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古代名人故事通用15篇
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古代名人故事通用15篇
古代名人故事1
孟子,也叫孟軻,是中國古代著名思想家、教育家,戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人
物。孟子及其門人著有《孟子》一書。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想,成為僅
次于孔子的一代儒家宗師,對(duì)后世中國文化的影響全面而巨大,有“亞圣”之
稱,與孔子合稱為“孔孟”。
用現(xiàn)代企業(yè)管理的語言來形容孔孟兩人的話,孔子的理想是做一個(gè)職業(yè)經(jīng)
理人,而他的間接傳人孟阿,也懷著與祖師爺孔子同樣的夢(mèng)想,游走于列國之
間,想找一個(gè)理想的老板,成為一名能實(shí)現(xiàn)自己理想的職業(yè)經(jīng)理。然而,先秦
不是一個(gè)適合孔孟學(xué)說施展的時(shí)代,孟子和孔子一樣,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的職
業(yè)理想。孟子一直處在求職和跳槽的循環(huán)運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,在這個(gè)過程當(dāng)中,孟老師
對(duì)職場有引么感想,他對(duì)自己的職業(yè)持。么態(tài)度,其待遇又如何?
孟子年薪曾被削減九成
齊王也覺得蠻愧疚的,既然不能用孟老師的策劃,那就把孟老師當(dāng)大師養(yǎng)
起來吧,他托人向孟老師轉(zhuǎn)達(dá)了自己的建議:孟老師,您還是別走了,既然辭
掉行政職務(wù),那我給你一個(gè)教育頭銜,給你在國都的黃金地段建一個(gè)學(xué)院,讓
您講學(xué),年薪一萬鐘粟,好不好?“我欲中國而授孟子室,養(yǎng)弟子以萬鐘。”
從十萬鐘粟躺地一下降到一萬鐘粟,降薪九成!這不只是欺負(fù)孟子,簡直是
欺負(fù)文化。
孟老師氣不打一處來,說:“我辭掉年薪十萬鐘粟的工作,卻來做年薪一
萬鐘粟的工作,我有毛病嗎?貪財(cái)也不是這么貪的,堅(jiān)決不干!”
孟子的生氣,主要是為理想不能實(shí)現(xiàn),同時(shí)也是為齊王不長腦子的烏龍做
法。
沒見過這么不長腦子的老板,人家辭職了,你就客客氣氣打發(fā)人家走,既
體面又客氣,卻用一份年薪只有原來十分之一的工作來挽留人家,這種情商和
智商真的不適合在齊國混C
對(duì)薪水的態(tài)度:該拿的再多也拿不該拿的一盒飯也不要
孟老師周游列國,沒有固定職業(yè),但待遇高得嚇人,這引起了某些人士的
不滿。據(jù)《孟子?滕文公章句卜.》記載,有個(gè)叫彭更的先生就對(duì)孟老師發(fā)難
了:孟老師,您這些年在外面走動(dòng),光是馬車就有幾十輛,簡直是一個(gè)大車
隊(duì),后面還跟著幾百學(xué)生,這么大張旗鼓地在各大諸侯國之間活動(dòng),不免也太
囂張了吧?
