4撒哈拉以南非洲公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計—地理商務(wù)星球版新教材七下

【新課標】第四節(jié)撒哈拉以南非洲教學(xué)設(shè)計

課題撒哈拉以南非洲學(xué)科地理課型新授課

來源七年級下（2024商務(wù)星球版）節(jié)次授課日期

教師授課對象七年級下冊學(xué)生

目標確立依據(jù)課標分析課標摘要運用地圖和相關(guān)資料，描述某地區(qū)的地理位置，簡要歸納自然地理特征，說明該特征對當(dāng)?shù)厝藗兩a(chǎn)生活的影響。

課標分解運用地圖和相關(guān)資料，描述撒哈拉以南非洲的地理位置，描述其地理環(huán)境特征，分析當(dāng)?shù)亟?jīng)濟狀況與地理環(huán)境之間的關(guān)系。

教材分析本節(jié)課是學(xué)習(xí)撒哈拉以南非洲，是個中尺度區(qū)域分析案例，通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅要能準確描述撒哈拉以南非洲的地理位置，歸納自然地理特征和分析其自然地理特征帶來的影響，更要學(xué)會區(qū)域分析的基本思路和方法，為后續(xù)綜合性更強的區(qū)域分析奠定良好的基礎(chǔ)。教材以“黑種人的故鄉(xiāng)"充滿生機的熱帶大陸”“發(fā)展中的民族經(jīng)濟"為學(xué)習(xí)標題，高度概括撒哈拉以南非洲的人文地理和自然地理特征；正文的文字部分精簡地描述黑種人的故鄉(xiāng)、充滿生機的熱帶大陸、發(fā)展中的民族經(jīng)濟。探究部分主要講述非洲的糧食和礦產(chǎn)的探究活動。讓學(xué)生分析當(dāng)?shù)亟?jīng)濟狀況與地理環(huán)境之間的關(guān)系。

學(xué)情分析在學(xué)習(xí)了第六章的亞洲內(nèi)容后，學(xué)生普遍已對分析某個區(qū)域的方法具備一定印象。當(dāng)提起某個國家或地區(qū)時，他們能快速意識到需要知道它的地理位置、自然地理特征（地形、河流、氣候等），但對區(qū)域自然地理特征如何帶來諸多影響的綜合分析能力尚有待提升。

學(xué)習(xí)目標與核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)目標：1．運用地圖和相關(guān)材料，了解撒哈拉以南非洲的地理位置和自然環(huán)境。2．運用有關(guān)材料，理解單一商品經(jīng)濟形成的原因。3認識該地區(qū)存在的嚴重的人口、糧食、環(huán)境等問題。核心素養(yǎng)：1.區(qū)域認知：讀圖認知撒哈拉以南非洲的地理位置、范圍，知道撒哈拉以南非洲是黑種人的故鄉(xiāng)。2.綜合思維：讀圖認知撒哈拉以南非洲的自然環(huán)境特點，正確選用地圖。3.地理實踐力：根據(jù)要求，提取有效信息繪制撒哈拉以南非洲的專題地圖。4.人地協(xié)調(diào)觀通過圖文資料認識撒哈拉以南非洲黑人的經(jīng)濟和環(huán)境的關(guān)系。

評價任務(wù)利用地圖能夠說出撒哈拉以南的地理位置。利用地圖能夠說出撒哈拉以南的自然環(huán)境特點。能夠分析撒哈拉以南非洲獨有的動物大遷徙現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

重點理解撒哈拉以南非洲的地理位置和自然環(huán)境。

難點理解單一商品經(jīng)濟形成的原因；認識該地區(qū)存在的嚴重的人口、糧食、環(huán)境等問題。

材料準備地圖、多媒體、課件

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動評價要點

導(dǎo)入新課【情景導(dǎo)入】非洲動物大遷徙視頻導(dǎo)入看完宣傳片認識到即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非洲。設(shè)計意圖：視頻讓學(xué)生輕松進入到本節(jié)課中。

任務(wù)一：黑種人的故鄉(xiāng)

