2025年下學(xué)期高一生物發(fā)散思維能力測(cè)評(píng)試題一、概念遷移題（共20分）跨學(xué)科聯(lián)想：細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型中，磷脂雙分子層具有"流動(dòng)性"特征。請(qǐng)結(jié)合以下場(chǎng)景，分析"流動(dòng)性"在生命活動(dòng)及社會(huì)現(xiàn)象中的類比意義：（1）新冠病毒包膜與宿主細(xì)胞膜的融合過(guò)程（2）人體免疫細(xì)胞識(shí)別并吞噬病原體的機(jī)制（3）城市交通網(wǎng)絡(luò)中"潮汐車道"的設(shè)計(jì)原理（要求：每個(gè)場(chǎng)景至少列舉2點(diǎn)類比關(guān)系，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)性）術(shù)語(yǔ)重構(gòu)：遺傳學(xué)中的"密碼子簡(jiǎn)并性"（多個(gè)密碼子對(duì)應(yīng)同一氨基酸）保證了遺傳信息傳遞的容錯(cuò)性。請(qǐng)?jiān)谝韵骂I(lǐng)域中任選一個(gè)，設(shè)計(jì)一個(gè)具有類似"容錯(cuò)機(jī)制"的系統(tǒng)，并說(shuō)明其核心原理：A.計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)傳輸B.城市供電網(wǎng)絡(luò)C.語(yǔ)言翻譯軟件（提示：需說(shuō)明"錯(cuò)誤來(lái)源""容錯(cuò)設(shè)計(jì)""系統(tǒng)穩(wěn)定性提升"三要素）二、實(shí)驗(yàn)探究題（共30分）案例分析：光合作用強(qiáng)度的影響因素某研究小組利用菠菜葉圓片進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表：組別光照強(qiáng)度（lux）CO?濃度（%）溫度（℃）葉圓片上浮數(shù)量（30min）甲20000.032512乙40000.032523丙40000.062531丁40000.063518問(wèn)題：該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明"光照強(qiáng)度、CO?濃度和溫度共同影響光合作用強(qiáng)度"？請(qǐng)說(shuō)明理由并補(bǔ)充一個(gè)對(duì)照組設(shè)計(jì)。若將丁組溫度從35℃降至15℃，推測(cè)葉圓片上浮數(shù)量變化，并分析可能的生理機(jī)制（需涉及酶活性與暗反應(yīng)速率的關(guān)系）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)新實(shí)驗(yàn)，探究"光質(zhì)（紅光/藍(lán)光/綠光）對(duì)光合作用的影響"，要求寫出：（1）實(shí)驗(yàn)材料選擇的依據(jù)（至少2點(diǎn)）（2）因變量的檢測(cè)方法（至少2種，需說(shuō)明原理）（3）可能出現(xiàn)的2種異常結(jié)果及原因分析三、開(kāi)放論述題（共25分）主題：細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生命觀念結(jié)構(gòu)與功能觀：線粒體的內(nèi)膜折疊形成"嵴"以擴(kuò)大有氧呼吸酶的附著面積，葉綠體通過(guò)類囊體堆疊形成"基粒"提高光反應(yīng)效率。請(qǐng)結(jié)合這一現(xiàn)象，回答：（1）列舉2種具有類似"面積擴(kuò)大"結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，并分析其功能適應(yīng)性。（2）若某科幻電影中設(shè)計(jì)一種"超級(jí)細(xì)胞"，需同時(shí)高效進(jìn)行光合作用和呼吸作用，請(qǐng)畫出其可能的結(jié)構(gòu)示意圖，并標(biāo)注3個(gè)關(guān)鍵創(chuàng)新設(shè)計(jì)。進(jìn)化與適應(yīng)觀：原核細(xì)胞（如細(xì)菌）與真核細(xì)胞（如植物細(xì)胞）在結(jié)構(gòu)上存在顯著差異（如下表）：特征原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無(wú)成形細(xì)胞核，有擬核有核膜包被的細(xì)胞核細(xì)胞器僅有核糖體多種復(fù)雜細(xì)胞器遺傳物質(zhì)環(huán)狀DNA，無(wú)染色體結(jié)構(gòu)線性DNA，與蛋白質(zhì)結(jié)合問(wèn)題：（1）從"能量供應(yīng)"角度分析，真核細(xì)胞的"內(nèi)膜系統(tǒng)"（如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體）對(duì)其復(fù)雜生命活動(dòng)的意義。