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文檔簡介
山西省重點(diǎn)中學(xué)2025-2026學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成B.細(xì)菌在不同的生態(tài)系統(tǒng)中可能充當(dāng)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.“蟬→螳螂→黃雀”這句話表明黃雀屬于次級消費(fèi)者D.在復(fù)雜食物網(wǎng)的不同食物鏈中,草的營養(yǎng)級可能不同2.腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛等緊急情況下,腎上腺素分泌增多。如圖為腎上腺素在不同組織細(xì)胞發(fā)揮作用的機(jī)制。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖a和圖b結(jié)果不同是由于激素作用于不同的靶細(xì)胞,圖b和圖c結(jié)果不同是由于膜上的受體不同B.當(dāng)人處于危險環(huán)境時,血液會更多地流向骨骼肌C.腎上腺素通過催化多種化學(xué)反應(yīng)調(diào)節(jié)生命活動D.腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)3.下列關(guān)于個體衰老與細(xì)胞衰老關(guān)系的說法中,正確的是()A.細(xì)胞的衰老就是個體的衰老B.衰老的生物體內(nèi),細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)C.年幼的生物體內(nèi)沒有衰老細(xì)胞D.從總體上看,個體衰老的過程就是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程4.如圖表示人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖,其中a、b、e、d均屬于體液的范疇。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.血液在流經(jīng)肺部組織后,O2濃度降低,CO2濃度升高B.毛細(xì)血管壁通透性增大,會導(dǎo)致c增多,進(jìn)而引起組織水腫C.b處CO2濃度較高,而O2濃度較低,這與氣體的擴(kuò)散特點(diǎn)有關(guān)D.a、c和d的組成成分基本相同,主要差異在于a中蛋白質(zhì)含量較高5.以下關(guān)于胰島素、甲狀腺激素作用特點(diǎn)的敘述,錯誤的是()A.需借助體液運(yùn)輸 B.在代謝時能夠提供能量C.發(fā)揮作用后就被滅活 D.作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞6.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,正確的是A.人體在做有氧運(yùn)動時會產(chǎn)生大量乳酸B.種子和水果都需要低溫干操的儲存環(huán)境C.米酒制作初始保留空氣可促進(jìn)酵母菌的繁殖D.農(nóng)田松土主要目的是促進(jìn)作物根部無氧呼吸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不及時處理會嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。如圖是某奶牛場廢水處理流程圖。請回答:(1)________調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。初期,氧化塘藻類大量繁殖,氧氣過度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì),污染進(jìn)一步加劇。上述污染進(jìn)一步加劇的過程屬于________調(diào)節(jié)。A.負(fù)反饋B.正反饋C.激素D.負(fù)反饋和正反饋(2)后來,氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物,使出水口處水中的浮游藻類減少,原因是挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用。一段時間后,群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定,群落的這種變化過程屬于________演替。碳在非生物環(huán)境與生物群落之間以_____________的形式進(jìn)行循環(huán)。(3)氧化塘生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的成分是_______________者,要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該生態(tài)系統(tǒng)中,除了藻類、風(fēng)車草、蓮、圓田螺、非生物的物質(zhì)和能量等成分外,還必須有________________。(4)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是__________、___________和信息傳遞。8.(10分)大鳳蝶為ZW型性別決定生物,在某種成年大鳳蝶中雄蝶以寶藍(lán)色為主,也有少量黑色;雌蝶全為黑色。大鳳蝶的腹部體表形態(tài)有光滑和粗糙之分,且光滑對粗糙為顯性?,F(xiàn)有一只光滑寶藍(lán)雄蝶和一只粗糙黑色雌蝶雜交得F1,F(xiàn)1具體情況如下表,請回答下列問題。(假設(shè)W染色體上不存在控制這兩種性狀的基因)親本F1光滑寶藍(lán)雄蝶×粗糙黑色雌蝶雄雌光滑寶藍(lán)光滑黑色粗糙寶藍(lán)粗糙黑色光滑黑色粗糙黑色612209597195807823(1)據(jù)表推測,大鳳蝶翅膀的顏色中,_______________為顯性性狀。控制該性狀的基因位于_______________染色體上,判斷依據(jù)為_____________________________________________。