長沙市八年級上學期期中生物試題題一、選擇題1．科學家發(fā)現(xiàn),燈塔水母是一種不會“死亡”的生物,原因是它發(fā)育到性成熟階段后,又會回復到幼蟲。把它切開,甚至打碎,只要有完整的細胞,每個碎片都可以變成一只幼蟲。下列說法錯誤的是（）A．它是多細胞生物 B．其細胞具有很強的分化能力C．燈塔水母屬于扁形動物 D．研究它有助于治療人體病變或壞死組織2．下列都屬于環(huán)節(jié)動物的是A．蚯蚓、鼠婦、水蛭 B．沙蠶、蚯蚓、水蛭 C．蝗蟲、蚯蚓、沙蠶 D．蛔蟲、沙蠶、水蛭3．小剛觀察了縊蟶的結構并進行了標注，如右圖。下列相關敘述錯誤的是（）A．②和③是捕食結構——觸手 B．④是貝殼，有保護作用C．貝殼由⑤外套膜的分泌物形成 D．⑥足是縊蟶的運動器官4．生物興趣小組為探究“鯽魚適應水中生活的外部特征”，進行了一系列的探究實驗。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚，一條不做任何處理，另一條用橡皮筋將圖中的①、②、③束起來，再用木板夾?、懿课徊⒂美K子捆綁，兩條魚同時放入水中觀察。分析回答，這個實驗探究的問題是（）A．魚鰭與運動的關系 B．魚的側線與運動的關系C．魚的體型與呼吸的關系 D．魚鱗與呼吸的關系5．如圖是三種動物特征比較的示意圖，交叉部分為共同特征。表示恒溫動物的是（）字母A．A B．B C．C D．D6．下列哪項不屬于鳥類特有的特征（）A．體表覆羽 B．前肢變成翼C．有氣囊輔助肺呼吸 D．通過產卵繁殖后代7．下列動物及其相應的呼吸器官，錯誤的是（）A．蚯蚓——濕潤體壁 B．鯽魚——魚鰾C．青蛙——肺和皮膚 D．蛇——肺8．下列關于胎生、哺乳的敘述正確的是（）A．所有哺乳動物都是以胎生的方式繁殖后代 B．哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件C．胎生提高了哺乳動物的產仔率 D．胎生、哺乳提高了幼仔的死亡率9．模型構建是學習生物學的一種有效策略。如圖是某學生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、螺絲、松緊帶模擬的結構在運動所起作用分別是（）A．杠桿、動力、支點 B．支點、動力、杠桿C．杠桿、支點、動力 D．動力、支點、杠桿10．在人體的骨骼中，連接上肢的帶骨有（）A．鎖骨和肩胛骨各二塊 B．鎖骨二塊胸骨一塊C．鎖骨和肩胛骨各一塊 D．髖骨二塊11．某運動員在訓練中不幸受傷，經檢查得知是骨骼肌附著在骨上的部分斷裂，這部分是（）A．肌肉 B．肌腹 C．韌帶 D．肌腱12．如圖當我們做伸肘動作時，圖中的①和②所處狀態(tài)分別是（）A．都處于收縮狀態(tài) B．都處于舒張狀態(tài)C．①收縮，②舒張 D．①舒張，②收縮13．下列有關人體運動器官和功能的敘述，正確的是A．骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性B．人在伸肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張C．關節(jié)的基本結構包括關節(jié)頭、關節(jié)囊和關節(jié)腔D．由骨骼肌、骨和關節(jié)三者的協(xié)調配合，就能完成一個動作14．下列關于骨骼肌敘述不正確的是（）A．骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上B．骨骼肌在運動中起動力的作用C．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成D．骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨15．下列關于脊椎動物的運動系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．骨骼肌是運動的動力器官B．運動系統(tǒng)時只需要運動系統(tǒng)的參與C．運動的能量直接來源于食物D．所有動物都有運動系統(tǒng)16．哺乳動物的運動需要能量的供應，下列各系統(tǒng)中與能量供應沒有直接關系的是（）A．循環(huán)系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．呼吸系統(tǒng) D．神經系統(tǒng)17．關于動物的運動方式說法錯誤的是（）A．動物的運動方式都是與生活環(huán)境相適應的B．動物的運動方式是多種多樣的C．爬行、行走、跳躍等是適應陸地環(huán)境的運動方式D．適應更廣闊空間生活的運動方式是奔跑18．南極企鵝以其可愛的形象一直為人們所喜愛，下列動物主要運動方式與其相同的是（）A．蝙蝠 B．袋鼠 C．麻雀 D．大象19．群體生活的動物有著不同的信息交流方式，螞蟻進行信息交流依靠的是（）A．聲音 B．舞蹈 C．氣味 D．形狀20．有些動物具有社會行為，該行為的主要特征不包括（）A．群體成員之間有明確分工 B．群體內部形成一定的組織C．群體成員數量成百上千 D．有的群體中形成等級21．下面敘述中，屬于先天性行為的是（）①遺傳物質所決定②由生活經驗和學習而來③伴隨一生④暫時性的⑤蚯蚓走迷宮⑥鳥類遷徙A．①②③ B．①③⑥ C．②④⑥ D．①③⑤22．下列屬于先天性行為的是（）A．大山雀學著偷喝牛奶 B．黑猩猩用樹枝釣取白蟻C．小鼠走迷宮獲取食物 D．失去雛鳥的紅雀喂魚23．飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時，一個甜薯不慎掉進水池中，一只小猴子費了好長時間才從水池中撈出這個甜薯，一段時間后，飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)喂甜薯時，猴子再也不吃沾滿泥土的甜薯了，下列關于猴子這種行為的敘述，不正確的是（）A．