八上古詩(shī)詞默寫(含答案)

古詩(shī)詞默寫專項(xiàng)訓(xùn)練

1.默寫。

(1)東皋薄暮望，o(王績(jī)《野望》)

(2),都護(hù)在燕然。(王維《使至塞上》)

(3)《庭中有奇樹(shù)》中寫女子執(zhí)花在手，無(wú)語(yǔ)凝佇，感慨天長(zhǎng)地

遠(yuǎn)的句子是：

(4)一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。《三峽》中“,良多趣味”

一句，一字一景，隱含了作者對(duì)三峽美景的贊嘆之情；《與朱元思書》

通過(guò)寫〃鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，〃表

達(dá)出作者歸隱林泉.寄情山水的愿望；《黃鶴樓》中

“?煙波江上使人愁〃抒發(fā)了詩(shī)人的懷鄉(xiāng)之情，李白

的《渡荊門送別》中“,”也表達(dá)了同

樣的感情。

2.古詩(shī)文默寫：

(1)王維《使至塞上》表現(xiàn)飄零之感的詩(shī)句

是，O

(2),志在千里。(曹操《龜雖壽》)

(3)山隨平野盡，o(王灣《次北固山下》)

(4),沉鱗競(jìng)躍。(陶弘景《答謝中書書》)

(5)同學(xué)們?cè)诎嗬锿嫫鹆恕帮w花令〃。這次的指定字是〃花〃，

可用《錢塘湖春行》中的,

來(lái)回答。(【注】“飛花令〃是古時(shí)候的一種

行酒游戲。行〃飛花令〃時(shí)，每次指定一個(gè)字，游戲雙方輪流說(shuō)出含

有指定字的詩(shī)句。)

3.默寫。

(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？O(崔穎《黃鶴

樓》)

(2)，萬(wàn)里送行舟。(李白《渡荊門送

別》)

(3)人們常引用曹操《龜雖壽》中的詩(shī)句

,”來(lái)比喻人雖老了卻仍有雄心壯志。

(4)有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百

里，,o(酈道元《三峽》)

(5)把白居易的《錢塘湖春行》默寫完整。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最爰湖東行不足，綠楊陰里

白沙堤。

4.請(qǐng)將下面詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

(1)樹(shù)樹(shù)皆秋色，。(王績(jī)《野望》)

(2)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，o(崔穎《黃鶴樓》)

(3)，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)

(4)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，o(白居易《錢塘湖春

行》)

(5)攀條折其榮，°(《庭中有奇樹(shù)》)

(6),志在千里。(曹操《龜雖壽》)

(7)《三峽》中寫春冬三峽水的特點(diǎn)的句

子：,O

(8)《渡荊門送別》寫詩(shī)人渡過(guò)荊門，進(jìn)入楚地，看到江水浩瀚，

景色壯闊的詩(shī)句是：

5.古詩(shī)文默寫。

(1)根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是一

A.水皆漂碧，千丈見(jiàn)底。(吳均《與朱元思書》)B.征篷出漢

塞，歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)

C.馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹(shù)》)D,水中藻.

花交橫，蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)

E.盈縮之期，不旦在天。（曹操《龜雖壽》）F.猿鳥(niǎo)亂鳴，曉

霧將歇。（陶弘景《答謝中書書》）

（2）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。

i夕日欲頹，o（陶弘景《答謝中書書》

ii,望峰息心。（吳均《與朱元思書》）

iii孤山寺北賈亭西，?（白居易《錢塘湖春

行》）

iv,志在千里。（曹操《龜雖壽》）

V晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，O（崔融《黃鶴樓》）

Vi,遂至承天寺尋張懷民。（蘇軾《記承天寺

夜游》）

（3）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入古詩(shī)文名句。

i崔景頁(yè)在《黃鶴樓》一詩(shī)中，以游子之身登樓遠(yuǎn)眺，觸景抒懷，

歸思難禁，繼而生發(fā)出不知家在何處之愁緒的句子

是：?O

ii《渡荊門送別》中運(yùn)用化靜為動(dòng)的手法，以移動(dòng)視角來(lái)描寫景

物變化，表現(xiàn)詩(shī)人過(guò)荊門山入楚地的壯闊景象的詩(shī)句

日.

