關(guān)于社會實踐活動心得體會范文（34篇）

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇1

根據(jù)市委宣傳部、市教委、團(tuán)市委等部門的有關(guān)通知，按照學(xué)

院團(tuán)委的部署，我科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)深入銅梁縣安居鎮(zhèn)開展重慶工程

職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三進(jìn)三同”暨“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期10

天的實踐活動里全團(tuán)成員上下一心，吃苦耐勞，戰(zhàn)高溫、克酷暑，

根據(jù)自己的專業(yè)知識，切實為安居鎮(zhèn)支農(nóng)、助農(nóng)服務(wù)，得到了當(dāng)?shù)?/p>

村民的一致好評和銅梁各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

炎炎夏日、列日當(dāng)頭。有了這樣的環(huán)境，更激起了我們不怕苦,

不怕累，克服所有困難的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依

靠自己的能力自己的雙手生活下去。同時，也想通過親身體驗社會

實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才

干，培養(yǎng)自己的韌性，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會

實踐，找出自己的不足和差距所在，從而加以改正。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接

觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰

撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐

富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識

到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的

命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

現(xiàn)今社會貧富差距問題依然存在，在村里我們走訪了一些農(nóng)戶,

但總體感覺是貧富差距比較大。富裕的一些農(nóng)戶有的住轉(zhuǎn)房，開小

車。但一些貧困的農(nóng)戶還存在一些生活上的困難。

石馬村的貧富差距也許只是我們中國社會的一個縮影罷了。我

們看到的情況充分的說明了可能有的農(nóng)村的生活條件更加艱苦。作

為一名不怎么懂農(nóng)村工作的學(xué)生，確實也無力解決這個重大問題。

達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨善其身。在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我會更認(rèn)

真的學(xué)習(xí)，爭取長大后為祖國實現(xiàn)共同富裕、縮小社會貧富差距貢

獻(xiàn)出自己的一份力量°

本次短短十天的社會實踐活動，我們受益匪淺，不僅更加深入

的了解到了農(nóng)村，也體驗到了農(nóng)村生活。我感到高興的是，這些天

來我學(xué)到的、看到的、想到的，這些都是在城市里沒有的。然而這

些收獲他將會影響我以后的學(xué)習(xí)、生活、工作。它會讓我受用一生！

這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是一種寶貴的財富。

我相信，通過本次社會實踐活動，大家都經(jīng)受了農(nóng)村的生活歷

練，會變得更加自信和成熟，在以后的日子里不斷的追求進(jìn)步，刻

苦求知，勤于實踐c此時，我在心中做出了一個決定：在今后我要

參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己

未踏入社會就已體會社會更多方面。將來承擔(dān)起建設(shè)祖國未來的重

擔(dān)。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇2

看到書架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會實踐活動。

那天清晨，我早早地來到學(xué)校，和同學(xué)懷著興奮的心情，坐車

來到了目的地&&通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進(jìn)行求職

體驗。

向?qū)劝盐覀儙У交ǖ?，讓我們學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插

完花時，他們給了我5元樂幣，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了

花店，來到了消防局求職。

經(jīng)過基本訓(xùn)練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防

隊員，然后參加演習(xí)。

演習(xí)現(xiàn)場，小交警拉起警戒線，小醫(yī)生用擔(dān)架把傷員抬上急救

車，我則負(fù)責(zé)滅火c

我用雙手握住消防栓的把手，對準(zhǔn)火焰噴射?？此坪唵蔚膭幼?

做起來真不容易。水總是噴不到火焰上，東倒西歪。當(dāng)我用盡全身

力氣把火撲滅時，我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西，氣喘

吁吁地接過10樂幣時，我深刻地感到：柒！掙錢不容易呀！我用我的

樂幣換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個紀(jì)念，因為它是

我的勞動所得°

通過這次實踐活動，我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理

解到：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因為它讓我增長了

見識，體會了勞動的樂趣。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇3

我認(rèn)為社會實踐是一件很具意義的事情，在實習(xí)中能夠?qū)W到書

本上沒有的知識，增加社會實踐能力。

剛上大學(xué)，對大學(xué)充滿了希望，但經(jīng)過一個學(xué)期之后才發(fā)現(xiàn)大

學(xué)其實靠的是自己的自覺，你可以整天睡覺，渾渾噩噩的過，到期

末時在掙扎一下：你也可以在學(xué)習(xí)上，班級里，部門中充充實實地

過，平時就一點一滴地積累知識，到期末也能輕松地考個好成績，

這的一切關(guān)鍵取決于你?，F(xiàn)在一個月的暑領(lǐng)來了，記得高中的時候

都是在家里幫忙干農(nóng)活。

不過也就兩三天比較忙，其他時間都在家里無所事事，想要出

去打工，父母不放心也就沒去，不過現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了，況且也

是個大學(xué)生了，倘若還如此柔弱，如此不了解社會，以后怎么能步

入社會呢？所以今年的暑假我要出去做幾天的兼職，我要讓今年的

暑假過得有意義一些，讓它成為我生命中值得回憶的一個暑假。

走進(jìn)了大學(xué)，待就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了

說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗

者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少

呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社

會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真

正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在

生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年暑假的兼職也能

人啊個我積累一些經(jīng)驗，我想就這樣一點一點地積累，總有一天我

也會變得強大的。

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐

能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)

教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會；同時實踐也是大學(xué)

生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報社

會的一種良好形式c所以為了同一個目標(biāo)，同一種信，我們加入了

暑假社會實踐活動c在暑假時，我去兼職了彩電臨時促銷員。

其實這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過面試，而且考核通過的兼職工作,

而且是第二次到大型電器賣場幫促銷員幫忙賣電視，經(jīng)過上一次元

旦時兩天的經(jīng)歷，這一次已經(jīng)不會那么不知所措了，面對各色各樣

的人群，面對不同心理的顧客，我要根據(jù)顧客看電視時的眼神、態(tài)

