幼兒園安全教育課件：守護(hù)孩子的每一天第一章：安全意識(shí)啟蒙安全第一，保護(hù)自己讓孩子明白安全是最重要的事情，學(xué)會(huì)在日常生活中時(shí)刻注意保護(hù)自己的安全。認(rèn)識(shí)"安全"與"危險(xiǎn)"通過生動(dòng)的例子和圖片，幫助孩子區(qū)分什么是安全的行為，什么是危險(xiǎn)的行為。小朋友的安全守則為什么安全教育如此重要？據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有超過20萬名0-14歲兒童因意外傷害而失去生命，其中幼兒園階段的孩子占相當(dāng)比例。意外傷害已成為威脅兒童生命安全的第一殺手。高發(fā)事故類型交通事故：占兒童意外傷害的18.6%溺水事故：占比高達(dá)57.3%，尤其在夏季高發(fā)跌落墜落：占15.2%，多發(fā)生在家庭和校園燒燙傷：占9.8%，廚房和熱水是主要隱患70%可預(yù)防比例通過安全教育能有效預(yù)防的事故85%意識(shí)提升接受過安全教育的孩子安全意識(shí)提升早期系統(tǒng)的安全教育能夠顯著降低兒童意外傷害的發(fā)生率。培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，是每個(gè)教育工作者和家長(zhǎng)的重要責(zé)任。第二章：交通安全01認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。讓孩子通過顏色記住交通規(guī)則，建立基本的交通安全意識(shí)。02安全上下學(xué)上下學(xué)路上一定要拉著大人的手，不能獨(dú)自行動(dòng)。走人行道，遵守交通規(guī)則，做文明小市民。03遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為不隨意過馬路，不在馬路上玩耍追逐。更重要的是，絕對(duì)不能跟陌生人走，遇到可疑情況要大聲呼救。安全過馬路，平安每一天過馬路時(shí)要走斑馬線，這是專門為行人設(shè)計(jì)的安全通道。等待綠燈亮起時(shí)，先左看右看，確認(rèn)沒有車輛后再通過。記?。簩幍热郑粨屢幻?！第三章：消防安全1遠(yuǎn)離火源不玩火、不玩打火機(jī)、不玩蠟燭。火是很危險(xiǎn)的東西，小朋友絕對(duì)不能碰。2記住報(bào)警電話火災(zāi)報(bào)警電話是119。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要立即告訴大人，或撥打119報(bào)警。3逃生技巧遇到火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰快速撤離，不要貪戀財(cái)物?；馂?zāi)逃生演練故事1演練前準(zhǔn)備某市實(shí)驗(yàn)幼兒園定期組織消防演練。老師提前給孩子們講解逃生路線和注意事項(xiàng)，讓每個(gè)孩子都知道應(yīng)該怎么做。2警報(bào)響起演練開始時(shí)，火警警報(bào)響起。孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，按照預(yù)定路線有序撤離教室。3有序撤離孩子們彎腰低姿，緊跟前面的小朋友，不推擠、不慌亂。僅用2分30秒，全園300多名師生全部安全撤離到操場(chǎng)。4點(diǎn)名確認(rèn)到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保每個(gè)孩子都安全到達(dá)。家長(zhǎng)志愿者也積極配合，共同守護(hù)孩子的安全。通過定期演練，孩子們掌握了正確的逃生方法，在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)才能冷靜應(yīng)對(duì)。家園配合、師生協(xié)作，是確保安全的關(guān)鍵。第四章：食品衛(wèi)生與飲食安全拒絕不潔食物不吃腐爛變質(zhì)的食物，不吃陌生人給的東西?？吹绞澄镉挟愇?、變色或過期，一定要告訴老師和家長(zhǎng)。健康飲食習(xí)慣多吃新鮮蔬菜水果，少吃零食和油炸食品。認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，學(xué)會(huì)選擇健康食品。