2025年下學(xué)期高一生物類(lèi)比思維聯(lián)想測(cè)評(píng)試題一、基礎(chǔ)概念類(lèi)比題（共5題，每題10分）1.細(xì)胞膜與校園門(mén)禁系統(tǒng)類(lèi)比點(diǎn)：細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與校園門(mén)禁系統(tǒng)的管理機(jī)制具有高度相似性。（1）細(xì)胞膜通過(guò)磷脂雙分子層的疏水特性和膜蛋白的特異性識(shí)別，實(shí)現(xiàn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制，如允許氧氣、水分子等小分子自由擴(kuò)散，而對(duì)離子、大分子物質(zhì)則需通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)行調(diào)控。這類(lèi)似于校園門(mén)禁系統(tǒng)中，師生可憑校園卡自由出入（相當(dāng)于小分子物質(zhì)的自由擴(kuò)散），外來(lái)訪客需登記并獲得許可后才能進(jìn)入（相當(dāng)于大分子物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸）。（2）請(qǐng)補(bǔ)充：細(xì)胞膜上的受體蛋白與門(mén)禁系統(tǒng)中的_______（填寫(xiě)設(shè)備名稱(chēng)）功能相似，兩者均通過(guò)_______（填寫(xiě)機(jī)制）實(shí)現(xiàn)信息傳遞。2.核糖體與工廠車(chē)間類(lèi)比點(diǎn)：核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，其功能與工廠車(chē)間的生產(chǎn)流程類(lèi)似。（1）核糖體讀取mRNA上的遺傳密碼（堿基序列），并利用tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸合成多肽鏈，這一過(guò)程可類(lèi)比為工廠車(chē)間中的_______（填寫(xiě)崗位名稱(chēng)）根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙（mRNA）將原材料（氨基酸）組裝成產(chǎn)品（多肽鏈）。（2）若將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體比作工廠的_______（填寫(xiě)部門(mén)名稱(chēng)），則其對(duì)蛋白質(zhì)的加工、分類(lèi)和運(yùn)輸過(guò)程，類(lèi)似于該部門(mén)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)檢、包裝和分發(fā)的環(huán)節(jié)。3.線粒體與火力發(fā)電廠類(lèi)比點(diǎn)：線粒體通過(guò)有氧呼吸將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的能量，這一過(guò)程與火力發(fā)電廠的能量轉(zhuǎn)換機(jī)制相似。（1）線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的檸檬酸循環(huán)（三羧酸循環(huán)），可類(lèi)比為發(fā)電廠的_______（填寫(xiě)設(shè)備名稱(chēng)）中發(fā)生的燃料燃燒過(guò)程，兩者均通過(guò)分解底物釋放能量。（2）線粒體內(nèi)膜上的ATP合成酶利用質(zhì)子梯度驅(qū)動(dòng)ATP合成，類(lèi)似于發(fā)電廠的_______（填寫(xiě)設(shè)備名稱(chēng)）將熱能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程，兩者均實(shí)現(xiàn)了能量形式的轉(zhuǎn)換。4.細(xì)胞核與學(xué)校教務(wù)處類(lèi)比點(diǎn)：細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，其功能與學(xué)校教務(wù)處的管理職能相似。（1）細(xì)胞核中的染色質(zhì)（DNA）儲(chǔ)存著遺傳信息，相當(dāng)于教務(wù)處保存的_______（填寫(xiě)文件類(lèi)型），其中包含了細(xì)胞生命活動(dòng)的“指令”。（2）細(xì)胞核通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成mRNA調(diào)控蛋白質(zhì)合成，類(lèi)似于教務(wù)處通過(guò)_______（填寫(xiě)行為）向各班級(jí)傳達(dá)教學(xué)計(jì)劃和安排。5.細(xì)胞凋亡與樹(shù)葉脫落類(lèi)比點(diǎn)：細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡過(guò)程，與樹(shù)葉在秋季的自然脫落現(xiàn)象具有相似性。（1）細(xì)胞凋亡過(guò)程中，細(xì)胞會(huì)形成凋亡小體并被吞噬細(xì)胞清除，避免對(duì)周?chē)?xì)胞造成損傷，這類(lèi)似于樹(shù)葉脫落前，植物會(huì)在葉柄處形成_______（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)），使葉片與枝條分離，減少養(yǎng)分消耗。（2）細(xì)胞凋亡受基因（如p53基因）調(diào)控，類(lèi)似于樹(shù)葉脫落受_______（填寫(xiě)植物激素名稱(chēng)）等信號(hào)分子的調(diào)控，兩者均體現(xiàn)了生命活動(dòng)的主動(dòng)性和有序性。二、生理過(guò)程類(lèi)比題（共3題，每題15分）6.光合作用與太陽(yáng)能發(fā)電站類(lèi)比點(diǎn)：光合作用利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，這一過(guò)程與太陽(yáng)能發(fā)電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程相似。（1）葉綠體類(lèi)囊體薄膜上的光合色素吸收光能，類(lèi)似于太陽(yáng)能發(fā)電站的_______（填寫(xiě)設(shè)備名稱(chēng)）吸收太陽(yáng)能，兩者均為能量轉(zhuǎn)換的起始環(huán)節(jié)。