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八年級(jí)下冊(cè)物理期末試卷同步檢測(cè)(Word版含答案)
1.下列選項(xiàng)中與1N力大小相當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.一頭大象受到的重力B.一只螞蟻受到的重力
C.兩只雞蛋受到的重力D.一個(gè)小孩受到的重力
答案:C
解析:C
【詳解】
A.頭大象的質(zhì)量約為6t,即6000kg,故頭大象受到的重力約為
G=mg=6000kgx10N/kg=6xi04N
故A不符合題意;
B.一只螞蟻的質(zhì)量約為
m=0.4mg=0.0004kg
故一只螞蚊受到的重力約為
G=n?g=0.0004kgx10N/kg=0.004N
故B不符合題意;
C.兩只雞蛋的質(zhì)量約為
/7i=100g=0.1kg
故兩只雞蛋受到的重力約為
G=-mg=0.1kgx10N/kg=lN
故C符合題意;
D.一個(gè)小孩的質(zhì)量約為m=25kg,故一個(gè)小孩所受重力約為
G=mg=25kgx10N/kg=250N
故D不符合題意。
故選Co
2.如圖所示是共享單車,在大城市上班族間很流行,環(huán)保且鍛煉身體,下列有關(guān)自行車的
許多物理知識(shí)中,正確的是()
A.自行車把手上有花紋是為了增大摩擦
B.自行車坐墊做得寬大是為了增大壓強(qiáng)
C.自行車停放在水平地面上時(shí),自行車所受重力與其充地面的壓力是一對(duì)平衡力
D.向前騎行的自行車前后輪都受到地面的摩擦力,且方向都向后
答案:A
解析:A
【詳解】
A.自行車把手,有花紋是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦
力,故A正確;
B.自行車坐墊做得寬大是為了是在壓力一定時(shí)'通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故B錯(cuò)
誤;
C.自行車停放在水平地面上時(shí),自行車所受重力與其疝地面的壓力方向相同,并且是作用
在不同物體上的兩個(gè)力,則二力不是平衡力,故C錯(cuò)誤;
D.因?yàn)檐囼?qū)動(dòng)輪在后,前輪是從動(dòng)輪;勻速行駛時(shí),后輪相對(duì)地面有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),
則地面給后輪一個(gè)水平向前的摩擦力,這個(gè)摩擦力驅(qū)動(dòng)車向前運(yùn)動(dòng);當(dāng)前輪向前運(yùn)動(dòng)時(shí),
地面的摩擦力將阻礙它向前運(yùn)動(dòng):故地面對(duì)前輪的摩擦力方向是水平向后,故D錯(cuò)誤,
故選Ao
3.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法正確的是()
A,踢出去的足球在地面上越滾越慢,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B.如果作用在物體上的兩個(gè)力的三要素都相同,這兩個(gè)力可能是平衡力
C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
D.靜止在斜坡上的汽車,如果它受到的力全部消失,汽車仍保持靜止?fàn)顟B(tài):
答案:D
解析:D
【詳解】
A.踢出去的足球在地面上越滾越慢,是由于足球受阻力的作用,而力可以改變物體的運(yùn)
動(dòng)狀態(tài),不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。故A錯(cuò)誤;
B.當(dāng)兩個(gè)力的三要素相同時(shí),兩個(gè)力的方向相同,則這兩個(gè)力一定不是平衡力。故B錯(cuò)
誤;
C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒(méi)有推動(dòng),推力和摩擦力是平衡力,大小應(yīng)該相
等。故C錯(cuò)誤;
D.汽車原來(lái)是靜止的,因此,在外力突然全部消失后,汽車將保持靜止。故D正確。
故選Do
4.下列措施哪個(gè)是為了減小壓強(qiáng)()
A.大人劈柴比小孩要快一些B.旋動(dòng)螺絲時(shí)要緊握螺絲刀
C.書包帶做得寬一些D.針尖做得很尖細(xì)
答案:C
解析:C
【詳解】
A.大人劈柴比小孩要快一些是因?yàn)槭芰γ娣e一定時(shí),大人給柴的壓力大,木柴受到的壓
強(qiáng)大,故A不符合題意;
B.旋動(dòng)螺絲時(shí)要緊握螺絲刀是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦的,故B不符合題意;
C.書包帶做得寬一些是通過(guò)增大受力面枳來(lái)減小壓強(qiáng)的,故C符合題意;
D.針尖做得很尖細(xì)是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)的,故D不符合題意。
故選Co
5.如圖所示,物理小組利用體積為170cm3的潛水艇模型(忽略進(jìn)氣排氣管的體積)探究
潛水艇在水中如何實(shí)現(xiàn)上浮或下沉,下列說(shuō)法不正確的品
A.模型浸沒(méi)在水中受到的浮力為1.7N
B.模型浸沒(méi)后繼續(xù)下沉的過(guò)程中受到的浮力大小不變
C.若要讓懸浮的模型上浮應(yīng)使模型中進(jìn)水
D.潛水艇能上浮或下沉是通過(guò)改變自重實(shí)現(xiàn)的
答案:C
解析:C
【詳解】
A.模型浸沒(méi)在水中受到的浮力為