這種行為屬于后天性行為B．這種行為是猴子一生下來就有的C．這種行為是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的D．這種行為能使猴子更好地適應不斷變化的環(huán)境24．學者研究紅腹灰雀取食時發(fā)現(xiàn),城里的鳥比鄉(xiāng)村的鳥能更快地打開抽屜。該行為屬于A．攻擊行為 B．學習行為 C．社會行為 D．節(jié)律行為25．動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境，從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)，下列是對動物行為的有關敘述，你認為不正確的是（）A．動物的先天性行為受遺傳因素的影響B(tài)．動物的后天性行為與遺傳因素無關C．昆蟲分泌性外激素引誘異性的行為有利于繁殖后代D．烏賊遇到敵害時噴出“墨汁”有利于避害26．壁虎遇到敵害會自動斷尾逃生，壁虎的這種行為屬于A．繁殖行為 B．攻擊行為 C．覓食行為 D．防御行為27．動物通過各種各樣的行為來適應環(huán)境，同時也對周圍的環(huán)境有一定的影響，下列關于動物在自然界中的作用說法錯誤的是（）A．動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B．農業(yè)害蟲造成糧食減產，對人類沒有利用價值C．狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡，不能徹底消滅D．動物能把攝取的有機物通過呼吸作用分解，反映了動物能促進物質循環(huán)28．下列關于動物在生物圈中的作用的敘述，錯誤的是（）A．食物鏈中的動物通過捕食與被捕食，會破壞生態(tài)平衡B．蜜蜂采集花粉屬于取食行為，同時也能幫助植物傳粉C．隨意引進某種動物可能會破壞生態(tài)平衡D．很多綠色開花植物離開動物的傳粉就不能傳宗接代29．將酵母菌加到生面團中，酵母菌會產生二氧化碳，使生面團膨脹，蒸饅頭時更松軟。下圖顯示了溫度對酵母菌產生二氧化碳體積的影響。據圖分析，下列敘述正確的是（）A．溫度越高，酵母菌產生二氧化碳越多 B．在30-45℃之間，酵母菌活性最強C．和面時需要在隔絕空氣狀態(tài)下進行 D．生面團放到冰箱冷凍室會發(fā)生膨脹30．下列生物中，是原核生物的是（）A．細菌 B．真菌 C．動物 D．植物二、實驗探究綜合題31．如圖所示為鳥的結構示意圖，請據圖說明鳥類適于飛行的特點：（1）圖甲表示鳥的外形呈_______型，可以減少飛行時阻力，適于空中飛行生活。（2）圖乙表示鳥的前肢變成_______，它是鳥的飛行器官。（3）圖丙表示鳥的________發(fā)達，可以有力牽動兩翼飛行。（4）圖丁表示鳥的骨骼特點是輕、薄、堅固，長骨中空可以________，適于空中飛行。（5）圖戊表示表示鳥體內與肺相通的_________，呼吸一次完成________次氣體交換，從而大大提高呼吸效率。32．絕大多數生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。下表示六種動物所屬類群和它們進行氣體交換的結構。請回答：生物種類草履蟲蚯蚓蝗蟲鯽魚牛蛙蜥蜴幼體成體完成氣體交換的結構表膜體壁①鰓鰓②肺（1）表中①為_________________，②為_________________。（2）完成氣體交換的結構中不屬于器官這一層次的是___________________，其余各器官中都分布有大量的___________________以完成氣體交換。（3）牛蛙與蜥蜴兩種動物相比，肺更發(fā)達的是____________，所以它更適應陸地生活。（4）牛蛙是兩棲動物，繁殖時出現(xiàn)特有的______________現(xiàn)象。牛蛙的發(fā)育屬于_____________發(fā)育。33．下圖是人體上肢部分的骨骼和肌肉圖，請分析回答：（1）骨與骨之間能活動的骨連接是關節(jié)，關節(jié)在運動中起______作用。（2）構成一塊骨骼肌的主要部分是①______，骨骼肌有受刺激會收縮的特性。圖中②肌腱從結構層次上看屬于______（填“細胞”、“組織”、“器官”），它可繞過關節(jié)連在不同的骨上。（3）鉛球運動員手握鉛球放在肩胛骨上，準備投擲時，手臂肌肉所處的狀態(tài)是：肱二頭肌______，肱三頭肌______。34．工業(yè)和生活污水是我市水污染的重要來源，污水處理是水域環(huán)境保護的重要措施。如圖所示我市污水處理廠將污水引入曝氣池中，利用“活性淤泥”凈化污水的方法。試分析回答問題：（1）污水中含有的大量有機污染物可引發(fā)________等微生物的迅速繁殖；通過呼吸作用獲得生命活動所需的能量，同時將有機物分解成________、______和_____等無機物，從而使水得以凈化。（2）污水引入曝氣池后，需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣，其作用是_____________________。35．如圖為幾種生物的結構示意圖，請據圖回答：（1）A、B相比較，主要區(qū)別是A體內有______。（2）B在分類上屬于節(jié)肢動物的特點是：體表有堅韌的______，足和觸角分節(jié)。（3）C與D相比較，它們在細胞結構上的主要不同是D沒有______。（4）屬于原核生物的是圖______。有些這類生物在生長發(fā)育后期，個體縮小，細胞壁增厚，形成，對不良環(huán)境有較強的抵抗力。