（2）光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH，可類(lèi)比為發(fā)電站輸出的_______（填寫(xiě)能量形式），用于驅(qū)動(dòng)暗反應(yīng)階段（卡爾文循環(huán)）中有機(jī)物的合成，類(lèi)似于電能驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)。（3）若將光合作用的總反應(yīng)式（6CO?+6H?O→C?H??O?+6O?）類(lèi)比為發(fā)電站的“生產(chǎn)公式”，則其中的“原料”是_______，“產(chǎn)品”是_______，而“能量輸入”是_______。7.有絲分裂與建筑施工中的模板復(fù)制類(lèi)比點(diǎn)：有絲分裂過(guò)程中染色體的復(fù)制和平均分配，與建筑施工中模板的復(fù)制和使用機(jī)制相似。（1）間期染色體的復(fù)制（DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成），類(lèi)似于施工前對(duì)模板（如鋼筋骨架）的_______（填寫(xiě)操作），確保子代細(xì)胞（新建筑結(jié)構(gòu)）獲得與親代相同的遺傳物質(zhì)（模板結(jié)構(gòu)）。（2）有絲分裂后期，著絲粒分裂后染色體被紡錘絲拉向兩極，類(lèi)似于施工中通過(guò)_______（填寫(xiě)工具名稱(chēng)）將模板組件精準(zhǔn)分配到指定位置，保證子代細(xì)胞（新結(jié)構(gòu)）的遺傳穩(wěn)定性（結(jié)構(gòu)一致性）。（3）請(qǐng)指出：若將細(xì)胞周期中的G?期比作施工準(zhǔn)備階段，則S期和G?期分別對(duì)應(yīng)_______階段和_______階段。8.免疫調(diào)節(jié)與國(guó)家安保系統(tǒng)類(lèi)比點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)的防御機(jī)制與國(guó)家安保系統(tǒng)的分級(jí)防護(hù)體系具有高度相似性。（1）皮膚和黏膜對(duì)病原體的阻擋作用（第一道防線），類(lèi)似于國(guó)家的_______（填寫(xiě)防御設(shè)施），如邊防哨所、城墻等，可直接抵御外來(lái)入侵。（2）體液免疫中，B細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除抗原，這一過(guò)程類(lèi)似于安保系統(tǒng)中的_______（填寫(xiě)部門(mén)名稱(chēng)）在發(fā)現(xiàn)威脅后，派出_______（填寫(xiě)人員類(lèi)型）執(zhí)行清除任務(wù)，并保留“檔案”（記憶細(xì)胞）以便下次快速響應(yīng)。（3）細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡，類(lèi)似于安保系統(tǒng)中的_______（填寫(xiě)特殊部隊(duì)名稱(chēng)）對(duì)“恐怖分子據(jù)點(diǎn)”（靶細(xì)胞）進(jìn)行精準(zhǔn)打擊，兩者均通過(guò)直接作用實(shí)現(xiàn)清除目標(biāo)的目的。三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)比題（共2題，每題20分）9.酶活性探究實(shí)驗(yàn)與廚房烹飪調(diào)控背景：某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)步驟包括：①取3支試管，分別加入2mL淀粉溶液；②將試管分別置于0℃、37℃、100℃水浴中保溫5分鐘；③向各試管加入1mL唾液淀粉酶溶液，搖勻后繼續(xù)保溫5分鐘；④滴加碘液，觀察顏色變化。類(lèi)比要求：將該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與廚房中“煮面條”的過(guò)程進(jìn)行類(lèi)比，回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中“淀粉溶液”相當(dāng)于煮面條時(shí)的_______（填寫(xiě)食材），“唾液淀粉酶”相當(dāng)于_______（填寫(xiě)調(diào)料或工具），其作用是加速面條的“消化”（水解）過(guò)程。（2）步驟②中設(shè)置不同溫度梯度的目的，類(lèi)似于煮面條時(shí)調(diào)節(jié)_______（填寫(xiě)變量）以探究其對(duì)“面條口感”（相當(dāng)于酶活性）的影響，其中37℃組對(duì)應(yīng)_______（填寫(xiě)最佳條件），0℃和100℃組則為_(kāi)______（填寫(xiě)對(duì)照類(lèi)型）。（3）若實(shí)驗(yàn)中觀察到100℃組的試管仍呈藍(lán)色（淀粉未被水解），可類(lèi)比為煮面條時(shí)_______（填寫(xiě)現(xiàn)象），導(dǎo)致“消化”過(guò)程無(wú)法進(jìn)行，其原因是高溫使酶的_______（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)特性）被破壞。10.質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)與海綿吸水失水背景：將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，可觀察到細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象（質(zhì)壁分離），若將其置于清水中，則會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。類(lèi)比要求：將植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原過(guò)程類(lèi)比為海綿在不同液體環(huán)境中的吸水失水現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：（1）原生質(zhì)層（細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)）相當(dāng)于海綿的_______（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)），其伸縮性大于細(xì)胞壁（相當(dāng)于海綿的外包裝），這是質(zhì)壁分離發(fā)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。