F..=pg%=1xlO^kg/m3x10N/kgxl70x104m3=1.7N
故A正確,A不符合題意:
B.模型浸沒(méi)后繼續(xù)下沉的過(guò)程中,由于排開(kāi)液體的體積不變,故浮力大小不變,故B正
確,B不符合題意;
C.若要讓懸浮的模型上浮應(yīng)使模型中排水,減輕潛水艇的重力,小于浮力,從而實(shí)現(xiàn)上
浮,故c錯(cuò)誤,C符合題意;
D.潛水艇能上浮或下沉是通過(guò)改變自重實(shí)現(xiàn)的,排水時(shí),重力小于浮力,故上浮,進(jìn)水
時(shí),重力大于浮力,故下沉,故D正確,故D不符合題意。
故選C。
6.一均勻木板48,B端固定在增壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),木板下墊木塊C,
恰好使木板水平放置,如圖所示,現(xiàn)在水平力F將C由8向A勻速推動(dòng)過(guò)程中,推力F將
A.大小不變B.逐漸增大C.逐漸減小D.先減小后增大
答案:C
解析:C
【詳解】
對(duì)木板受力分析可知,木板受到向下的重力G和向上的C的支持力F支,木板AB構(gòu)成杠
桿,支點(diǎn)為8,設(shè)木板48的長(zhǎng)度為/,則重力G對(duì)應(yīng)的力臂為:/,支持力F支對(duì)應(yīng)的力臂
D.從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過(guò)程中,機(jī)械能保持不變
答案:D
解析:D
【詳解】
A.在a點(diǎn)速度為零,說(shuō)明動(dòng)能為零;運(yùn)動(dòng)員不是在豎直方向上運(yùn)動(dòng),所以。點(diǎn)在水平方向
速度不為零,。點(diǎn)動(dòng)能不為零,且。、c兩點(diǎn)離地面都有一定高度,重力勢(shì)能不變,所以任
何一點(diǎn)的機(jī)械能都不為零,故A錯(cuò)誤;
B.在。點(diǎn)和e點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明動(dòng)能都為零,因?yàn)楦叨炔煌?,所以,重力?shì)能就
不相等,因此機(jī)械能不相等,故B錯(cuò)誤;
C.從。點(diǎn)向e點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,因?yàn)橛谢瑒?dòng)摩擦,機(jī)械能不斷減少(只有離開(kāi)滑道的一段過(guò)
程機(jī)械能守恒),故C錯(cuò)誤;
D.從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過(guò)程中,滑雪選手與雪面不接觸,不受到雪地的阻力,整個(gè)過(guò)程中
重力勢(shì)能轉(zhuǎn)為動(dòng)能,如果不計(jì)空氣阻力,機(jī)械能守恒,故D正確。
故選D。
9.如圖一人的兩只手同時(shí)沿水平方向各用6N的力,分別向兩側(cè)拉一個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)的
兩端,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),其示數(shù)為o
由A---------k.小
解析:6N
【詳解】
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤所受的拉力,由圖可知,掛鉤所受的拉力為6N,所以彈簧測(cè)力
計(jì)的示數(shù)為6N。
10.如圖所示,為了保護(hù)司機(jī)的安全,轎車除了安全帶以外,還有安全裝置〃頭枕”和“氣
囊〃??焖傩旭偟霓I車,者不幸與前方的車發(fā)生猛烈碰撞,司機(jī)的身體由于會(huì)繼續(xù)
向前運(yùn)動(dòng),此時(shí)裝置(選填"頭枕”或"氣囊”)能對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)起到緩沖作用。
就析:慣性氣囊
【詳解】
⑴快速行駛的轎車,若不幸與前方的車發(fā)生猛烈碰撞時(shí),司機(jī)的下半身隨車很快停止了運(yùn)
動(dòng),而司機(jī)的上半身由于具有慣性,仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),這樣就會(huì)撞到前面
的方向盤或擋風(fēng)玻璃上。
⑵由于撞擊,此時(shí)安全氣囊自動(dòng)充氣彈出,能對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)起到緩沖作用,避免造成人體
傷害。
11.某滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰凍的河面上滑冰時(shí),突然發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)了裂紋,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了力
可以改變物體的O該機(jī)智的運(yùn)動(dòng)員馬上趴伏在冰面上爬回河岸去,他這樣做利用到
的物理知識(shí)是。
解析:形狀見(jiàn)詳解
【詳解】
⑴滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰凍的河面上滑冰時(shí),對(duì)冰面有向下的壓力,突然發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)了裂紋,
這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了力可以改變物體的形狀。