講授新課【自主完成】1．描繪赤道、南北回歸線，找到大西洋、印度洋、幾內(nèi)亞灣、紅海，馬達加斯加島、索馬里半島、好望角。描述撒哈拉以南非洲的地理位置。2．指圖說出撒哈拉沙漠、東非高原、埃塞俄比亞高原、南非高原、剛果盆地、乞力馬扎羅山。歸納該區(qū)域的地形特征。3.找出主要的河流和湖泊4．找到南非、尼日利亞、剛果民主共和國、埃塞俄比亞、坦桑尼亞等國家。【合作探究】1．撒哈拉以南非洲為什么被稱為黑種人的故鄉(xiāng)？人口自然增長率有什么特點？2.撒哈拉以南非洲主要語言是什么？非洲文明3.撒哈拉以南非洲有什么特色文化？罪惡的奴隸貿(mào)易4.讀圖，觀察非洲黑種人的被販賣方向。學(xué)生自主學(xué)習(xí)后完成：1.①撒哈拉以南非洲跨南北半球，位于東半球。②重要緯線赤道穿過其中部，主體位于南北回歸線（重要緯線）之間，主要位于熱帶。③撒哈拉以南非洲主要位于撒哈拉沙漠以南。東臨印度洋，西瀕大西洋。2.①以高原、盆地為主，有“高原大陸”之稱。②地勢東南高，西北低。（地勢由東南向西北傾斜）。③東非大裂谷是世界陸地上最長的斷裂帶，有“地球傷疤"之稱。3.尼羅河：自南向北流，注入地中海贊比西河：自西向東流，注入印度洋尼日爾河：自北向南流，注入大西洋剛果河：自東向西流，注入大西洋維多利亞湖：非洲最大的湖泊坦噶尼喀湖：非洲最深的湖泊4.學(xué)生回答：撒哈拉以南的非洲居住著11億多人，其中90%以上是黑種人，所以這里又被稱作“黑非洲”、黑種人的故鄉(xiāng)。全球人口自然增長率最高的地區(qū)，人口增長速度快。學(xué)生回答：主要語言為英語與法語學(xué)生回答：黑種人大都能歌善舞，具有音樂、繪畫、雕刻等方面的天賦。非洲鼓被稱為“會說話的鼓"。黑種人大多擅長擊鼓，有時作為喜慶活動和祭典儀式時的音樂，有時用于傳遞消息、召集戰(zhàn)斗。相傳在17世紀，為躲避葡萄牙殖民者拘捕，黑種人以鼓音警示族人逃生。學(xué)生了解：學(xué)生回答：主要被販賣到北美洲、南美洲、歐洲在長達400年的奴隸貿(mào)易中，非洲損失約1億人口。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和讀圖能力。（20分）考查黑種人的故鄉(xiāng)（區(qū)域認知）（滿分20分）1．撒哈拉以南非洲為什么被稱為黑種人的故鄉(xiāng)？人口自然增長率有什么特點？（5分）2.撒哈拉以南非洲主要語言是什么？（5分）3.撒哈拉以南非洲有什么特色文化？（5分）4.讀圖，觀察非洲黑種人的被販賣方向。（5分）

任務(wù)二：充滿生機的熱帶大陸

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動評價要點

新授課【合作探究】1.找出撒哈拉以南非洲主要的氣候類型及其分布區(qū)。2.歸納撒哈拉以南非洲的氣候分布特征。探究活動一：了解熱帶草原干濕季變化對馬賽人游牧生活的影響（1）解讀多多馬和基塔萊的氣溫和降水量資料圖，比較兩地降水的季節(jié)分配特點，簡述形成差異的原因。（2）在游牧路線示意圖中用箭頭標出馬賽人的游牧路線方向。簡述一年中馬賽人游牧的位置會發(fā)生變化的原因。3.撒哈拉以南非洲動物種類繁多，特有的動物有哪些？拓展閱讀：塞倫蓋蒂國家公園學(xué)生查找并回答：學(xué)生回答：乍地境內(nèi)的熱帶沙漠這里全年高溫干旱，植被稀少，主要是耐旱的灌木和仙人掌等。剛果盆地中的熱帶雨林這里全年高溫多雨，植被繁茂，喬木高聳，灌木簇集，藤本植物交叉纏繞。東非高原上的熱帶草原這里全年高溫，干、濕季節(jié)交替。濕季降水豐沛、樹綠草茂；干季干燥少雨、一片枯黃。野生動物逐水草定期遷徙。東非高原上的游牧民族馬賽人仍然維持著傳統(tǒng)的生活方式，過著逐水草而居的游牧生活。學(xué)生討論后回答問題：1.2.3.學(xué)生閱讀：“在廣袤的塞倫蓋蒂平原上有150萬公頃的大草原和數(shù)量眾多的食草動物，如角馬、斑馬、羚羊。每年,當(dāng)它們?yōu)閷ふ宜炊w徙時，總有食肉動物尾隨其后，這是世界上最壯觀的景象之一?！盻_____

______——世界遺產(chǎn)委員會

塞倫蓋蒂國家公園位于東非大裂谷以西的坦桑尼亞境內(nèi)，來到這里的游客都會被動物遷徙的壯觀景象震撼。食草動物遷徙時，數(shù)以百萬計的角馬和斑馬就像一臺臺隆隆作響的割草機把草原收割一遍，同時每天歸還給草原大量的肥料。遷徙途中到處隱藏著“獵食者"——陸上的獅子、獵豹和鬣狗，河里的鱷魚，空中盤旋的禿鷲。角馬嗅覺敏銳，斑馬視力絕佳，它們擅長奔跑，成群結(jié)隊，依靠集體的力量抵御“天敵”。考查充滿生機的熱帶大陸（區(qū)域認知，綜合思維）（滿分30分）1.找出撒哈拉以南非洲主要的氣候類型及其分布區(qū)。（5分）2.歸納撒哈拉以南非洲的氣候分布特征。（5分）3.了解熱帶草原干濕季變化對馬賽人游牧生活的影響（10分）