10E?/o

6.默寫。

（1）,誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）

（2）,路遠(yuǎn)莫致之。（《庭中有奇樹(shù)》）

（3）,志在千里；,壯心不已。

（曹操《龜雖壽》）

（4）王績(jī)?cè)凇兑暗堋分屑从玫涔?，表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世，難覓知音，

只好追懷古代的高士閑人的句子

日.

7E?9o

（5）《黃鶴樓》寫登高所望，人去樓空景象的句子

白?

/o

7.《庭中有奇樹(shù)》中卒章顯志，點(diǎn)明詩(shī)旨，升華情感的句子

是：？O

8.《龜雖壽》中強(qiáng)調(diào)了人的主觀作用，表達(dá)詩(shī)人積極進(jìn)取的曠達(dá)

胸襟的句子是：,

9.贈(zèng)從弟（其二）劉楨

名句理解一

豈不罹凝寒？松柏有本性。

賞析：

理解默寫：

1.陳毅詩(shī)中寫道：“大雪壓青松，青松挺且直?！氨驹?shī)中與此意思相似的詩(shī)

句是：

2.《贈(zèng)從弟（其二）》中贊美松柏風(fēng)中雄姿的反復(fù)句是：

a

3.《贈(zèng)從弟（其二）》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性，勉勵(lì)從弟在惡劣環(huán)

境中要正氣凜然的詩(shī)句是：

“?■

10.庭中有奇樹(shù)《古詩(shī)十九首》

名句理解一

此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。

賞析：

理解默寫：

W人公情不自禁地折下一枝花，想把‘它贈(zèng)送給遠(yuǎn)方的親人，寄托了她深深的

思念之情。

2、詩(shī)中起到卒章顯志、點(diǎn)明詩(shī)旨、升華情感的句子是

“?”0

3、

“?*

”表達(dá)了主人公無(wú)可奈何、自我寬慰的心情，同時(shí)也點(diǎn)明了全詩(shī)相思

懷念的主題。

1L龜雖壽曹操

名句理解一

老驥伏楊，志在千里；烈士暮年，壯心不已。

賞析：

理解默寫：

1.作者用比喻的方法，以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限，慨嘆生命苦

短的詩(shī)句是：

2.《龜雖壽》一詩(shī)中，表現(xiàn)詩(shī)人雖近暮年，仍然老當(dāng)益壯，雄心不減的詩(shī)句

3.作者認(rèn)為只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，順其自然，始終保持樂(lè)觀的精神，就能延

年益壽的詩(shī)句是：

a

12.梁甫行曹植

名句理解一

柴門何蕭條，狐兔翔我宇。

賞析；

理解默寫:

1.意在提醒最高統(tǒng)治者普降恩澤，施惠于民的句子是：

a”

2.從

“，”中

我們看到了海民衣不蔽體，蓬頭’垢面的野人一樣的粗俗艱苦的生活方式。

3.通過(guò)狐貍、兔子的側(cè)面描寫，反襯出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人

們的恐懼與凄楚的句子是：

答案

1.【答案】

(1)徙倚欲何依

(2)蕭關(guān)逢候騎

(3)馨香盈懷袖；路遠(yuǎn)莫致之

(4)清榮峻茂；窺谷忘反；日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；仍憐故鄉(xiāng)水；萬(wàn)里

送行舟

【知識(shí)點(diǎn)】使至塞上.庭中有奇樹(shù)/《古詩(shī)十九首》.理解運(yùn)用型

默寫、直接型默寫、渡荊門送別.野望.與朱元思書、黃鶴樓、三峽

2.【答案】

(1)征蓬出漢塞；歸雁入胡天

(2)老驥伏楊

(3)江人大荒流

(4)夕日欲頹

(5)亂花漸欲迷人眼；淺草才能沒(méi)馬蹄

【知識(shí)點(diǎn)】答謝中書書、直接型默寫、理解運(yùn)用型默寫、使至塞

上、龜雖壽/曹操、次北固山下、錢塘湖春行

3.【答案】

(1)煙波江上使人愁

(2)仍憐故鄉(xiāng)水

(3)老驥伏楊;志在千里；烈士暮年；壯心不已

(4)雖乘奔御風(fēng)；不以疾也

(5)孤山寺北賈亭西；水面初平云腳低；幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)；誰(shuí)家