食物中毒預(yù)防飯前便后要洗手，不喝生水。如果吃了東西后肚子疼、嘔吐，要立即告訴大人，撥打急救電話120。第五章：自然災(zāi)害防護(hù)地震來臨時(shí)的應(yīng)對(duì)蹲下感覺到地震時(shí)，立即蹲下身體，降低重心遮蓋用書包或雙手保護(hù)頭部和頸部穩(wěn)住抓住桌腿等固定物體，等待震動(dòng)停止其他自然災(zāi)害防護(hù)防雷：打雷時(shí)不要站在樹下或空曠地，不要使用手機(jī)防洪：暴雨天氣不要外出，遠(yuǎn)離河邊和低洼地帶臺(tái)風(fēng)：臺(tái)風(fēng)來臨前關(guān)好門窗，準(zhǔn)備好應(yīng)急物品??紅色預(yù)警最高級(jí)別，極度危險(xiǎn)，停課停工??橙色預(yù)警高度危險(xiǎn)，減少外出活動(dòng)??黃色預(yù)警中度危險(xiǎn)，注意防范??藍(lán)色預(yù)警一般危險(xiǎn)，提高警惕地震避險(xiǎn)：蹲、蓋、穩(wěn)在教室里遇到地震，要迅速躲到課桌下，用雙手或書包保護(hù)頭部。地震停止后，聽從老師指揮，有序撤離到安全地帶。記?。翰灰艔?，保持冷靜最重要！第六章：校園安全行為規(guī)范走廊安全在樓道和走廊里要輕聲慢步，靠右行走。不奔跑、不推擠、不打鬧，上下樓梯要扶好扶手。特別是人多的時(shí)候，更要注意不要擁擠。游戲安全使用玩具和體育器材時(shí)要按照正確方法?；菀抨?duì)輪流玩，秋千不要蕩得太高。玩完后要把玩具放回原處，避免其他小朋友被絆倒。認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)學(xué)會(huì)識(shí)別校園內(nèi)的各種安全標(biāo)識(shí)：緊急出口標(biāo)志、禁止攀爬標(biāo)志、小心滑倒標(biāo)志等?？吹竭@些標(biāo)志要遵守提示，保護(hù)自己的安全。第七章：防止意外傷害危險(xiǎn)物品認(rèn)知小朋友不能帶以下物品入園：小刀、剪刀、針等尖銳物品打火機(jī)、火柴等易燃物品彈珠、硬幣等小物件（容易誤吞）玩具槍、彈弓等危險(xiǎn)玩具動(dòng)植物安全校園里有些植物不能隨便摸，有些小動(dòng)物不能隨便逗?？吹讲徽J(rèn)識(shí)的植物和昆蟲，要先問老師是否安全。被蜜蜂、螞蟻叮咬后要及時(shí)告訴老師處理。受傷后的正確做法立即停止活動(dòng)不要用手觸摸傷口大聲呼叫老師幫忙告訴老師哪里受傷、怎么受傷的配合老師進(jìn)行簡(jiǎn)單處理如果傷勢(shì)嚴(yán)重，老師會(huì)通知家長(zhǎng)第八章：心理健康與安全認(rèn)識(shí)情緒學(xué)會(huì)識(shí)別開心、難過、生氣等情緒勇敢表達(dá)有不舒服的感覺要告訴老師和家長(zhǎng)拒絕欺負(fù)被欺負(fù)時(shí)要大聲說"不"并尋求幫助友善相處和小朋友友好相處，不打人不罵人關(guān)愛他人看到別人需要幫助時(shí)主動(dòng)伸出援手心理安全和身體安全同樣重要。一個(gè)充滿愛和尊重的環(huán)境，能讓孩子更加自信、快樂地成長(zhǎng)。老師和家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒變化，及時(shí)給予支持和引導(dǎo)。第九章：家園共育，安全第一家長(zhǎng)配合要點(diǎn)堅(jiān)持每天接送孩子，不讓陌生人代接定期檢查孩子書包，確保無危險(xiǎn)物品配合幼兒園安全教育活動(dòng)及時(shí)關(guān)注幼兒園的安全通知家庭安全常識(shí)藥品、清潔劑等危險(xiǎn)品要鎖好陽臺(tái)、窗戶要安裝防護(hù)欄插座要使用安全保護(hù)蓋熱水壺、打火機(jī)等放在孩子夠不到的地方溝通技巧用故事和游戲的方式講解安全知識(shí)鼓勵(lì)孩子提問和分享感受以身作則，做好安全示范定期和孩子一起復(fù)習(xí)安全規(guī)則安全教育小故事分享小明的智慧選擇放學(xué)時(shí)，一位陌生叔叔說要送小明回家，還拿出了糖果。小明記得老師的話，搖頭說："我不認(rèn)識(shí)你，我要等媽媽來接。"然后跑到保安叔叔身邊。陌生人見狀離開了。小明的機(jī)智保護(hù)了自己！小紅的勇敢表現(xiàn)消防演練時(shí)，小紅聽到警報(bào)后立刻行動(dòng)。