度，來向他們介紹不同功能的彩電，這是一個鍛煉。

之所以會選擇兼職彩電臨促，是因為它能更全面的鍛煉和提升

自己的各方面的能力，不僅在膽量上，而且在與人溝通交流上，都

可以得到很大的鍛煉。對于下一個顧客，都是一個未知數(shù)，猜測不

到，只能到他現(xiàn)在你面前的時候，你才能采取行動來應(yīng)對，這樣可

以鍛煉自己處理臨時事情的能力，而且還提前感受到上司這個概念,

在正促面前，真的有點害怕，其實也不太明白自己怕什么。

在兼職的這幾天，每天都早起晚歸的，早上七點就得離開溫暖

的被窩，洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時的公交才能到達(dá)電視賣

場，整天都要站著，知道晚上六點才能下班，盡管感覺很累，但也

累得充實。

在兼職的時候遇到很多意想不到的事情。有時遇到比較痞的顧

客，跟你開玩笑說“哦，電視啊，我家已經(jīng)好幾臺了“，更有甚者

說“我就不買這個品牌的電視”，第一次遇到這種情況跟生氣，不

過漸漸的.就適應(yīng)了，顧客是上帝！而且還提前領(lǐng)會到上司這個詞，

在正促面前，感覺怕怕的，也不知道自己干嘛害怕，應(yīng)該是怕自己

做不好吧。

不過有過這次經(jīng)歷，最起碼以后會比較從容一些，當(dāng)顧客來到

賣場后，我們臨促要微笑地表示歡迎，然后就問顧客要多大的可視,

液晶的，然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能，滔滔不絕，要讓

顧客一時反應(yīng)不過來，給顧客留下電視的功能很多的印象，之后又

向顧客講了很多我們這個品牌的電視比其他品牌的電視強的功能，

也就是獨特之處。

對于這次的暑假實踐，感覺很有收獲，因為實踐了，知道了也

懂得了很多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改

造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐

是人的活動，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中，因此，

實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。

所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史

中不斷發(fā)展演變的°實踐的主體是人民群眾。實踐出真知，社會實

踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、

社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提

高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會實踐不

但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是

培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,

走上工作崗位前的演練場地。

作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)

習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使

大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識，

應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價

值的必由之路。

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的

必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)

展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的

問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與

此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強

調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對

實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立

性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人

類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、

社會改革實踐、階級斗爭等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使

實踐與認(rèn)識相結(jié)合C

大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門

提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，

這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊

密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。三是參加各種公益活

動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會

實踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會實踐活動的一

種長效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種二匕較普遍的形式。很多學(xué)

生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實踐和社會考察，回

校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未

來的人生道路。

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到

一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了

一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個

人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作

中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階

段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀

書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時

間和機(jī)會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。

是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一次記憶深刻

的經(jīng)歷。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇4

很高興自己能有這次社會實踐的機(jī)會，通過這樣的實踐，我真

正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)瞼，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今

后步入社會打下了牢實的根基。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練

我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉

基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解

社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不

是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問

題，分析問題，解決問題的能力。

為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗在我的打

工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級

是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓

我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，

只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而

且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中

吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬

起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人

的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你

只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切

不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比

獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成

功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工

生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,

這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的

生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨，而在每個用人

單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)臉。所以，大學(xué)生不僅僅

要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很

簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作

經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,

于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有

短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛

苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些

經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的

作用就會顯現(xiàn)出來.

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的

大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)

代社會需要的人才C大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工

作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,

增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能

力要依靠實踐的經(jīng)瞼和鍛煉。面對日益嚴(yán)唆的就業(yè)形勢和日新月異

的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為

掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)

和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他

人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該

把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后

可以盡快走上軌道C

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,

在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我

膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在

我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看

法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍

參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的

人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大

的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，

獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次

的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐

步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)

的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在以

后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的

只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇5

一、工作環(huán)境

這段工作中，我主要負(fù)責(zé)在—工廠的—車間工作。作為工廠的

生產(chǎn)車間，在—車間內(nèi)每天都有很多的機(jī)器在不停運轉(zhuǎn)，而我們則

要在機(jī)器生產(chǎn)出產(chǎn)品的時候，做好初步的判斷，并將其整理包裝。

因為有許多的機(jī)器，所以盡管在很冷的冬天，但—車間室內(nèi)的

溫度也保持在一個較為溫暖的情況下。這份溫度雖然在夏天的時候

可能會很悶熱，但在冬天尤其是對我這個寒假的臨時工來說可真是

幫了大忙了！

此外，車間內(nèi)還嚴(yán)格的執(zhí)行著5s制度，良好的保持著環(huán)境衛(wèi)生

問題，期間，我也經(jīng)常會被安排負(fù)責(zé)打掃，雖然辛苦在，但也讓我

更深入的了解了—車間。

二、工作的感受

作為一名兼職的臨時工，我并沒有自己固定的崗位。因為在那

些固定崗位上，往往需要更多的經(jīng)驗和能力才能完成，這也讓我感

受到了自己與真正工作者之間的一些差距。

盡管在每天的工作中我負(fù)責(zé)的都是一些“雜活”，“打掃、甄

選、搬運……”什么都有，但我也很樂于這樣的工作，這不僅能讓

我在工作中有更多的體驗，也能在工作時讓我收獲更多的鍛煉和成

長如“打掃的時候，我不僅能認(rèn)識車間的情況，也您能看到其他同

事的工作，對車間加深了解。而甄選產(chǎn)品的時候，我也明白了一些

產(chǎn)品生產(chǎn)上常見的錯誤，并了解了甄選的方法和知識等”。

三、生活和交流

在生活上，我被安排到了工廠的寢室居住。但與我設(shè)想的環(huán)境

不同。在寢室中，不僅環(huán)境非常的整潔衛(wèi)生，我還認(rèn)識到了自己在

工廠中的第一個朋友！雖然剛開始的時候，我們互相的話并不多，

但隨著互相的熟悉，能說的事情也多了起來！從工作、生活以及我

這次的目的，他問了我很多學(xué)校中的生活，我也從他身上學(xué)到了很

多關(guān)于工作上知識！

如今，短暫的臨時工作已經(jīng)結(jié)束，但在這次的寒假實踐中所收

獲的經(jīng)驗和智慧能讓我在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展上樹立更好的目標(biāo)和計