(2)有人推測根據(jù)表中后代F1的表現(xiàn)型及比例,無法判斷控制體表形態(tài)的基因位于常染色體上還是Z染色體上,某同學(xué)從F1,中選擇光滑雌蝶和粗糙雄蝶進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn)來判斷控制體表形態(tài)的基因位置,寫出預(yù)期的結(jié)果和結(jié)論。預(yù)期的結(jié)果和結(jié)論:_____________________________________________________________。(3)有些大鳳蝶的幼蟲蛻皮后,會變成可以融入周圍草木的鮮艷的綠色,以防止天敵的捕食,從遺傳水平看,這種性狀出現(xiàn)的原因是_______________,從達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)來看,這種特征的普遍形成是_______________的結(jié)果。9.(10分)紅樹林是海南的一道靚麗風(fēng)景,既可防風(fēng)護(hù)堤,也可為魚類、鳥類等動物提供棲息地。微甘菊是紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的入侵物種,它們的入侵一方面導(dǎo)致紅樹植物枯菱,減少了植被生物量:另一方面還會影響人工恢復(fù)紅樹林的季節(jié)動態(tài),降低紅樹植物的成活率,妨害紅樹林生態(tài)恢復(fù)。(1)紅樹林的觀賞性體現(xiàn)了紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的_________價值。微甘菊入侵導(dǎo)致紅樹林生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢種發(fā)生變化,該現(xiàn)象屬于群落的_________演替。(2)可采用_________方法對微甘菊的種群密度進(jìn)行估算,估算時通常計數(shù)多次取其平均值,目的是_________。(3)微甘菊入侵導(dǎo)致紅樹林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性_________(填“提高”或“降低”),原因是_________。(4)上圖是該紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的部分生物關(guān)系示意圖,請回答下列問題:①該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖示外還有_________。該食物網(wǎng)中海鳥與彈涂魚的關(guān)系有_________。②碳元素在該食物網(wǎng)中的傳遞形式是_________。③若含有DDT的污水排放入該生態(tài)系統(tǒng),則DDT含量最高的生物為_________,原因是________。④已知該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為20%、消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為10%。海鳥的食物有1/3來自彈涂魚、2/3來自鼓蝦,若海鳥增重3kg,則需要紅樹植物提供有機(jī)物_________kg。10.(10分)如下圖甲是生長素對燕麥胚芽鞘生長作用影響的曲線;圖乙是將含有生長素的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘的彎曲情況(彎曲角度用A表示)。請據(jù)圖回答:(1)瓊脂塊中生長素濃度在圖甲_____點(diǎn)時,A值最小。(2)番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲藏才能萌發(fā),為探究其原因,科研人員檢測了該種子中的兩種激素在低溫儲藏實(shí)驗(yàn)中的含量變化,結(jié)果如圖丙。b為赤霉素,a最可能是_____。圖示表明,番茄種子低溫儲藏至少_____個月以后播種才能順利萌發(fā)。(3)在胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中,如果a點(diǎn)濃度是向光側(cè)濃度,則背光側(cè)生長素濃度X的范圍應(yīng)為_____。(4)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,有人做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中;并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)①該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,因變量是________________。②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),還需要另一些等量的根尖放在___________,作為對照組11.(15分)蘋果素來享有“水果之王”的美譽(yù),種植蘋果可獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益.但品相不好的蘋果很難銷售。某生物小組的同學(xué)們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答問題。(1)在過程①中主要發(fā)生的反應(yīng)為________________________(寫出化學(xué)反應(yīng)式)(2)在果酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是_____________上的野生酵母菌,①②中實(shí)驗(yàn)操作中控制的溫度分別是____________________、_______________________。