（2）某同學(xué)提出"原核細(xì)胞比真核細(xì)胞更適應(yīng)極端環(huán)境"，請(qǐng)列舉3個(gè)支持該觀點(diǎn)的證據(jù)，并從進(jìn)化角度說(shuō)明原核細(xì)胞可能的優(yōu)勢(shì)機(jī)制。四、情境應(yīng)用題（共25分）材料分析：極地魚(yú)類的抗凍機(jī)制南極冰魚(yú)生活在-2℃的海水中，其血液中存在一種"抗凍蛋白"，能與冰晶結(jié)合阻止冰晶生長(zhǎng)。此外，冰魚(yú)的細(xì)胞膜中不飽和脂肪酸比例高達(dá)60%（普通魚(yú)類約30%）。問(wèn)題：從細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)角度，分析不飽和脂肪酸比例升高如何增強(qiáng)抗凍能力（需結(jié)合磷脂分子運(yùn)動(dòng)性與溫度的關(guān)系）。若將抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞，需利用哪些生物技術(shù)手段？可能面臨哪些倫理爭(zhēng)議？某科研團(tuán)隊(duì)計(jì)劃利用冰魚(yú)抗凍機(jī)制研發(fā)新型冷凍保存技術(shù)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證"抗凍蛋白對(duì)人類紅細(xì)胞冷凍損傷的保護(hù)作用"（要求寫出實(shí)驗(yàn)分組、觀測(cè)指標(biāo)及預(yù)期結(jié)果）。五、方案設(shè)計(jì)題（共30分）主題：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持某校園人工湖出現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化，表現(xiàn)為藻類瘋長(zhǎng)、魚(yú)類死亡。請(qǐng)以"恢復(fù)湖泊生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性"為目標(biāo)，完成以下任務(wù)：?jiǎn)栴}診斷：列舉3個(gè)可能導(dǎo)致富營(yíng)養(yǎng)化的人為因素，并說(shuō)明其與藻類爆發(fā)的因果鏈。方案設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)一個(gè)"生物修復(fù)方案"，要求包含：（1）至少2種生物的選擇依據(jù)（如食藻昆蟲(chóng)、沉水植物等）（2）食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖（需標(biāo)注3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)）（3）方案實(shí)施后的2個(gè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)及檢測(cè)方法拓展思考：若在修復(fù)過(guò)程中引入外來(lái)物種（如亞洲鯉魚(yú)），可能產(chǎn)生哪些生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)？請(qǐng)用"生物入侵三要素"（繁殖力、競(jìng)爭(zhēng)力、生態(tài)位）分析。六、圖形轉(zhuǎn)換題（共20分）模式圖創(chuàng)新：下圖為有絲分裂過(guò)程中染色體行為變化示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示信息完成：前期：染色體螺旋化→中期：著絲點(diǎn)排列赤道板→后期：著絲點(diǎn)分裂→末期：染色體解螺旋（1）在箭頭處補(bǔ)充"紡錘體作用""DNA數(shù)量變化"等關(guān)鍵信息，完善圖示標(biāo)注。（2）若將該圖改為"減數(shù)分裂Ⅱ過(guò)程示意圖"，需修改哪些關(guān)鍵特征？請(qǐng)畫出中期與后期的對(duì)比簡(jiǎn)圖。數(shù)據(jù)可視化：某研究測(cè)量了植物在不同光照強(qiáng)度下的"凈光合速率"（Pn）和"呼吸速率"（R），結(jié)果如下表：光照強(qiáng)度（μmol/m2·s）0200400600800Pn（μmolCO?/m2·s）-25101515R（μmolCO?/m2·s）22344（1）繪制"總光合速率-光照強(qiáng)度"曲線（需寫出計(jì)算方法）。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為400μmol/m2·s時(shí)，該植物能否正常生長(zhǎng)？請(qǐng)說(shuō)明判斷依據(jù)，并預(yù)測(cè)持續(xù)光照12小時(shí)后的有機(jī)物積累量（用CO?吸收量表示）。