演講人：日期:人民數(shù)字馬院介紹CATALOGUE目錄01機構(gòu)背景概述02核心目標(biāo)定位03功能服務(wù)內(nèi)容04用戶群體特點05特色優(yōu)勢展示06未來發(fā)展路徑01機構(gòu)背景概述響應(yīng)數(shù)字化時代需求為適應(yīng)數(shù)字化發(fā)展趨勢，推動馬克思主義理論在新時代的傳播與實踐，人民數(shù)字馬院應(yīng)運而生，致力于打造數(shù)字化學(xué)習(xí)與研究平臺。弘揚主流價值觀以馬克思主義理論為核心，結(jié)合現(xiàn)代科技手段，傳播社會主義核心價值觀，提升公眾理論素養(yǎng)與思想水平。服務(wù)社會與教育通過數(shù)字化手段為黨政機關(guān)、高校、企業(yè)及公眾提供高質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)資源，促進(jìn)理論與實踐相結(jié)合。成立背景與愿景權(quán)威主辦機構(gòu)與國內(nèi)多所重點高校及馬克思主義研究機構(gòu)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，共同開發(fā)課程、開展學(xué)術(shù)研究。高校與科研機構(gòu)合作企業(yè)技術(shù)支持聯(lián)合知名科技企業(yè)，運用人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗，提升平臺的互動性與智能化水平。由國家級理論研究和教育機構(gòu)牽頭成立，確保平臺的權(quán)威性與專業(yè)性，為內(nèi)容質(zhì)量提供堅實保障。主辦單位及合作伙伴專注于平臺功能開發(fā)與維護(hù)，確保系統(tǒng)穩(wěn)定運行，并持續(xù)優(yōu)化用戶體驗。技術(shù)研發(fā)中心負(fù)責(zé)課程制作、活動策劃及用戶服務(wù)，通過多樣化形式推動理論傳播與普及。內(nèi)容運營團(tuán)隊01020304由資深馬克思主義理論專家組成，負(fù)責(zé)課程體系設(shè)計、學(xué)術(shù)質(zhì)量把控及研究方向指導(dǎo)。學(xué)術(shù)委員會對接外部機構(gòu)資源，拓展合作渠道，推動平臺與各領(lǐng)域的深度融合與創(chuàng)新發(fā)展。合作發(fā)展部門組織結(jié)構(gòu)簡介02核心目標(biāo)定位核心價值觀闡釋堅持理論創(chuàng)新與實踐結(jié)合強化社會責(zé)任與公共服務(wù)倡導(dǎo)開放共享與協(xié)作發(fā)展以馬克思主義理論為基礎(chǔ)，結(jié)合數(shù)字化技術(shù)推動理論研究成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，確保學(xué)術(shù)研究與現(xiàn)實需求緊密銜接。構(gòu)建開放型學(xué)術(shù)平臺，促進(jìn)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域合作，推動知識資源的共享與傳播，提升整體研究水平。立足社會需求，通過數(shù)字化手段普及馬克思主義理論，為公眾提供高質(zhì)量的思想教育資源，助力社會進(jìn)步。利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)手段，深化馬克思主義經(jīng)典文獻(xiàn)的數(shù)字化整理與分析，為學(xué)術(shù)研究提供智能化支持。主要使命設(shè)定推動馬克思主義理論數(shù)字化研究開發(fā)線上課程、互動學(xué)習(xí)工具等數(shù)字化產(chǎn)品，擴(kuò)大馬克思主義理論的傳播范圍，提升教育效果。構(gòu)建理論傳播與教育新平臺圍繞重大社會議題開展研究，為政策制定提供理論支撐，同時回應(yīng)公眾關(guān)切，增強理論對現(xiàn)實的指導(dǎo)作用。服務(wù)國家戰(zhàn)略與社會發(fā)展服務(wù)對象分析02

03

社會公眾與青年群體01

學(xué)術(shù)研究者與教育工作者以通俗化、互動化的形式普及馬克思主義理論，幫助公眾提升理論素養(yǎng)，培養(yǎng)青年一代的正確價值觀。政策制定與決策機構(gòu)通過理論分析與數(shù)據(jù)支持，為政府部門和企事業(yè)單位提供戰(zhàn)略咨詢與政策建議。提供數(shù)字化研究工具和資源庫，支持學(xué)者開展深度理論研究，并為高校教師提供教學(xué)輔助材料。03功能服務(wù)內(nèi)容數(shù)字課程體系構(gòu)成聚焦習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、國家治理體系現(xiàn)代化等熱點議題，結(jié)合案例分析深化理解。