（5）同學們喜歡吃的腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的，毛霉與C的生殖方式相同，都是______生殖。（6）F能凈化污水，據統(tǒng)計，每個F個體一天大約能吞食43000個細菌，F(xiàn)吞食細菌的結構是[5]_____。（7）燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染，請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是______（填字母），它們的結構由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有結構。噬菌體只能寄生在圖______所代表生物的細胞中?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．C解析：C【分析】腔腸動物的主要特征有：生活在水中；結構簡單，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成；體內有消化腔，有口無肛門。如海蜇、?？⑺?、水母等?！驹斀狻緼．水母屬于腔腸動物，腔腸動物是低等的多細胞生物，故A正確。B．腔腸動物的細胞具有很強的分化能力，已經分化出了簡單的器官，故B正確。C．水母屬于腔腸動物，身體呈輻射對稱，有口無肛門，故C錯誤。D．燈塔水母是一種不會“死亡”的生物，原因是它發(fā)育到性成熟階段后，又會回復到幼蟲。把它切開，甚至打碎，只要有完整的細胞，每個碎片都可以變成一只幼蟲。因此，研究它有助于治療人體病變或壞死組織，故D正確。故選C。2．B【分析】環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蠶?！驹斀狻緼．鼠婦屬于節(jié)肢動物，A不符合題意。B．蚯蚓、水蛭、沙蠶的身體都由許多相解析：B【分析】環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蠶。【詳解】A．鼠婦屬于節(jié)肢動物，A不符合題意。B．蚯蚓、水蛭、沙蠶的身體都由許多相似的體節(jié)構成，都屬于環(huán)節(jié)動物，B符合題意。C．蝗蟲是節(jié)肢動物，C不符合題意。D．蛔蟲是線形動物，D不符合題意。故選B。3．A【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。觀圖可知：④是貝殼、⑤是外套膜、⑥是足、③入水管、②是出水管，①是鰓，解答即可?！驹斀狻緼．③是入水管、②是出水管，錯誤。B．④是貝殼，具有保護柔軟身體的作用，正確。C．⑤是外套膜，其分泌物能形成貝殼，正確。D．⑥是足，是縊蟶的運動器官，正確。故選A。4．A【分析】魚的運動器官是鰭，魚游泳時，魚鰭起輔助作用。胸鰭--平衡，轉換方向；腹鰭--平衡，防止左右搖擺；背鰭--平衡，防止魚體側翻；尾鰭--產生前進的動力，決定運動的方向。【詳解】根據魚鰭的特點及作用可知：背鰭有保持魚體側立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產生前進的推動力；臀鰭有協(xié)調其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。根據兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚，一條不做任何處理，另一條用橡皮筋將圖中的①、②、③束起來，再用木板夾住④部位并用繩子捆綁，形成對照實驗，這個實驗探究的問題是魚鰭與運動的關系。選項A符合題意?！军c睛】魚類生活在水中，具有與水生生活相適應的特征，多結合生活的觀察，應不難記憶。5．D【分析】（1）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。（2）鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。（3）哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等?！驹斀狻緼.A表示金魚、家鴿、白鯨體內都有脊柱，屬于脊椎動物，不符合題意。B.B表示金魚、家鴿都是卵生，不符合題意。C.C表示金魚、白鯨都在水中生活，不符合題意。D.D表示白鯨和家鴿都是恒溫動物，符合題意。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握魚類、鳥類和哺乳類的主要特征。6．D【分析】鳥類的主要特征有體表被覆羽毛，前肢變成翼，利于飛行；心臟四腔，用肺呼吸，用氣囊輔助完成雙重呼吸，體溫恒定，體內受精，卵生，有發(fā)達的神經系統(tǒng)，直腸很短，能減輕體重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空等。據此作答。【詳解】體表被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行，A正確；鳥類的前肢變?yōu)橐恚硎秋w行器官，適于飛行，B正確；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，有利于飛行，C正確；鳥類通過產卵繁殖后代，而兩棲動物、爬行類等也是卵生，所以產卵繁殖后代與飛行生活無直接關，D錯誤。【點睛】掌握鳥類的主要特征，了解鳥類特有的特點，結合題意即可答題。7．B【分析】①蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，它沒有專門的呼吸器官，依靠體壁與外界環(huán)境進行氣體交換；②鯽魚用鰓呼吸；③青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。