第頁2024－2025學(xué)年七年級道德與法治上學(xué)期第一次月考卷（山西專用）（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：統(tǒng)編版2024七年級上冊第一單元5．難度系數(shù)：0.756．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共12小題，每小題4分，共計(jì)48分）1．習(xí)近平初中時(shí)的語文老師陳秋影，對習(xí)近平當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)至今記憶猶新：“當(dāng)時(shí)他13歲，算是在逆境中成長的孩子，比其他同齡人顯得沉穩(wěn)。他讀書很認(rèn)真，對課堂上講的不滿足，自己還會(huì)讀很多書。他很喜歡杜甫的詩，對國學(xué)情有獨(dú)鐘。”從適應(yīng)初中階段的角度看，下列做法正確的有（）①初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值 ②初中階段我們的自我意識(shí)逐步增強(qiáng)③在初中階段要自覺磨礪自己的意志和品格 ④在初中階段要為美好明天付出不懈的努力A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本題考查適應(yīng)初中階段的做法。解讀角度判斷初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值初中階段的意義不符合題意初中階段我們的自我意識(shí)逐步增強(qiáng)初中階段的表現(xiàn)不符合題意在初中階段要自覺磨礪自己的意志和品格初中階段的做法符合題意在初中階段要為美好明天付出不懈的努力初中階段的做法符合題意2．在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。下面同學(xué)的做法有利于重新塑造一個(gè)“我”的是（）小麗：勇敢面對學(xué)習(xí)中的困難，意志越來越堅(jiān)強(qiáng)小靜：與同學(xué)進(jìn)行良好合作，懂得包容他人小軍：全盤接受同學(xué)給自己提出的建議小婷：多穿漂亮衣服，多打扮自己A．小麗和小靜 B．小麗和小軍 C．小靜和小婷 D．小軍和小婷【答案】A【解析】本題考查做更好的自己。人物解讀判斷小麗勇敢面對學(xué)習(xí)中的困難，意志越來越堅(jiān)強(qiáng)——塑造堅(jiān)強(qiáng)的形象√小靜與同學(xué)進(jìn)行良好合作，懂得包容他人——會(huì)合作、能包容的形象√小軍全盤接受同學(xué)給自己提出的建議——沒有正確對待他人的評價(jià)×小婷多穿漂亮衣服，多打扮自己——過度注重外表×3．習(xí)近平總書記在知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗”“要敢于做先鋒……讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩”。為此，作為青少年的我們需要 （）①規(guī)劃青春路徑，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo) ②做好初中規(guī)劃，制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案③激蕩青春活力，培養(yǎng)自強(qiáng)的青春態(tài)度 ④順其自然，及時(shí)享受青春時(shí)光A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③【答案】D【解析】本題考查規(guī)劃初中生活。依據(jù)教材知識(shí)可知，青春是短暫的，我們要規(guī)劃青春路徑，確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)；做好初中規(guī)劃，制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案；激蕩青春活力，培養(yǎng)自強(qiáng)的青春態(tài)度，①②③正確。④錯(cuò)誤，這是不珍惜青春的表現(xiàn)。故選D?！究偨Y(jié)：規(guī)劃初中生活的做法】（1）做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。（2）做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案。（3）有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。4．【回歸教材】想知道我是誰，不那么容易。在不同人的眼里，我有所不同。數(shù)學(xué)老師說我是個(gè)思維敏捷的學(xué)生，語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功。在有的同學(xué)眼里，我是一個(gè)做事很認(rèn)真的人；在有的同學(xué)眼里，我成了驕傲自大的人。朋友說我性格內(nèi)向，媽媽卻說我有些外向。在鄰居眼里，我是個(gè)勤快又懂禮貌的女孩子；在媽媽看來，我有點(diǎn)懶，還有些小脾氣。爸爸說我已經(jīng)長大，媽媽卻說我還小。在這么多的評價(jià)里，我無法確定哪個(gè)才是真正的“我”。下列建議我可以采納的有（）①“人貴有自知之明”，對自己要有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)②完全信賴他人對自己的評價(jià)③“金無足赤，人無完人”，用全面的觀點(diǎn)來看待自己④每個(gè)人都是在發(fā)展變化的，用發(fā)展的眼光來看待自己A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。材料說明，需要對自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)，用全面的觀點(diǎn)、發(fā)展的眼光來看待自己，①③④正確；對于他人的評價(jià)，要客觀冷靜對待，既不盲從也不輕視，②錯(cuò)誤。