劃！在今后正式踏上社會之前，我一定會變的更加出色！

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇6

為進(jìn)一步落實我校《關(guān)于組織開展20_年暑期文化、科技、衛(wèi)

生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神，為構(gòu)建設(shè)社會主

義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量，也為豐富大學(xué)生

的假期生活和社會實踐經(jīng)驗，按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，—大學(xué)—愛心

社于7月8日至7月19日在—開展了暑期支教實踐，幫助扶持教育。

一、積極籌備無微不至

為了保證支教活動的有序進(jìn)行，一大學(xué).愛心社邀請前支教團(tuán)隊

優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)交流中，學(xué)長們從他

們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處，從對支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)

當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，從對那些調(diào)皮學(xué)生的無奈到最后分離時的啜泣，

他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者，讓

志愿者對支教有更深層的了解，堅定志愿者們走進(jìn)支教的步伐。

交流會結(jié)束，志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論，隊

友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴(yán)

格篩選，層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺，使支教團(tuán)隊的

實力變得更強大了C

二、朝陽背影腳踏實地

7月5日，早上六點一刻。_大學(xué)—愛心社支教團(tuán)隊集聚于我校

東門國旗下，伴著灰蒙蒙的天，志愿者們踏上了支教的道路。第一

站是火車站西廣場，以初生的紅日為景，大家在街邊買早飯，不耽

誤一時一刻，所有人的早飯都邊走邊吃。火車站，川流不息的人群

中，這個團(tuán)隊是如比特殊，盡管人數(shù)眾多，舉足間都能體現(xiàn)出團(tuán)隊

的意蘊。

下午1點，我們到達(dá)支教地點。短暫的會議之后，志愿者開始

打掃衛(wèi)生，安排住宿。條件限制，男生只能睡辦公桌，女生則是睡

著5個床的大通鋪,我們的床只有一遍遍地澆水擦拭，才能把蜘蛛

網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子，只有把紙箱撕開鋪在我

們自帶的床單下。這里條件艱苦，但看著大家一起忙前忙后，讓人

覺得樂融融的生活開始了。

三、下車伊始慷慨激昂

得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳，支教報名火熱進(jìn)行。村民

和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中，志

愿者各司其職。發(fā)表，填表，注意事項，志愿者耐心地為每一位家

長講解相關(guān)問題。

報名結(jié)束，我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲。其間，一個孩子

的腳不小心受傷，我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口，親自為傷

口撒了藥。待孩子休息好，我們把孩子們送出校門，給孩子說了再

見。

8日上午七點五十，校門正式打開。孩子們沖進(jìn)了校門，騎車

的學(xué)生通過老師的指引把車子放到制定地點，剩下的則是擁在升旗

臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引，孩子們順利到達(dá)自

己的教室。各班班主任進(jìn)班點名，孩子們充滿朝氣地答道，使我們

內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。

第一節(jié)課間，四個班的學(xué)生聚集在國旗下，進(jìn)行開學(xué)典禮。一小

學(xué)張校長在同學(xué)們面前發(fā)表講話，同時替孩子家長向—大學(xué)子致謝。

志愿者在學(xué)生面前進(jìn)行宣誓，全體隊員士氣振奮，激情昂揚。他們

承諾傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的美好

社會貢獻(xiàn)力量°

四、誨人不倦持之以恒

來到這里好幾天了，這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上，

可以聽見他們互相交談，互相了解，互相學(xué)習(xí)的聲音；太陽下，可以

看到他們一起上體育課，一起流汗，一起休息的身影；樹蔭下，還可

以看到他們在一起跳舞并快樂著。

他們在這里相識，他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子，

接近孩子。他們們小心觀察學(xué)生的一言一行，從平時的生活、學(xué)習(xí)

中去了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，然后去幫助學(xué)生。

他們希望在這最短的時間里，幫助這里的孩子樹立起自信，確

立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，然后引導(dǎo)孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標(biāo)，自

己的夢想，并永不放棄！

五、愛在支教今時往昔

支教最后一天的師生聯(lián)歡會，我們邀請家長觀看表演。雖然下

著大雨，但家長還是應(yīng)邀到來了。聯(lián)歡會正式開始，老師、同學(xué)輪

番上陣盡其所能。

學(xué)生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲，小班的《弟子規(guī)》

朗朗上口，《江南style》的舞步，讓在場的家長、學(xué)生捧腹大笑。

聯(lián)歡會最后，雨停了。

全體支教老師，面對全校學(xué)生唱《再見》。還沒唱到副歌部分，

學(xué)生們卻已經(jīng)淚流滿面了。幾步的距離，老師奔向?qū)W生抱著他們，

為他們擦眼淚，學(xué)生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會在一片哭聲中結(jié)束。

老師們站在學(xué)校門口，不是第一次送孩子出校門，但看著學(xué)生們離

去的背影，一切就這樣結(jié)束了嗎？

回到辦公室，還來不及收拾亂糟糟的心情，聽到校門口學(xué)生的

吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們，和一群群的孩子講話，他

們是哭著回來的。

師生情，短短兩周的相處，讓他們彼此守護(hù)。孩子一張張面孔

在支教老師生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨滅。而孩子為數(shù)