⑵該機(jī)智的運(yùn)動(dòng)員馬上趴伏在冰面上爬回河岸去,他這樣做利用在壓力一定時(shí),增大受力
面積來(lái)減小壓強(qiáng)。
12.拉開(kāi)的弓能夠把箭射出去,說(shuō)明變形的弓具有勢(shì)能:啜直上拋的皮球在未到
達(dá)最高點(diǎn)之前具有動(dòng)能和勢(shì)能.
解析:彈性重力
【詳解】
[1]拉開(kāi)的弓能夠把箭射出去,弓發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢(shì)能。
[2]豎直上拋的皮球在未到達(dá)最高點(diǎn)之前,有一定的速度和高度,具有動(dòng)能和重力勢(shì)能,
13.小英在超市購(gòu)物時(shí),用50N的水平力推著一輛小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車受到的
阻力是N,突然,個(gè)英發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小孩,她馬上用20N的水平力向后拉小車,
使小車減速,在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,所受合力為No(假設(shè)小車所受阻力的大小不
變)
答案:F
解析:70
【詳解】
⑴在水平方向,小車受到兩個(gè)力:向前的推力和向后的阻力,由于小車在水平方向做勻速
直線運(yùn)動(dòng),推力和阻力是一對(duì)平衡力,大小相等,阻力等于推力為50N。
⑵小英向后拉小車過(guò)程中,小英仍然向前運(yùn)動(dòng),所受的阻力方向向后,大小不變?yōu)?0N,
拉力和阻力方向相同,水平方向合力大小等于二力之和
F=F拉+FM=20N+50N=70N
14.家用小轎車多呈流線型,外形如圖所示。在快速行駛中,小汽車上方的流速下
方氣流流速,從而使汽車上方壓強(qiáng)下方壓強(qiáng)(選填“大于”或“小于”),產(chǎn)生升
力,同時(shí)也使汽車對(duì)地面壓力變小,從而使摩擦力變小。
⑴⑵轎車在快速行駛過(guò)程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速,因而車子上
方氣體的壓強(qiáng)小于車子下方氣體的壓強(qiáng),轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力,從
而使得轎車對(duì)地面的壓力變小;由于摩擦力與壓力大小有關(guān),所以壓力減小,汽車與地面
間的摩擦力減小。
15.如圖所示,輕質(zhì)杠桿。八可繞。點(diǎn)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),4點(diǎn)處掛一個(gè)重為60N的物體,8點(diǎn)
處加一個(gè)豎直向上的力F,杠桿恰好在水平位置平衡,且08:84=2:1,則1=N,
此時(shí)0A屬于(選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”)杠桿。
答案:費(fèi)力
【詳解】
⑴[2]由題意可得
OB:OA=OB:(OB+AB)=2:(2+1)=2:3
由杠桿平衡的條件可得
因?yàn)镕>G,所以此杠桿為費(fèi)力杠桿。
解析:費(fèi)力
【詳解】
田[2]由題意可得
O8Q=O8:(08+48)=2:(2+1)=2:3
由杠桿平衡的條件可得
60Nx3
=90N
OB~1~
因?yàn)镕>G,所以此杠桿為費(fèi)力杠桿。
16.如圖所示為道路垃圾清掃車,左右掃盤將垃圾掃至車下吸嘴的前方,風(fēng)機(jī)使垃圾箱、
吸管和吸嘴組成的風(fēng)道產(chǎn)生高速氣流,垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中,實(shí)現(xiàn)路面清掃。
這是由丁氣體流速越大的位置,壓強(qiáng)越,若垃圾車在清掃過(guò)程中沿水平路面勻速行
駛,則垃圾車的機(jī)械能,對(duì)地面的壓強(qiáng)_____o(選填“變大”、“不變”或“變
小”)
答案:小變大變大
【詳解】
⑴流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越小。
⑵垃圾車在清掃過(guò)程中沿水平路面勻速行駛,垃圾被吸到垃圾箱中,車的質(zhì)量
變大,速度不變、高度不變,動(dòng)能和
解析:小變大變大
【詳解】
⑴流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越小。
⑵垃圾車在清掃過(guò)程中沿水平路面勻速行駛,垃圾被吸到垃圾箱中,車的質(zhì)量變大,速度
不變、高度不變,動(dòng)能和重力勢(shì)能變大,機(jī)械能變大。
⑶車的質(zhì)量變大,對(duì)地面的壓力變大,受力面積不變,則壓強(qiáng)變大。
17.如圖,一個(gè)物體以一定的速度沿斜面向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)用力的示意圖畫出物體受到的摩擦
力和物體對(duì)斜面的壓力。
答案:【詳解】
由于物體是沿斜面向上運(yùn)動(dòng),故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作用
點(diǎn)畫在物體的重心;物體對(duì)斜面的壓力方向是垂直斜面向下,作用點(diǎn)在斜面
上,可以畫在物體與斜面的接觸面上;過(guò)力的作用點(diǎn)分別沿
【詳解】
由于物體是沿斜面向上運(yùn)動(dòng),故物體受到的摩擦力方向是平行斜面向下,作用點(diǎn)畫在物體
