樂昌教師考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.傳授知識B.培養(yǎng)人的活動C.提升素質(zhì)D.傳承文化答案：B2.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B3.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題B.教師教學(xué)C.學(xué)生學(xué)習(xí)D.教育部門管理答案：A4.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.教學(xué)研究答案：C5.我國現(xiàn)行的學(xué)制類型是（）A.單軌制B.雙軌制C.分支型學(xué)制D.混合型學(xué)制答案：C6.下列不屬于教學(xué)過程基本規(guī)律的是（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一D.學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一答案：D7.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：B8.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾答案：D9.班級管理的主要功能是（）A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率B.維持班級秩序C.形成良好的班風(fēng)D.鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會自治自理答案：A10.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的文化功能包括（）A.傳遞和保存文化B.篩選和整理文化C.交流和融合文化D.更新和創(chuàng)造文化答案：ABCD2.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身心素養(yǎng)答案：ABCD3.下列屬于現(xiàn)代教學(xué)方法特點(diǎn)的有（）A.以發(fā)展學(xué)生的智力為出發(fā)點(diǎn)B.注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性C.重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)D.強(qiáng)調(diào)多種方法的綜合運(yùn)用答案：ABCD4.課程計(jì)劃的基本內(nèi)容包括（）A.教學(xué)科目的設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排答案：ABCD5.良好班集體的形成與培養(yǎng)包括（）A.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)B.建立得力的班集體核心C.建立班集體的正常秩序D.組織形式多樣的教育活動答案：ABCD6.我國中小學(xué)常用的教學(xué)原則有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則答案：ABCD7.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實(shí)踐活動C.課外、校外活動D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動答案：ABCD8.教師備課要做好的工作包括（）A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃答案：ABCD9.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD10.下列屬于新型師生關(guān)系特點(diǎn)的有（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.動物界也存在教育現(xiàn)象。（）答案：錯誤2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯誤3.課程就是學(xué)科。（）答案：錯誤4.只要有教育，就有教育學(xué)。（）答案：錯誤5.教學(xué)就是智育。（）答案：錯誤6.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對立的。（）答案：錯誤7.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯誤8.班級越大，情感紐帶的力量就越強(qiáng)。（）答案：錯誤9.教育具有相對獨(dú)立性。（）答案：正確10.因材施教就是根據(jù)學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行教育。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師勞動的特點(diǎn)。答案：教師勞動的特點(diǎn)包括：（1）復(fù)雜性和創(chuàng)造性。復(fù)雜性體現(xiàn)在教育目的的全面性、教育任務(wù)的多樣性等；創(chuàng)造性體現(xiàn)在因材施教、教學(xué)方法的不斷更新等。（2）連續(xù)性和廣延性。（3）長期性和間接性。（4）主體性和示范性。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案：教學(xué)過程的基本階段包括：（1）激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)。（2）領(lǐng)會知識，這是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，包括感知教材和理解教材。（3）鞏固知識。（4）運(yùn)用知識。（5）檢查知識。3.簡述班級管理的原則。答案：班級管理的原則有：（1）方向性原則。（2）全面管理原則。（3）自主參與原則。（4）教管結(jié)合原則。（5）全員激勵原則。（6）平行管理原則等。4.簡述教育的政治功能。答案：教育的政治功能包括：（1）教育培養(yǎng)出政治經(jīng)濟(jì)制度所需要的人才。（2）教育通過傳播思想、形成輿論作用于一定的政治經(jīng)濟(jì)制度。（3）教育促進(jìn)民主化進(jìn)程。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位？答案：在教學(xué)中可通過以下方式體現(xiàn)學(xué)生主體地位：給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)機(jī)會，如自主探究問題；鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論、發(fā)表見解；尊重學(xué)生的興趣愛好和個體差異來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和方法；讓學(xué)生參與教學(xué)評價等。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：建立良好師生關(guān)系需教師做到：尊重和關(guān)愛學(xué)生，平等對待每位學(xué)生；提升自身素養(yǎng)和教學(xué)能力；主動與學(xué)生溝通交流，了解他們的想法；鼓勵學(xué)生積極反饋教學(xué)中的問題等。3.怎樣提高課堂教學(xué)效率？答案：提高課堂教學(xué)效率可從這些方面著手：精心備課，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)；采用多樣化、靈活的教學(xué)方法；合理組織課堂教學(xué)環(huán)節(jié)；及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況并調(diào)整教學(xué)策略；營造