故選B。5．觀察下圖，從中你得出的正確啟示有 （）①我們需要不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自己 ②公開自己的秘密，我們才能被別人接納③要虛心聽取別人的意見，縮小盲目區(qū) ④要回避公開區(qū)，獨(dú)來獨(dú)往、避免傷害A．①② B．②④ C．①③ D．③④【答案】C【解析】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。圖片說明正確認(rèn)識(shí)自己，需要不斷探索和發(fā)現(xiàn)自己，虛心聽取別人的意見，縮小盲目區(qū)，①③正確；被別人接納，不一定要公開自己的秘密，②錯(cuò)誤；不能回避公開區(qū)，要學(xué)會(huì)與人交往，④錯(cuò)誤。故選C。6．【跨學(xué)科·語文】下列名言警句與認(rèn)識(shí)自己的途徑相匹配的是 （）序號(hào)名言警句途徑①吾日三省吾身自我評價(jià) ②人告之以有過則喜自我評價(jià)③當(dāng)局者迷，旁觀者清他人評價(jià) ④知人者智，自知者明他人評價(jià)A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本題考查認(rèn)識(shí)自己的途徑。序號(hào)解讀判斷①每天反省自己，屬于自我評價(jià)√②別人指出他的過錯(cuò)，他就高興，屬于他人評價(jià)×③當(dāng)事人看問題反而糊涂，旁觀的人由于客觀，卻看得清楚，屬于他人評價(jià)√④能了解、認(rèn)識(shí)別人叫作智慧，能認(rèn)識(shí)、了解自己才算明悟通達(dá)，屬于自我評價(jià)×7．【新考法】[2024廣東韶關(guān)期中]中學(xué)生陽陽為無法加入學(xué)?；@球隊(duì)而煩惱。請你根據(jù)下圖，為他選擇一個(gè)有助于實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)對措施 （）A．增強(qiáng)實(shí)力，揚(yáng)長避短 B．接納自己，放棄努力 C．自愧不如，調(diào)整目標(biāo) D．從容面對，順其自然【答案】A【解析】本題考查做更好的自己。陽陽想加入?；@球隊(duì)，在面對個(gè)頭矮的前提下，增強(qiáng)實(shí)力，揚(yáng)長避短，有助于實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，A正確；放棄努力是消極的應(yīng)對辦法，B錯(cuò)誤；自愧不如是不能正確面對自己缺點(diǎn)的表現(xiàn)，不利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，C錯(cuò)誤；“順其自然”是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，D錯(cuò)誤。8．下列能正確表達(dá)漫畫寓意的是 （）A．我們要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) B．我們只要看到自己的缺點(diǎn)，就能進(jìn)步C．做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn) D．我們要接納自己與他人的不同之處【答案】C【解析】本題考查做更好的自己。漫畫顯示要彌補(bǔ)漏洞，才能揚(yáng)帆起航，啟示我們做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，C正確；A、D不符合題意；B錯(cuò)誤，謀求進(jìn)步，需要改正缺點(diǎn)。9．2023年《開學(xué)第一課》以“強(qiáng)國復(fù)興有我”為主題，邀請了“拉索”首席科學(xué)家曹臻為同學(xué)們上課。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)14年的努力，建成我國自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測站，為人類探索宇宙貢獻(xiàn)中國智慧，也為實(shí)現(xiàn)中國夢奠定重要基礎(chǔ)。這啟示我們 （）A．只有科學(xué)家的夢想才有價(jià)值 B．只要堅(jiān)持不懈夢想就一定能實(shí)現(xiàn)C．要早立志，立大志，常立志 D．少年的夢想與中國夢密不可分【答案】D【解析】本題考查少年夢想與中國夢的關(guān)系。題干說明少年的夢想與中國夢密不可分，D正確；A、B錯(cuò)誤，“只有……才……”“只要……就一定……”的說法太絕對；C錯(cuò)誤，要早立志，立大志，立長志?！就卣埂袄鳌薄扛吆０斡钪婢€觀測站（中文昵稱“拉索”）是世界上海拔最高、規(guī)模最大、靈敏度最強(qiáng)的宇宙射線探測裝置，是中國國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施。高海拔宇宙線觀測站位于中國四川省稻城縣海子山，占地面積約1．36平方公里。其核心科學(xué)目標(biāo)是探索高能宇宙線起源以及相關(guān)的宇宙演化和高能天體活動(dòng)并尋找暗物質(zhì)。10．福建省某學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)古田會(huì)議會(huì)址，開展以“重溫紅色記憶，樹立理想信念”為主題的研學(xué)活動(dòng)。此次研學(xué)活動(dòng)讓同學(xué)們實(shí)地感知紅色文化、感悟精神力量、聆聽中國故事、見證中國奇跡。對此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A．參觀古田會(huì)議會(huì)址浪費(fèi)時(shí)間，不利于學(xué)習(xí)B．學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，參觀古田會(huì)議會(huì)址也是學(xué)習(xí)C．