七、辯論探究題（共30分）辯題："基因編輯技術(shù)對(duì)人類社會(huì)利大于弊/弊大于利"（要求：任選一方立場(chǎng)，從生物學(xué)原理、倫理風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)應(yīng)用三個(gè)層面展開(kāi)論述，每個(gè)層面至少列舉2個(gè)論據(jù)，論據(jù)需結(jié)合高一生物學(xué)知識(shí)）示例論據(jù)方向：生物學(xué)原理：基因編輯的準(zhǔn)確性（如CRISPR-Cas9的脫靶效應(yīng)）、基因表達(dá)的調(diào)控網(wǎng)絡(luò)倫理風(fēng)險(xiǎn)：生殖細(xì)胞編輯的遺傳影響、基因多樣性減少的生態(tài)后果社會(huì)應(yīng)用：遺傳病治療的潛力、農(nóng)業(yè)育種中的效率提升（注：無(wú)需寫成正式辯論稿，分點(diǎn)闡述核心觀點(diǎn)即可，總字?jǐn)?shù)不少于300字）八、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)題（共25分）傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原某教材實(shí)驗(yàn)步驟如下：制作紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片滴加0.3g/mL蔗糖溶液，觀察質(zhì)壁分離滴加清水，觀察質(zhì)壁分離復(fù)原問(wèn)題：該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼冒咨笫[鱗片葉內(nèi)表皮替代？請(qǐng)說(shuō)明理由并提出改進(jìn)措施（至少2種）。若要探究"不同濃度KNO?溶液對(duì)質(zhì)壁分離及自動(dòng)復(fù)原的影響"，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路，包括：（1）自變量梯度設(shè)置（至少3組）（2）判斷"自動(dòng)復(fù)原"的依據(jù)（3）預(yù)期可能出現(xiàn)的3種實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析某同學(xué)發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞未復(fù)原，可能的原因有哪些？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)2個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的推測(cè)。九、假說(shuō)演繹題（共20分）背景：某科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)一種"耐鹽堿水稻"，其根部細(xì)胞液濃度比普通水稻高50%。問(wèn)題：請(qǐng)?zhí)岢?個(gè)可能的分子機(jī)制，解釋耐鹽堿水稻細(xì)胞液濃度升高的原因（需涉及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式）。針對(duì)其中一個(gè)機(jī)制，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，要求寫出：（1）實(shí)驗(yàn)材料（耐鹽堿水稻與普通水稻的根細(xì)胞）（2）關(guān)鍵檢測(cè)指標(biāo)（至少2個(gè)）（3）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果（用表格形式呈現(xiàn)）若該耐鹽堿性狀由一對(duì)等位基因控制（A/a），現(xiàn)有純合耐鹽堿水稻（AA）和普通水稻（aa），請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)探究該性狀的顯隱性關(guān)系，并用遺傳圖解表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果。十、綜合探究題（共40分）主題：生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)人體穩(wěn)態(tài)：劇烈運(yùn)動(dòng)后，人體會(huì)出現(xiàn)呼吸加快、血糖濃度先降后升的現(xiàn)象。請(qǐng)回答：（1）寫出呼吸加快過(guò)程中"化學(xué)感受器→呼吸中樞→效應(yīng)器"的神經(jīng)調(diào)節(jié)路徑。（2）血糖濃度"先降后升"的調(diào)節(jié)中，涉及哪些激素？請(qǐng)用流程圖表示激素間的相互作用。生態(tài)平衡：某草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼捕食野兔，野兔以牧草為食。若狼被大量捕殺，野兔數(shù)量先增后減。（1）用曲線表示"野兔種群數(shù)量""牧草生物量""狼種群數(shù)量"的變化趨勢(shì)（標(biāo)注關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)）。（2）從"