2025年新世紀(jì)版(新教材)小學(xué)信息科技五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(一)一、填空題(每空2分，共30分)中模塊后畫筆才會(huì)在舞臺(tái)上留下痕跡。2.在編程繪制“可愛(ài)的小貓”時(shí)，我們通常使用模塊控制角色的位置移動(dòng)。這種動(dòng)畫本質(zhì)是利用了的原理。4.繪制正多邊形的關(guān)鍵是確定兩個(gè)核心參數(shù)：和,程序通旋轉(zhuǎn)生成，旋轉(zhuǎn)的角度是實(shí)現(xiàn)不同圖案的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)盤開始旋轉(zhuǎn)通常需要添加事件觸發(fā)指令。速度最快，這是通過(guò)設(shè)置不同的實(shí)現(xiàn)的。的碰撞，判斷是否接到蘋果。9.“翻譯機(jī)”作品的核心是利用指令實(shí)現(xiàn)不同文本內(nèi)容的切換，從而完成簡(jiǎn)單的語(yǔ)言翻譯效果。二、選擇題(每題3分，共30分)1.下列模塊中，能讓“小貓”角色從舞臺(tái)左側(cè)移動(dòng)到右側(cè)的是()A.外觀模塊中的“切換造型”B.運(yùn)動(dòng)模塊中的“移動(dòng)10步”C.聲音模塊中的“播放聲音”D.事件模塊中的“當(dāng)綠旗被點(diǎn)擊”2.實(shí)現(xiàn)“小鳥展翅飛翔”的動(dòng)畫效果，正確的操作是()A.只給小鳥設(shè)置一個(gè)造型B.給小鳥設(shè)置多個(gè)翅膀不同狀態(tài)的造型并循環(huán)切換C.讓小鳥一直旋轉(zhuǎn)D.改變小鳥的顏色特效3.繪制正六邊形時(shí)，每次轉(zhuǎn)向的角度應(yīng)該是()A.30°B.60°C.90°圖案C.必須使用多個(gè)不同的角色D.圖案效果與旋轉(zhuǎn)角度無(wú)關(guān)A.移動(dòng)0步B.切換到下一個(gè)造型C.設(shè)置旋轉(zhuǎn)速度為0D.播放停止6.“制作時(shí)鐘”時(shí)，時(shí)針旋轉(zhuǎn)一圈需要12小時(shí)，分針旋轉(zhuǎn)一圈需要60分鐘，這說(shuō)明()A.時(shí)針和分針的旋轉(zhuǎn)角度相同B.時(shí)針的旋轉(zhuǎn)速度比分針慢C.分針的旋轉(zhuǎn)速度比時(shí)針慢D.旋轉(zhuǎn)速度與時(shí)間無(wú)關(guān)A.碰到鼠標(biāo)指針?B.碰到邊緣就反彈A.如果….那么…B.重復(fù)執(zhí)行C.等待1秒D.播放聲音9.下列關(guān)于編程繪圖的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A.碰撞檢測(cè)和方向調(diào)整指令B.造型切換指令C.聲音播放指令D.三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,2.實(shí)現(xiàn)角色動(dòng)畫效果，至少需要給角色設(shè)置兩個(gè)及以上造型。()3.繪制正多邊形時(shí)，邊數(shù)越多，每次轉(zhuǎn)向的角度越大。()6.“制作時(shí)鐘”時(shí)，秒針旋轉(zhuǎn)360°相當(dāng)于時(shí)間過(guò)去了1分鐘。()9.編程繪圖時(shí)，畫筆的顏色和粗細(xì)都可以通過(guò)指令修改。()10.“踢足球”游戲中，角色的運(yùn)動(dòng)方向只能是固定的，無(wú)法改變。()四、簡(jiǎn)答題(每題10分，共20分)路和關(guān)鍵步驟是什么?2.以“接蘋果”游戲制作為例，說(shuō)說(shuō)制作一款簡(jiǎn)單交互游戲需要用到哪些核心編程技能和指令模塊?