2026年高考語文信息類文本閱讀訓(xùn)練（一）一、閱讀（70分）（一）閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：我國古代國防具有悠久的歷史，從夏朝的建立，直至1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，歷經(jīng)數(shù)千年，并隨著20多個朝代的盛衰更替和社會制度的演變而不斷發(fā)展。這種完整一貫的歷史延續(xù)（2A），培育了民族的向心力和凝聚力，錘煉了民眾維護國家和民族統(tǒng)一、勇于抵御外患的尚武精神，形成了習文善武、文治武功的優(yōu)良傳統(tǒng)。邊防建設(shè)是我國古代國防工程建設(shè)的重要內(nèi)容。我國古代的邊防建設(shè)，主要是修筑防御工程和實行實邊固邊政策。著名的萬里長城，是中國古代構(gòu)筑的以長城城墻為主體，與其他工程設(shè)施相結(jié)合的連續(xù)線式防御工程體系，歷史上先后有8個諸侯國和10多個王朝參與過長城的構(gòu)筑、修建和連接。富國強兵是我國古代各朝代都十分重視的國防思想。早在春秋戰(zhàn)國時期，許多統(tǒng)治者和軍事家就已經(jīng)認識到國防與經(jīng)濟的關(guān)系，提出“國不富”則無稱雄之本，“兵不強”則無爭霸之力，無不重視發(fā)展經(jīng)濟和充實武備。各朝代的統(tǒng)治者都采取一系列政策，努力把發(fā)展生產(chǎn)與加強國防建設(shè)統(tǒng)一起來。像秦始皇之所以能吞并六國一統(tǒng)帝業(yè)，就和秦國推行富國強兵思想有直接關(guān)系（2B）。（摘編自宋杰《中國古代戰(zhàn)爭的地理樞紐》）材料二：作為河西走廊的西端出入口，嘉峪關(guān)所在的位置南北兩山對峙，中間的隘谷寬不到15公里，形成一個“瓶口”，古代中國通往西域的大道便從這里經(jīng)過。明代初年，征虜大將馮勝選擇此處天險，筑關(guān)以守，嘉峪關(guān)自此誕生。此后逐步修建了關(guān)樓等建筑，日益完善。嘉峪關(guān)的地理形勢優(yōu)越，關(guān)南的祁連山峻極于天，源出祁連山的討賴河河水灌溉著嘉峪關(guān)、酒泉一帶的農(nóng)田，為軍隊提供給養(yǎng)；關(guān)北的合黎山、馬鬃山附近有平坦的沙磧草原；關(guān)城屹立廣漠，對外居高臨下，便于觀察敵情、控制敵軍，對內(nèi)地形平坦，便于輸送物資，使關(guān)防無后顧之憂。然而，在崇山大漠之間防御西域敵兵入侵，僅靠一關(guān)防守還不夠。明嘉靖年間，朝廷在嘉峪關(guān)周邊建筑起一道長30余里的長城，南起祁連山支脈文殊山腳下討賴河北岸的懸崖邊，北接黑山峭壁間的石關(guān)峽，中間聯(lián)結(jié)嘉峪關(guān)。因關(guān)城北向的延伸部分，筑于陡峭的黑山山脊之上，坡度高達45度，又高又陡，上面的臺階仿佛垂直懸掛在山上的手臂，驚險震撼，被稱為“懸臂長城”。至明萬歷年間，嘉峪關(guān)的防御設(shè)施遂完善和鞏固，形成西南、西北、東北三面為半圓形的堅固防御陣地。（4T）嘉峪關(guān)的完整防御體系，除了嘉峪關(guān)和長城外，還包括在沿長城外側(cè)深挖的壕溝，以及某些在壕溝兩邊修筑的溝墻，被稱為“壕塹”或“外壕”。壕溝和長城結(jié)合，形成雙重障隔，使入侵者的馬兵、步兵都難以逾越。在長城沿線每隔約15公里，又修筑一座堡城，堡城屯兵防守；每隔約5公里設(shè)一墩，可容數(shù)十人，是屯兵、守望之所。在長城防御體系中，墩臺是一個重要的設(shè)置。墩臺即烽燧，俗稱煙臺、煙墩。墩臺設(shè)置在高山險要之處，或在交通要道之上，主要作用是傳遞軍情。驛傳也是防御體系中一項重要設(shè)施，它的主要作用是傳遞往來公文。上述種種設(shè)置和建制構(gòu)成了完整的防御工程體系。在爭奪河西走廊的特殊歷史時期，嘉峪關(guān)據(jù)一關(guān)而撼西域，鎖鑰河西，巨防中外。（摘編自范嘉《嘉峪關(guān)的智慧》）材料三：中國古代國防政策的產(chǎn)生，是我國古代國防長期實踐活動的結(jié)果。夏、商、西周時期，豐富的國防實踐經(jīng)驗開始向原則、方針的層次升華，并在春秋戰(zhàn)國濃烈的戰(zhàn)爭硝煙中走向成熟。作為長期國防經(jīng)驗的理論結(jié)晶，管仲學(xué)派倡導(dǎo)的“富國強兵”“寓兵于農(nóng)”思想，商鞅、韓非等法家代表推行的“耕戰(zhàn)”政策，孔子、孟子等儒家巨子宣揚的“德政安邊”的王道思想，無不對中國古代國防政策的形成有強烈影響。（1D）由于秦漢以后國防斗爭的樣式始終沒有超出先秦的范圍，尊崇祖先的歷代統(tǒng)治者始終堅持被歷史反復(fù)證明是有效的國防政策，這也是無可指摘的。應(yīng)當承認，中國古代的國防政策直到1840年鴉片戰(zhàn)爭，都有效地發(fā)揮了自己的作用（2D）。只是到了近代，歷來為封建士大夫不屑一顧的昔日夷狄突然以新的姿態(tài)出現(xiàn)在中國海岸，打敗了自視為天朝上國的文明禮儀之邦，清人才驚訝地發(fā)現(xiàn)，“天下”之外竟存在著一個很少有人知曉的廣闊世界。（5T）19世紀60至70年代，李鴻章等人在進行洋務(wù)活動的過程中，繼承了林則徐、魏源等人“師夷長技以制夷”的思想，并進而認識到加強國防要走發(fā)展軍事工業(yè)的道路。李鴻章說：“中國欲自強，則莫如習外國利器，欲學(xué)外國利器，則莫如覓制器之器?！边M步思想家王韜在遍游歐洲諸國及日本，“覽其山川之詭異，察其民俗之醇漓，識其國勢之盛衰，稔其兵力之強弱”，對國防產(chǎn)生了新的認識。他十分重視鋼炮巨艦時代新的科學(xué)技術(shù)對國防的影響，不厭其煩地介紹國人很少知道的黃色火藥、氣球、撞針步槍和精確的軍用地圖等。同時強調(diào)，兩國交兵不僅是手持武器的軍隊搏斗，也是兩國政治制度的較量。哪個國家的政府得到民眾支持便會獲勝，否則必敗。（摘編自劉慶《中國古代國防政策及其在近代的轉(zhuǎn)變》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）（