孟老師畢竟是大師,一點(diǎn)也不慌張,他淡定地回答:人家樂意這樣,我也
沒辦法,因?yàn)樗麄兛粗氐氖俏业牟邉潱俏业摹暗馈保麄儾皇菫槲业臏仫栙I
單,而是為我的策劃買單,如果是這樣,就算他們把整個(gè)公司讓給我,我都不
覺得囂張;如果他們只是為養(yǎng)活我而給我待遇,那么,哪怕是一個(gè)盒飯,我姓孟
的都不會(huì)接受?!胺瞧涞溃瑒t一簞食不可受于人;如其道,則舜受堯之天下,
不以為泰。”孟老師說這話的時(shí)候,可謂霸氣側(cè)漏。
要有薪水,必須得有工作,而對(duì)于工作,孟老師的觀點(diǎn)很鮮明:無論是
誰,都必須得找工作,沒有工作是一件很恐怖的事情。他曾經(jīng)對(duì)周宵說:祖師
爺孔子如果連續(xù)三個(gè)月找不到工作,沒有老板聘用他,他就會(huì)惶恐不安,出外
的時(shí)候一定要帶著自己的履歷。“孔子三月無君,則惶惶如也,出疆必載
質(zhì)”。
孟老師還引經(jīng)據(jù)典地認(rèn)為:如果一個(gè)人連續(xù)三個(gè)月找不到工作,那么大伙
就得趕緊去安慰安慰他了。
一方面認(rèn)為工作是人生中不可或缺的一樁大事,一方面又不為找工作而委
屈自己的理想,甚至連年薪億元的工作也敢辭掉,這就是孟子,一個(gè)有理想但
又很現(xiàn)實(shí)的孟子。
對(duì)老板的態(tài)度:有點(diǎn)刺頭的味道
跳槽后對(duì)于前任老板的態(tài)度該怎樣,他在《孟子?離婁章句下》里對(duì)齊宣
王明明白白地說:老板采用我的策劃,員工因?yàn)橛惺虏坏貌晦o職,老板客客氣
氣地給他船票車票,還負(fù)責(zé)派人帶路,辭職三年不回,這才消除檔案清理辦公
室,如果這樣,辭職員工應(yīng)該終生尊重前任老板。如果老板對(duì)我的策劃不理不
睬,一旦不得不辭職,又連罵帶打地趕人,走了不到三分鐘,檔案銷毀,收回
辦公室,這樣的老板,你就終生不要想起他。
從這番談話可見,孟子多少帶點(diǎn)刺頭的味道。當(dāng)然,如今的情況不同于戰(zhàn)
國的情況,人走了,就得自動(dòng)清理好辦公桌。像孟子那樣還要老板三年不動(dòng)你
的東西,這顯然是浪費(fèi)行改資源。
古代名人故事2
南朝的時(shí)候佛教盛行,齊國的竟陵王蕭子良和后來梁國的武帝蕭衍,都帶
頭宣傳佛教,蕭子良親自給僧眾送飯送水,蕭衍稱帝后,也宣布只有佛教才是
正道,要求王公百官全都信佛。他們都妄圖用佛教迷信來麻醉人民,維持其統(tǒng)
治地位。當(dāng)時(shí),有個(gè)名叫范縝(約450-515)的人,是位有名的無神論思想家。
他堅(jiān)決反對(duì)佛教迷信,親自寫了《神滅論》一書,宣傳唯物論的道理.,把形體
比作刀刃,把精神比作刀刃的鋒利,以此來說明精神不能離開形體。他還揭露
佛教迷信是虛妄不實(shí)的,佛教宣揚(yáng)的〃天堂”、〃地獄〃,都是為了愚弄百姓。
《神滅論》問世后,在思想界引起不小震動(dòng),急壞了竟陵王蕭子良。于
是,他找來了全國最有名的和尚,以及他手下能說會(huì)道的賓客,當(dāng)面和范縝辯
論。他們向范縝提出了許多責(zé)難,都被范縝不慌不忙地一一反駁回去了。辯論
進(jìn)行了好長時(shí)間,那些和尚和賓客們始終沒有找出一條象樣的理由來證明真有
鬼神存在,反倒一個(gè)個(gè)被范縝駁得啞口無言,前來觀看辯論的人越來越佩服范
縝,認(rèn)為范縝講得是對(duì)的°
公開辯論難不倒范縝,蕭子良便派了一個(gè)名叫王融的人到范縝家里,企圖
私下收買他。王融對(duì)范縝說:〃您堅(jiān)持神不存在的理論,是和名教相違背的。
您的才干如此超人,若是不這樣固執(zhí),是不愁做到中書郎這樣的大官的。〃聽到
企圖以高官厚祿收買他,范縝不由得哈哈大笑,說:"如果我賣論取官的話,
恐怕早已做了更大的官了,何止區(qū)區(qū)一個(gè)中書郎呢!但是,人各有志,不能勉
強(qiáng),賣論取官我不為!〃王融見范縝說得如此決斷,只好灰溜溜地告辭而去了。
后來,蕭衍做了皇帝,想繼續(xù)用高壓手段壓服范縝,但不論他采用什么手
段,范縝始終沒有改變自己的無神論主漲。
古代德育名人小故事之孔融讓梨孔融,字文舉,孔子的后代,漢末山東曲