④蛇屬于爬行動物用肺呼吸?！驹斀狻緼.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，它沒有專門的呼吸器官，依靠體壁與外界環(huán)境進行氣體交換，A正確。B.鯽魚屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，魚鰾調節(jié)身體的比重，B錯誤。C.青蛙成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，C正確。D.蛇屬于爬行動物，用肺呼吸，D正確。故選：B。【點睛】不同動物與外界進行氣體交換的部位是不同的。8．B【分析】哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征。哺乳動物中只有鴨嘴獸是卵生?！驹斀狻緼．絕大部分哺乳動物都是通過胎生繁殖后代，而不是所有，如鴨嘴獸就是卵生的哺乳動物，A錯誤。B．哺乳為幼仔成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件，B正確。C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率，C錯誤。D．胎生可以提高后代的成活率，D錯誤。故選B。9．C【分析】運動系統(tǒng)是由骨、關節(jié)和骨骼肌組成，運動系統(tǒng)的功能是：運動、支持、保護。在運動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用?！驹斀狻吭谶\動中，神經系統(tǒng)起調解析：C【分析】運動系統(tǒng)是由骨、關節(jié)和骨骼肌組成，運動系統(tǒng)的功能是：運動、支持、保護。在運動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用?！驹斀狻吭谶\動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。木板相當于骨，骨起杠桿的作用；螺絲相當于關節(jié)，關節(jié)起支點作用；松緊帶相當于骨骼肌，骨骼肌起動力作用。故選C?！军c睛】此題要求掌握運動系統(tǒng)的組成和各部分功能。10．A【分析】人體的骨共有206塊，頭顱、軀干部分有51塊，顱骨29塊，上肢64塊，下肢62塊。骨頭大小形狀不同，功能也有所不同，但主要起著對身體的運動、支持和保護的作用?！驹斀狻抗呛凸侵g解析：A【分析】人體的骨共有206塊，頭顱、軀干部分有51塊，顱骨29塊，上肢64塊，下肢62塊。骨頭大小形狀不同，功能也有所不同，但主要起著對身體的運動、支持和保護的作用。【詳解】骨和骨之間的連接叫骨結連，骨連接有三種形式，不活動的連接，如腦顱骨各骨之間的連接；半活動的連接，如椎骨前方椎體間的連接；能活動的連接，即一般所說的關節(jié)，如上肢的肩關節(jié)、肘關節(jié)，下肢的髖關節(jié)、膝關節(jié)等.關節(jié)是骨連接的主要形式。因此，在人體的骨骼中，連接上肢帶骨的是鎖骨和肩胛骨各二塊，故選A。【點睛】對于基礎知識的掌握，可以通過繪制知識結構圖來記憶.知識的形象化，一個是便于記憶，另一個可以將知識系統(tǒng)化，便于理解。骨是一個個體，骨骼是一個整體有多塊骨組成。11．D【分析】本題考查骨骼肌的組成，骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，分析解答?！驹斀狻咳鐖D?骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要解析：D【分析】本題考查骨骼肌的組成，骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，分析解答?！驹斀狻咳鐖D?骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌細胞構成，里面有許多血管和神經，能夠收縮和舒張，骨骼肌附著在骨上的部分斷裂，這部分是肌腱，故選D?！军c睛】掌握骨骼肌的組成及功能是解題的關鍵。12．D【分析】圖中①肱二頭?、陔湃^肌，骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．【詳解】骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因解析：D【分析】圖中①肱二頭?、陔湃^肌，骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．【詳解】骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動．神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌提供動力．圖為伸肘狀態(tài)，伸肘時，①肱二頭肌舒張，②肱三頭肌收縮．D符合題意?！军c睛】考查伸肘和屈肘時肌肉的狀態(tài)。13．A【詳解】試題分析：骨骼肌具有受刺激而收縮的特性。人在伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張；關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成；人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成?！