不多的牽掛之人中，又多了老師的名字。我們收獲了笑臉，孩子收

獲了知識。來時的宣誓，我們做到了！

晚上6點，全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個人都要談

自己的感想，收獲°幾乎所有人提到，除了收獲孩子們，還有這些

一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時，大家暢所欲言。

—的四個隊友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色，誰說分別就

再也見不到。北航教會我們，也許不曾想起，但是從未忘記。

會議期間被打斷過兩次。第一次，是聽到孩子們在門外齊聲唱

《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌，但中班孩子也會唱。聽到這么

親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次，是從外面

回來的副隊長。他說外面下著雨，門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩

子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條，紙條上面都是話。石頭，代

表最堅硬的東西，永存。像支教的時光留下的烙印，永存。

這次活動使大學(xué)生深入生活、深入基層，切實關(guān)注貧困、邊遠(yuǎn)

地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合，服

務(wù)人民、服務(wù)社會、甘于奉獻(xiàn)，在實踐中勤于學(xué)習(xí)，提高了能力，

為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。

更重要的是，它能夠在一定程度上幫助當(dāng)?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì)，改

善生活環(huán)境，還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好，開

闊眼界的同時，使他們感受到外界的關(guān)心，燃起他們學(xué)習(xí)的希望！

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇7

經(jīng)過了一周的社會實踐活動后，我感受頗多。實踐活動中每一

天遇到的情況還在我腦海中盤旋，它們給我?guī)砹艘庀氩坏降男牡?/p>

與體會。社會實踐活動給小學(xué)生們提供了廣泛接觸生活的機(jī)會。

千里之行，始于足下。凡事只有做了，才能知道自己行不行。

這是我在周二下午的野外團(tuán)隊活動中悟出的道理。那天下午，烈日

當(dāng)頭。我們班的同學(xué)們被老師領(lǐng)著，前往基地外的一個活動地點參

加攀爬活動一一“跋山涉水”和“奧運五環(huán)”?！鞍仙缴嫠笔且?/p>

個倒v字山，一邊是密而光滑的木板，一邊則是鐵索編成的網(wǎng)格。

“奧運五環(huán)”則是五個像真正奧運五環(huán)那樣排列的五個兩層環(huán)。兩

層間排列著稀疏的鐵桿?！鞍仙缴嫠笔莻€極簡單的項目，但“奧

運五環(huán)”就難了。很多人選擇了放棄，而作為一個體育弱者的我卻

堅持了下來。因為千里之行，始于足下。

不管怎樣，我一定要試一試，否則怎么會知道自己行不行呢？

我懷著忐忑的心情踏上了第一級橫階。就在我爬上第一個環(huán)時，

“奧運五環(huán)”卻開始猛烈顫抖起來。我死死抓住護(hù)桿，生怕自己會

掉下去，等到顫抖漸漸平息后，我小心翼翼地往前走，向上攀，向

下爬。經(jīng)過一系列努力，我終于到過了彼岸?！耙?！”我一溜煙跑

下鐵桿歡呼起來……

這次的體驗讓我深入地了解了生活，讓我相信了自己的能力，

讓我……

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇8

原來，—公司是跟我們學(xué)校關(guān)系良好的企業(yè)，每年都招收我們

學(xué)校不少的畢業(yè)生，現(xiàn)在是暑假，于是他們就給了我們學(xué)校一些實

踐名額，讓我們能夠在假期提前體驗我們專業(yè)畢業(yè)后的工作情況，

讓我們在畢業(yè)后找工作上更有優(yōu)勢。

抱著種種想法，我積極地向輔導(dǎo)員報了名，并踏上了前往實踐

地點的路程。到了目的地集合以后，果然身邊有很多熟悉的面孔，

大家在暑假里一段時間不見，都覺得非常無聊，現(xiàn)在能夠跟熟悉的

同學(xué)一起來社會實踐大家都非常高興。

在集合完畢以后，我們先是來到了—公司報道，負(fù)責(zé)接待我們

的據(jù)說是我們前前屆的學(xué)長，看他現(xiàn)在干練的樣子，再對比我們實

在是讓我們感到臉紅。

學(xué)長很熱情的歡迎了我們，并告訴了我們這一個星期的時間安

排，并警告我們這一個星期大部分時間我們都在外面進(jìn)行實地勘測,

會非常的辛苦也會獲得非常多的經(jīng)驗。但是沒有吃過苦頭的我們哪

里會在意，激動雀躍的心情讓學(xué)長也被激起了斗志，在安置好我們

的行李以后，第二天一早就帶我們前往了實地進(jìn)行堪輿測量工作。

這段時間真是難熬啊，我們出發(fā)前的豪情在烈日炎炎下就像冰

塊一樣迅速的融化，蒸發(fā)成渣了。一開始我們還有說有笑的，或調(diào)

侃或抱怨，等到了第二天第三天，我們就已經(jīng)有氣無力的了，還有

人試圖放棄，不想再繼續(xù)受苦下去了。

但是最終我們還是互相打氣，互相鼓勵，一個人沒走的繼續(xù)咬

牙堅持了下去。對于勘測這一工作經(jīng)驗心得飛速上漲，雖然代價是

我們大家集體被曬脫了一層皮。雖然這邊的住宿和生活環(huán)境也不如

家里那么好，但這也是可以克服和理解的，我們每天討論今天所學(xué)

到的經(jīng)驗，對于我們吃的苦受的累漸漸地感到甘之如飴。

時間很快就在努力工作中過去了，學(xué)長在我們實踐的最后一天

對我們的工作進(jìn)行了總結(jié)，表揚了我們的工作熱情，認(rèn)為我們?nèi)绻?/p>

能夠保持下去的話，在未來一定能夠成為工作上的領(lǐng)頭人物。這些

激勵的話給了我們力量，讓我們在回去的路上既有不舍又有自豪。

因為我們用自己的努力證明了我們并不是溫室里的花朵，我們

有著扎實的知識基礎(chǔ)，也有著堅韌不拔的意志力，我們相信，在這

次鍛煉下吃的苦頭最終都會變成我們成長的養(yǎng)料，讓我們在未來能

夠走得更快，走得更遠(yuǎn)！

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇9

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予;

給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福

是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精

神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，

蠟炬成灰淚始干。”