）A.

我國古代邊防建設(shè)大多圍繞修筑防御工程和實行實邊固邊政策進行，這種建設(shè)有時需要較大的時間跨度來不斷完善。B.

嘉峪關(guān)有得天獨厚的地理條件，軍隊獲取所需物資十分便利，既有附近農(nóng)田提供給養(yǎng)，又可以通過平坦的關(guān)內(nèi)輸送物資。C.

嘉峪關(guān)周邊增置的多種設(shè)施，各有其用，或形成障隔，阻擋敵軍；或屯兵防守，候望敵情；或傳遞軍情，遞送公文。D.

“富國強兵”“寓兵于農(nóng)”思想比“德政安邊”的王道思想更注重國防實踐，而且被歷史反復(fù)證明是古代有效的國防政策?！敬鸢浮緿【解析】本題考查學(xué)生理解和分析文章內(nèi)容的能力。“‘富國強兵’‘寓兵于農(nóng)’思想比‘德政安邊’的王道思想更注重國防實踐”錯。無中生有。材料三只是說“管仲學(xué)派倡導(dǎo)的‘富國強兵’‘寓兵于農(nóng)’思想，商鞅、韓非等法家代表推行的‘耕戰(zhàn)’政策，孔子、孟子等儒家巨子宣揚的‘德政安邊’的王道思想，無不對中國古代國防政策的形成有強烈影響”，并沒有比較“富國強兵”“寓兵于農(nóng)”思想和“德政安邊”的王道思想誰更注重國防實踐。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（3分）（

）A.