阜人,漢獻(xiàn)帝時(shí)曾任北海相,人稱〃孔北?!啊K麨槿藙傊备已?,后應(yīng)觸怒丞相
曹操而被殺。
相傳,孔融四歲的時(shí)候,父親帶回一些梨讓他們弟兄分吃。因孔融最小,
全家人都讓他先挑??兹谀昧艘粋€(gè)最小的梨。大家都很奇怪,父親問他為什么
要揀最小的拿,他回答說:"我年齡最小,應(yīng)當(dāng)吃最小的梨?!◤拇耍啄昕兹?/p>
這種懂禮謙讓的美德,受到人們的稱頌。后代教育家們又把“孔融讓梨”的故事
寫進(jìn)啟蒙課本《三字經(jīng)》中,以此教育兒童學(xué)會(huì)禮貌讓人,使這個(gè)故事得到廣
泛流傳??兹陂L大后,成了當(dāng)時(shí)有名的文學(xué)家,是〃建安七子〃之一,并步入仕
途,做過北海相。雖權(quán)重位高,但仍保持著謙虛禮讓樂于助人的美德。他在北
海做官時(shí),有一次被敵兵圍困城中。正當(dāng)危急之時(shí),忽見城外一人挺槍躍馬,
殺入敵陣,左突右沖,解了重圍,前來拜見孔融,說道:〃我叫太史慈,剛從
遼東回家探親,聞知敵寇圍城,家母平日蒙君恩顧,特地命我前來相救?!ㄔ?/p>
來,太史慈有一老母住在城外,孔融聽說老人孤獨(dú)無靠,常派人送去粟、帛之
類,逢年過節(jié),還親往探望。老人家深為感動(dòng),才命兒子太史慈來救。
孔融為官數(shù)十年,〃座上客常滿,杯中酒不空〃,甚得人心,不能說跟他謙
虛禮讓平易待人的美德沒有關(guān)系。
古代名人故事3
明朝有一位著名的民族英雄,名叫于謙,他在明宣宗、英宗、景宗各朝,
都做過不小的官。當(dāng)時(shí)官場黑暗,營私舞弊貪贓shou賄成風(fēng),于謙抱定“粉身
碎骨全不怕,要留清白在人間〃的志向,出淤泥而不染,清廉奉公,頗有政績。
據(jù)說,于謙當(dāng)〃兵部侍郎〃時(shí),有一次巡撫河南。其時(shí)朝中宦官王振專權(quán),
驕橫跋扈,貪贓納賄,無所不用其極。地方官進(jìn)京或京官奉差外出回京,都須
向他獻(xiàn)納金銀珠寶等貢品禮物,如若不然,就會(huì)遭到種種非難、打擊和排擠。
于謙對(duì)王振的不法妄為,早已十分厭惡。這次回京之時(shí),有人私下勸他帶些絹
帕、蘑茹、線香之類的土特產(chǎn)品?送給權(quán)貴們作個(gè)人情,于謙聽了哈哈一笑,當(dāng)
即展紙揮毫,賦詩一首:
絹帕茹筋與線香,本資民用反為殃;
清風(fēng)兩袖朝天去,免得間閻話短長。
然后,他果然不帶一物,兩袖清風(fēng)地上路了。由此,〃清風(fēng)兩袖〃(或曰〃兩
袖清風(fēng)〃)這個(gè)成語便常常被用來形容正直、清廉的品行。
古代名人故事4
湯顯祖謎諷狂士
明代著名戲曲家湯顯祖十二歲就有了功名,少年時(shí)便名冠一時(shí),很受當(dāng)?shù)?/p>
人們的尊重。
有一天,鎮(zhèn)上一位老紳士病故,喪主特派家人去請(qǐng)少年湯顯祖寫祭文。可
偏偏另一個(gè)村子里有位老農(nóng)做壽,其子女也來請(qǐng)他去寫壽聯(lián)。顯祖一想,按理
說,死者為大;可按情論,死者停靈多日,一篇祭文只要在出殯前寫畢就可,
而做壽卻只能在當(dāng)天宴賓客時(shí)使用,何況眼卜.壽星家生活艱難,拿不出什么潤
筆費(fèi),我小小年紀(jì),不可勢(shì)利。就回答那家喪主,他遲一天到,肯定誤不了事
的。說完,湯顯祖先去了壽星家把壽聯(lián)寫完,這才連夜往鎮(zhèn)上趕。
再說鎮(zhèn)上那家,因?yàn)榧耶a(chǎn)富有,來吊唁的親朋眾多。其中一位遠(yuǎn)親狂生,
白恃有些文才,聽說要等個(gè)什么湯顯祖來寫祭文,不由冷笑道:“一篇祭文,
區(qū)區(qū)小事,拿什么架子?!彼愿榔腿斯P墨伺候,鋪開宣紙,洋洋灑灑,直寫
到次日天明。
正自鳴得意呢,湯顯祖來了??裆鷽]料到這么小的孩子也敢舞文弄墨,根
本不把他放在眼里。當(dāng)?shù)睾檬碌木蛻Z恿湯顯祖也寫一篇。湯一看狂生的文章,
都是些陳詞濫調(diào),矯揉造作,全無真意,心中很不以為然。也是年輕氣盛,便
不客氣,只見他略一思索,拿起筆來,幾乎是一氣呵成,驚得眾人一片叫好!
那狂生見了,自知技不如人,只好甘拜下風(fēng)。
狂生拿起自己熬了一夜心血寫成的東西,請(qǐng)湯顯祖評(píng)點(diǎn)。滿以為湯多少會(huì)