的重心;物體對(duì)斜面的壓力方向是垂直斜面向下,作用點(diǎn)在斜面上,可以畫在物體與斜面
的接觸面上;過(guò)力的作用點(diǎn)分別沿力的方向各畫一條有向線段,并用和"F”表示,
如圖所示:
F
18.在圖中,杠桿04在力人、用的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),4為力6的力臂。在圖中畫出
力用的力臂4和力耳的示意圖。
答案:【詳解】
過(guò)支點(diǎn)作作用線的垂線段,即為的力臂;過(guò)動(dòng)力劈的末端作垂直于的直線,與
杠桿的交點(diǎn)為的作用點(diǎn),為使杠桿處于平衡狀態(tài),則的方向向右上方,在線段
末端標(biāo)出箭頭,標(biāo)出動(dòng)力,如下圖
【詳解】
過(guò)支點(diǎn)。作K作用線的垂線段,即為八的力臂4;過(guò)動(dòng)力臂4的末端作垂直于4的直線,
與杠桿的交點(diǎn)為匕的作用點(diǎn),為使杠桿處于平衡狀態(tài),則匕的方向向右上方,在線段末端
標(biāo)出箭頭,標(biāo)出動(dòng)力",如下圖
19.一人站在水平地面上用滑輪組提升重物,請(qǐng)你用筆畫線代替繩子在圖中畫出滑輪組的
繞線方式。
答案:【詳解】
由題知,人站在地面上用滑輪組提升重物,可從外向里依次繞線畫出滑輪組的
繞線方式,如圖所示:
解析:
【詳解】
由題知,人站在地面上用滑輪組提升重物,可從外向里依次繞線畫出滑輪組的繞線方式,
如圖所示:
20.在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
⑴將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài),忽略彈簧自重。此時(shí)彈簧對(duì)物體的拉
力與物體重力是一對(duì)(填“平衡力”、“相互作用力”),物體對(duì)彈簧的拉力與彈
簧對(duì)物體的拉力是一對(duì)(填“平衡力”、“相互作用力”),因此彈簧測(cè)力計(jì)的示
數(shù)(填“>”、"V”或“=")物體的重力;
⑵其中一次測(cè)吊:時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針位置如圖,請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整;
質(zhì)量m/g1C0250—500
重力G/N12.5—5
(3)分析數(shù)據(jù)可知,物,K所受重力與它的質(zhì)量成_____比,
答案:平衡力相互作用力=3.6360正
【詳解】
(1)[1]⑵⑶將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài),忽略彈簧自
重。此時(shí)彈簧對(duì)物體的拉力與物
解析:平衡力相互作用力=3.6360正
【詳解】
(1)⑴⑵⑶將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài),忽略彈簧自重。此時(shí)彈簧
對(duì)物體的拉力與物體重力是一對(duì)平衡力:物體對(duì)彈簧的拉力與彈簧對(duì)物體的拉力是一對(duì)相
互作用力;因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)=物體的重力。
(2)[4][5]由圖可知,測(cè)力”的量程為O?5N,分度值為0.2N,示數(shù)為3.6N:由表格可知
0.1kg_0.25kg_m
"TN25N3.6N
解得
/n=0.36kg=360g
故質(zhì)量為360g0
(3)⑹根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象可知質(zhì)量是原來(lái)幾倍,重力也是原來(lái)幾倍,該實(shí)驗(yàn)的
結(jié)論是:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。
21.如圖所示是探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。
——7
毛巾表面
3——
棉布表面
木板表而
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一小車從斜面的同一高度滑下,口的是為了使小車在三種不同表面一L運(yùn)
動(dòng)時(shí)的初速度。(選填“相同”或“不相同”)
(2)在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,小車在表面上前進(jìn)的距離最遠(yuǎn),但最后會(huì)停下來(lái),這時(shí)
因?yàn)楦淖兞怂倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(3)分析三次實(shí)驗(yàn)得出,運(yùn)動(dòng)物體受到的阻力越______(選填“大”或“小”),它的速
度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),在理想情況下,如果表面絕對(duì)光滑,物體受到的阻力為
零,這時(shí)物體將o
(4)該實(shí)驗(yàn)探究運(yùn)用的科學(xué)探究方法有:o(寫出一種)
答案:相同木板力(或阻力、摩擦力)小勻速直線運(yùn)動(dòng)
控制變量法(實(shí)驗(yàn)推理法等)
【詳解】
(1)[1]讓小車從斜面上“同一高度”由靜止滑下的目的是使小車到達(dá)水平
解析:相同木板力(或阻力、摩擦力)小勻速直線運(yùn)動(dòng)控制變量法(實(shí)驗(yàn)推理法
等)
【詳解】