（2）蔗糖溶液中的細(xì)胞失水，類(lèi)似于海綿放入_______（填寫(xiě)液體類(lèi)型，如濃鹽水、清水等）中時(shí)的狀態(tài)，兩者均因_______（填寫(xiě)原理）導(dǎo)致水分從內(nèi)部滲出。（3）若將0.3g/mL蔗糖溶液替換為0.5g/mL，觀察到細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后無(wú)法復(fù)原，這類(lèi)似于海綿在_______（填寫(xiě)環(huán)境條件）下因過(guò)度失水而結(jié)構(gòu)受損，無(wú)法恢復(fù)吸水能力。四、綜合應(yīng)用類(lèi)比題（共1題，30分）11.生態(tài)系統(tǒng)與城市生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)比點(diǎn)：自然生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能與城市生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制具有多維度的相似性，請(qǐng)結(jié)合以下角度完成類(lèi)比分析：自然生態(tài)系統(tǒng)組成城市生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)比對(duì)象功能類(lèi)比說(shuō)明生產(chǎn)者（綠色植物）_______通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能，為系統(tǒng)提供能量；相當(dāng)于城市中的_______（填寫(xiě)設(shè)施類(lèi)型），如太陽(yáng)能電站、火力發(fā)電廠等。消費(fèi)者（動(dòng)物）_______通過(guò)捕食關(guān)系傳遞能量，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)；相當(dāng)于城市中的_______（填寫(xiě)人群類(lèi)型），如居民、上班族等，其活動(dòng)推動(dòng)城市運(yùn)轉(zhuǎn)。分解者（細(xì)菌、真菌）_______分解動(dòng)植物遺體，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物；相當(dāng)于城市中的_______（填寫(xiě)設(shè)施名稱(chēng)），如垃圾處理廠、污水處理廠等。食物鏈和食物網(wǎng)_______能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道；相當(dāng)于城市中的_______（填寫(xiě)系統(tǒng)名稱(chēng)），如交通網(wǎng)絡(luò)、物流系統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)資源和信息的傳遞。負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制_______維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，如種群數(shù)量的自我調(diào)控；相當(dāng)于城市中的_______（填寫(xiě)管理機(jī)制），如交通信號(hào)燈控制車(chē)流量、市場(chǎng)供需調(diào)節(jié)物價(jià)等。（1）請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚?xiě)“城市生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)比對(duì)象”和“功能類(lèi)比說(shuō)明”中的空缺內(nèi)容。（2）若將自然生態(tài)系統(tǒng)的“能量流動(dòng)逐級(jí)遞減”規(guī)律類(lèi)比到城市生態(tài)系統(tǒng)中，則可表述為：城市中_______（填寫(xiě)資源類(lèi)型）從生產(chǎn)環(huán)節(jié)到消費(fèi)環(huán)節(jié)的傳遞效率較低，其原因包括_______（至少列舉2點(diǎn)，如運(yùn)輸損耗、轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量散失等）。（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明：城市生態(tài)系統(tǒng)中可能存在的“外來(lái)物種入侵”現(xiàn)象（如某種外來(lái)植物在城市公園大量繁殖），并類(lèi)比自然生態(tài)系統(tǒng)中該現(xiàn)象對(duì)本地生態(tài)平衡的影響：_______。五、開(kāi)放聯(lián)想題（共1題，25分）12.細(xì)胞呼吸與智能手機(jī)電池管理類(lèi)比任務(wù)：請(qǐng)自選3個(gè)細(xì)胞呼吸過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)（如糖酵解、電子傳遞鏈等），將其與智能手機(jī)電池的充電、放電或管理機(jī)制進(jìn)行類(lèi)比，要求說(shuō)明類(lèi)比點(diǎn)、功能相似性及差異點(diǎn)。示例：環(huán)節(jié)1：糖酵解（細(xì)胞呼吸第一階段）與電池預(yù)充電類(lèi)比點(diǎn)：糖酵解在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，無(wú)需氧氣參與，將葡萄糖分解為丙酮酸并產(chǎn)生少量ATP；智能手機(jī)在低電量時(shí)開(kāi)啟“快速預(yù)充電模式”，通過(guò)充電器將交流電轉(zhuǎn)化為直流電，為電池快速補(bǔ)充少量電量。相似性：兩者均為能量轉(zhuǎn)換的起始階段，且過(guò)程快速、條件簡(jiǎn)單（無(wú)需復(fù)雜設(shè)備或環(huán)境）。差異點(diǎn)：糖酵解是分解代謝（消耗葡萄糖），而預(yù)充電是合成過(guò)程（儲(chǔ)存電能）。環(huán)節(jié)2：與類(lèi)比點(diǎn)：相似性：差異點(diǎn)：環(huán)節(jié)3