學(xué)生抑郁傾向協(xié)議書甲方：[學(xué)校名稱]統(tǒng)一社會信用代碼：[具體代碼]地址：[學(xué)校地址]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]法定代表人：[校長姓名]乙方：[學(xué)生姓名]性別：[學(xué)生性別]身份證號碼：[身份證號]地址：[學(xué)生家庭地址]聯(lián)系電話：[學(xué)生或家長電話]鑒于乙方學(xué)生出現(xiàn)抑郁傾向，為保障學(xué)生的身心健康及合法權(quán)益，明確各方權(quán)利義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，甲乙雙方經(jīng)平等、自愿、充分協(xié)商，達成如下協(xié)議：一、協(xié)議背景乙方學(xué)生在學(xué)校期間，經(jīng)專業(yè)機構(gòu)評估或?qū)W校觀察發(fā)現(xiàn)存在抑郁傾向。為更好地幫助學(xué)生緩解抑郁癥狀，恢復(fù)身心健康，甲乙雙方共同制定本協(xié)議，以規(guī)范各方行為，確保學(xué)生得到妥善的關(guān)懷與支持。二、標的物或服務(wù)具體描述（一）學(xué)校方面1.學(xué)校應(yīng)組建由教師、心理輔導(dǎo)老師等組成的專門關(guān)懷小組，負責(zé)關(guān)注乙方學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活及心理狀態(tài)。2.為乙方學(xué)生制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，根據(jù)其實際情況合理調(diào)整課程安排、作業(yè)量等，確保學(xué)生在能夠承受的壓力范圍內(nèi)進行學(xué)習(xí)。3.提供心理咨詢服務(wù)，每周至少安排[X]次一對一心理咨詢課程，由專業(yè)心理輔導(dǎo)老師為學(xué)生進行心理疏導(dǎo)、情緒調(diào)節(jié)等方面的指導(dǎo)。4.營造積極、包容的校園氛圍，通過開展心理健康教育活動、主題班會等形式，提高全體師生對抑郁傾向問題的認識，減少對乙方學(xué)生可能產(chǎn)生的歧視或誤解。（二）學(xué)生方面1.乙方學(xué)生應(yīng)積極配合學(xué)校的各項關(guān)懷措施，如實向?qū)W校及相關(guān)老師反饋自己的心理感受、情緒變化等情況。2.按照學(xué)校制定的個性化學(xué)習(xí)計劃認真完成學(xué)業(yè)任務(wù)，如有困難應(yīng)及時向老師提出。3.主動參與學(xué)校組織的心理咨詢課程及心理健康教育活動，積極與心理輔導(dǎo)老師溝通交流，努力改善自己的心理狀態(tài)。三、權(quán)利義務(wù)（一）甲方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解乙方學(xué)生的抑郁傾向狀況及相關(guān)信息，以便更好地制定和實施關(guān)懷措施。在必要時，有權(quán)要求乙方及家長提供進一步的信息或配合相關(guān)工作。2.義務(wù)按照本協(xié)議約定，為乙方學(xué)生提供全面、有效的關(guān)懷與支持服務(wù)，保障學(xué)生的身心健康。對乙方學(xué)生的個人信息嚴格保密，未經(jīng)乙方及家長同意，不得向任何第三方披露。定期對乙方學(xué)生的情況進行評估，根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整關(guān)懷措施。（二）乙方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)享受學(xué)校提供的各項關(guān)懷與支持服務(wù)，如心理咨詢、個性化學(xué)習(xí)計劃等。對學(xué)校的關(guān)懷措施如有意見或建議，有權(quán)向?qū)W校提出。2.義務(wù)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，配合學(xué)校開展各項工作。按照協(xié)議約定積極參與相關(guān)活動，努力改善自身心理狀態(tài)。如因自身原因?qū)е乱钟魞A向加重或出現(xiàn)其他問題，應(yīng)及時告知學(xué)校及家長。（三）家長權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解學(xué)校對乙方學(xué)生的關(guān)懷措施及學(xué)生的情況。對學(xué)校的工作進行監(jiān)督，提出意見和建議。2.義務(wù)積極配合學(xué)校的工作，按照學(xué)校要求提供必要的信息和支持。關(guān)注乙方學(xué)生的心理和生活狀況，給予學(xué)生足夠的關(guān)愛和照顧。如有需要，及時帶學(xué)生就醫(yī)或?qū)で笃渌麑I(yè)幫助，并告知學(xué)校相關(guān)情況。四、違約及責(zé)任承擔(dān)（一）甲方違約1.若甲方未按照本協(xié)議約定為乙方學(xué)生提供相應(yīng)的關(guān)懷與支持服務(wù)，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。乙方或家長有權(quán)要求甲方繼續(xù)履行協(xié)議，并賠償因違約行為給乙方造成的損失。損失賠償范圍包括但不限于乙方因心理狀態(tài)惡化導(dǎo)致的學(xué)業(yè)成績下降、精神痛苦等方面的損失。具體賠償金額由雙方協(xié)商確定或通過法律途徑解決。2.若甲方違反保密義務(wù)，向第三方披露乙方學(xué)生的個人信息，應(yīng)立即采取措施消除影響，并向乙方及家長賠禮道歉。同時，乙方或家長有權(quán)要求甲方賠償因此遭受的損失，損失賠償范圍包括但不限于乙方因個人信息泄露可能面臨的精神壓力、聲譽損害等方面的損失。（二）乙方違約1.若乙方未按照協(xié)議約定積極配合學(xué)校的工作，如拒絕參與心理咨詢課程、不遵守個性化學(xué)習(xí)計劃等，學(xué)校有權(quán)督促乙方改正。經(jīng)督促后仍不改正的，學(xué)校有權(quán)采取進一步措施，如與家長溝通加強監(jiān)管等。乙方應(yīng)承擔(dān)因自身違約行為導(dǎo)致的不利后果，如心理狀態(tài)無法改善、學(xué)業(yè)受到影響等。2.若乙方故意隱瞞自身情況或提供虛假信息，導(dǎo)致學(xué)校無法準確了解其狀況并提供有效的關(guān)懷措施，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。學(xué)校有權(quán)要求乙方如實告知情況，并根據(jù)實際情況調(diào)整關(guān)懷措施。乙方還應(yīng)賠償因虛假信息給學(xué)校工作造成的損失，損失賠償范圍包括但不限于學(xué)校為調(diào)整措施所增加的人力、物力成本等。（三）家長違約1.若家長未按照協(xié)議約定配合學(xué)校工作，如不提供必要信息、不關(guān)注學(xué)生情況等，學(xué)校有權(quán)與家長溝通協(xié)商，要求家長履行義務(wù)。若家長經(jīng)溝通后仍不配合，學(xué)校有權(quán)將情況記錄在案，并在必要時采取進一步措施，如向教育主管部門反映等。家長應(yīng)承擔(dān)因自身違約行為給乙方學(xué)生造成的不利后果。2.若家長故意阻礙學(xué)校對乙方學(xué)生的關(guān)懷工作，如拒絕學(xué)校合理建議、干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序等，家長應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。學(xué)校有權(quán)要求家長停止違約行為，并賠償因違約行為給學(xué)校及乙方學(xué)生造成的損失。損失賠償范圍包括但不限于學(xué)校為解決問題所花費的時間、精力成本，乙方學(xué)生因家長行為導(dǎo)致的心理創(chuàng)傷加重等方面的損失。五、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至乙方學(xué)生抑郁傾向明顯改善或畢業(yè)（以先到者為準）。2.本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，教育主管部門備案一份，具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