(3)過程②中使用的微生物是_____________,該微生物的代謝類型是____________________。(4)果醋發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。整個發(fā)酵過程中培養(yǎng)液這pH變化的趨勢是________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成,A錯誤;B、細(xì)菌可以作為生產(chǎn)者(如硝化細(xì)菌)、消費(fèi)者(如營寄生生活的細(xì)菌)、分解者(如腐生細(xì)菌),B正確;C、食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,不是蟬,因此由“蟬→螳螂→黃雀”參與構(gòu)成的食物鏈為“樹→蟬→螳螂→黃雀”,則黃雀屬于三級消費(fèi)者,C錯誤;D、草屬于生產(chǎn)者,不同食物鏈中草均為第一營養(yǎng)級,D錯誤。故選B。2、C【解析】分析題圖:腎上腺素和肝細(xì)胞表面的β受體結(jié)合,導(dǎo)致肝糖原分解為葡萄糖,從肝細(xì)胞釋放出來,提升血糖濃度;腎上腺素和骨骼肌血管細(xì)胞表面的β受體結(jié)合,導(dǎo)致骨骼肌中血管舒張;腎上腺素和小腸壁血管細(xì)胞表面的α受體結(jié)合,導(dǎo)致小腸壁中血管收縮?!驹斀狻緼、分析圖可知:圖a是肝細(xì)胞,圖b是骨骼肌中血管,兩者受體相同,結(jié)果不同是由于激素作用于不同的靶細(xì)胞,圖b和圖c結(jié)果不同主要是由于膜上的受體不同,A正確;B、當(dāng)人處于危險環(huán)境時,腎上腺素分泌增多,骨骼肌中血管舒張,血液會更多地流向骨骼肌,B正確;C、腎上腺素屬于激素,只起調(diào)節(jié)作用,不起催化作用,C錯誤;D、神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)迅速,在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛等緊急情況下,腎上腺素分泌增多,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】3、D【解析】個體衰老和細(xì)胞衰老之間的關(guān)系:對于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老就是個體衰老;對于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果。【詳解】A、對于單細(xì)胞生物來說,細(xì)胞的衰老就是個體的衰老;但對于多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞衰老與個體衰老并不等同,A錯誤。BC、多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞總是在不斷更新著,衰老生物體內(nèi)也有幼嫩細(xì)胞,年幼的生物體內(nèi)也有衰老細(xì)胞,BC錯誤。D、從總體上看,個體衰老的過程也是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程,D正確。故選D。4、A【解析】題圖分析,a為血漿,b為細(xì)胞內(nèi)液,c為組織液,d為淋巴,其中血漿、組織液和淋巴組成內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、肺部是呼吸系統(tǒng)的主要器官,在該器官中進(jìn)行氣體交換,氧氣進(jìn)入,二氧化碳排出,因此,當(dāng)血液在流經(jīng)肺部組織后,O2濃度升高,CO2濃度降低,A錯誤;B、毛細(xì)血管壁的通透性增大,血漿蛋白滲出,進(jìn)入組織液中,組織液的滲透壓相對升高,會導(dǎo)致c組織液增多,進(jìn)而引起組織水腫,B正確;C、b為細(xì)胞內(nèi)液,由于細(xì)胞中不斷進(jìn)行細(xì)胞呼吸,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此,此處CO2濃度較高,而O2濃度較低,這與氣體的擴(kuò)散特點(diǎn)有關(guān),C正確;D、a、c和d分別是血漿、組織液和淋巴,三者的組成成分基本相同,主要差異在于a血漿中蛋白質(zhì)含量較高,D正確。故選A。5、B【解析】激素作用的一般特征:(1)微量高效(2)通過體液運(yùn)輸(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞?!驹斀狻緼CD、胰島素、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),其作用的特點(diǎn)有:需借助體液運(yùn)輸、發(fā)揮作用后就被滅活,作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞,ACD正確;B、激素對生命活動起調(diào)節(jié)作用,不能為生命活動提供能量,B錯誤。故選B。6、C【解析】有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成許多ATP的過程;無氧呼吸是指細(xì)胞在無氧條件下,通過酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物質(zhì)分解成為不徹底的氧化產(chǎn)物,同時釋放出少量能量的過程。【詳解】人體有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和乳酸,無氧呼吸才會產(chǎn)生乳酸,A錯誤;種子貯存的條件是低溫、低氧和干燥,水果保鮮的條件是零上低溫、低氧和一定濕度,B錯誤;米酒制作初始保留空氣可促進(jìn)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,大量繁殖,C正確;農(nóng)田松土主要目的是促進(jìn)作物根部有氧呼吸,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解決此類試題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞呼吸的基礎(chǔ)知識,理解細(xì)胞呼吸原理的相關(guān)應(yīng)用,并能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐,解釋自然界或?qū)嶋H生活中的一些生物學(xué)問題。