請(qǐng)至少寫出4點(diǎn)。參考答案1.狀態(tài)、落筆(順序不可顛倒)2.外觀、運(yùn)動(dòng)(順序可互換，合理即可)3.造型、造型切換(順序可互換，合理即可)4.邊長(zhǎng)、邊數(shù)(順序可互換，合理即可)5.旋轉(zhuǎn)(合理即可，如“旋轉(zhuǎn)15度”)7.秒針、旋轉(zhuǎn)速度(順序不可顛倒，合理即可)8.交互、碰撞檢測(cè)(順序可互換，合理即可)1.(編程思路得4分，關(guān)鍵步驟得6分，共10分，合理即可)編程思路：正五邊形有5條相等的邊和5個(gè)相等的內(nèi)角，編程時(shí)需通過(guò)“重復(fù)執(zhí)行指定次數(shù)”指令，循環(huán)執(zhí)行“移動(dòng)指定步數(shù)(邊長(zhǎng))+轉(zhuǎn)向指定角度”的組關(guān)鍵步驟：①點(diǎn)擊綠旗開始程序，先將畫筆設(shè)置為合適的顏色和粗細(xì)；②添④在循環(huán)內(nèi)部添加“移動(dòng)[X]步”指令(X為正五邊形的邊長(zhǎng)，如50步);⑤在循停止繪畫。2.(每點(diǎn)2.5分，寫出4點(diǎn)得10分，合理即可)蘋果下落和“手”的移動(dòng)(可結(jié)合鼠標(biāo)控制指令讓“手”跟隨鼠標(biāo)移動(dòng));②碰撞檢循環(huán)控制技能：使用“重復(fù)執(zhí)行”指令讓蘋果持續(xù)下落，實(shí)現(xiàn)游戲的連續(xù)運(yùn)行；④計(jì)分或蘋果消失重新出現(xiàn)的效果；⑤計(jì)時(shí)或計(jì)分技能：添加變量記錄分?jǐn)?shù)，當(dāng)檢2025年新世紀(jì)版(新教材)小學(xué)信息科技五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(二)一、選擇題(每題2分，共20分)A.聲音模塊B.外觀模塊C.畫筆模塊]D.事件模塊A.移動(dòng)10步B.等待0.5秒C.旋轉(zhuǎn)15度D.抬筆3.繪制正三角形時(shí)，每次轉(zhuǎn)向的角度和重復(fù)執(zhí)行的次數(shù)分別是()A.倍數(shù)B.因數(shù)C.任意角度D.固定15°6.“制作時(shí)鐘”時(shí)，要讓分針每60秒旋轉(zhuǎn)6°A.重復(fù)執(zhí)行+等待1秒B.切換造型+移動(dòng)10步C.抬筆+落筆D.播放聲音+停止聲音A.移到(x:隨機(jī)數(shù)，y:180)B.移到鼠標(biāo)指針C.碰到邊緣就反彈D.面向90度A.循環(huán)執(zhí)行B.條件判斷匹配C.畫筆繪制D.聲音播放9.編程繪圖時(shí)，要繪制漸變線條，可通過(guò)反復(fù)修改什么參數(shù)實(shí)現(xiàn)()A.角色造型B.畫筆顏色C.旋轉(zhuǎn)角度D.等待時(shí)間10.“踢足球”中足球碰到邊界反彈，需勾選的角色屬性是()A.不可移動(dòng)B.旋轉(zhuǎn)方式為“左右翻轉(zhuǎn)”C.旋轉(zhuǎn)方式為“任意旋轉(zhuǎn)”D.顯示圖層最上層二、填空題(每空1.5分，共30分)1.編程中控制角色動(dòng)作的核心是,它由和指令組成。2.“飛翔吧，小鳥”中，小鳥跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)的指令是,該指令屬于 3.編寫繪圖程序時(shí)，初始化畫筆需設(shè)置和顏色，讓繪制效果更清晰。4.正多邊形的轉(zhuǎn)向角度計(jì)算公式是,繪制正八邊形時(shí)每次轉(zhuǎn)向 成對(duì)稱圖案。成固定比例。8.“接蘋果”游戲的計(jì)分功能需先創(chuàng)建.變量，接到蘋果后執(zhí)行 9.