究键c定位】骨骼肌在運動中的協(xié)作關系、關節(jié)的結構14．A【詳解】試題分析：A.一塊骨骼肌分別附著在不同的骨上才能牽引所附著的骨，跨越一個或幾個關節(jié)完成運動，故符合題意；B.骨骼肌有受刺激收縮的特性，運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動，在運動中，神經系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用，不符合題意；C.骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，肌腹內分布有許多的血管和神經，故C正確，不符合題意；D.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，不符合題意；故選A?？键c：本題考查的是骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調配合。15．A【解析】【分析】脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和肌肉組成。三者是運動系統(tǒng)的主要部分，骨連接是骨與骨之間的連接，骨和骨之間能活動的連接叫關節(jié)，骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺解析：A【解析】【分析】脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和肌肉組成。三者是運動系統(tǒng)的主要部分，骨連接是骨與骨之間的連接，骨和骨之間能活動的連接叫關節(jié)，骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動。完成一個運動首先要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成。【詳解】骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動，在運動中骨起杠桿作用，骨骼肌起動力作用，關節(jié)起支點作用，A正確；人體完成一個運動都要有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，兩組肌肉的協(xié)調，神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，共同完成，B錯誤；運動的能量來自于呼吸作用所釋放的能量，而不是直接來源于食物，C錯誤；只有高等的動物才有運動系統(tǒng)，主要是指脊椎動物，D錯誤?！军c睛】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成。16．D【分析】人體的任何一個動作，都是由骨、骨連接和骨骼肌在神經系統(tǒng)的支配下，有骨骼肌收縮舒張，牽引骨繞關節(jié)轉動形成的?！驹斀狻咳梭w各個系統(tǒng)的結構和功能各不相同，但是它們在進行各種生命活動的時候解析：D【分析】人體的任何一個動作，都是由骨、骨連接和骨骼肌在神經系統(tǒng)的支配下，有骨骼肌收縮舒張，牽引骨繞關節(jié)轉動形成的?！驹斀狻咳梭w各個系統(tǒng)的結構和功能各不相同，但是它們在進行各種生命活動的時候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。如運動系統(tǒng)需要消耗能量，能量是在線粒體上氧化分解有機物釋放的。因此運動還需要由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等互相配合共同完成的。神經系統(tǒng)與能量供應沒有直接關系，D正確?！军c睛】回答此題要明確人體的運動是怎樣完成的。17．D【分析】運動是動物區(qū)別于其它生物的重要特征。通過運動，動物能比較迅速的改變自身的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。主要運動方式有飛行、游泳、行走、蠕動等?！驹斀狻緼．動物的運動解析：D【分析】運動是動物區(qū)別于其它生物的重要特征。通過運動，動物能比較迅速的改變自身的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。主要運動方式有飛行、游泳、行走、蠕動等?！驹斀狻緼．動物的運動方式都是與生活環(huán)境相適應的，動物能比較迅速的改變自身的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族，故A正確。B．動物的運動方式是多種多樣的，主要運動方式有飛行、游泳、行走、蠕動等，故B正確。C．爬行、行走、跳躍等是適應陸地環(huán)境的運動方式，游泳是適應水環(huán)境的運動方式，如魚類，故C正確。D．動物適應更廣闊空間生活的運動方式是飛行，D錯誤。故選D。18．D【分析】動物的運動形式多種多樣，有飛行、爬行、行走、奔跑等?！驹斀狻科簌Z屬于哺乳動物，生活在寒冷的南極冰原，運動方式是行走。蝙蝠、麻雀的主要運動方式是飛行，袋鼠的主要運動方式是跳躍；大象的解析：D【分析】動物的運動形式多種多樣，有飛行、爬行、行走、奔跑等?！驹斀狻科簌Z屬于哺乳動物，生活在寒冷的南極冰原，運動方式是行走。蝙蝠、麻雀的主要運動方式是飛行，袋鼠的主要運動方式是跳躍；大象的主要運動方式是行走。故選D?！军c睛】明確各種動物的運動方式是解題的關鍵。19．C【分析】把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物“語言”；動物語言是同種動物之間信息交流而產生的．