任務(wù)三：發(fā)展中的民族經(jīng)濟

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動評價要點

新授課【合作探究】1.指出本區(qū)重要的礦產(chǎn)資源和重要的熱帶經(jīng)濟作物以及集中分布區(qū)。2.為什么非洲豐富的自然資源沒有給非洲帶來發(fā)達的經(jīng)濟生活？3.了解撒哈拉以南非洲人口、糧食與環(huán)境三者之間的惡性循環(huán)，繪制流程圖。4.歸納撒哈拉以南非洲貧困的原因。5.為了使撒哈拉以南非洲擺脫貧困，該地區(qū)應(yīng)該采取哪些措施？視頻：中非攜手同行現(xiàn)代化之路拓展閱讀：中非合作新藍圖學(xué)生回答：幾內(nèi)亞：幾內(nèi)亞鋁土礦儲量約占全球的1/3、居世界第一。尼日利亞：尼日利亞的石油、天然氣儲量均居世界前列南非：南非被譽為“黃金王國"贊比亞：贊比亞銅礦儲量豐富，素有“銅礦之國”之稱埃塞俄比亞：埃塞俄比亞咖啡產(chǎn)量居世界前列科特迪瓦：科特迪瓦是世界最大的可可豆生產(chǎn)國學(xué)生回答：學(xué)生回答：（1）長期的殖民統(tǒng)治（2）弊端：自然資源及利潤的流失；國際貿(mào)易中處于不利地位；本國工業(yè)得不到快速發(fā)展，導(dǎo)致國力薄弱。解決措施：3.學(xué)生回答：學(xué)生回答？學(xué)生觀看視頻考查發(fā)展中的民族經(jīng)濟（區(qū)域認知，綜合思維）（滿分30分）1.指出本區(qū)重要的礦產(chǎn)資源和重要的熱帶經(jīng)濟作物以及集中分布區(qū)。（5分）2.為什么非洲豐富的自然資源沒有給非洲帶來發(fā)達的經(jīng)濟生活？（5分）3.討論單一商品經(jīng)濟的弊端（5分）4.了解撒哈拉以南非洲人口、糧食與環(huán)境三者之間的惡性循環(huán)，繪制流程圖。（5分）5.歸納撒哈拉以南非洲貧困的原因。（5分）6.為了使撒哈拉以南非洲擺脫貧困，該地區(qū)應(yīng)該采取哪些措施？（5分）

課堂拓展非洲之星全球第一大的鉆石原石TheCullinan非洲之星（Cullinan）是在1905年于南非Premier礦場中發(fā)現(xiàn)，重量高達3106carats。由于原石太大，需分解成若干塊。后來經(jīng)切割、琢磨成許多大小不一的鉆石。最大者（CullinanI）被鑲嵌在英皇的權(quán)杖上，重達530.2carats，號稱“非洲之星（Cullian）"。

非洲之星鉆石為天然鉆石庫利南加工而成?！皫炖稀?Cullinan）于1905年1月21日發(fā)現(xiàn)于南非普列米爾礦山。它純凈透明，帶有淡藍色調(diào)，是最佳品級的寶石金剛石，重量為3106克拉。

課堂小結(jié)說出撒哈拉以南非洲的自然和人文環(huán)境特征。學(xué)生口頭說出撒哈拉以南非洲的自然和人文的自然環(huán)境特征

本節(jié)課評價等級及格良好優(yōu)秀

累計總分（90）54——6364——7172——90

板書設(shè)計

課堂練習(xí)1．撒哈拉以南的非洲處于甲、乙兩個大洋之間，這兩個大洋是（

）A．太平洋和大西洋B．大西洋和印度洋C．太平洋和印度洋D．大西洋和北冰洋2．圖中的序號①～④代表非洲的四條大河，最長的河流是（

）A①B②

C③

D④3．某旅游者在游記中寫道：“烈日下，成群的斑馬悠閑地在草原上散步，不遠處有幾只幼獅圍在母獅周圍嬉戲”，該旅游者記述的地區(qū)應(yīng)在（

）A．東南亞

B．撒哈拉以南的非洲C．中東___D．歐洲西部4．“在雨季，大草原一片蔥綠，斑馬、長頸鹿等動物成群結(jié)隊遷徙而來，顯得生機盎然。到了旱季，滿目枯黃，莽莽草原上，間或有一些耐旱的孤樹……”這種