“翻譯機(jī)”的文本顯示通常通過(guò)角色實(shí)現(xiàn)，輸入文本后觸發(fā) 10.編程中的循環(huán)結(jié)構(gòu)分為循環(huán)和循環(huán)，“重復(fù)執(zhí)行10次”屬于前者。11.“踢足球”中“腳”踢到足球時(shí)播放音效，需在檢測(cè)后添加 1.同一個(gè)角色的多個(gè)造型尺寸必須完全一致。()2.繪制正多邊形時(shí)，邊長(zhǎng)數(shù)值越大，圖形整體越大。()四、實(shí)操應(yīng)用題(每題15分，共30分)(1)繪制五角星的轉(zhuǎn)向角度是多少?寫出計(jì)算過(guò)程。(3)如何讓旋轉(zhuǎn)時(shí)顏色不斷變化?寫出具體指令思路。(1)該游戲需要哪些核心角色?請(qǐng)列舉2個(gè)并說(shuō)明作用。(2)實(shí)現(xiàn)“地鼠隨機(jī)出現(xiàn)”需要用到什么指令?請(qǐng)寫出關(guān)鍵步驟。參考答案1.程序、事件2.移到鼠標(biāo)指針、運(yùn)動(dòng)3.畫筆粗細(xì)、畫筆顏色(順序可互換)4.360°÷邊數(shù)、455.旋轉(zhuǎn)、重復(fù)執(zhí)行(順序可互換)6.面向、旋轉(zhuǎn)7.時(shí)針、分針(順序可互換)8.分?jǐn)?shù)(或得分)、變量增加19.文本框(或輸入框)、點(diǎn)擊(或提交)10.固定次數(shù)、無(wú)限(順序可互換)11.碰撞、聲音添加“改變畫筆顏色特效25”指令，讓顏色隨旋轉(zhuǎn)不斷切換(5分)制，用于擊中地鼠(或計(jì)分板角色：顯示游戲分?jǐn)?shù))(5分)(2)需要用到“隨④“等待0.5秒后地鼠重新隨機(jī)出現(xiàn)”(5分)2025年新世紀(jì)版(新教材)小學(xué)信息科技五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(三)一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共30分)A.移動(dòng)指令B.旋轉(zhuǎn)指令C.填充指令D.清除指令A(yù).顏色B.邊長(zhǎng)C.邊數(shù)D.位置A.程序指令的順序可以隨意調(diào)整B.編寫前需要先規(guī)劃繪制步驟B.只能繪制固定不變的圖形D.不需要測(cè)試和修改程序A.移動(dòng)指令+旋轉(zhuǎn)指令B.移動(dòng)指令+填充指令C.清除指令+顯示指令D.隱藏指令+旋轉(zhuǎn)指令A(yù).繪制一個(gè)正方形B.讓小貓前進(jìn)10步C.記錄“接蘋果”游戲的得分D.清除繪制的圖形A.需要設(shè)計(jì)足球和球員的移動(dòng)邏輯B.可以通過(guò)鍵盤指令控制球員動(dòng)作B.不需要設(shè)置游戲規(guī)則D.可以添加得分統(tǒng)計(jì)功能10.調(diào)試程序時(shí)，發(fā)現(xiàn)圖形繪制錯(cuò)誤，正確的處理方法是()A.直接刪除程序B.逐行檢查指令，修改錯(cuò)誤C.忽略錯(cuò)誤D.重新編寫全新程序二、填空題(每空1分，共15分)1.編寫繪圖程序的基本流程是：→編寫指令→測(cè)試調(diào)試→完善程序。對(duì)稱呈現(xiàn)。要設(shè)置記錄時(shí)間變化。4.繪制正多邊形時(shí)，除了重復(fù)執(zhí)行指令，還需要配合_指令調(diào)整圖形的轉(zhuǎn)角角度。6.編寫程序時(shí)，指令的直接影響程序的運(yùn)行結(jié)果，因此要保證指令順序正確。7.“翻譯機(jī)”程序的核心功能是實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)換，需要預(yù)設(shè)對(duì)應(yīng)的 8.