楊陵區(qū)幼教考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題，20分）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.辯證思維2.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的是（）A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.智力游戲3.幼兒體育活動(dòng)的活動(dòng)量取決于活動(dòng)的（）、密度和時(shí)間三個(gè)因素的綜合情況。A.場(chǎng)地B.材料C.強(qiáng)度D.形式4.幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)具有（）的特點(diǎn)，教師與幼兒的個(gè)別交流、幼兒之間的自由交談等，對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有特殊意義。A.個(gè)別化B.整體化C.集中化D.整合性5.（）是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法。A.游戲化方法B.環(huán)境體驗(yàn)法C.行動(dòng)操練法D.直觀形象法6.我國(guó)幼兒園的雙重任務(wù)是（）A.保育和教育B.教育和社會(huì)福利C.保育和社會(huì)福利D.教育和培養(yǎng)特長(zhǎng)7.幼兒每日膳食中，蛋白質(zhì)供熱應(yīng)占總熱能的（）A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%D.40%-45%8.幼兒想象的典型形式是（）A.無(wú)意想象B.有意想象C.再造想象D.創(chuàng)造想象9.兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）A.形象記憶B.情緒記憶C.運(yùn)動(dòng)記憶D.語(yǔ)詞記憶10.幼兒園教育評(píng)價(jià)的主體是（）A.教師B.幼兒C.家長(zhǎng)D.以上都是答案：1.B2.A3.C4.A5.D6.B7.A8.A9.C10.D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題，20分）1.幼兒教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括（）A.幼兒發(fā)展知識(shí)B.幼兒保育和教育知識(shí)C.通識(shí)性知識(shí)D.學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)2.幼兒游戲的基本特征有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.非功利性3.幼兒園課程內(nèi)容選擇的原則有（）A.目標(biāo)導(dǎo)向原則B.基礎(chǔ)性原則C.興趣性原則D.適宜性原則4.幼兒語(yǔ)言教育的目標(biāo)包括（）A.傾聽(tīng)與表達(dá)B.閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備C.詞匯積累D.語(yǔ)法學(xué)習(xí)5.幼兒良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)包括（）A.定時(shí)進(jìn)餐B.定量進(jìn)餐C.專(zhuān)心進(jìn)餐D.不挑食、不偏食6.幼兒心理健康的標(biāo)志有（）A.情緒穩(wěn)定愉快B.人際關(guān)系和諧C.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào)D.個(gè)性特征良好7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.環(huán)境與教育目標(biāo)一致性原則C.幼兒參與性原則D.開(kāi)放性原則8.幼兒體育活動(dòng)的內(nèi)容包括（）A.基本動(dòng)作B.體育游戲C.器械操D.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)9.幼兒品德教育的內(nèi)容主要包括（）A.文明禮貌B.集體意識(shí)C.規(guī)則意識(shí)D.愛(ài)的教育10.幼兒園教育活動(dòng)組織與實(shí)施的基本原則有（）A.教育性原則B.科學(xué)性原則C.趣味性原則D.靈活性原則答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.AB5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題，20分）1.幼兒的有意注意占優(yōu)勢(shì)，無(wú)意注意開(kāi)始發(fā)展。（）2.游戲是幼兒最主要的活動(dòng)形式，是幼兒通過(guò)模仿和想象，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)造性的反映。（）3.幼兒園教育以集體教學(xué)為基本活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。（）4.幼兒的語(yǔ)言是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。（）5.幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。（）6.幼兒的視力在5歲前以近視居多。（）7.幼兒的學(xué)習(xí)是以間接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。（）8.教師應(yīng)該根據(jù)幼兒的興趣和需要選擇教育內(nèi)容，而無(wú)需考慮教育目標(biāo)。（）9.幼兒的自我評(píng)價(jià)往往依賴于成人的評(píng)價(jià)。（）10.幼兒園的課程就是教師所教授的知識(shí)和技能。（）答案：1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題，20分）1.簡(jiǎn)述幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)。答案：幼兒觀察力發(fā)展特點(diǎn)：觀察的目的性不強(qiáng)，易受外界干擾；觀察持續(xù)時(shí)間短；觀察的系統(tǒng)性差，缺乏順序；觀察的概括性低，難以把握本質(zhì)特征。2.簡(jiǎn)述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般步驟。答案：一般步驟：確定活動(dòng)目標(biāo)，依據(jù)幼兒情況與教育要求；選擇活動(dòng)內(nèi)容，要適宜且有價(jià)值；設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，含導(dǎo)入、展開(kāi)、結(jié)束；準(zhǔn)備活動(dòng)材料與環(huán)境；最后預(yù)設(shè)活動(dòng)評(píng)價(jià)方式。3.簡(jiǎn)述幼兒同伴交往的重要性。答案：同伴交往重要性在于，能促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展，提供交流機(jī)會(huì)；助力社會(huì)能力培養(yǎng)，學(xué)會(huì)合作分享；利于自我意識(shí)發(fā)展，通過(guò)對(duì)比認(rèn)識(shí)自己；還能滿足情感需求，帶來(lái)快樂(lè)歸屬感。4.簡(jiǎn)述幼兒教師如何培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。答案：教師要以身作則，成為幼兒榜樣；通過(guò)故事、游戲等方式引導(dǎo)，讓幼兒明白良好習(xí)慣好處；合理安排作息，規(guī)律生活；及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成。五、討論題（每題5分，共4題，20分）1.在幼兒園中，如何有效地開(kāi)展家園合作促進(jìn)幼兒全面發(fā)展？答案：定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，溝通幼兒情況與教育計(jì)劃。建立家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)反饋幼兒表現(xiàn)。組織家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)了解教學(xué)。開(kāi)展親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系與家園互動(dòng)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與園所管理，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谟變簣@教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。答案：創(chuàng)設(shè)寬松自由環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)想法。提供豐富材料與多樣活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)造靈感。肯定幼兒獨(dú)特表現(xiàn)，保護(hù)創(chuàng)造積極性。引導(dǎo)幼兒從不同角度思考問(wèn)題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，如在美工、游戲活動(dòng)中培養(yǎng)。3.論述在幼兒園班級(jí)管理中，如何營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。答案：教師要和藹可親，建立平等師生關(guān)系。組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒歸屬感與集體意識(shí)。培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)，維持秩序。引導(dǎo)