學(xué)校幫扶申請協(xié)議書甲方：[幫扶學(xué)校名稱]統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：[具體代碼]地址：[學(xué)校地址]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]法定代表人：[法定代表人姓名]乙方：[被幫扶學(xué)校名稱]統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：[具體代碼]地址：[學(xué)校地址]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]法定代表人：[法定代表人姓名]鑒于甲方在教育領(lǐng)域具有豐富的經(jīng)驗(yàn)、資源和優(yōu)勢，乙方為提升教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件等方面有迫切需求，雙方經(jīng)友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國民法典》相關(guān)規(guī)定，就甲方對乙方進(jìn)行幫扶事宜達(dá)成如下協(xié)議：一、幫扶內(nèi)容及目標(biāo)（一）教學(xué)資源共享1.甲方定期向乙方提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資料，包括但不限于教案、課件、試題庫等，幫助乙方教師提升教學(xué)水平，豐富教學(xué)內(nèi)容。2.甲方協(xié)助乙方建立在線教學(xué)資源平臺，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的實(shí)時(shí)共享和交流，促進(jìn)雙方教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享。（二）師資培訓(xùn)1.甲方為乙方教師提供專業(yè)培訓(xùn)課程，涵蓋教育教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、班級管理等方面，培訓(xùn)方式包括線上直播、線下集中授課等。2.甲方定期選派優(yōu)秀教師到乙方進(jìn)行實(shí)地授課和指導(dǎo)，通過示范課、觀摩課等形式，幫助乙方教師提高教學(xué)技能。3.乙方教師可根據(jù)自身需求，申請到甲方學(xué)校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，參與甲方學(xué)校的日常教學(xué)和教研活動(dòng)。（三）學(xué)校管理指導(dǎo)1.甲方協(xié)助乙方完善學(xué)校管理制度，包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等方面，提供先進(jìn)的管理理念和方法。2.甲方定期對乙方學(xué)校的管理工作進(jìn)行評估和指導(dǎo)，針對存在的問題提出改進(jìn)建議，并協(xié)助乙方組織實(shí)施。（四）辦學(xué)條件改善1.甲方根據(jù)乙方實(shí)際情況，為乙方提供關(guān)于校園建設(shè)、設(shè)施設(shè)備配備等方面的建議和方案，幫助乙方改善辦學(xué)硬件條件。2.甲方協(xié)助乙方爭取社會(huì)資源和資金支持，用于學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)設(shè)備更新。（五）幫扶目標(biāo)通過為期[X]年的幫扶，使乙方在教學(xué)質(zhì)量、師資水平、學(xué)校管理等方面得到顯著提升，逐步縮小與同類優(yōu)質(zhì)學(xué)校的差距，形成具有自身特色的教育教學(xué)模式。二、雙方權(quán)利與義務(wù)（一）甲方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)對乙方的幫扶需求進(jìn)行調(diào)研和評估，制定合理的幫扶計(jì)劃。在幫扶過程中，有權(quán)對乙方的工作進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。根據(jù)幫扶工作的實(shí)際需要，有權(quán)調(diào)整幫扶內(nèi)容和方式。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定，按時(shí)、足額向乙方提供幫扶資源和服務(wù)。組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)，為乙方提供高質(zhì)量的培訓(xùn)課程、授課指導(dǎo)和管理咨詢服務(wù)。積極協(xié)助乙方爭取外部資源和支持，促進(jìn)乙方辦學(xué)條件的改善。定期對幫扶工作進(jìn)行總結(jié)和評估，不斷改進(jìn)幫扶措施，提高幫扶效果。（二）乙方權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)根據(jù)自身實(shí)際情況，向甲方提出幫扶需求和建議。有權(quán)要求甲方按照本協(xié)議約定提供幫扶資源和服務(wù)。在幫扶過程中，有權(quán)對甲方的工作進(jìn)行監(jiān)督和評價(jià)。2.義務(wù)積極配合甲方開展幫扶工作，按照甲方要求提供相關(guān)資料和信息。組織本校教師和管理人員參加甲方提供的培訓(xùn)和指導(dǎo)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作中。根據(jù)甲方提出的建議和方案，積極推進(jìn)學(xué)校管理制度改革和辦學(xué)條件改善工作。定期向甲方匯報(bào)幫扶工作進(jìn)展情況，及時(shí)反饋存在的問題和困難。三、幫扶實(shí)施計(jì)劃（一）第一階段（第13個(gè)月）1.甲方組建幫扶工作小組，對乙方進(jìn)行全面調(diào)研，了解乙方的基本情況、教育教學(xué)現(xiàn)狀、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理水平等方面的情況，制定詳細(xì)的幫扶計(jì)劃。2.甲方與乙方共同召開幫扶工作啟動(dòng)會(huì)議，明確雙方的工作職責(zé)和任務(wù)，建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。3.甲方開始向乙方提供第一批教學(xué)資源，并組織乙方教師進(jìn)行培訓(xùn)，幫助其熟悉和使用這些資源。（二）第二階段（第412個(gè)月）1.甲方按照幫扶計(jì)劃，定期為乙方教師提供培訓(xùn)課程，每月至少安排[X]次線上直播培訓(xùn)或[X]次線下集中授課培訓(xùn)。