學(xué)習(xí)就是接受和掌握，參觀古田會(huì)議會(huì)址不是學(xué)習(xí)D．參觀古田會(huì)議會(huì)址是一種活動(dòng)形式，沒有任何意義【答案】B【解析】本題考查學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。研學(xué)活動(dòng)也是一種學(xué)習(xí)，這說明學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，B正確；參觀古田會(huì)議會(huì)址，有利于學(xué)生增強(qiáng)愛國情感，培養(yǎng)親社會(huì)行為，A、D錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟，C錯(cuò)誤。11．“艾賓浩斯遺忘曲線”是心理學(xué)家對記憶保持量的系統(tǒng)結(jié)論，這一科學(xué)結(jié)論啟示我們在學(xué)習(xí)的（）A．要做好課前預(yù)習(xí)，掌握知識(shí)結(jié)構(gòu) B．要做好課后復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果C．要明確學(xué)習(xí)意義，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 D．要鎖定知識(shí)重點(diǎn)，提高記憶效率【答案】B【解析】本題考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。從“艾賓浩斯遺忘曲線”中，我們可以看到時(shí)間越長記憶的數(shù)量越少，啟示我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候要做好課后復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果，B正確；A、C、D不符合題意，排除。上分拓展遺忘曲線一般規(guī)律德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。12．2023年高考中，“敬禮娃娃”郎錚以四川省文科前30的成績被北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院錄取。在接受采訪時(shí)，他說：“如果可以的話，希望經(jīng)過自身努力，能為國家發(fā)聲，能捍衛(wèi)國家利益?！睂Υ死斫庹_的是 （）①學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命明燈，讓生活更充實(shí)②學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展③初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富④少年的夢想，與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】D【解析】本題考查學(xué)習(xí)的重要性。題干中郎錚希望經(jīng)過自身努力，能捍衛(wèi)國家利益，說明學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展，②說法正確；郎錚希望能為國家發(fā)聲，說明少年的夢想，與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分，④說法正確；①與題干主旨不符，排除；③強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富，不符合題意。故選D。二、非選擇題（本題共4小題，13題10分，14題10分，15題16分，16題16分，共計(jì)52分）13．（10分）辨析觀點(diǎn)，說明理由?！敬鸢浮颗挠^點(diǎn)錯(cuò)誤，男生的觀點(diǎn)正確。①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。②初中階段對我們的成長提出了新的要求。③初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這一時(shí)期我們初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀，需要精心引導(dǎo)和栽培。④初中階段，是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來之路的重要時(shí)期。這段生命旅程給了每個(gè)人自我發(fā)展的無限可能?！窘馕觥勘绢}考查初中階段的作用。本題為辨析題。先明確觀點(diǎn)正誤，女生的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，男生的觀點(diǎn)正確。理由可結(jié)合初中階段的作用等知識(shí)作答。14．（10分）觀察漫畫，回答下列問題。漫畫一漫畫二（1）漫畫二對漫畫一有什么啟示？（4分）（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓β嫸小芭^斗”的認(rèn)識(shí)。（6分）【答案】（1）①少年有夢，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。②學(xué)習(xí)是我們成就夢想的重要路徑。（2）①有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。②努力有方法。我們要分清主次，合理規(guī)劃和管理時(shí)間；要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦；要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；要學(xué)思并進(jìn)；要珍視團(tuán)隊(duì)合作?！窘馕觥勘绢}考查規(guī)劃初中生活、學(xué)習(xí)成就夢想。