中國特色社會主義專題課程實踐應(yīng)用類課程跨學(xué)科融合課程涵蓋馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義等基礎(chǔ)理論課程，通過系統(tǒng)化知識模塊幫助學(xué)員構(gòu)建完整理論框架。設(shè)計鄉(xiāng)村振興、基層黨建等實務(wù)課程，整合政策解讀與實操指南，提升學(xué)員解決實際問題的能力。引入經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科視角，拓展馬克思主義理論的延展性與時代適應(yīng)性。馬克思主義理論核心課程在線學(xué)習(xí)平臺功能多媒體資源庫集成高清講座視頻、互動課件、電子文獻(xiàn)等資源，支持多終端同步訪問與離線下載功能。多層級權(quán)限管理為機構(gòu)用戶提供班級管理、學(xué)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控及考核定制功能，滿足團(tuán)體培訓(xùn)需求。智能學(xué)習(xí)路徑推薦基于學(xué)員知識水平與學(xué)習(xí)目標(biāo)，動態(tài)生成個性化課程推薦，支持碎片化時間高效學(xué)習(xí)。實時學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)追蹤記錄課程完成度、測試成績及薄弱環(huán)節(jié)，生成可視化學(xué)習(xí)報告供學(xué)員自我評估與調(diào)整。虛擬研討室專家直播答疑支持小組討論、主題辯論等協(xié)作學(xué)習(xí)活動，內(nèi)置白板工具與文件共享功能，模擬線下研討場景。定期邀請理論學(xué)者與實務(wù)專家開展在線直播，學(xué)員可實時提問并獲得針對性解答?；咏虒W(xué)模式設(shè)計情景模擬訓(xùn)練通過角色扮演、政策推演等互動模塊，讓學(xué)員在虛擬場景中應(yīng)用理論知識解決復(fù)雜問題。學(xué)習(xí)社群運營建立按主題劃分的學(xué)員社群，鼓勵知識分享與經(jīng)驗交流，形成持續(xù)學(xué)習(xí)的共同體效應(yīng)。04用戶群體特點需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論政策，強化政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，通過數(shù)字化平臺實現(xiàn)高效、便捷的理論學(xué)習(xí)與考核。作為理論研究與教學(xué)的重要力量，需深度掌握馬克思主義理論體系，結(jié)合案例分析提升學(xué)術(shù)研究水平和教學(xué)實踐能力。關(guān)注通俗易懂的政策解讀和實用技能培訓(xùn)，通過碎片化學(xué)習(xí)方式增強對黨的路線方針政策的理解和認(rèn)同。聚焦黨建與經(jīng)營管理融合需求，學(xué)習(xí)如何將黨的理論轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，提升組織凝聚力和市場競爭力。用戶分類與需求黨政機關(guān)干部高校師生群體基層黨員群眾企業(yè)管理人員覆蓋范圍統(tǒng)計地域分布廣度平臺注冊用戶覆蓋全國各省、自治區(qū)、直轄市，特別在東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和革命老區(qū)形成高密度用戶集群。行業(yè)滲透深度已實現(xiàn)黨政機關(guān)、教育系統(tǒng)、國有企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)組織等多行業(yè)滲透，其中教育系統(tǒng)用戶占比超過總活躍用戶的35%。終端使用特征移動端用戶占比達(dá)78%，體現(xiàn)移動化學(xué)習(xí)趨勢；PC端用戶多集中在深度課程學(xué)習(xí)和考試認(rèn)證場景。用戶層級結(jié)構(gòu)形成省部級、地市級、縣處級、科級及以下干部的階梯式分布，其中基層用戶占比持續(xù)三年保持20%以上年增長率。用戶參與機制與組織部門聯(lián)合開發(fā)電子學(xué)習(xí)檔案，支持學(xué)時認(rèn)證、能力證書在線申領(lǐng)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果與干部考核體系銜接。成果認(rèn)證通道基于用戶學(xué)習(xí)軌跡和知識圖譜分析，智能推送定制化課程包，包含必修內(nèi)容、拓展資源和能力提升模塊。個性化推薦算法按地域、行業(yè)、興趣標(biāo)簽自動匹配學(xué)習(xí)小組，支持課題研討、案例共享、專家答疑等深度互動功能。社群化學(xué)習(xí)模式建立學(xué)習(xí)時長、課程完成度、互動貢獻(xiàn)等多維度積分規(guī)則，積分可兌換線下培訓(xùn)資格或理論學(xué)習(xí)資料。