自暑期社會實踐開展之時，我們“五水共治”暑期實踐團(tuán)隊為

著同一個目標(biāo)，奮發(fā)向前，不計得失的奉獻(xiàn)著自己的力量，盡情的

揮灑著青春洋溢的汗水，在湖州的“三縣兩區(qū)“留下了我們每個團(tuán)

隊成員的足跡，忙碌的背影和青春的印記，社會需奉獻(xiàn)來充實，這

才是一個完美無缺的大家庭。否則物質(zhì)文明再發(fā)達(dá)也無濟(jì)于事，始

終彌補不了精神文明的缺陷。奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏

六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻(xiàn)的呵

護(hù)下萌芽生長的。“五水共治”暑期實踐團(tuán)隊的成員們事事親力親

為，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，體察社會的人情冷暖，

收集更加科學(xué)可信的輿情，更加真切的反映了人民群眾的心聲與民

思、O

奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。正因為童心沒有被自

私的蛀蟲侵蝕，還是人之初，性本善的給予。所以，我呼喚真情，

讓世界充滿愛心，讓奉獻(xiàn)的人受到尊敬，讓奉獻(xiàn)精神流芳千古。作

為新一代大學(xué)生的新生力量，在奉獻(xiàn)的這條路上，接力的火炬，在

你我的手中傳遞。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇10

“苦不苦，紅軍有二萬五千里長征；累了累了，想想革命前

輩。''在這次軍事體操訓(xùn)練中，我深刻體會到了這句話的含義。讓

我體驗軍旅生活的艱辛，感受軍人的精神面貌。在軍訓(xùn)過程中，要

有明確的時間觀念C一切都在掌握之中。做事要有集體榮譽感。我

們所學(xué)的動作要在整個集體中進(jìn)行協(xié)調(diào)，這樣才能有團(tuán)結(jié)的精神，

才能體會到“一朵單獨的花不是春天，一朵五彩繽紛的花才是春

天”。

感受軍訓(xùn)I,讓我清楚的了解紅軍二萬五千里長征的艱辛，舊中

國的黑暗，人民的水深火熱。無數(shù)革命前輩用鮮血換來了今天的和

平幸福生活。他們不屈不撓的精神會勇往直前，舍身取義的情操會

深深困擾我們的心靈。

作為新世紀(jì)的年輕人，我們要有時代的責(zé)任感，肩負(fù)起振興中

華的歷史使命。我們需要抓住歷史機(jī)遇，肩負(fù)起時代的重任，實現(xiàn)

宏偉目標(biāo)。進(jìn)行軍訓(xùn)可以讓我們嚴(yán)格要求自己，知道自己現(xiàn)在還年

輕，從而認(rèn)識到軍訓(xùn)不是一種折磨，而是一種心態(tài)，一種堅強的意

志，一種壯麗的精神。意識到清晰是生命深泉的自由流淌。

軍訓(xùn)不僅僅是一種鍛煉，更是一種自身的深度發(fā)展。就像臘梅

渴望雪，楓葉霜后紅，是自然界的風(fēng)、霜、雨、雪，讓它們更美麗,

更有生命力。他們頑強的精神勇往直前，舍生取義的情操會深深打

動我們的心靈。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇11

贛南師范學(xué)院赴上猶縣安和鄉(xiāng)安和學(xué)?！瓣P(guān)愛留守兒童暑期三

下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式啟動。此次活動圍繞“關(guān)愛留守兒童教育

幫扶”為主題展開社會實踐活動。

留守兒童問題是我國近年來政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城鄉(xiāng)貧富差距的

存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農(nóng)民大量涌入

城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特別而特殊的未成年人群體一

一農(nóng)村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段，是成長

發(fā)育的關(guān)鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認(rèn)識及

價值觀念上的引導(dǎo)而幫助，成長中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵

護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常，一些

人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。

7月4日至7月6日的三天時間內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守

兒童送去了溫暖與慰問，認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的青

年志愿者精神。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信

送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時增長

了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們

的接觸與交流，豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不

到的東西，增加了社會實踐經(jīng)驗。

有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味，暑期社會

實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、實踐社會，展現(xiàn)自己的舞

臺，也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)

會。我們這次深基層，生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調(diào)研

活動來，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的

爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。

期間我在對一位安向?qū)W校的教師的采訪中她多次和我提到當(dāng)前留守

兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護(hù)人的無作為，他們多數(shù)人

認(rèn)為只要保證孩子有飯吃，可以來上學(xué)保證最基本的安全就完成了

其監(jiān)護(hù)責(zé)任，從來不會來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績，即使來到學(xué)校

也不會與老師即使溝通。

但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下

仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗，對我感觸最深的是一個叫吳

麗的小女孩，不是因為我去她家里做過家訪，是她的笑容感動了我,

盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每

天都要走山路來上學(xué)。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑

容，看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服，可是我的心理總是有一

種酸酸的感覺，希望她可以一直這樣笑下去。

有些事情經(jīng)歷了就會讓你終生難忘。通過關(guān)愛留守兒童的社會

實踐活動，使我逐步了解了社會，了解了留守兒童這個特殊群起，

開闊了視野。當(dāng)我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。

同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當(dāng)代大學(xué)生得到

T真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。

作為新時代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，

而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；

在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能

更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去，

把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，始終踐行“奉獻(xiàn)、

友愛、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇12

愉快的暑假生活即將開始了，為引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個快

樂而有意義的假期，結(jié)合團(tuán)市委文件精神，特做出我鎮(zhèn)小學(xué)一年暑

期少先隊活動安排，

一、以體驗教育為基本途徑，廣泛開展豐富多彩的少先隊活動

1、扎實推進(jìn)社區(qū)少先隊活動，為少先隊員健康成長創(chuàng)造廣闊空

間。積極整合社區(qū)資源，組織少先隊員以“雛鷹假日小隊”等形式,

開展豐富多彩的社區(qū)少先隊活動。學(xué)校少先隊要組織少先隊員到社

區(qū)報到，社區(qū)要認(rèn)真做好登記工作，組織少先隊員開展實踐體驗活

動，積極參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)公益服務(wù)。積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事