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.A②.B(2)①.次生②.二氧化碳(3)①.消費(fèi)者②.分解者(4)①.能量流動②.物質(zhì)循環(huán)【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))兩方面。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者四部分。2、輸入池塘的能量有光能和污水中有機(jī)物中的化學(xué)能,生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。3、負(fù)反饋調(diào)節(jié)和正反饋調(diào)節(jié):負(fù)反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化;正反饋調(diào)節(jié)是指某一生成的變化所引起的一系列變化促進(jìn)或加強(qiáng)最初所發(fā)生的變化。【小問1詳解】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié);故選A;由于污染物進(jìn)入池塘,導(dǎo)致池塘的污染進(jìn)一步加劇屬于正反饋調(diào)節(jié)。故選B。【小問2詳解】群落的這種變化過程是發(fā)生在已有生物基礎(chǔ)上進(jìn)行的,所以屬于次生演替的過程;碳在非生物環(huán)境與生物群落之間以二氧化碳的形式循環(huán)?!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的成分是消費(fèi)者,可以加快物質(zhì)循環(huán)和能量流動;該生態(tài)系統(tǒng)中,有非生物的物質(zhì)和能量,藻類、風(fēng)車草、蓮屬于生產(chǎn)者,圓田螺屬于分解者,所以還需要有分解者?!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞?!军c(diǎn)睛】本題以奶牛場廢水處理為素材,結(jié)合某奶牛場廢水處理流程圖,考查考生對生態(tài)系統(tǒng)成分、物質(zhì)循環(huán)及穩(wěn)態(tài)的理解掌握情況,意在考查考生的識記能力、審圖能力和理解用能力。8、(1)①.寶藍(lán)②.常③.若控制翅膀顏色的基因在Z染色體上,則親代寶藍(lán)雄性與黑色雌性雜交,后代雄性全為寶藍(lán)或?qū)毸{(lán):黑色=1:1,該比例與題干中后代雄性中寶藍(lán):黑色接近3:1不相符,故控制翅膀顏色的基因位于常染色體上[或若控制翅膀顏色的基因在常染色體上,則親代寶藍(lán)雄性(雜合子)與黑色(雜合子)雌性雜交,后代雄性寶藍(lán):黑色=3:1,該比例與題干中后代雄性的表現(xiàn)型和比例相符,若在Z染色體上則不相符(2)若后代雌蝶全為粗糙、雄蝶全為光滑,則控制體表形狀的基因位于Z染色體上;若后代雌雄蝶中光滑:粗糙皆為1:1,則控制體表形狀的基因位于常染色體上(3)①.基因突變②.自然選擇【解析】分析題可知,大鳳蝶為ZW型性別決定生物,雄蝶的性染色體組成為ZZ,翅膀有寶藍(lán)和黑色之分,雌蝶的性染色體組成為ZW,只有黑色;現(xiàn)有一只光滑寶藍(lán)雄蝶和一只粗糙黑色雌蝶雜交得F1,雄蝶中光滑;粗糙≈1:1,寶藍(lán):黑色≈3:1,雌蝶中光滑黑色︰粗糙黑色≈1:1?!拘?詳解】若控制翅膀顏色的基因用A、a表示,分析雜交結(jié)果,F(xiàn)1雄蝶中寶藍(lán):黑色≈3:1,可知大風(fēng)蝶翅膀的顏色中,寶藍(lán)為顯性性狀。若控制翅膀顏色的基因在Z染色體上,則親代寶藍(lán)雄性(ZAZA或ZAZa)與黑色雌性(ZaW)雜交,后代雄性全為寶藍(lán)或?qū)毸{(lán):黑色=1:1,該比例與題干中后代雄性中寶藍(lán):黑色≈3:1不相符,故控制翅膀顏色的基因位于常染色體上;若控制翅膀顏色的基因在常染色體上,則親代寶藍(lán)雄性(Aa)與黑色(Aa)雌性雜交,后代雄性寶藍(lán):黑色=3:1,該比例與題干中后代雄性的表現(xiàn)型和比例相符,若在Z染色體上則不相符??芍刂圃撔誀畹幕駻、a位于常染色體上?!拘?詳解】設(shè)控制腹部形態(tài)的基因用B、b表示,若控制體表形態(tài)的基因位于Z染色體上,親本光滑雄蝶的基因型為ZBZb,粗糙雌蝶的基因型為ZbW,F(xiàn)1中的光滑雌蝶的基因型為ZBW,粗糙雌蝶的基因型為ZbW,粗糙雄蝶的基因型為ZbZb,光滑雄蝶的基因型ZBZb,所以F1中光滑雌蝶(ZBW)與粗糙雄蝶(ZbZb)雜交,后代雌蝶全為粗糙(ZbW)、雄蝶全為光滑(ZBZb),與性別有關(guān)。若控制基因位于常染色體上,親本光滑雄蝶和粗糙雌蝶的基因型為Bb和bb(或bb和Bb),F(xiàn)1中的光滑雌蝶與粗糙雄蝶的基因型也為Bb和bb(或bb和Bb),雜交后代雌雄蝶中光滑;粗糙皆為1:1,與性別無關(guān)。【小問3詳解】從遺傳水平看,生物新性狀出現(xiàn)的原因是基因突變的結(jié)果,從達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)來看,這種特征的普遍形成是自然選擇的結(jié)果。【點(diǎn)睛】本題考查基因位置的判斷方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計,以及將性狀與進(jìn)化相聯(lián)系,考查自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化論的聯(lián)系及區(qū)別,意在考查考生的應(yīng)用能力和理解能力,試題難度較大。9、(1)①直接②.次生(2)①.樣方法②.