(1)⑴讓小車從斜面上“同一高度”由靜止滑下的目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的初始速
度相等,同一高度小車具有的重力勢(shì)能相同,滑下時(shí),小車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,所以
到達(dá)水平面時(shí)小車動(dòng)能相同,所以速度相同。
(2)⑵⑶在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,木板表面比較光滑,阻力較小,則小車在木板表面上前
進(jìn)的距離最遠(yuǎn),因?yàn)樾≤囀茏枇Γ宰詈髸?huì)停下來(lái),因?yàn)樽枇Ω淖兞怂倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(3)[4]⑸物體受到的阻力越小,它的速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng);如果物體的表面
絕對(duì)光滑,物體就不會(huì)停止運(yùn)動(dòng),如果運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有受到力的作用,則物體將做勻速直
線運(yùn)動(dòng)。
(4)[6]實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理得出的,這種研究方法叫做實(shí)驗(yàn)推
理法。在研究時(shí),控制同一小車從同一高度滑下,控制了小車的質(zhì)量和速度不變,使用了
控制變量法。
22.老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的
器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
凸□
甲乙
(1)該同學(xué)通過(guò)觀察來(lái)反映壓力的作用效果。
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水由正立到倒立放在海綿上,其目的是控制
的大小相同,改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是。以下實(shí)例
中應(yīng)用該結(jié)論的有,(選填字母)
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶
C.汽車限重D.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
(3)在上述實(shí)崎中,甲圖中水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)_______乙圖中水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)(詵填“大
于”、“小于”或“等于”)
答案:海綿的凹陷程度壓力壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效
果越明顯AD小于
【詳解】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用轉(zhuǎn)換法,該同學(xué)是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的
作用
解析:海綿的凹陷程度壓力壓力一定時(shí).,受力面積越小,壓力作用效果越明顯AD
小于
【詳解】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用轉(zhuǎn)換法,該同學(xué)是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果
的。
(2)⑵將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,這樣可以控制壓力相同,
改變受力面積的大小。
⑶從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
⑷A.菜刀要經(jīng)常磨一磨,是為了在壓力一定時(shí),減小受力面積,增大壓強(qiáng),故A符合題
,分、;
B.書包要用寬的背帶,是為了在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng),故B不符合題
意;
C.汽車限重,是在受力面積一定時(shí),減小壓力,減小疝路面的壓強(qiáng),故C不符合題意;
D.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙,是為了在壓力一定時(shí),減小受力面枳,增大壓強(qiáng),故D
符合題意。
故選ADo
(3)⑸由于倒置后,瓶蓋處水的深度比正放時(shí)瓶底處水的深度變大,由0=°命知道,水
對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)大于正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng),即甲圖中水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)小于乙圖中水對(duì)瓶蓋
的壓強(qiáng)。
23.游泳的人從河邊的淺水區(qū)走向深水區(qū)的過(guò)程中,若河底布滿小石頭,腳底疼痛感會(huì)減
弱。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們展開(kāi)討論,對(duì)影響浮力大小的因素猜想如下:
