2.6.1樹立法治觀念狀元成才路精品課件·統(tǒng)編版八年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)知道法治觀念的含義。理解樹立法治觀念的重要性。樹立法治觀念，增強尊法學(xué)法守法用法的意識和自覺性。CONTENTS目錄01法治觀念樹立法治觀念課堂小結(jié)課堂練習(xí)020304PART01法治觀念狀元成才路法治觀念體現(xiàn)為人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。正確認(rèn)識法治觀念的內(nèi)涵法治觀念不僅包括全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識，還包括有權(quán)利就有責(zé)任、有權(quán)利就有義務(wù)的觀念，更包括憲法法律至上、法律面前人人平等等法治理念。

1986年以來，我國已連續(xù)實施完成了七個五年普法規(guī)劃，取得了重要成果。全社會法治觀念明顯增強，社會治理法治化水平明顯提高。法治教育納入了國民教育體系，青少年的規(guī)則意識和依法保護自身合法權(quán)益的意識、能力明顯增強。中宣部委托國家統(tǒng)計局形成的《2020年全國社會心態(tài)調(diào)查綜合分析報告》顯示，當(dāng)自己或家人遇到不公平事情時，選擇“通過法律渠道解決”的人數(shù)居第一位，“遇事講法、遇事找法”逐步成為全社會普遍共識。志愿者向村民宣傳民法典PART02樹立法治觀念某小區(qū)高層住宅發(fā)生火災(zāi)，消防員小謝在搶險滅火過程中壯烈犧牲，上級部門批準(zhǔn)他為烈士。曾某在100多人的網(wǎng)上聊天群里公然發(fā)表侮辱性言論，歪曲小謝英勇犧牲的事實。對此，檢察機關(guān)提起民事公益訴訟。人民法院經(jīng)審理認(rèn)為，曾某的行為構(gòu)成對烈士小謝名譽的侵害，侵犯了社會公共利益。人民法院判決曾某于判決生效之日起七日內(nèi)在報紙上公開賠禮道歉。

該案判決后，參與審理的人民陪審員主動擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，到校園、社區(qū)、企業(yè)以案釋法，助推樹立尊崇英烈、尊重英雄的良好社會風(fēng)尚。曾某的行為給你什么警示？曾某在網(wǎng)上聊天群里公然發(fā)表對烈士侮辱性言論的行為嚴(yán)重違背了社會公德和法律法規(guī)，人民法院依法對其處罰警示我們必須在法律范圍內(nèi)活動，以法律為行為準(zhǔn)則。人民陪審員以案釋法的行為有什么意義？人民陪審員以案釋法的行為有助于我們樹立法治觀念，也有助于樹立尊崇英烈、尊重英雄的良好社會風(fēng)尚。樹立法治觀念的原因（1）在我國，法治是促進社會進步、維護社會秩序、捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)、實現(xiàn)人民權(quán)利與自由的重要保障。法治的重要性。評價作用。（2）人類社會的存在和發(fā)展離不開各種社會規(guī)則和行為規(guī)范。法律是一種社會規(guī)則和行為規(guī)范，是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。（3）法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。只有當(dāng)法律真正銘刻在內(nèi)心時，尊法學(xué)法守法用法才會成為人們的共同追求和自覺行為。信仰法律。指引評價強制法律明確告知人們可以做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。法律的其他作用樹立法治觀念的要求

我們必須在法律范圍內(nèi)活動，以法律為行為準(zhǔn)則，依照法律行使權(quán)利，履行義務(wù)，樹立法治觀念，學(xué)會依法辦事。（1）敬畏和信仰法律。①堅持憲法法律至上，敬畏法律規(guī)則，相信法律的力量。尊法。②牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越的觀念，自覺自愿地遵守法律，把依法辦事當(dāng)成自己的生活習(xí)慣。個人推進法律實施的做法作為社會一員，我們不僅要關(guān)注法律體系建設(shè)，為法律的完善貢獻力量，而且要從內(nèi)心深處擁護法律，信仰法律的力量和價值，做到崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律，讓法治成為社會共識和基本準(zhǔn)則。

近年來，一些學(xué)校組織青少年廣泛開展模擬法庭、法律知識競賽、法律辯論賽、法律學(xué)習(xí)宣傳、法律情景劇展演等形式多樣的法治教育主題活動。模擬法庭法律知識競賽法律辯論賽法律學(xué)習(xí)宣傳活動你參加過哪些類似的活動？說說你的收獲。（2）積極主動地學(xué)習(xí)法律。①學(xué)習(xí)個人成長和參與社會生活必備的基本法律常識，正確理解法律。學(xué)法。中學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)的法律及其作用法律作用憲法了解國家根本法，明確公民的基本權(quán)利與義務(wù)，樹立國家意識刑法認(rèn)識犯罪行為及其后果，遠離違法犯罪，自覺遵紀(jì)守法民法典了解民事權(quán)利與義務(wù)，學(xué)會處理日常生活中的法律問題未成年人保護法了解未成年人的權(quán)益，增強自我保護意識和能力預(yù)防未成年人犯罪法認(rèn)清違法犯罪危害，積極抵制不良行為，防患于未然…………②積極參與各種法治實踐活動，理性分析社會生活中的法律問題，提升維護自身合法權(quán)益、參與社會生活的能力。用法。易錯提醒

