2025-2026學(xué)年甘肅省武威市古浪縣泗水中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年甘肅省武威市古浪縣泗水中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷一、單選題:本大題共9小題,共22分。1.下列各組變化前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是(

)A.金剛石切割玻璃;雕刻玉石

B.鋼鐵生銹;酒的釀造

C.冰雪融化;酒精燃燒

D.電燈通電發(fā)光、放熱;工業(yè)上用液化空氣的方法制氧氣2.下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(

)A.過氧化氫→二氧化錳水+氧氣 B.硫+氧氣→點(diǎn)燃二氧化硫

C.石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水 D.甲烷+氧氣→點(diǎn)燃3.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.熄滅酒精燈 B.加入粉末狀固體

C.加熱液體 D.滴加液體4.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(

)A.氧氣液氧 B.汽水河水

C.水銀礦泉水 D.凈化后的空氣冰水混合物5.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是(

)選項(xiàng)宏觀現(xiàn)象微觀解釋A天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大,分子間隔減小B籃球充氣鼓起分子數(shù)目增加C蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得更快溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快D桂花十里飄香分子的體積變大A.A B.B C.C D.D6.化學(xué)家根據(jù)門捷列夫的預(yù)言,發(fā)現(xiàn)了鎵在元素周期表中的位置以及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

B.鎵原子核中的質(zhì)子數(shù)為31

C.鎵原子核外有四層電子層

D.鎵的元素符號(hào)是Ga7.下列有關(guān)空氣的說法正確的是(

)A.空氣的主要成分是氮?dú)夂投趸?B.氧氣極易溶于水

C.酸雨的形成與空氣污染無關(guān) D.氦可用于制造低溫環(huán)境8.某物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,該物質(zhì)是(

)A.木炭 B.紅磷 C.硫 D.鐵9.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同種的原子。下列說法中錯(cuò)誤的是(

)A.該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)

B.反應(yīng)前后,分子的種類改變

C.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

D.反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目沒有改變二、填空題:本大題共3小題,共20分。10.空氣是一種寶貴的資源。

(1)潔凈的空氣屬于______(填“混合物”或“純凈物”),其中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)氮?dú)饧s占______%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%。

(2)通電后能發(fā)出不同有色光的是空氣中的______;在醫(yī)療上常用于低溫麻醉的氣體是空氣中的______;工業(yè)上用于煉鋼的氣體是空氣中的______;空氣中______含量增多,可引起溫室效應(yīng)的加劇。

(3)實(shí)驗(yàn)室可以通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。11.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是______,②表示的是______.

(2)下列說法正確的是______(填字母).

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是______.

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳_____相同.

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械腳_____不相同.12.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究,根據(jù)要求完成下列填空。

(1)液體藥品通常盛在______里;取用時(shí),瓶蓋應(yīng)______放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,標(biāo)簽應(yīng)向著手心的原因是______。

(2)某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為18mL,傾倒出部分液體后,又俯視讀出液體體積為8mL。則倒出液體的體積______10mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)天平稱量藥品時(shí),藥品和砝碼位置放反了(已用游碼),稱得藥品的實(shí)際質(zhì)量______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(4)給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的______。三、簡(jiǎn)答題:本大題共1小題,共4分。13.將下列序號(hào)填寫在合適的地方:

①水是無色液體

②稀有氣體具有穩(wěn)定性

③食鹽溶解

④鐵釘生銹

(1)屬于物理性質(zhì)的是______;屬于化學(xué)性質(zhì)的是______。

(2)屬于物理變化的是______;屬于化學(xué)變化的是______。四、探究題:本大題共2小題,共15分。14.如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

(1)寫出下列標(biāo)號(hào)儀器的名稱:⑥______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為______。

(3)可用排水法收集氧氣的理由是______。

(4)收集氣體過程中發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣出現(xiàn)紫紅色,可能的原因是______。

(5)用該裝置制取并收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先______,后______,目的是______。

(6)若將上述裝置中收集氧氣的方法改成用向上排空氣法收集,則驗(yàn)滿的方法是:______。15.某興趣小組對(duì)測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,如圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

(1)紅磷燃燒產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是______;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。

(2)該實(shí)驗(yàn)的原理:紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,瓶?jī)?nèi)的氣壓______(填“增大”或“減小”),燒杯中的水倒吸進(jìn)入瓶?jī)?nèi),進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積就是被消耗的氧氣的體積。

(3)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的______。

(4)該興趣小組思考能否用其它物質(zhì)代替紅磷呢?請(qǐng)你協(xié)助他們完成以下探究實(shí)驗(yàn):

(提出問題)能不能用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量?

(查閱資料)相同條件下,氣體的壓強(qiáng)與氣體所占的體積成正比。

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))

小組同學(xué)按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將紅磷、木炭放入集氣瓶中燃燒,采集數(shù)據(jù)如圖2、圖3所示(注:裝置氣密性良好,P0是瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?,P1和P2是反應(yīng)結(jié)束恢復(fù)到室溫時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣壓)。

(問題與現(xiàn)象分析)

①開始反應(yīng)時(shí)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)瞬間變大的主要原因是______。

②圖3中,P0與P2幾乎相等是因?yàn)榉磻?yīng)前后裝置中的氣體體積幾乎不變。

③若圖2中P1=0.79P0,可推出氧氣在空氣中所占的體積百分?jǐn)?shù)為______。

(結(jié)論與反思)

④由圖3壓強(qiáng)關(guān)系P2≈P五、計(jì)算題:本大題共1小題,共6分。16.已知,一個(gè)氧原子的實(shí)際質(zhì)量為2.657×10?26kg,作為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)碳原子的實(shí)際質(zhì)量為1.993×10?26kg。氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為多少?參考答案1.C

2.B

3.B

4.C

5.D

6.A

7.D

8.C

9.A

10.混合物

78

稀有氣體

氮?dú)?/p>

氧氣

二氧化碳

氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀+11.原子

分子

A

7

最外層電子數(shù)

質(zhì)子數(shù)

12.細(xì)口瓶

防止標(biāo)簽被腐蝕

大于

偏小

三分之一

13.①;②

③;④

14.水槽

高錳酸鉀→加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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