新燕啄春泥

【解析】

(1)默寫常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫

幾遍。這類試題是通過(guò)書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、

形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文

默寫要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。

(2)此詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《渡荊門］送別》。

詩(shī)文原句為：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

綜上，本題答案為〃仍憐故鄉(xiāng)水〃。

(3)本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)，上進(jìn)行識(shí)記。要

注意“驥〃〃暮"等關(guān)鍵字詞的正確寫法，對(duì)于古詩(shī)詞的詩(shī)名詩(shī)人要

和詩(shī)文大意一起結(jié)合記憶。

(4)本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。要注

意〃御〃等關(guān)鍵字詞的正確寫法，對(duì)于文言文〃御〃的篇名作者要和

古文大意一起結(jié)合記憶。

(5)本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)，上進(jìn)行識(shí)記。要注

意〃賈〃〃燕〃〃啄〃等關(guān)鍵字詞的正確寫法，對(duì)于古詩(shī)詞的詩(shī)名詩(shī)

人要和詩(shī)文大意一起結(jié)合記憶。

【知識(shí)點(diǎn)】理解運(yùn)用型默寫.三峽■渡荊門送別.黃鶴樓、龜雖

壽/曹操、直接型默寫.錢塘湖春行

4.【答案】

(1)山山唯落暉

(2)芳草萋萋鸚鵡洲

(3)大漠孤煙直

(4)誰(shuí)家新燕啄春泥

(5)將以遺所思

(6)老驥伏楊

(7)則素湍綠潭；回清倒影

(8)山隨平野盡；江入大荒流

【知識(shí)點(diǎn)】直接型默寫、錢塘湖春行.使至塞上、龜雖壽/曹操.

理解運(yùn)用型默寫.渡荊門送別、黃鶴樓.三峽、野里.庭中有奇樹(shù)/

《古詩(shī)十九首》

5.【答案】

(1)C;D

(2)i沉鱗競(jìng)躍

ii鶯飛戾天者

iii水面初平云腳低

iv老驥伏揚(yáng)

v芳草萋萋鸚鵡洲

vi念無(wú)與為樂(lè)者

(3)i日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；煙波江上使人愁

ii山隨平野盡；江入大荒流

【解析】

(1)A水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。"漂〃應(yīng)為"縹〃。

B.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。〃篷”應(yīng)為〃蓬〃。

E.盈縮之期，不但在天?！ǖ☉?yīng)為〃但〃。

F.曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。語(yǔ)序顛倒，需調(diào)整。

故選CD。

【知識(shí)點(diǎn)】黃鶴樓.龜雖壽/曹操、直接型默寫、使至塞上、渡荊

門送別.理解運(yùn)用型默寫.記承天寺夜游、錢塘湖春行、答謝中書書、

與朱元思書、庭中有奇樹(shù)/《古詩(shī)十九首》

6.【答案】

(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)

(2)馨香盈懷袖

(3)老驥伏楊；烈士暮年

(4)相顧無(wú)相識(shí)；長(zhǎng)歌懷采薇

(5)昔人已乘黃鶴去；此地空余黃鶴樓

【知識(shí)點(diǎn)】理解運(yùn)用型默寫、錢塘湖春行、直接型默寫、龜雖壽/

曹操.黃鶴樓、野望、庭中有奇樹(shù)/《古詩(shī)十九首》

7.【答案】此物何足貴；但感別經(jīng)時(shí)

【知識(shí)點(diǎn)】理解運(yùn)用型默寫、庭中有奇樹(shù)/《古詩(shī)十九首》

8.【答案】老驥伏楊；志在千里；烈士暮年；壯心不已

【知識(shí)點(diǎn)】理解運(yùn)用型默寫.龜雖壽/曹操

9.【答案】貫析:最后兩句變換句式，以有力的一問(wèn)一答作結(jié)。詩(shī)

人由外而內(nèi)，由表層到深層，把讀者眼光從“亭亭〃〃端正〃的外貌

透視到松樹(shù)內(nèi)在的本性，以此表明松樹(shù)之所以不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒，是因?yàn)?/p>

有堅(jiān)貞不屈的高風(fēng)亮節(jié)。；

1.冰霜正慘凄；終歲常端正；2.風(fēng)聲一何盛；松枝一何勁；3.豈不

罹凝寒；松柏有本性。

【知識(shí)點(diǎn)】理解運(yùn)用型默寫

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