2.甲方每月選派[X]名優(yōu)秀教師到乙方進(jìn)行實(shí)地授課和指導(dǎo)，每學(xué)期至少開展[X]次示范課和觀摩課活動(dòng)。3.甲方協(xié)助乙方完善學(xué)校管理制度，每季度對乙方的管理制度進(jìn)行一次評估和指導(dǎo)，提出改進(jìn)意見并協(xié)助實(shí)施。4.乙方組織教師積極參加甲方提供的培訓(xùn)和指導(dǎo)活動(dòng)，每月向甲方提交學(xué)習(xí)心得和教學(xué)實(shí)踐報(bào)告。5.乙方根據(jù)甲方的建議，逐步推進(jìn)學(xué)校管理改革，優(yōu)化教學(xué)流程，加強(qiáng)學(xué)生管理。（三）第三階段（第1324個(gè)月）1.甲方繼續(xù)深化師資培訓(xùn)工作，根據(jù)乙方教師的實(shí)際需求，開展個(gè)性化培訓(xùn)課程，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。2.甲方協(xié)助乙方建立在線教學(xué)資源平臺，并確保平臺的正常運(yùn)行和資源更新。3.甲方加大對乙方辦學(xué)條件改善的支持力度，幫助乙方制定校園建設(shè)規(guī)劃和設(shè)施設(shè)備更新方案，并協(xié)助爭取相關(guān)資金和資源。4.乙方教師通過跟崗學(xué)習(xí)等方式，到甲方學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法，并帶回本校推廣應(yīng)用。5.乙方定期向甲方匯報(bào)學(xué)校管理改革和辦學(xué)條件改善工作的進(jìn)展情況，甲方根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行針對性指導(dǎo)。（四）第四階段（第2536個(gè)月）1.甲方對幫扶工作進(jìn)行全面總結(jié)和評估，收集乙方教師和學(xué)生的反饋意見，分析幫扶效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.甲方與乙方共同制定后續(xù)發(fā)展規(guī)劃，明確未來的發(fā)展方向和目標(biāo)，為乙方的可持續(xù)發(fā)展提供指導(dǎo)。3.乙方對本校在教學(xué)質(zhì)量、師資水平、學(xué)校管理等方面的提升情況進(jìn)行自評，形成總結(jié)報(bào)告，并向甲方匯報(bào)。4.雙方對幫扶工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和管理人員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多人員積極參與幫扶工作。四、費(fèi)用及支付方式（一）費(fèi)用說明本次幫扶工作所需費(fèi)用由甲方承擔(dān)，預(yù)計(jì)總費(fèi)用為人民幣[X]元。費(fèi)用主要包括教學(xué)資源制作與采購費(fèi)用、師資培訓(xùn)課程費(fèi)用（含授課教師課酬、培訓(xùn)場地租賃等）、教師跟崗學(xué)習(xí)期間的差旅費(fèi)補(bǔ)貼、學(xué)校管理咨詢費(fèi)用等。（二）支付方式1.本協(xié)議簽訂后[X]個(gè)工作日內(nèi)，甲方向乙方支付幫扶費(fèi)用的[X]%，即人民幣[X]元，作為啟動(dòng)資金。2.每季度末，甲方根據(jù)乙方提交的幫扶工作進(jìn)展報(bào)告和費(fèi)用清單，對乙方本季度的幫扶工作進(jìn)行審核。審核通過后，在[X]個(gè)工作日內(nèi)支付本季度幫扶費(fèi)用的[X]%，即人民幣[X]元。3.幫扶工作結(jié)束后，甲方對幫扶工作進(jìn)行全面評估驗(yàn)收。驗(yàn)收合格后，在[X]個(gè)工作日內(nèi)支付剩余幫扶費(fèi)用，即人民幣[X]元。五、知識產(chǎn)權(quán)歸屬1.甲方提供給乙方的教學(xué)資源，其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。乙方有權(quán)在本學(xué)校范圍內(nèi)使用這些資源進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，但不得擅自復(fù)制、傳播、轉(zhuǎn)讓給第三方。2.乙方在參與甲方組織的培訓(xùn)和指導(dǎo)活動(dòng)過程中所形成的教學(xué)成果、科研論文等知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有，但乙方應(yīng)確保在相關(guān)成果中注明甲方的幫扶支持。3.雙方在幫扶工作中共同開展的研究項(xiàng)目、合作課程開發(fā)等成果，其知識產(chǎn)權(quán)由雙方共同享有。未經(jīng)對方書面同意，任何一方不得單獨(dú)使用或轉(zhuǎn)讓該成果。六、保密條款1.雙方應(yīng)對在幫扶過程中知悉的對方商業(yè)秘密、學(xué)校管理信息、教師學(xué)生信息等予以保密。未經(jīng)對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協(xié)議生效之日起[X]年。七、違約責(zé)任（一）甲方違約責(zé)任1.若甲方未按照本協(xié)議約定按時(shí)、足額向乙方提供幫扶資源和服務(wù)，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向乙方支付違約金人民幣[X]元，并在[X]個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)足相應(yīng)資源和服務(wù)。2.因甲方原因?qū)е聨头龉ぷ鳠o法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，甲方應(yīng)采取措施進(jìn)行補(bǔ)救，并根據(jù)乙方的損失情況給予相應(yīng)賠償。（二）乙方違約責(zé)任1.若乙方未按照本協(xié)議約定積極配合甲方開展幫扶工作，或拒絕接受甲方提供的幫扶資源和服務(wù)，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向甲方支付違約金人民幣[X]元。2.乙方擅自將甲方提供的教學(xué)資源轉(zhuǎn)讓給第三方或違反知識產(chǎn)權(quán)約定使用相關(guān)資源，應(yīng)立即停止侵權(quán)行為，并向甲方支付違約金人民幣[X]元。如因乙方違約行為給甲方造成損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任。八、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。九、其他條款1.本協(xié)