程序調(diào)試的目的是和,讓程序能正常實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能。3.變量可以用來(lái)記錄程序運(yùn)行過(guò)程中的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)，如游戲得分、時(shí)間等。()4.程序編寫完成后，不需要測(cè)試就能直接使用。()5.不同的程序可以實(shí)現(xiàn)相同的功能，只是使用的指令或步驟可能不同。()四、編程分析題(15分)1.寫出繪制正五邊形的核心指令邏輯(包括重復(fù)執(zhí)行次數(shù)和轉(zhuǎn)角角度)。(72.若繪制出的正五邊形不閉合(首尾不相連),可能的原因有哪些?請(qǐng)寫出2種并說(shuō)明修改方法。(8分)五、簡(jiǎn)答題(每題10分，共20分)考慮哪些核心要素?并說(shuō)明每個(gè)要素的作用。六、實(shí)踐應(yīng)用題(10分)(1)寫出程序的設(shè)計(jì)思路(包括要繪制的花朵樣式和核心指令規(guī)劃)。(5分)(2)寫出具體的程序編寫步驟(至少4步)。(5分)一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共30分)二、填空題(每空1分，共15分)2.重復(fù)執(zhí)行、旋轉(zhuǎn)(合理即可)3.旋轉(zhuǎn)、變量(合理即可)4.旋轉(zhuǎn)(合理即可)5.下落速度、生成位置(合理即可)6.順序(合理即可)7.文字/語(yǔ)言、轉(zhuǎn)換(合理即可)8.找出錯(cuò)誤、修正錯(cuò)誤(合理即可)三、判斷題(每題2分，共10分)四、編程分析題(15分)重復(fù)執(zhí)行5次(3分);每次執(zhí)行“前進(jìn)(設(shè)定邊長(zhǎng))步”+“右轉(zhuǎn)72度”(轉(zhuǎn)角①原因：重復(fù)執(zhí)行次數(shù)錯(cuò)誤(非5次)(2分);修改方法：將重復(fù)執(zhí)行次數(shù)調(diào)整為5次(2分);②原因：轉(zhuǎn)角角度錯(cuò)誤(非72度)(2分);修改方法：將轉(zhuǎn)角角度修正為72度(360°÷5)(2分);③原因：每次前進(jìn)的邊長(zhǎng)不一致(2分);修改方法：確保每次重復(fù)執(zhí)行時(shí)前進(jìn)的邊長(zhǎng)指令參數(shù)相同(2分)。(寫出2種即可，合理即可)五、簡(jiǎn)答題(每題10分，共20分)①移動(dòng)路徑：確定小鳥飛行的軌跡(如直線、曲線),讓飛行有明確方向(3②移動(dòng)速度：控制小鳥飛行的快慢，讓飛行效果更符合預(yù)期(3分);③展翅動(dòng)畫：通過(guò)切換小鳥造型實(shí)現(xiàn)展翅效果，讓動(dòng)態(tài)更逼真(2分);④邊界檢測(cè)：避免小鳥飛出屏幕，保證程序運(yùn)行的合理性(2分)。(合理即可)①運(yùn)行程序，觀察運(yùn)行效果；②找出程序運(yùn)行與預(yù)期不符的問(wèn)題；③定位錯(cuò)誤指令或步驟；④修改錯(cuò)誤并重新測(cè)試(4分)。①檢查是否添加旋轉(zhuǎn)指令，若未添加則補(bǔ)充“旋轉(zhuǎn)(設(shè)定角度)度”指令；②檢查旋轉(zhuǎn)指令的參數(shù)是否為0,若為0則修改為合理角度(如10度);③檢 (如旋轉(zhuǎn)指令被隱藏在未執(zhí)行的分支中),修正邏輯(6分，寫出3種即可，合六、實(shí)踐應(yīng)用題(10分)(1)設(shè)計(jì)思路示例：繪制由正五邊形作為花瓣、圓形作為花心的花朵(2分);核心指令規(guī)劃：轉(zhuǎn)10度”繪制花心，搭配顏