夸贊幾句,也多少挽回些面子。哪知道湯顯祖只是在結(jié)尾空白處寫了一句曲
詞:“他去也,怎把心兒放?!笨裆鹣纫詾闇@祖是補(bǔ)充去世人心態(tài)的,好
在他不算太笨,細(xì)一琢磨,才悟出原來人家寫的是一字謎,這一字就是對(duì)他文
章的評(píng)價(jià),那臉?biāo)⒌鼐图t了,心想,幸虧沒求人家說出來……
古代名人故事5
宋濂小時(shí)侯,喜歡讀書,但是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每
次借書,他都講好期限,按時(shí)還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。
一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的
期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩
子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看?!?/p>
宋濂說:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問題,也
是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的
尊重。”
古代名人故事6
聽過劉邦斬白蛇的.故事嗎?
高祖以亭長的身份為沛縣押送徒役去酈山,徒役們有很多在半路逃走了。
高祖估計(jì)等到了酈山也就會(huì)都逃光了,所以走到豐西大澤中時(shí),就停下來飲
酒,趁著夜晚把所有的役徒都放了。高祖說:“你們都逃命去吧,從此我也要
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了!”徒役中有十多個(gè)壯士愿意跟隨他一塊走c高祖乘著酒意,夜里抄
小路通過沼澤地,讓一個(gè)在前邊先走。走在前邊的人叵來報(bào)告說:“前邊有條
大蛇擋在路上,還是回去罷?!备咦嬉炎?,說:“大丈夫走路,有什么可怕
的!”于是趕到前面,拔劍去斬大蛇。大蛇被斬成兩截,道路打開了,繼續(xù)往前
走了幾里,醉得厲害了,就躺倒在地上,后邊的人來到斬蛇的地方,看見有一
老婦在暗夜中哭泣。有人問她為什么哭,老婦人說:“有人殺了我的孩子,我
在哭他。”有人問:“你的孩子為什么被殺呢?”老婦說:“我的孩子是白帝之
子,變化成蛇,擋在道路中間,如今被赤帝之子殺了,我就是為這個(gè)哭啊。”
眾人以為老婦人是在說謊,正要打她,老婦人卻忽然不見了。后面的人趕上了
高祖,高祖醒了。那些人把剛才的事告訴了高祖,高祖心中暗暗高興,更加自
負(fù)。那些追隨他的人也漸漸地受懼他了。
古代名人故事7
1、匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的
時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來一縷燭光讀
書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的
時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
2、車胤囊螢夜讀。車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家
里一貧如洗,但讀書卻非常用功,“家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以
照書,以夜繼日焉?!避囏纺椅炚兆x的故事,在歷史上被傳為美談,激勵(lì)著后
世一代又一代的讀書人。
3、管寧割席分坐。漢時(shí),管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席
讀書,有達(dá)官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨
慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終
于事業(yè)有成!