我們要積極參與各種法治實踐活動，在實踐中學(xué)習(xí)法律、提高法治素養(yǎng)。類似“參與法治實踐活動浪費學(xué)習(xí)時間”“中學(xué)生年紀(jì)小，不用參與法治實踐活動”的說法是錯誤的。（3）樹立守法光榮、違法可恥的觀念。守法。①從細節(jié)抓起、從小事做起，從遵守規(guī)則做起，如遵守交通規(guī)則、做好垃圾分類、杜絕餐飲浪費，營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間等。②自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，為形成尚德守法的價值取向、營造尊崇法治的社會氛圍作出自己的貢獻。列車即將發(fā)車，兩名乘客卻堵住車門，不讓列車啟動。原來，他們的同伴還未趕到。面對乘務(wù)人員的勸阻和其他乘客的譴責(zé)，兩人不以為意，態(tài)度蠻橫，導(dǎo)致發(fā)車延誤。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十三條的規(guī)定，公安機關(guān)對兩人予以行政拘留十日的處罰。

結(jié)合材料，談?wù)勀銓擅丝托袨榈目捶?。兩名乘客面對勸阻和譴責(zé)不以為意，這是缺乏法治觀念的表現(xiàn)。我們應(yīng)該樹立守法光榮、違法可恥的觀念，從細節(jié)抓起、從小事做起，為形成尚德守法的價值取向、營造尊崇法治的社會氛圍作出自己的貢獻。PART03課堂小結(jié)狀元成才路課堂小結(jié)樹立法治觀念體現(xiàn)人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從原因法治是促進社會進步、維護社會秩序、捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)、實現(xiàn)人民權(quán)利與自由的重要保障法律是評價人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰要求敬畏和信仰法律積極主動地學(xué)習(xí)法律樹立守法光榮、違法可恥的觀念PART04課堂練習(xí)課堂?互動理解樹立法治觀念探究思考閱讀材料,回答問題。材料一

法治興則民族興,法治強則國家強。全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,關(guān)系黨執(zhí)政興國,關(guān)系人民幸福安康,關(guān)系黨和國家長治久安。黨的二十大報告指出,深入開展法治宣傳教育,增強全民法治觀念。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用,努力使尊法學(xué)法守法用法在全社會蔚然成風(fēng)。(1)結(jié)合所學(xué)知識,分析“增強全民法治觀念”的重要意義。①法治是促進社會進步、維護社會秩序、捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)、實現(xiàn)人民權(quán)利與自由的重要保障。②法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。只有當(dāng)法律真正銘刻在內(nèi)心時,尊法學(xué)法用法才會成為人們的共同追求和自覺行為。材料二

作為國家未來的有生法治力量,我們生逢其時,要成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,要成長為中國式現(xiàn)代化建設(shè)征程中的中堅力量,要成長為有理想、有道德、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代合格的法治人才。(2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何做才能成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代合格的法治人才?

①我們必須在法律范圍內(nèi)活動,以法律為行為準(zhǔn)則,依照法律行使權(quán)利、履行義務(wù),樹立法治觀念,學(xué)會依法辦事。②敬畏和信仰法律。我們要堅持憲法法律至上,敬畏法律規(guī)則,相信法律的力量,牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不可逾越的觀念,自覺自愿地遵守法律,把依法辦事當(dāng)成自己的生活習(xí)慣。③積極主動地學(xué)習(xí)法律,正確理解法律,積極參與各種法治實踐活動。④樹立守法光榮、違法可恥的觀念。從細節(jié)抓起、從小事做起,從遵守規(guī)則做起,自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,為形成尚德守法的價值取向、營造尊崇法治的社會氛圍作出自己的貢獻。典型例題2024年9月13日,“1+1”中國法律援助志愿者行動2024年度啟動儀式在人民大會堂舉行。這一行動自實施以來,截至2024年9月,共開展普法宣傳和法治講座2.8萬余場次,化解群體性矛盾糾紛5.8萬余起……開展這一活動有利于(

)①普及法律知識,增強公民的法治觀念②弘揚法治精神,營造良好的法治環(huán)境③保障公民的所有權(quán)益,制定和完善相關(guān)法律④重視道德的感化作用,發(fā)揮道德功能A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A思路引導(dǎo)

信息提取開展普法宣傳和法治講座2.8萬余場次,化解群體性矛盾糾紛5.8萬余起鏈接知識樹立法治觀念選項辨析“1+1”中國法律援助志愿者行動開展普法宣傳和法治講座,說明我國堅持厲行法治,不斷普及法律知識,增強公民的法治觀念,引導(dǎo)人們用法律武器維權(quán);弘揚法治精神,營造良好的法治環(huán)境,①②符合題意。要保障公民的合法權(quán)益,并且材料中未體現(xiàn)制定完善相關(guān)法律,③錯誤。材料中未體現(xiàn)道德的作用,④不符合題意方法歸納:絕對化表述的選項一般都會出現(xiàn)一些特殊的詞語,比如:所有、一定、必然、必須、唯一等,含有類似說法的選項一般有誤。即學(xué)即練下面是某校八年級(2)班開展的“預(yù)防犯罪”主題教育活動摘要?！睢白锬醣咀晕⒛┦?身陷囹圄悔方遲”——主題:有錯不改,就可能墜入深淵☆“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——主題:小善可行,