同種類的動物的語言是相通的，不同種類的動物語言是不相通的?！驹斀狻縿游锿ㄓ嵕褪侵競€體解析：C【分析】把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物“語言”；動物語言是同種動物之間信息交流而產生的．同種類的動物的語言是相通的，不同種類的動物語言是不相通的。【詳解】動物通訊就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，動物可通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流，螞蟻個體之間主要依靠氣味進行信息交流，C正確。故選C。20．C【分析】社會行為的特征：群體內部往往形成一定的組織，成員間有明確分工，有的物群體還形成等級?！驹斀狻可鐣袨槭且恍I群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群解析：C【分析】社會行為的特征：群體內部往往形成一定的組織，成員間有明確分工，有的物群體還形成等級?！驹斀狻可鐣袨槭且恍I群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶，C錯誤。故選C。21．B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。解析：B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻盔B類遷徙由動物體內的遺傳物質決定的行為，屬于先天性行為，是伴隨一生。蚯蚓走迷宮是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為，是暫時性的。故選B。22．D【詳解】大山雀學著偷喝牛奶、黑猩猩用樹枝釣取白蟻、小鼠走迷宮獲取食物，都是動物出生后，通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為，A、B、C不符合題意；失去雛鳥的紅雀喂魚，是生來就有的，由遺傳解析：D【詳解】大山雀學著偷喝牛奶、黑猩猩用樹枝釣取白蟻、小鼠走迷宮獲取食物，都是動物出生后，通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為，A、B、C不符合題意；失去雛鳥的紅雀喂魚，是生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為，D符合題意。23．B【分析】學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立學習行為的主要方式是條件反射，參與的神經中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為解析：B【分析】學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立學習行為的主要方式是條件反射，參與的神經中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A．猴子拿了甜薯到水池中去擦洗，是模仿了第一個猴子的行為，屬于學習行為，屬于后天性行為，A正確。BC．學習行為不是與生俱來的，而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，B錯誤，C正確。D．動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力，更好地適應不斷變化的環(huán)境，D正確。故選B。24．B【分析】本題考查的知識點是動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別?！驹斀狻縿游镄袨榘传@得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生解析：B【分析】本題考查的知識點是動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別?！驹斀狻縿游镄袨榘传@得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為，對維持最基本的生存必不可少；而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為?！俺抢锏镍B比鄉(xiāng)村的鳥能更快地打開抽屜”是在成長過程中，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的學習行為。故選B?！军c睛】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。25．B【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為。例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動解析：B【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為。例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立學習行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼．動物的先天性行為，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，因此受遺傳因素的影響，不符合題意。B．動物的后天學習行為，是在遺傳因素的基礎上，由環(huán)境決定的行為。