小敏猜想:浮力的大小與深度有關(guān)。
小樂(lè)猜想:浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)。
小惠猜想:浮力的大小與排開(kāi)液體的密度有關(guān)。
根據(jù)猜想他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
甲乙丙丁戊
(1)分析乙、丙可知,浸在液體中的物體受到的浮力大小與有關(guān)。
(2)分析丙、丁可知,浮力大小與物體浸沒(méi)的深度(選填“有關(guān)”或“無(wú)
關(guān)”)。
(3)圖乙中物塊A受到的浮力是N,
(4)為了探究浮力大小與液體的密度是否有關(guān),小惠選擇乙、戊進(jìn)行分析
(選填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,原因是o
(5)由上述實(shí)驗(yàn)步驟可得出,物塊A的密度是kg/m3,鹽水密度是
___________kg/m\
(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們乂大膽猜測(cè):“浸在液體中的物體受到的浮力是否與物體的
密度有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該保持排開(kāi)液體的體積和液體的密度(選填“改變”或
“不變”),改變,
答案:物體排開(kāi)液體的體積無(wú)關(guān)0.4不能沒(méi)有控制排開(kāi)液體的
體積相同4X1031.2X103不變物體密度
【詳解】
(1)口]物體受到
解析:物體排開(kāi)液體的體積無(wú)關(guān)0.4不能沒(méi)有控制排外液體的體積相同4X10$
1.2X103不變物體密度
【詳解】
(1)[1]物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的密度和體積有關(guān),研究浮力大小與其中一
個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另一個(gè)因素不變。比較圖乙、丙可知,液體的密度相同,物體排
開(kāi)水的體枳不同,根據(jù)甲圖可知物體的重力,由稱重法可知乙、丙圖中物體受到的浮力大
小不同,故分析乙、丙可知,浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有
關(guān)。
(2)⑵比較丙和丁可知,物體浸沒(méi)在水中的深度不同,而彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,根據(jù)稱
重法,則物體受到的浮力相同,說(shuō)明浮力大小與物體浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)。
(3)[3]由圖甲可知A物體的重力
G=4N
由圖乙可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
F'=3.6N
則乙圖中A物體受到的浮力
F浮乙=G-F'=4N-3.6N=0.4N
(4)⑷⑸探究浮力大小與液體的密度的關(guān)系,要控制液體排開(kāi)液體的體積相同,通過(guò)圖
乙和戊可知物體排開(kāi)液體的體積不同,故不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān),原因是
沒(méi)有控制排開(kāi)液體的體積相同。
(5)[6]⑺根據(jù)甲、丙圖可知,當(dāng)物體A完全浸沒(méi)時(shí),受到的浮力為
F;?=4N-3N=1N
由F浮=/水gV外可得物體A的體積為
1N
%=IO-4m
p^g1.Oxkg/n?xION/k
物體A的'密度
――10N/k::0R*Ukg/m
物體A浸沒(méi)在鹽水中受到的浮力為
F/=G-Fjt水=4N-2.8N=1.2N
根據(jù)阿基米德原理中,鹽水的密度
。排水==-----——~j~~r=1.2x103kg/m3
gVlON/kgxlO-4/?/-
(6)[8][9]要探究浸在液體中的物體受到的浮力是否與物體的密度是否有關(guān),由控制變量
法,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持排開(kāi)液體的體積和液體的密度不變,改變物體的密度。
24.小薛在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,選用鋼球質(zhì)量為m,分別
從不同的高度力和〃(〃>力)靜止開(kāi)始滾下,碰撞木塊,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖;
(1)小薛通過(guò)觀察來(lái)判斷小球動(dòng)能的大??;
(2)由甲、乙圖可得結(jié)論:;
(3)若斜面光滑,鋼球從斜面靜止?jié)L下碰撞木塊后,木塊在水平面上滑動(dòng)一段距離后停下
來(lái);增大斜面的傾角,仍讓鋼球從同一高度處由靜止?jié)L下,如圖丙,則木塊在水平面上滑
動(dòng)的距離(填“變大”、“不變”或“變小”)(不計(jì)空氣阻力);
(4)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)探究(選填"能”或”不能”)
達(dá)到目的;
(S)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動(dòng)同位置的木塊:則
(選填“能”或“不能”)根據(jù)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球初始重力勢(shì)能的大
