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八年級(jí)生物下冊(cè)期末試題題庫(kù)試題附答案完整版考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________一、選擇題(每題2分,共40分)1、下列屬于無(wú)性生殖的是
A.用種子繁殖
B.用扦插繁殖
C.鳥類的卵生
D.蝴蝶的完全變態(tài)發(fā)育
答案:B
解析:無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,如扦插、嫁接、出芽生殖等;種子繁殖、卵生及變態(tài)發(fā)育均屬于有性生殖。2、下列屬于先天性行為的是
A.蚯蚓走迷宮
B.菜青蟲取食十字花科植物
C.馬戲團(tuán)的狗表演算術(shù)
D.鸚鵡學(xué)舌
答案:B
解析:先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的行為,由遺傳物質(zhì)決定,如鳥取食、昆蟲趨光等;而走迷宮、表演、學(xué)舌均需學(xué)習(xí)獲得,屬于學(xué)習(xí)行為。3、細(xì)菌在自然界中主要起到什么作用?
A.導(dǎo)致植物生病
B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C.寄生在動(dòng)植物體內(nèi)
D.使食物腐敗
答案:B
解析:細(xì)菌在自然界中主要參與分解有機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)(如碳、氮循環(huán)),是生態(tài)系統(tǒng)中重要的分解者。4、下列哪種生物屬于真菌?
A.乳酸菌
B.酵母菌
C.病毒
D.衣原體
答案:B
解析:真菌是具有細(xì)胞壁、不含葉綠體、通過(guò)孢子繁殖的生物,酵母菌是真菌的一種;乳酸菌是細(xì)菌,病毒和衣原體不屬于真菌。5、在生物分類中,最基本的分類單位是
A.界
B.門
C.種
D.屬
答案:C
解析:生物分類的基本單位是“種”,也叫物種,是分類等級(jí)中最小的單位。6、下列哪種生物屬于兩棲動(dòng)物?
A.雞
B.青蛙
C.蛇
D.家蠶
答案:B
解析:兩棲動(dòng)物是既能在水中又能在陸地上生活的動(dòng)物,如青蛙、大鯢等;雞、蛇屬于爬行類,家蠶屬于昆蟲。7、下列疾病屬于傳染病的是
A.齲齒
B.艾滋病
C.腸胃炎
D.糖尿病
答案:B
解析:傳染病是由病原體引起的、可以在人群中傳播的疾病,如艾滋病、流感、肺結(jié)核等;齲齒、腸胃炎也可能由病原體引起,但未明確為傳染病;糖尿病屬于非傳染性疾病。8、下列屬于計(jì)劃免疫的是
A.消滅蚊蟲
B.接種疫苗
C.注射抗生素
D.吃健康食品
答案:B
解析:計(jì)劃免疫是指根據(jù)傳染病的流行情況,有計(jì)劃地對(duì)人群進(jìn)行免疫接種,預(yù)防傳染病的發(fā)生,如疫苗接種。9、以下哪種物質(zhì)能用于制作疫苗?
A.抗體
B.抗原
C.消毒劑
D.緩沖液
答案:B
解析:疫苗是含有病原體抗原的制劑,可刺激人體產(chǎn)生抗體,從而預(yù)防傳染病。10、下列關(guān)于基因顯隱性的敘述,正確的是
A.顯性基因控制的性狀一定表現(xiàn)出來(lái)
B.隱性基因控制的性狀一定表現(xiàn)出來(lái)
C.隱性基因只有在純合時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)
D.顯性基因在子代中一定被遺傳
答案:C
解析:隱性基因只有在純合(兩個(gè)隱性基因)的情況下才表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀,顯性基因則在雜合時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。11、下列不屬于動(dòng)物在生物圈中的作用的是
A.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
B.維持生態(tài)平衡
C.幫助植物傳播種子
D.生產(chǎn)有機(jī)物
答案:D
解析:動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用,無(wú)法生產(chǎn)有機(jī)物,但可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)、維持生態(tài)平衡、傳播種子等。12、下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是
A.狗的黑毛與白毛
B.狗的毛長(zhǎng)與狗的毛短
C.狗的黑毛與狗的黃毛
D.以上都是
答案:D
解析:相對(duì)性狀是指同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,上述三項(xiàng)均為同一性狀的不同表現(xiàn),屬于相對(duì)性狀。13、某種作物出現(xiàn)變異,這種變異可能來(lái)源于
A.基因重組
B.基因突變
C.環(huán)境改變
D.以上都可能
答案:D
解析:生物變異的來(lái)源包括基因突變、基因重組以及環(huán)境的影響,因此所有選項(xiàng)都有可能。14、下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的是
A.蟬
B.蟋蟀
C.蚊子
D.蟋蟀
答案:C
解析:完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲的一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,如蚊子、蝴蝶等;蟬和蟋蟀屬于不完全變態(tài)發(fā)育。15、下列哪種方式不是遺傳方式?