因此動物的后天學習行為與遺傳因素有關，符合題意。C．昆蟲靠分泌性外激素與異性進行交流，屬于動物之間信息交流，有利于繁殖后代，不符合題意。D．烏賊遇到敵害時噴出“墨汁”是防御行為，有利于避害，不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。26．D【分析】動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為；從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為；從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防解析：D【分析】動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為；從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為；從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等?！驹斀狻緼．繁殖行為：與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，A錯誤。B．動物的攻擊行為是指同種個體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。在動物界中，同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、搶占巢區(qū)、領域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，B錯誤。C．覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，C錯誤。D．防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等，故壁虎的這種行為屬于防御行為，D正確。故選D?！军c睛】正確識記并理解動物行為的類型是解題的關鍵。27．B【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．動物取食植物的果實，能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，A正解析：B【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．動物取食植物的果實，能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，A正確。B．生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間的基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。一個物種一旦消失，它所攜帶的基因庫也將隨之消失，不可再生，B錯誤。C．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食（狐、狼等食肉獸以其它動物為食），通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質供生產者利用。可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，有助于維持生態(tài)平衡，C正確。D．動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質?？梢?，動物能把攝取的有機物通過呼吸作用分解，反映了動物能促進物質循環(huán)，D正確。故選B。28．A【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。動物在自然界中的作用有：維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！窘馕觯篈【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。動物在自然界中的作用有：維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．食物鏈與食物網是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，食物鏈中的動物通過捕食與被捕食，不會破壞生態(tài)平衡，但如果破壞食物鏈，食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題，才會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，導致生態(tài)平衡被破壞，A錯誤。B．蜜蜂采集的花粉裝滿了足上的花粉筐，在取食花蜜時，使柱頭落下，沾上了它身上攜帶的花粉，使這些植物順利地繁殖后代，因此蜜蜂采集花粉屬于取食行為，同時也能幫助植物傳粉，B正確。C．隨意引進某種動物，可能會造成生物入侵，會破壞生態(tài)平衡，C正確。D．大多數綠色開花植物引來動物傳粉，它們離開動物不能傳宗接代，還有一部分綠色開花植物不依賴動物，它們離開動物依然能傳宗接代，D正確。故選A。29．B【分析】酵母菌正常生長溫度是30℃-45℃。酵母菌在有氧條件下會產生二氧化碳；在無氧條件下產生酒精和二氧化碳。酵母菌產生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟。據圖分析，解析：B【分析】酵母菌正常生長溫度是30℃-45℃。酵母菌在有氧條件下會產生二氧化碳；在無氧條件下產生酒精和二氧化碳。酵母菌產生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟。據圖分析，隨著溫度升高，酵母菌產生二氧化碳的量先增加后減少，并在30℃-45℃范圍內處于最適溫度?！驹斀狻緼．隨著溫度升高，酵母菌產生二氧化碳的量先增加后減少，當溫度大于45℃時，酵母菌產生的二氧化碳越來越少?？梢姡皇菧囟仍礁?，酵母菌產生二氧化碳越多，A錯誤。B．據圖分析，在30℃-45℃之間，酵母菌產生二氧化碳體積最大，說明酵母菌活性最強，B正確。C．酵母菌在有氧條件下會產生二氧化碳；在無氧條件下產生酒精和二氧化碳。做面包、和面時并不需要酒精，故并不需要隔絕空氣下進行，C錯誤。D．酵母菌產生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟。面團放入冰箱時，由于溫度過低，酵母菌產生二氧化碳量極少，影響了酵母菌的生長、代謝與繁殖，面團不能發(fā)酵。因此，生面團放到冰箱冷凍室不會發(fā)生膨脹，D錯誤。故選B。30．A【詳解】細菌是原核生物，無核膜包被的細胞核，A正確；真菌屬于真核生物，B錯誤；動物有核膜包被的細胞核，是真核生物，C錯誤；植物有核膜包被的細胞核，是真核生物，D錯誤。點睛：原核細胞與真核細胞解析：A【詳解】細菌是原核生物，無核膜包被的細胞核，A正確；真菌屬于真核生物，B錯誤；動物有核膜包被的細胞核，是真核生物，C錯誤；植物有核膜包被的細胞核，是真核生物，D錯誤。點睛：原核細胞與真核細胞相比，沒有被核膜包被的成形的細胞核。二、實驗探究綜合題31．流線型翼胸肌減輕體重氣囊兩【分析】鳥類的身體流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化解析：流線型翼胸肌減輕體重氣囊兩【分析】鳥類的身體流線型，可以減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，直腸很短，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結構完善，運輸營養(yǎng)物質和氧的功能強，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，所以說鳥的全身都是為飛行設計的?！驹斀狻浚?）圖甲表示鳥的外形是流線型，可以減少飛行時的阻力，適于空中飛行。（2）圖乙表示鳥的前肢變成翼；體表被覆羽毛，具有保溫作用，翼是鳥的飛行器官。（3）圖丙表示鳥的胸肌發(fā)達，胸大肌發(fā)達，收縮能力強，可以使翅膀下壓的速度快而有力，從而增大空氣對翅膀的反作用力，使鳥類飛行時有力、持久。（4）圖丁表示鳥的骨骼特點是骨骼輕、薄，長骨中空，能減輕體重，適于在空中飛行。（5）圖戊表示鳥的身體有發(fā)達的氣囊，這些氣囊與肺相通，氣囊的作用是儲存空氣。吸氣時，空氣進入肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，再在肺內進行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸，雙重呼吸提高了氣體交換的效率?！军c睛】鳥的飛行生活是和它的形態(tài)結構特點相適應的，可結合著鳥類的主要特征理解掌握。32．氣管肺和皮膚表膜毛細血管蜥蜴抱對變態(tài)【分析】除蚯蚓等動物外，陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內部的呼吸器官，如肺和氣管。解析：氣管肺和皮膚表膜毛細血管蜥蜴抱對變態(tài)【分析】除蚯蚓等動物外，陸地生活的動物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內部的呼吸器官，如肺和氣管?！驹斀狻浚?）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，用濕潤的體壁進行呼吸。牛蛙屬于兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。（2）草履蟲屬于單細胞動物，通過表膜呼吸，不屬于器官，鰓、氣管、皮膚和肺各器官中都分布有大量的毛細血管用來完成氣體交換。（3）蜥蜴屬于爬行動物，肺發(fā)達，用肺呼吸適于陸地生活。（4）牛蛙的生殖和發(fā)育都離不開水，繁殖時出現(xiàn)特有的抱對現(xiàn)象，其精子和卵細胞是在水中完成受精的，它們的幼體叫蝌蚪，在水中生活，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。牛蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育?！军c睛】理解掌握各動物類群的特征是解答的關鍵。33．（1）支點（2）肌腹組織（3）收縮舒張【分析】骨骼肌有中間的肌腹和兩端的白色肌腱組成，骨骼肌由肌腱附著在相鄰的兩塊骨上，骨骼肌在運動中起到動解析：（1）支點（2）肌腹組織（3）收縮舒張【分析】骨骼肌有中間的肌腹和兩端的白色肌腱組成，骨骼肌由肌腱附著在相鄰的兩塊骨上，骨骼肌在運動中起到動力的作用。圖中①肌腹、②肌腱。（1）關節(jié)在運動中起支點作用，骨起杠桿作用，骨骼肌起動力作用。（2）骨骼肌兩端是乳白色的②肌腱（屬于結締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是①肌腹，主要由肌細胞構成，里面有許多血管和神經，能夠收縮和舒張。（3）骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活