民族的向心力和凝聚力、民眾的尚武精神和古代文武兼重的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同促成了我國國防歷史完整一貫的延續(xù)。B.

戰(zhàn)國時期，六國沒有實現(xiàn)統(tǒng)一天下的帝業(yè)，是因為不能推行富國強兵思想，把發(fā)展生產(chǎn)與加強國防建設(shè)結(jié)合起來。C.

嘉峪關(guān)與其他工程設(shè)施相結(jié)合，經(jīng)過長期修筑和連接，日益完備，成為一定歷史時期內(nèi)有效抵御外患的防御工程。D.

1840年鴉片戰(zhàn)爭促使我國改變古代傳統(tǒng)國防政策，“富國強兵”“寓兵于農(nóng)”“耕戰(zhàn)”等古代國防策略失去了價值?！敬鸢浮緾【解析】本題考查學(xué)生根據(jù)文本內(nèi)容進行判斷、推斷的能力。A.“共同促成了”錯，因果倒置，材料一說“我國古代國防……歷經(jīng)數(shù)千年……這種完整一貫的歷史延續(xù)，培育了民族的向心力和凝聚力，錘煉了民眾維護國家和民族統(tǒng)一、勇于抵御外患的尚武精神，形成了習文善武、文治武功的優(yōu)良傳統(tǒng)”，可見是國防歷史完整一貫的延續(xù)促成了民族的向心力和凝聚力、民眾的尚武精神和古代文武兼重的優(yōu)良傳統(tǒng)，而不是相反。B.“是因為不能推行富國強兵思想，把發(fā)展生產(chǎn)與加強國防建設(shè)結(jié)合起來”錯，根據(jù)“像秦始皇之所以能吞并六國一統(tǒng)帝業(yè)，就和秦國推行富國強兵思想有直接關(guān)系”可知，文中只是提到了秦國，沒有提到六國滅亡就是因為不能推行富國強兵思想，把發(fā)展生產(chǎn)與加強國防建設(shè)結(jié)合起來，無中生有。D.“‘富國強兵’‘寓兵于農(nóng)’‘耕戰(zhàn)’等古代國防策略失去了價值”錯誤，曲解文意。材料三說“中國古代的國防政策直到1840年鴉片戰(zhàn)爭，都有效地發(fā)揮了自己的作用”，而且近代的一些思想也是在古代國防思想基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，不能說這些古代國防策略失去了價值。3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列選項標示的地點錯誤的一項是（3分）（

）A

石關(guān)峽B.

嘉峪關(guān)關(guān)城C.

懸臂長城D.

討賴河【答案】C【解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、分析理解圖表的能力。根據(jù)材料二“明嘉靖年間，朝廷在嘉峪關(guān)周邊建筑起一道長30余里的長城，南起祁連山支脈文殊山腳下討賴河北岸的懸崖邊，北接黑山峭壁間的石關(guān)峽，中間聯(lián)結(jié)嘉峪關(guān)。因關(guān)城北向的延伸部分，筑于陡峭的黑山山脊之上，坡度高達45度，又高又陡，上面的臺階仿佛垂直懸掛在山上的手臂，驚險震撼，被稱為‘懸臂長城’”可以知道懸臂長城是嘉峪關(guān)周邊長城關(guān)城北向的延伸部分（即AB之間），其位置應(yīng)該是連接嘉峪關(guān)關(guān)城和石關(guān)峽的部分。C處位置不符合懸臂長城，應(yīng)在關(guān)城北向延伸的位置關(guān)系。4.