處組織的各項活動，讓少先隊員不僅要從自己做起，要從小事做起，

踴躍投入“創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭”、“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”行動，人

人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員，走向社會、深入居民區(qū)，

制止一切不文明、不合法的言行，做一個學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代

好少年，同時共同倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式，養(yǎng)成

良好的文明行為習(xí)慣。

2、深入開展“做新世紀(jì)小主人”讀書活動。引導(dǎo)少年兒童積極

參與讀書活動，養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立做新世紀(jì)主人的理想信

念。學(xué)校部將組織全市少先隊員在假期繼續(xù)開展“做新世紀(jì)小主人”

讀書活動，分高、低年級分別向少年兒童推薦一批精品圖書，可以

由少年兒童自主選擇閱讀，或以假日小隊為單位共同組織閱讀，并

通過寫

二、深化“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)”主題活動

,各村小積極開展小學(xué)生綠色環(huán)保宣傳教育活動。在假期組織

小學(xué)生了解奧運歷史，收集奧運故事，傳唱奧運歌曲，讓廣大小學(xué)

生增進(jìn)對中國體育健兒為國拼搏、自強不息精神的認(rèn)識，增進(jìn)對奧

林匹克理想的理解，培育愛國主義情感和偉大民族精神。

三、加強少年兒童自護(hù)教育宣傳

積極加強小學(xué)生暑期安全防范教育，開展形式多樣的交通、食

品衛(wèi)生、用水用電、游泳、自然災(zāi)害防范、消防等安全教育和演練,

培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，掌握避險逃生、自救方法，提高安全意識

和自護(hù)能力。要利用小學(xué)生暑期時間，參加政府、街道、社區(qū)組織

的少年兒童自我保護(hù)知識講座，加強少年兒童的自我保護(hù)意識。認(rèn)

真學(xué)習(xí)“兩法”，以“兩法”知識競賽、少年模擬法庭等形式，切

實提高少年兒童的法律意識。

四、組織開展“心系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心”行動

組織全鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄人物先進(jìn)事跡，開展“給參

加抗震救災(zāi)的部隊前官兵寄慰問信”、“致地震災(zāi)區(qū)少年兒童的一

封信”、“牽手災(zāi)區(qū)小伙伴，共筑美好新家園”等系列教育活動，

引導(dǎo)廣大中小學(xué)生以實際行動為抗震救災(zāi)盡一份心、出一份力。激

發(fā)學(xué)生愛國之情，樹立多難興邦之志，堅定理想信念，培養(yǎng)自強不

息、百折不撓、眾志成城、開拓進(jìn)取的精神。

五、有關(guān)要求

1、各學(xué)校要認(rèn)真貫徹暑期工作意見，結(jié)合本學(xué)校實際制訂相應(yīng)

2、在開展各項活動時，要充分體現(xiàn)青少年的特點和時代氣息，

注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要堅持安全第一的

原則，保證青少年度過一個健康、愉快、安全的假期。

3、要注重加強對活動的宣傳報道，做好各類活動

4、各校開學(xué)后第一周把讀后感用a4紙打印并上交中心校。

（中心、鹽場至少20分，其他各村小至少10份）；同時各少先隊

大隊輔導(dǎo)員把假期中開展的各項活動以總結(jié)（詳細(xì)具體）的形式上

交中心校。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇13

時間飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉

醉在自己寒假社會實踐的收獲中。

作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這

一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想

虛度我的人生。因比在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充實的、難

忘的社會實踐經(jīng)歷c我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽

光的日子。

我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實踐中，我

感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說,

是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多

的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了

學(xué)校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實

踐中使自己不斷地提高。

大學(xué)生寒假社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改進(jìn)

青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是

學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、

實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有

教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的

一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真

正的做到學(xué)以致用c現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟

大家共同分享。

一：教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，

如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，

或許更能體會到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。

他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念。

孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當(dāng)然需

要不同的教育方法而方式。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生

來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)

的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。批評是需要的，但非必要。

而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦

子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個大

拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過，你可以獎勵他們

一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，

講個他們感興趣的故事等等。

而對于初中生，正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此一定要

注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時

的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，

同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來，收獲的

不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就

感。

一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：一定要用心。只有這樣，才

能獲得家長和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。

當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心

去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話

說，細(xì)節(jié)決定成敗C

只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說“走

心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學(xué)習(xí)和

生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件?？鬃诱f“有

教無類，確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的，幾個學(xué)習(xí)成績

優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的

孩子是有道理的。

但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?？吹匠煽兒玫暮⒆?/p>

取得好成績，我們當(dāng)然會高興；但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力，那些成

績差的小孩成績有了進(jìn)步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足。

我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會

討厭怎么樣的老師c也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這

是我們的一個優(yōu)勢，也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然

不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)

歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我乂啟迪和警醒。

二：掙錢很辛苦要學(xué)會節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入

社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消

費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來，還理所應(yīng)

當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。

但當(dāng)我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不

易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對

懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,

起床變得尤為困難，但因為肩上的責(zé)任，每次都是咬咬牙，堅持了

下來。

最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動,

覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可乂分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)

子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己

勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花

錢計劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西

終究還是沒舍得花自己賺來的錢。

哲學(xué)講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅

僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的

體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用

課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，

二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗，學(xué)到一

些課本上我們學(xué)不到的東西。

只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈的觸動。半

個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了

什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在

口頭上，更應(yīng)該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既

是對先輩的緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

三：搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與

不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,

我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景

不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通，當(dāng)然跟管理

者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。

因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好

人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，

因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)