4、少年包拯學(xué)斷案。包拯包青天,白幼聰穎,勤學(xué)好問,尤宮推理斷案,
其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在
焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人
后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)
律法刑理知識(shí),為長大以后斷案如神,為民伸冤,打卜了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
5、唐伯虎潛心學(xué)畫。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫
方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈底門下,學(xué)習(xí)自然更加刻
苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次
使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈底看在眼中,記在心里,
一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周
的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。
6、屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地
凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這
些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉人詩人。
7、范仲淹斷命劃粥。范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終
于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)
持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻
讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
8、司馬光警枕勵(lì)志。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)
罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早
起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰
明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚
醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫
出了《資治通鑒》的大文豪。
9、玄奘苦學(xué)佛法。玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀
三年八月離開長安,萬里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有
《大唐西域記》,為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
10、岳飛學(xué)藝。民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜
陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)
國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心
指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的
愛國洪流中。
11、厲歸真學(xué)畫虎。五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,
但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,
探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見到了真的老
虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾
可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見識(shí)了更多的
飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。
12、、沈括上山看桃花?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這
句詩時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的
桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察
一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓
開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借
著這種求索精神和實(shí)證方法,長大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
13、徐霞客志在天下。有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水
的石獅,卻怎么也找不著。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就
能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來他就是長大
后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
14、李晟練成神箭手。李晟的父親是一員威武的大將,李晟希望長大成為
父親一樣的人??墒?,父親卻總是說他年紀(jì)小,不能習(xí)武。李晟不甘心,偷偷
學(xué)習(xí)射箭,終于練成了百發(fā)百中的神箭手,讓父親刮目相看。陸游書巢勤學(xué)。
南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書,
柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千
多首詩,成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
15、劉勰佛殿借讀。夜深了,佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇
壞了,以為里面有鬼,立刻報(bào)告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒
想到“鬼”原來是一個(gè)叫劉勰窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)
習(xí),終于成了偉大的文學(xué)家。
16、閻若玻口吃成大器。著名的考據(jù)學(xué)家閻若玻小時(shí)候是個(gè)口吃的孩子,
常受到大家的嘲笑和欺負(fù),在母親和老師的鼓勵(lì)卜,閻若球憑著勤能補(bǔ)拙的精
神,刻苦讀書,付出別人幾倍的努力,趕上了正常的同學(xué),此后,閻若玻仍舊
憑著這股好學(xué)肯吃苦的精神,成為了著名的學(xué)者。
17、顧炎武讀破萬卷書。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病
差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)卜,顧炎武
勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。
18、歐陽修借閱典籍.北宋大文學(xué)家歐陽修,自幼天資過人,但是由于家
境貧寒,家里無錢買紙買筆,歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字,想出了
一個(gè)巧妙的辦法,用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦,練成了
一手好字,成為遠(yuǎn)近聞名的神童,而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯
輔,將李堯輔帶上好學(xué)之路。
19、蒲松齡草亭路問。清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭,記錄過路
行人所講的故事,經(jīng)過幾十年如一日地辛勤搜集,加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作,
終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
20、賈逵隔籬偷學(xué)。賈逵,字景伯,出生于公元33年,東漢人,是有名的
經(jīng)學(xué)家、天文學(xué)家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個(gè)大學(xué)問
家。賈逵深受家庭的影響,從小聰慧過人。為了能夠讀書,賈逵小時(shí)候隔著竹
籬笆,偷聽老師講課的故事。
21、孟柯改過勤學(xué)。孟子是戰(zhàn)國時(shí)代的著名思想家、政治家。但是,孟子
并非是一個(gè)天生就有學(xué)問的人,他幼年的時(shí)候非常貪玩,不喜歡讀書。后來,
孟母為了教育他,三次搬家,還剪斷布匹開導(dǎo)他。終于,孟子明白了要想成
才,必須努力勤奮的道理。
22、宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識(shí)淵
博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國文臣之首”。宋濂很
愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋源為了搞清楚一個(gè)問題,
冒雪行走數(shù)十里,去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師,但老師并不在家。宋濂并
不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因?yàn)樘炖?,宋?/p>
和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋源第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)
候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋源幾乎暈倒在老師家門口的時(shí)候,老師
被他的誠心所感動(dòng),耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)
問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!
