手提泡沫滅火器B手提干粉滅火器C手提式二氧化碳滅火器D1211滅火器第22題單選題(1分)使用泡沫滅火器滅火時，噴嘴應(yīng)對準火焰_________。A上部B中部C根部D附近艙壁第23題單選題(1分)使用CO2滅火器滅火時，應(yīng)站在火的______。A上風方向B下風風向C橫風方