皮，有的內(nèi)斂。

針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一

樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣

誰都不會喜歡你。相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,

在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們

放心。家長把孩子交給老師，那是對你的信任。

同樣的，你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學(xué)習(xí)中的問

題，一定要及時發(fā)現(xiàn)，及時溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只

是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有老師和家長的共同努力，共同

配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次，是與管理者之

間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽從安排。當(dāng)

然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。

適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。

對于平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這

樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩。而

與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一

點。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。

俗話說，三人行，必有我?guī)?。在平時的交往中，要真正做到則

其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點

和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個非

常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時，給其他老師

倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小

竅門，雖然很小，卻很受用。

人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到

讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人

際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)

系使我們的一筆財富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會，這都是

我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會一定的方法，

則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧。

四：管理有方法

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實踐中得到的管

理經(jīng)驗對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我

認(rèn)為作為一個管理者，方法尤為重要。對學(xué)生的管理，你既不能像

在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過懶散。所以把握好一個度，顯得尤為

重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難

以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

五：自立方能自強

作為當(dāng)代青年知大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長如何成才？

我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出

真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽

翼，自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會所需

要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就

自己。一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢？自立、自

信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再

有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個成功的人，不是一個會

受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身

的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻

的認(rèn)識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體

會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇14

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐

富多彩的世界，也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光

榮偉大的。

今天我們班進(jìn)行了學(xué)校安排的實踐活動，在草地里撿樹葉。風(fēng)

呼呼地刮，我們還是熱情飽滿地認(rèn)真工作著，頂著寒冷的天氣，同

學(xué)們不怕冷，不怕辛苦，把一塊塊草地打掃地干干凈凈，辛勤勞動

著。這次實踐，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)我們在義務(wù)勞動中，

尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥?/p>

價值。

這次的集體勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，

也讓我親身體會到了勞動的光榮感，讓我們親身體會到了勞動的艱

辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。勞動實

踐也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價

值觀。學(xué)校組織的這次勞動實踐讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義：我們應(yīng)該

做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對我

們的期望。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇15

(1)掙錢不易

不經(jīng)社會實踐，怎知掙錢的辛苦呢？早上8點工作，下午6點下

班，中午半小時休息時間，勞作時間之長，其中辛苦自不待言，而

為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢都來自不易，需要你付

出努力，時間，心血，汗水。心酸中，悲涼中，恍惚中，聽見了，

那來自多少父母內(nèi)心的吶喊：誰知掙錢難?滴滴血汗錢

(2)自力更生

當(dāng)我們離開那個叫家的避風(fēng)港，踏向一個叫社會的江湖，自力

更生顯得十分重要,出門在外，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，酸甜苦辣，人情冷暖，

自己自知。在實踐期間，漸漸的明白了：在家千日好，出門半招難。

身在社會，你不能什么都依靠他人，你必須學(xué)會：自力更生，自立自

強。

(3)口才重要

二戰(zhàn)以前，人們公認(rèn)為：當(dāng)今社會，生存與競爭的三大法寶：

口才，金錢，；二戰(zhàn)以后，當(dāng)今社會，生存與競爭的三大法寶：口才,

金錢，電腦。由此可見，電腦取代了，而口才始終放在第一位，足

見口才的重要性。說話要將就技巧，不能什么話都說，畢竟：言者

無心，聽者有意。不錯的口才，可以為你帶來良好的人際關(guān)系，受

到他人歡迎，迅速走向成功。發(fā)生在成功人生上的奇跡，至少一半

是由口才創(chuàng)造的美國某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說過。

(4)人際關(guān)系

社會人際關(guān)系復(fù)雜，不想你想象的那么簡單。然而，你身在社

會，又不能脫離社會，獨立存在，故你必須學(xué)會：為人處世的技巧,

待人接物的策略。唯有如此，才能左右逢源；否則，處處碰壁。曾經(jīng),

有過這樣一句話，流傳美國大街小巷：一個人的成功，15%來自專業(yè)

知識，85%來自人際關(guān)系。

(5)專業(yè)至上

智慧之書的第一章，也是最后一章，天下沒有免費的午餐。而

專業(yè)乃安身立命之本，唯有精通專業(yè)，方能為自己贏取更多的午餐。

在李開復(fù)《致中國大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到，有關(guān)學(xué)習(xí)的四個

層次：熟記硬背，舉一反三，無師自通，融會貫通。專業(yè)至上，你

必須學(xué)會自主探究學(xué)習(xí)的能力，提高自我：提出問題、分析問題、

解決問題的能力。據(jù)世界留有組織有關(guān)報道：21世界，中國將成為

世界旅游的中心;另外，中國旅游發(fā)展日新月異，而旅游專業(yè)猶如朝

陽，欣欣向榮。

人生只有經(jīng)歷才會懂得，只有懂得才會感悟。通過此次大學(xué)生

社會實踐，讓我了解到：掙錢的辛苦，自力更生的必要性，口才、

專業(yè)的重要性，人際關(guān)系的復(fù)雜，為我走向社會搭起一座橋梁，使

我對自身乃至社會有更深的了解。在競爭趨于白熱化的今天，你必

有居安思危，有危機(jī)意識，提高自我競爭力，才能處于不敗之地。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇16

不知不覺之中，暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，

工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會，大部分單

位在招聘時都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號，可剛離開校園的我們

最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社

會的接觸面，鍛煉而提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走

入社會，適應(yīng)社會要求，在大二結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗

一下真正的社會。

暑期社會實踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間，以各種方

式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實

踐活動，能夠促進(jìn)我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展

現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立

正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)

素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型

人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的

有效途徑,積極投身社會實踐，深入群眾，了解社會，增長才干,是青年

學(xué)生成長成才的正確道路，是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明

才智，積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。身在學(xué)生，真正接觸社會的機(jī)

會很少，所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的

人，增加自己的閱歷，和與人交往的能力，因為在以后的學(xué)習(xí)工作

中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長的就是和陌生人交

流，在當(dāng)今這個注重人際交往和人脈關(guān)系的時代，這無疑會成為我

成長路上的絆腳石C暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校

園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會

實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐

中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出

社會打下堅實的基礎(chǔ)！

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生

素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成

才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要

途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)