（1）本問考查漫畫二對漫畫一有什么啟示，即努力與夢想之間的關(guān)系。從實(shí)現(xiàn)夢想在于行動(dòng)、學(xué)習(xí)成就夢想等方面作答即可。（2）本問考查對漫畫二中“努力奮斗”的認(rèn)識(shí)。從把“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中、努力有方法等方面作答即可。15．（16分）“雙減”政策實(shí)施以來，為了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)校對七年級全體同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)狀態(tài)問卷調(diào)查，結(jié)果如下，小閩和同學(xué)們對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析探討。××學(xué)校七年級學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)問卷調(diào)查結(jié)果調(diào)查項(xiàng)目百分比1．無須父母和老師監(jiān)督，會(huì)自主學(xué)習(xí)25%2．平時(shí)從不復(fù)習(xí)，臨近考試才突擊38%3．有學(xué)習(xí)計(jì)劃，會(huì)合理安排時(shí)間36%4．學(xué)習(xí)沒有自己的方法，只會(huì)模仿他人的方法17%5．認(rèn)為課內(nèi)學(xué)習(xí)才重要，不愿參加社會(huì)實(shí)踐15%（1）從上述調(diào)查結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中存在哪些問題？（4分）（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，就如何解決上述問題向同學(xué)們分享你的合理化建議。（4分）（3）你認(rèn)同調(diào)查項(xiàng)目5中這15%同學(xué)的看法和做法嗎？（2分）請分享你的觀點(diǎn)。（6分）【答案】（1）能夠自主學(xué)習(xí)的不多，對學(xué)習(xí)抱有僥幸心理，缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，只注重文化課的學(xué)習(xí)，對社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠等。（2）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲得更多的啟迪。（3）不認(rèn)同。①初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識(shí)的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。④我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則……帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。【解析】本題考查學(xué)習(xí)成就夢想。（1）本問考查同學(xué)們在學(xué)習(xí)中存在的問題。結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析，可從能夠自主學(xué)習(xí)的不多、對學(xué)習(xí)抱有僥幸心理等方面作答。（2）本問要求就如何解決上述問題向同學(xué)們分享你的合理化建議。依據(jù)表格反映的問題，可從發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、參加社會(huì)實(shí)踐等方面作答。（3）本問考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。首先指出不認(rèn)同。理由可從初中階段學(xué)習(xí)的特點(diǎn)等方面作答。16．【新素材】北京時(shí)間2024年2月24日晚，2024年國際乒聯(lián)釜山世界乒乓球錦標(biāo)賽女團(tuán)決賽上演，中國隊(duì)鏖戰(zhàn)五局以大比分3比2戰(zhàn)勝日本隊(duì)，實(shí)現(xiàn)世乒賽女團(tuán)六連冠，這也是中國隊(duì)第23次捧起象征女團(tuán)最高榮譽(yù)的考比倫杯。這場中日之爭的首盤比賽，由孫穎莎首先對陣張本美和。孫穎莎充分發(fā)揮正手優(yōu)勢以3比0擊敗對手，為中國隊(duì)拔得頭籌。某校七年級（1）班同學(xué)以“激揚(yáng)青春筑夢人生”為主題，開展了實(shí)踐探究活動(dòng)，請你參與其中。班會(huì)中，老師分享了孫穎莎的故事，請大家完成以下活動(dòng)?；顒?dòng)一：正確認(rèn)識(shí)自己孫穎莎眼中的自己我個(gè)子不高，長得不是特別漂亮，但是我的性格開朗，心態(tài)積極。教練眼中的孫穎莎腦子靈、球技好、敢打敢拼。退役冠軍鄧亞萍對孫穎莎的評價(jià)有靈氣，氣勢足，但有時(shí)候心態(tài)不夠穩(wěn)定，有點(diǎn)浮躁，缺少耐心和忍耐力，需要在反手技術(shù)和打周旋球上面再加強(qiáng)一些。（1）材料表明，孫穎莎認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些？（4分）她應(yīng)該如何正確看待鄧亞萍對她的評價(jià)？（2分）活動(dòng)二：做更好的自己孫穎莎坦言有收獲也有不足：我在此之前輸過幾次決賽，這一次我想證明給自己看，“你比自己想象中更強(qiáng)大”。這個(gè)冠軍能證明我的很多想法和積極的東西是對的，是適合我自己的，而且我會(huì)做到每一場比賽都全力以赴。我可以對自己說一句：你可以做得更好。（2）我們應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝自己，超越自己？（6分）活動(dòng)三：