23、陶弘景菜園求學(xué)°古代的時(shí)候,對(duì)自然界產(chǎn)生很多誤區(qū),人們相信螺
贏是將螟蛉變成自己的兒子這個(gè)荒唐的傳說,還把領(lǐng)來的兒子叫做“螟蛉
子”。陶弘景對(duì)此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蝶嬴,蹲在菜地里
聚精會(huì)神地整天觀察。陶弘景發(fā)覺它們有雄也有雌,經(jīng)過許多天細(xì)致的觀察,
陶弘景終于揭穿了螺嬴銜螟蛉的秘密:原來蝶嬴也有自己的后代,螟蛉是被銜到
窩里給幼蟲當(dāng)食物的,根本不存在“螟蛉義子”這回事!從此,陶弘景更感到,
凡事最好親自觀察,絕不能人云亦云
24、王羲之竹扇題字據(jù)說有一次,王羲之到一個(gè)村子去。有個(gè)老婆婆拎了
一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種竹扇很簡陋,沒有什么裝飾,引不起過
路人的興趣,看樣子賣不出去了,老婆婆十分著急。王羲之看到這情形,很同
情那老婆婆,就上前跟她說:“你這竹扇上沒畫沒字,當(dāng)然賣不出去。我給你題
上字,怎么樣?”老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫
了。王羲之提起筆來,在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字,就還給老婆婆。
老婆婆不識(shí)字,覺得他寫得很潦草,很不高興。王羲之安慰她說:“別急。你
告訴買扇的人,說上面是王右軍寫的字”王羲之一離開,老婆婆就照他的話做
了。集上的人一看真是王右軍的書法,都搶著買。一夢(mèng)竹扇馬上就賣完了。
25、董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房后雖然有
一個(gè)花園,但他專心致志讀書學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼,董仲舒如此
專心致志地鉆研學(xué)問,使他成為西漢著名的思想家。
古代名人故事8
高鳳,字文通,家里把種田作為職業(yè)。妻子曾到[□地(勞作),在庭院里曬
麥,讓高鳳看守著雞。正值天下著暴雨,高鳳拿著竹竿誦讀經(jīng)書,沒有發(fā)覺雨
后地上的積水使麥子流走了。妻子回來感到驚訝詢問,高鳳才醒悟過來。
原文:
高鳳,字文通,家以農(nóng)畝為業(yè)。妻常之田,暴麥于庭,令鳳護(hù)雞。時(shí)天暴
雨,鳳持竿誦經(jīng),不覺潦水流麥。妻還怪問,乃省。
古代名人故事9
范仲淹從小就懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。當(dāng)他還是個(gè)秀才時(shí),就“以天下國家為己
任”,后來他當(dāng)了諫官,大膽揭發(fā)呂夷簡濫x職權(quán),任用私人,受到貶謫處
分。后來他在與西夏的戰(zhàn)爭中立了大功,又回朝任副宰相,積極推行新政,因
觸犯一部分權(quán)貴利益而遭到排擠,回到陜西防守邊境,新政也就廢止了。
第二年,他在岳州做官的老朋友滕子京修建當(dāng)?shù)氐拿麆僭狸枠?,?qǐng)范仲淹
寫篇紀(jì)念文章。范仲淹寫卜了膾炙人口的《岳陽樓記》c他在這篇文章里提出,
一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,應(yīng)該“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!币磺Ф?/p>
年來,這句話成為激勵(lì)中華民族古往今來的仁人志士,為國為民,奮斗不息的
警句。范仲淹一生艱苦樸素,經(jīng)常把自己的薪俸分給鄉(xiāng)親,深得人民擁戴。他