素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社

會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是

大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)

吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐

是一筆財富。社會是一所更能鍬煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引

導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，

才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好

的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并

有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在

過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖

掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會

相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)

特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。

對于出生在農(nóng)村的我而言，暑期打工是理所當(dāng)然的，這樣既可

以賺點錢為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以充實暑假生活。農(nóng)村的孩子

動手能力是必不可少的。所以在58同城我找到我們縣城的一家九龍

廣告公司去打了一個月的臨時工。我的實踐時間從7月17日到8月

15日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的

心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖

說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)

變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：30下班，

這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習(xí)

的內(nèi)容是幫客戶做各種掛在外面的那種夜晚會發(fā)光的廣告字體，以

及給各種雜活。

拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。

我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦，二要臉皮厚。如果有

人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn)，我會毫不猶豫地說：

“Ofcourse”

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身

上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校

里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是

需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)

變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會

這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,

事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能

力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自

信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理

障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知

識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，

頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作

做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才

能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一

次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,

磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社

會更多方面。

一個大學(xué)生，如果缺乏交往能力，以后走出社會如何能與他人

交往，而這個社會需要我們每個人去適應(yīng)。是啊，一個人如果沒有

勇氣去做他想做的事，他哪能成功呢？曾經(jīng)一位偉人這樣說過一句

話：一個人不會隨隨便便的成功，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙

奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里！通過這次社會實

踐，我感覺自己的實踐能力，溝通能力有所提高，同時加深了我對

社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，開拓了視野，尤其

提高了觀察、分析而解決問題的實際工作能力。

打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打

工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來

說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶

的。

有人說，吃苦是一件樂事，它能讓你從中得到徹底的磨煉，使

筋骨更為強韌，如果能有苦中作樂的心態(tài)，那么成功也將不遠(yuǎn)了。

孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體

膚“俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人！哪一個想收獲成功果

實的人，不付出辛勤的汗水會輕易地得到呢？所以這份工作雖然辛

苦了點，但我還是堅持了下來。

時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺

在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。

時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更

要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。

現(xiàn)今，在人才招聘會上，面試的大學(xué)生很多，而在每個用人單

位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要

有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡

單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)

驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,

于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然時間

不長但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一

下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個

大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就

會顯現(xiàn)出來。

時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社

會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目

標(biāo)。在這次社會實踐以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方

向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，讓

人生無憾。

社會實踐是一筆財富也是一種動力。一分付出，一分收獲，有

付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可乂學(xué)到在書本中學(xué)不到的

知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況

參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它讓我

懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的

大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理

論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實

踐中看！“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)“，只有親身經(jīng)歷過才會有那

種超乎平常的感覺,其實學(xué)校要求我們參加社會實踐，無非是想讓

我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候

而找不到生活的重心。

關(guān)于社會實踐活動心得體會范文篇17

高一二班全體同學(xué)懷著一顆愉快、向往的心向著我們的目的地

前進(jìn)著，去時激動又難耐枯燥的我們，歸來時卻是一片悲歌伴隨著

不舍。我們從學(xué)校出發(fā)抵達(dá)龍佳山莊。坐車疲憊的我們剛一下車負(fù)

責(zé)我們此次活動的教官如春風(fēng)撲來，朝氣蓬勃，渲染著我們疲憊的

心靈，沐浴著我們疲倦的軀體。

第一天我們的教官領(lǐng)著我們安排宿舍和熟悉環(huán)境，教導(dǎo)我們守

規(guī)矩，服從教官指揮，否則一人犯錯集體受罰，要求我們要團(tuán)結(jié)一

致！整理好宿舍內(nèi)務(wù)后，各班在廣場上集合選出了各班此次活動的

隊長、隊名、口號、隊歌、隊旗后，總教官給我們介紹了各隊伍的

情況和此次帶領(lǐng)我們的教官，而后各教官帶開，各班開始實踐活動。

大步邁向目的地的我們在接下來的一系列活動中，體會到了團(tuán)

結(jié)協(xié)作的重要性。

在“我是最棒的”活動中，剛開始我們班是最不團(tuán)結(jié)且成績最

差的看著別的班級一次又一次的刷新著記錄，無動于衷的我們也開

始有緊迫感了！這時，教官也是心急如焚?。∨苓^來耐心的教導(dǎo)我

們一遍又一遍，在不懈努力中，從最開始的無記錄到結(jié)尾的六秒多

第二名，我們付出了汗水和體力，收獲了成功的喜悅。

第二天集合后教官帶領(lǐng)我們到室內(nèi)活動真心話大冒險成了我們

的“開胃菜”，“地雷營救”接踵而來：教官給“九個點”讓我們

利用有限的條件把每一個同伴運送到“安全地區(qū)”。在一片嘈雜的

討論聲中拉開了序幕雖然我們錯誤的方法迎來了一次次的失敗，但

我們不氣餒。在結(jié)合伙伴們的意見和失敗的經(jīng)驗，我們收獲了成功

的果實，在伙伴們無私奉獻(xiàn)出自己雙腳當(dāng)“九個點”讓我們踩過達(dá)

到成功的彼岸時，我們感動著、痛哭著。教官讓我們總結(jié)今天訓(xùn)練

的心得，我只想說：感謝天下父母給了我們一個健全的身體，讓我

們可以幫助別人，享受真摯的友誼。最后一天，帶著教官傳授的舞

蹈我們踏上了這趟旅程的最后一站。集合匯演各班隨著熱烈掌聲輪

流上臺。終于，輪到了“永不退縮”。我們團(tuán)結(jié)一心，完成了屬于

我們的精彩演出。教官送別我們的那一刻，全班無一不潸然淚下，

但是我們知道這次社會實踐的目的達(dá)到了。感謝學(xué)校、感謝老師給

我們一個把團(tuán)體融為一個