A.基因的傳遞
B.體細(xì)胞的分裂
C.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合
D.環(huán)境因素的影響
答案:D
解析:遺傳方式是指生物通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞基因,而環(huán)境因素會(huì)影響性狀的表現(xiàn),但不通過(guò)遺傳傳遞。16、下列關(guān)于性狀的說(shuō)法,正確的是
A.性狀都是可以遺傳的
B.性狀都是由基因決定的
C.性狀永遠(yuǎn)不受環(huán)境影響
D.性狀是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果
答案:D
解析:性狀是由基因和環(huán)境共同決定的,環(huán)境可以影響基因表達(dá)的性狀表現(xiàn)。17、下列關(guān)于遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是
A.遺傳病是先天性的疾病
B.遺傳病一定由基因突變引起
C.遺傳病可以通過(guò)基因檢測(cè)提前預(yù)防
D.遺傳病可能由隱性基因引起
答案:B
解析:遺傳病不一定都是由基因突變引起的,還可能是染色體異常或基因重組等所致。18、下列關(guān)于染色體和基因的關(guān)系的說(shuō)法,正確的是
A.一個(gè)基因?qū)?yīng)一條染色體
B.基因位于染色體上
C.染色體由基因組成
D.基因和染色體互不相關(guān)
答案:B
解析:基因是染色體上的片段,一條染色體上包含多個(gè)基因,因此基因位于染色體上。19、下列關(guān)于免疫的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.非特異性免疫是生來(lái)就有的
B.特異性免疫是在后天獲得的
C.T細(xì)胞和B細(xì)胞均屬于特異性免疫
D.抗體是免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的病原體
答案:D
解析:抗體是免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì),用于識(shí)別和中和病原體,而非病原體本身。20、下列屬于生物多樣性保護(hù)措施的是
A.砍伐森林種植經(jīng)濟(jì)林
B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.引進(jìn)外來(lái)物種
D.過(guò)度捕撈
答案:B
解析:建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施;砍伐森林、引進(jìn)外來(lái)物種和過(guò)度捕撈都會(huì)破壞生物多樣性。二、填空題(每空1分,共20分)21、植物通過(guò)______(有性/無(wú)性)生殖產(chǎn)生后代,這種生殖方式能保持優(yōu)良性狀,但需要______(兩個(gè)父母/一個(gè)父母)參與。
答案:無(wú)性;一個(gè)父母
解析:無(wú)性生殖不需要兩性生殖細(xì)胞參與,能保持母本的優(yōu)良性狀。22、昆蟲的發(fā)育方式分為______(完全變態(tài)/不完全變態(tài))和______(完全變態(tài)/不完全變態(tài))兩種。
答案:完全變態(tài);不完全變態(tài)
解析:昆蟲發(fā)育分為完全變態(tài)(卵→幼蟲→蛹→成蟲)和不完全變態(tài)(卵→若蟲→成蟲)。23、生物分類的基本單位是______,分類等級(jí)從高到低依次為:界、門、綱、目、科、屬、種。
答案:種
解析:生物分類的基本單位是“種”,是分類等級(jí)中最小的單位。24、基因是______(DNA/RNA)分子上的片段,控制生物的______(性狀/營(yíng)養(yǎng))。
答案:DNA;性狀
解析:基因是DNA上的片段,控制生物的性狀。25、控制人類性別的是______染色體,其中男性的性染色體是______。
答案:性;XY
解析:人類性別由性染色體決定,男性為XY,女性為XX。26、在生物的遺傳過(guò)程中,______(顯性/隱性)基因控制的性狀在雜合子中會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
答案:顯性
解析:顯性基因在雜合狀態(tài)下也能表達(dá)性狀,隱性基因則需純合才表現(xiàn)。27、人的體細(xì)胞中含有一對(duì)性染色體,其中______(女性/男性)的性染色體為XX,______(女性/男性)的性染色體為XY。
答案:女性;男性
解析:女性的性染色體為XX,男性的性染色體為XY。28、遺傳病如果是由隱性基因引起,那么只有當(dāng)______(顯性/隱性)基因純合時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
答案:隱性
解析:隱性基因只有在純合時(shí)才會(huì)表現(xiàn)相應(yīng)的性狀。29、生物多樣性主要包括______、______和______三個(gè)層次。
答案:物種多樣性;基因多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性
解析:生物多樣性包括三個(gè)層次:物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。30、抗原是引起人體產(chǎn)生______(抗體/抗原)的物質(zhì),抗體是由______(T細(xì)胞/B細(xì)胞)產(chǎn)生的。
答案:抗體;B細(xì)胞
解析:抗原刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,抗體由B細(xì)胞產(chǎn)生。三、識(shí)圖作答題(每題5分,共10分)31、請(qǐng)依據(jù)圖示回答:此圖表示______(植物/昆蟲)的生殖方式,屬于______(有性/無(wú)性)生殖;圖中A表示______,B表示______。
答案:植物;無(wú)性;枝條;新植株
解析:此圖表示扦插繁殖,是植物的無(wú)性生殖方式。A為母體枝條,B為新長(zhǎng)出的植物。32、下圖表示人類的生殖和發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)回答:圖中1表示______,2表示______,3表示______,4表示______。
答案:精子;卵細(xì)胞;受精卵;胚胎
解析:圖示中1為精子,2為卵細(xì)胞,3為受精卵,4為胚胎。四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題10分,共20分)33、為了探究光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
將兩盆相同的植物分別放在有光和無(wú)光的環(huán)境中,其它條件保持一致,一段時(shí)間后觀察植物的生長(zhǎng)狀況。
此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是______,是否科學(xué)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
答案:光;科學(xué)
解析:實(shí)驗(yàn)變量是光,其他條件保持一致,符合科學(xué)探究原則。34、在某校生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)將同一品種的小麥種子分別播種到不同土壤中,觀察其生長(zhǎng)情況。
下列說(shuō)法中哪一項(xiàng)是正確的?
A.該實(shí)驗(yàn)的變量是土壤,而水分、空氣等未控制
B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明土壤對(duì)小麥生長(zhǎng)是唯一影響因素
C.該實(shí)驗(yàn)變量控制不科學(xué),應(yīng)只改變一個(gè)因素
D.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理,能夠得出明確結(jié)論
答案:C
解析:實(shí)驗(yàn)中應(yīng)只改變一個(gè)變量(土壤),其它因素保持相同,才能
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