減小誤差,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性或避免實(shí)驗(yàn)的偶然性(3)①.降低②.紅樹林生態(tài)系統(tǒng)物種減少或物種豐富度降低,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡單(4)①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量##非生物的物質(zhì)和能量、分解者②.捕食和競爭##競爭和捕食③.含碳有機(jī)物④.海鳥⑤.有害物質(zhì)DDT隨食物鏈的延長逐漸積累,故在最高營養(yǎng)級海鳥中積累最多⑥.600【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),其中組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。(3)某些重金屬及有毒物質(zhì),可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨消費(fèi)者級別的升高而逐步增加。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力。【小問1詳解】觀賞性體現(xiàn)的是群落的直接價值。微甘菊入侵導(dǎo)致紅樹林生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢種發(fā)生變化,這過程保留了土壤的基本條件,屬于群落的次生演替?!拘?詳解】植物種群密度的調(diào)查采用樣方法,估算時通常計數(shù)多次取其平均值,目的是減小誤差,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性或避免實(shí)驗(yàn)的偶然性?!拘?詳解】微甘菊入侵使紅樹林生態(tài)系統(tǒng)物種減少或物種豐富度降低,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡單,抵抗力穩(wěn)定性降低,自我調(diào)節(jié)能力也降低?!拘?詳解】①食物鏈只含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還缺少生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的非生物的物質(zhì)和能量和分解者。海鳥與彈涂魚都捕食鼓蝦,同時海鳥還捕食彈涂魚,這兩種生物的種間關(guān)系包括競爭和捕食。②碳元素在生物群落內(nèi)以含碳有機(jī)物的形式傳遞。③有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累,營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量越高;營養(yǎng)級別越低,體內(nèi)有害物質(zhì)含量越少。海鳥在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,體內(nèi)DDT含量最高。④海鳥增重3kg,則1kg來自彈涂魚,2kg來自鼓蝦,1kg來自彈涂魚需要消耗紅樹植物的有機(jī)物為1÷10%÷10%÷20%=500kg,2kg來自鼓蝦需要消耗紅樹植物的有機(jī)物為2÷10%÷20%=100,共消耗紅樹植物有機(jī)物為600kg?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用,食物鏈、生物富集的概念及數(shù)食物鏈的方法掌握情況,屬于中考的重點(diǎn)內(nèi)容,考生要熟練掌握。10、(1)b(2)①.脫落酸②.6(3)大于a小于c(4)①.生長素濃度②.乙烯濃度和根尖的生長長度③.含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中【解析】1、由題圖甲可知生長素濃度小于d點(diǎn)時,對于胚芽鞘的生長作用是促進(jìn),生長素濃度大于d點(diǎn)時,對于胚芽鞘的生長作用是抑制,具有兩重性。2、根據(jù)圖甲和圖乙分析可知:瓊脂塊中生長素濃度在b點(diǎn)時促進(jìn)作用最強(qiáng),胚芽鞘彎曲最大,A具有最小值。當(dāng)生長素濃度小于b點(diǎn)濃度時,隨生長素濃度的增加胚芽鞘彎曲增大,A逐漸減小。只有生長素濃度高于d點(diǎn)濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長。3、由圖丙可知,隨著低溫儲藏時間的增長,a激素的含量降低,b激素的含量逐漸增多,所以a可能是脫落酸,b可能是赤霉素。赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),而脫落酸能抑制種子萌發(fā),番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲藏才能萌發(fā),萌發(fā)時赤霉素含量增多?!拘?詳解】瓊脂塊中生長素濃度在圖甲b點(diǎn)時,生長素的促進(jìn)作用最大,所以A值最小。【小問2詳解】由圖丙可知,隨著低溫儲藏時間的增長,a激素的含量降低,b激素的含量逐漸增多,b為赤霉素(促進(jìn)種子萌發(fā)等),a最可能是脫落酸(抑制細(xì)胞分裂等)。由圖丙表明,6個月以后b赤霉素含量開始增多,而脫落酸含量較低,故番茄種子低溫儲藏至少6個月以后播種才能利萌發(fā)?!拘?詳解】在胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中,生長素從向光的一側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻獾囊粋?cè),且向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度都是起促進(jìn)作用,因此如果a點(diǎn)濃度是向光側(cè)濃度,則背光側(cè)生長素濃度應(yīng)高于向光側(cè),
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