她用濕毛巾捂住口鼻，彎腰跟著隊(duì)伍快速撤離。到達(dá)操場(chǎng)后，她還幫助一個(gè)哭泣的小朋友，安慰她不要害怕。老師表揚(yáng)小紅既勇敢又有愛心！小華的及時(shí)發(fā)現(xiàn)小華在游樂場(chǎng)玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)秋千的鏈條斷了一根。他立即告訴老師，老師馬上拉起警戒線并通知維修。小華的細(xì)心觀察避免了可能的事故，保護(hù)了其他小朋友的安全。這些真實(shí)的案例告訴我們，安全教育的效果是實(shí)實(shí)在在的。當(dāng)孩子們掌握了安全知識(shí)，他們就能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇，保護(hù)自己和他人。第十章：緊急情況應(yīng)對(duì)110報(bào)警電話遇到壞人、迷路等危險(xiǎn)時(shí)撥打119火警電話發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)立即撥打120急救電話有人受傷或生病時(shí)撥打報(bào)警要說清楚我是誰（姓名）在哪里（詳細(xì)地址）發(fā)生了什么事需要什么幫助冷靜求助的步驟保持冷靜深呼吸，不要慌張，冷靜才能想出辦法評(píng)估情況觀察周圍環(huán)境，判斷是否有立即的危險(xiǎn)尋求幫助向老師、家長(zhǎng)或周圍的大人求助等待救援在安全的地方等待，不要隨意走動(dòng)緊急逃生須知每個(gè)教室和活動(dòng)區(qū)都有緊急逃生路線圖。小朋友要記住最近的安全出口在哪里，集合點(diǎn)在操場(chǎng)的哪個(gè)位置。聽到緊急疏散指令時(shí)，要迅速但不慌亂地按照老師的指揮撤離。安全教育游戲互動(dòng)??安全標(biāo)志找一找游戲規(guī)則：在教室或校園里尋找各種安全標(biāo)志，找到后說出它的含義。可以分組競(jìng)賽，看哪組找得又快又準(zhǔn)。教育目的：幫助孩子熟悉常見的安全標(biāo)志，提高識(shí)別和理解能力，在日常生活中能夠主動(dòng)關(guān)注安全提示。?危險(xiǎn)與安全分類游戲規(guī)則：準(zhǔn)備各種行為的圖片卡片，讓孩子判斷哪些是安全行為，哪些是危險(xiǎn)行為，并說明理由。教育目的：培養(yǎng)孩子的安全判斷能力，學(xué)會(huì)區(qū)分日常行為的安全性，建立正確的行為習(xí)慣。??火災(zāi)逃生模擬游戲規(guī)則：模擬火災(zāi)場(chǎng)景，讓孩子實(shí)踐用濕毛巾捂口鼻、低姿勢(shì)行進(jìn)、有序撤離等逃生動(dòng)作。教育目的：通過實(shí)際演練，讓孩子掌握火災(zāi)逃生技能，在真正遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠快速正確地反應(yīng)。游戲化的安全教育更容易被孩子接受和記住。通過這些有趣的互動(dòng)活動(dòng)，孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，將安全知識(shí)真正內(nèi)化為自己的能力。安全教育小結(jié)從小培養(yǎng)安全意識(shí)要從幼兒時(shí)期開始培養(yǎng)自我保護(hù)每個(gè)孩子都是自己安全的第一責(zé)任人持續(xù)學(xué)習(xí)安全知識(shí)要天天學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)家園共育家長(zhǎng)和老師共同守護(hù)孩子安全快樂成長(zhǎng)在安全環(huán)境中健康快樂每一天"安全教育不是一次性的任務(wù)，而是一個(gè)持續(xù)的過程。讓我們用愛心和耐心，為孩子們構(gòu)筑起堅(jiān)實(shí)的安全防護(hù)網(wǎng)，讓他們?cè)陉柟庀伦杂煽鞓返爻砷L(zhǎng)。"每個(gè)笑臉，都值得用心守護(hù)孩子的安全，是教育工作者和家長(zhǎng)最大的心愿。通過系統(tǒng)的安全教育，我們不僅傳授知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓我們攜手同行，為