小。
答案:木塊移動(dòng)的距離在質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大不變
不能能
【詳解】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離長(zhǎng)短,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,這里
用到的物理學(xué)研究問(wèn)
解析:木塊移動(dòng)的距離在質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大不變不能能
【詳解】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離長(zhǎng)短,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,這里用到的物理
學(xué)研究問(wèn)題的方法是轉(zhuǎn)換法。
(2)[2]由甲、乙圖可知,小球的質(zhì)量相同,小球從同一斜面的不同高度由靜止滑下,到
達(dá)斜面底部時(shí)的速度不同,撞擊木塊后木塊移動(dòng)的距離不同,說(shuō)明小球的動(dòng)能不同,所以
得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:在質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大。
(3)⑶鋼球從不同傾斜角度的斜面,同一高度處由靜止滑下,同一小球的重力勢(shì)能相
同,斜面光滑,沒(méi)有摩擦力,機(jī)械能守恒,鋼球從斜面上滑下,重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)
能,則達(dá)到水平面時(shí)的動(dòng)能相等,所以小球運(yùn)動(dòng)距離不變。
(4)⑷若水平面絕對(duì)光滑,由牛頓第一定律,物體將一直勻速直線運(yùn)動(dòng)下去,無(wú)法比較
木塊移動(dòng)的距離而無(wú)法比較動(dòng)能的大小。
(5)⑸木塊被推動(dòng)的距離越大,說(shuō)明小球?qū)δ緣K做功越多,小球原來(lái)的重力勢(shì)能越大,
所以能根據(jù)木塊被推動(dòng)的電離來(lái)判斷小球初始重力勢(shì)能的大小。
25.小明在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有,刻度均勻的杠桿、支架、
彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤偃若干個(gè)。
或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為
動(dòng)力Fi=1.5N,動(dòng)力臂/i=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂m。
(3)甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力義阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)
認(rèn)為他的做法不合理,理由是。
(4)丙同學(xué)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是:動(dòng)力X支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力X支
點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離,與小組同學(xué)交流后,乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,他
做了如圖C的實(shí)驗(yàn),圖示中杠桿平衡。此實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能")說(shuō)明該結(jié)
論是錯(cuò)誤的,圖C實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為5cm,每個(gè)鉤碼重0.5N,當(dāng)彈簧測(cè)
力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),動(dòng)力X動(dòng)
力臂(選填“等于”或“不等于")阻力X阻力臂。
(5)某次實(shí)驗(yàn)如圖所示,杠桿平衡,則以下生活中相關(guān)杠桿的應(yīng)用與此圖中杠桿類型相同
的是m(選填“托盤天平”“核桃?jiàn)A”或“筷子”)。
is
答案:右0.15一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便于找出普遍規(guī)律能
等于核桃?jiàn)A
【詳解】
(1)⑴杠桿左端下沉,應(yīng)將調(diào)節(jié)螺母向右調(diào)節(jié),才能使杠桿在水平位置
解析:右0.15一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便于找出普遍規(guī)律能等于核桃
夾
【詳解】
(1)⑴杠桿左端下沉,應(yīng)將調(diào)節(jié)螺母向右調(diào)節(jié),才能使杠桿在水平位置平衡。
(2)⑵根據(jù)杠桿平衡條件有
用=F2k
l.5Nx().lm=lNx/2
4=0.15m
(3)⑶我們?cè)诒仨氃诙啻螌?shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上總結(jié)規(guī)律,得出結(jié)論,這樣的結(jié)論才可能適