嘉峪關(guān)防御體系體現(xiàn)我國古代關(guān)防建設(shè)的智慧。請根據(jù)材料二概括說明。（4分）【答案】①扼守交通要沖，充分利用地理形勢；②構(gòu)筑多重防御設(shè)施，形成完整防御體系。

【考生答案】①扼守交通要沖，充分利用地理形勢。嘉峪關(guān)處于古代交通的關(guān)鍵節(jié)點，是中原與西域往來的必經(jīng)之地，猶如咽喉，充分利用地理形勢，抵御外敵從西域方向入侵。②構(gòu)筑多重防御設(shè)施，形成完整防御體系。在嘉峪關(guān)周邊修筑長城，拓展了防御范圍，加深了防御縱深；沿長城外側(cè)深挖壕溝并筑溝墻，壕塹與長城結(jié)合，強化了物理阻礙，提升防御效能?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生篩選整合信息，歸納概括要點的能力。①文中提到“作為河西走廊的西端出入口，嘉峪關(guān)所在的位置南北兩山對峙，中間的隘谷寬不到15公里，形成一個‘瓶口’，古代中國通往西域的大道便從這里經(jīng)過”。這表明嘉峪關(guān)處于古代交通的關(guān)鍵節(jié)點，是中原與西域往來的必經(jīng)之地，猶如咽喉，充分利用地理形勢，抵御外敵從西域方向入侵。可概括為，扼守交通要沖，充分利用地理形勢。③根據(jù)“明嘉靖年間，朝廷在嘉峪關(guān)周邊修筑長城，南起祁連山支脈文殊山腳下討賴河北岸懸崖，北連黑山峭壁間石關(guān)峽，與嘉峪關(guān)相連。關(guān)城北向延伸部分筑于陡峭黑山山脊，坡度達45度，此為‘懸臂長城’”可知長城與嘉峪關(guān)相連，尤其是懸臂長城，拓展了防御范圍，加深了防御縱深。根據(jù)“除嘉峪關(guān)和長城外，沿長城外側(cè)深挖壕溝并筑溝墻，即‘壕塹’或‘外壕’。壕溝與長城配合，形成雙重屏障，令敵方馬兵、步兵難以逾越”可知壕塹與長城結(jié)合，強化了物理阻礙，提升防御效能。根據(jù)“長城沿線每隔約15公里建堡城屯兵防守；每隔約5公里設(shè)墩臺（烽燧），用于屯兵、守望及傳遞軍情；驛傳負責傳遞公文”可知堡城、墩臺、驛傳等設(shè)施各司其職。由此可概括為構(gòu)筑多重防御設(shè)施，保障防御體系高效運轉(zhuǎn)。5.1840年鴉片戰(zhàn)爭后，國人對國防策略有哪些新的認識？請結(jié)合材料分析概括。（6分）【答案】①要學(xué)習西方先進技術(shù)，發(fā)展軍事工業(yè)；②要重視新科學(xué)技術(shù)在國防上的應(yīng)用；③國防是軍事力量和政治制度的綜合較量?！究忌鸢浮竣僖獙W(xué)習西方先進技術(shù)，發(fā)展軍事工業(yè)。李鴻章等人在進行洋務(wù)活動的過程中，繼承了林則徐、魏源等人‘師夷長技以制夷’的思想，并進而認識到加強國防要走發(fā)展軍事工業(yè)的道路。②要重視新科學(xué)技術(shù)在國防上的應(yīng)用。進步思想家王韜在遍游歐洲諸國及日本，十分重視鋼炮巨艦時代新的科學(xué)技術(shù)對國防的影響。③國防是軍事力量和政治制度的綜合較量。兩國交兵不僅是手持武器的軍隊搏斗，也是兩國政治制度的較量。哪個國家的政府得到民眾支持便會獲勝，否則必敗。【解析】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。①根據(jù)材料二第二段“19世紀60至70年代，李鴻章等人在進行洋務(wù)活動的過程中，繼承了林則徐、魏源等人‘師夷長技以制夷’的思想，并進而認識到加強國防要走發(fā)展軍事工業(yè)的道路。李鴻章說：‘中國欲自強，則莫如習外國利器，欲學(xué)外國利器，則莫如覓制器之器’”，可知國人認識到要通過學(xué)習西方先進技術(shù)，發(fā)展軍事工業(yè)來增強國防力量。②根據(jù)材料二第二段“進步思想家王韜在遍游歐洲諸國及日本，‘覽其山川之詭異，察其民俗之醇漓，識其國勢之盛衰，稔其兵力之強弱’，對國防產(chǎn)生