“死之日,四方聞?wù)?,皆為嘆息,”人民“哭之如父?!?/p>
古代名人故事10
據(jù)《舊唐書,岑文本傳》載,岑文本踏進(jìn)仕途不久,就以自己杰出的才華
和品行被封為中書令(唐代為天子制訂詔書、起草政令的高級(jí)官員),他回到家
里,臉上顯出憂愁的神色。母親感到奇怪,問他為何如此?他說:〃我沒有什么
功勛,也不是皇上的舊臣,不恰當(dāng)?shù)孛墒苓@樣的恩寵榮耀,責(zé)任重大,職位很
高,這就是我憂愁、恐懼的原因?!?/p>
親朋好友來向他慶賀,他總是說:〃如今我只接受慰問,不接受慶賀,因
為我無功而被封如此高官,無德而享如此榮譽(yù),實(shí)在慚愧!〃又有人勸他經(jīng)營產(chǎn)
'也,岑文本嘆息道:〃我本是南方一個(gè)平民,步行進(jìn)入關(guān)中。往昔我的愿望,
不過是當(dāng)?shù)矫貢苫蛞粋€(gè)縣令罷了,如今我受到這樣高的榮耀,令人恐懼的地
方已經(jīng)夠多了,怎可再談添置產(chǎn)業(yè)的事呢?〃后來,岑文本果然成了憂國愛民的
大臣,深受老百姓的敬愛。
古代名人故事11
申不害徇私謀官
申不害反對(duì)立法行私,“天道無私,是以恒正;天道常正,是以清明?!?/p>
認(rèn)為國君既要掌握駕馭群臣的“術(shù)”,又要做到正直無私,這樣臣卜才能忠于
職守。他曾對(duì)韓昭侯說:“法者,見功而行賞,因能而受官。今君設(shè)法度而左
右之請(qǐng),此所以難行也?!比欢?,《戰(zhàn)國策》中卻記述了這樣一件事:申不害私
卜.請(qǐng)求韓昭侯給自己的堂兄封一個(gè)官職,韓昭侯不同意,中不害面露怨色。韓
昭侯說:“這可是從你那里學(xué)到的治國之策啊!你常教寡人要按功勞大小授以
官職等級(jí),如今又請(qǐng)求為沒有建立功業(yè)的兄弟封官,我是答應(yīng)你的請(qǐng)求而拋棄
你的學(xué)說呢?還是推行你的主張而拒絕你的請(qǐng)求呢?”申不害慌忙請(qǐng)罪,對(duì)韓
昭侯說:“君王真是賢明君主,請(qǐng)您懲罰我吧!”對(duì)申不害“請(qǐng)仕其從兄官”
這件事,史家歷來多有微詞,有說其虛偽投機(jī)的;亦有說其推行“法治”不堅(jiān)
決的,但從申不害重“術(shù)”和當(dāng)時(shí)復(fù)雜的社會(huì)背景來考察,倒不如說這是他對(duì)
韓昭侯的一次試探,正是彈昭侯對(duì)“徇私謀官”的嚴(yán)正態(tài)度,使申不害看到韓
昭侯真是一位有作為的賢明君主,從而堅(jiān)定了助其變法革新的決心。
古代名人故事12
漢朝元帝時(shí)的匡衡,從小喜好讀書。可是家里很窮,連飯都吃不飽,哪有
錢上學(xué)讀書呢?他只好白天干活,晚上自己學(xué)習(xí)。家里沒有錢買燈油,怎么辦
呢?
匡衡并沒有向困難屈服,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了個(gè)小洞,借鄰居
家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦,學(xué)到了許多的知識(shí),后來做了
宰相。
古代名人故事13
陶侃是晉代的名將,曾為東晉的建立立下過汗馬功勞。可是他小時(shí)候卻很
貪玩兒,不愿用心讀書,母親很為他著急。一天下大雨,陶侃沒去上學(xué),就在
母親的織布機(jī)旁玩兒。母親讓他背書,當(dāng)他背到“光院似箭,日月如梭”的時(shí)
候,母親問他這兩句話是什么意思,他解釋不出來。母親告訴他說:“意思是
日子很快就過去了,像織布機(jī)的梭子一樣快。你現(xiàn)在讀書這么不用心,日子就
這么過去了,是不
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