積分激勵體系05特色優(yōu)勢展示技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用智能化學(xué)習(xí)平臺采用人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)，構(gòu)建個性化學(xué)習(xí)路徑，實時分析學(xué)員學(xué)習(xí)行為，動態(tài)調(diào)整課程推薦，提升學(xué)習(xí)效率。02040301區(qū)塊鏈認(rèn)證體系利用區(qū)塊鏈技術(shù)確保學(xué)習(xí)成果和證書的真實性與不可篡改性，增強學(xué)員資質(zhì)的公信力和認(rèn)可度。虛擬現(xiàn)實教學(xué)場景通過VR/AR技術(shù)模擬真實教學(xué)環(huán)境，為學(xué)員提供沉浸式交互體驗，強化理論知識與實踐操作的結(jié)合。多終端無縫銜接支持PC、移動端及平板等多設(shè)備同步學(xué)習(xí)，實現(xiàn)跨平臺數(shù)據(jù)互通，滿足學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)需求。教育資源質(zhì)量權(quán)威專家團(tuán)隊匯集行業(yè)頂尖學(xué)者和實踐專家，確保課程內(nèi)容的前沿性和專業(yè)性，覆蓋理論研究和實際應(yīng)用的全方位需求。01結(jié)構(gòu)化課程體系設(shè)計模塊化課程，從基礎(chǔ)到進(jìn)階分層遞進(jìn)，配套案例分析、習(xí)題庫和實戰(zhàn)項目，強化知識體系的系統(tǒng)性。動態(tài)更新機制定期根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢和政策變化更新課程內(nèi)容，確保教育資源始終與最新實踐需求同步。多元化學(xué)習(xí)資源提供視頻講座、電子教材、在線研討會等多樣化資源，滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格學(xué)員的個性化需求。020304社會影響力評估學(xué)員就業(yè)競爭力提升通過跟蹤調(diào)查顯示，完成課程的學(xué)員在職業(yè)晉升、薪資增長及崗位適配度等方面均有顯著改善。行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)參與制定與多家權(quán)威機構(gòu)合作，參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證體系的建設(shè)，推動相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)范化發(fā)展。公益教育項目覆蓋開展偏遠(yuǎn)地區(qū)和教育資源匱乏區(qū)域的公益培訓(xùn)，助力教育公平，累計惠及超十萬名學(xué)員。國際交流與合作與全球知名教育機構(gòu)建立合作關(guān)系，推動課程國際化，提升中國數(shù)字教育模式的全球影響力。06未來發(fā)展路徑戰(zhàn)略規(guī)劃框架構(gòu)建覆蓋全領(lǐng)域的數(shù)字資源庫，實現(xiàn)課程、教材、案例等核心資源的標(biāo)準(zhǔn)化管理與智能檢索，提升資源利用效率。數(shù)字化資源整合通過高質(zhì)量內(nèi)容輸出與權(quán)威專家合作，強化品牌公信力，打造行業(yè)標(biāo)桿級的數(shù)字教育平臺。品牌影響力提升引入人工智能、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)，優(yōu)化在線學(xué)習(xí)平臺的交互體驗，開發(fā)個性化推薦系統(tǒng)，精準(zhǔn)匹配用戶學(xué)習(xí)需求。技術(shù)驅(qū)動創(chuàng)新010302建立多元化的營收模式，包括會員服務(wù)、定制化培訓(xùn)、企業(yè)合作等，確保長期運營的財務(wù)穩(wěn)定性。可持續(xù)發(fā)展機制04垂直領(lǐng)域深耕針對不同行業(yè)需求開發(fā)細(xì)分課程，如金融科技、鄉(xiāng)村振興等，形成專業(yè)化、差異化的內(nèi)容矩陣。國際化布局推動多語言版本平臺建設(shè)，與海外教育機構(gòu)合作，輸出中國特色理論與實踐成果，擴(kuò)大全球影響力。產(chǎn)學(xué)研融合聯(lián)合高校與研究機構(gòu)，將前沿學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為實踐課程，搭建理論到應(yīng)用的橋梁。社區(qū)生態(tài)構(gòu)建建立用戶互動社區(qū)，鼓勵學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得與實踐案例，形成知識共創(chuàng)的良性循環(huán)。擴(kuò)展方向展望與政府部門合作