合于所有的情況。只憑一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性,可能不適合所有的情況。
(4)⑷在C圖實(shí)驗(yàn)中中,我們將力臂的單位定義為“杠桿上一格的長(zhǎng)度〃。我們將鉤碼對(duì)杠
桿的拉力定義為阻力,它的大小等于鉤碼的重力,大小為
F2=4X0.5N=2N
將測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力定義為動(dòng)力,由測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,其大小為3N。
從圖上知道,阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離為3格,動(dòng)力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離為4格,則動(dòng)
力與支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離的乘積為
3Nx4格
阻力與支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離的乘積為
2Nx3格
可見(jiàn),在杠桿平衡時(shí),二者是不相等的,所以,這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明丙同學(xué)得出的結(jié)論是錯(cuò)
誤的。
⑸阻力的方向與杠桿垂直,所以,阻力臂的大小可由杠桿上刻度直接讀出,其大小為3
格。我們作出動(dòng)力臂0D,圖示如下:
A△
因?yàn)镹040=30。,根據(jù)直角三角表的性質(zhì):在直角三角形中,30。角所對(duì)的直角邊長(zhǎng)度等于
斜邊的一半。即。。等于04的一半,而通過(guò)圖示知道04的長(zhǎng)度為4格,而0。的長(zhǎng)度為
2格。
動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘枳為
3NX2格
阻力與阻力臂的乘積為
2Nx3格
可見(jiàn),二者是相等的。
(5)[6]我們將測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力定義為動(dòng)力,將鉤碼對(duì)杠桿的拉力定義為阻力。很明
顯,動(dòng)力臂大于阻力臂,這是個(gè)省力杠桿。而托盤天平、核桃?jiàn)A子、筷子中,屬于省力杠
桿的是核桃?jiàn)A子。
26.茶文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中?顆璀璨的明珠。如圖所示是小杰家中的一個(gè)紫砂壺茶具.
他想知道家中的紫砂壺泥料的密度。于是,他先用天平測(cè)出整個(gè)空壺(帶蓋)質(zhì)量為
450g,接著又測(cè)出紫砂壺壺蓋的質(zhì)量為44.4g,然后再把壺蓋放入裝滿水的燒杯,測(cè)得溢出
水的質(zhì)量是14.8g,已知紫砂壺壺蓋和壺身所用的泥料相同。求:
(1)該紫砂壺的重力;
(2)這種泥料的密度;
(3)燒制該紫砂壺所用泥料的總體枳。
答案:(1)4.5N:(2)3g/cm3:(3)150cm3
【詳解】
解:(1)該紫砂壺的重力
(2)壺蓋的體積等于溢出水的體積
泥料的密度
(3)由得,燒制該紫砂壺所用泥料的總體積
答:⑴
解析:(1)4.5N;(2)3g/cm3;(3)150cm3
【詳解】
解:(1)該紫砂壺的重力
G=mg=450xl()-3kg?10N/kg=4.5N
(2)壺蓋的體積等于溢出水的體積
%=匕="=14”=14.8cm'
水P水lg/cm
泥料的密度
。44.4g3
8濫%14.8cm'
由夕=/得,燒制該紫砂壺所用泥料的總體積
in450g.
1ZV=---=----150cm
3g/cnr
答:(1)該紫砂壺的重力為4.5N;
(2)這種泥料的密度為3g/cm3;
(3)燒制該紫砂壺所用泥料的總體積為150cm3。
27.如圖所示是某公共廁所的自動(dòng)沖水裝置圖。浮筒A是浮邊長(zhǎng)為10cm的正方體,蓋片
B的面積為10cm2,連接A、B的硬桿長(zhǎng)為30cm。當(dāng)供水管流進(jìn)水箱的水剛好淹沒(méi)浮筒A
時(shí),蓋片B被拉開(kāi),水通過(guò)排水管流出沖洗廁所(蓋片B的質(zhì)量和厚度,硬桿的體積司質(zhì)
量都不計(jì),取g=10N/kg)。求:
(1)浮筒A浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
(2)當(dāng)水箱的水剛好淹沒(méi)浮筒A時(shí),水對(duì)蓋片B的壓力;
(3)浮筒A的質(zhì)量。
供水管
答案:(1);(2);(3)
【詳解】
(1)浮筒A浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)液體的體積
浮筒A受到的浮力
(2)當(dāng)水箱的水剛好淹沒(méi)浮筒A時(shí),水箱中水的深度
水對(duì)蓋片B產(chǎn)生的壓強(qiáng)
水對(duì)蓋片的壓力
(3)當(dāng)
解析:(1)(2)4N;(3)0.6kg
【詳解】
(1)浮筒A浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)液體的體積
%=V,:=(10cm)'=10’cm*=103cnis
浮筒A受到的浮力
3?3
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