銅都雙語學校九年級數(shù)學·中考一輪復習·考查課·訓練學道（05）訓練內容：不等式及不等式組的解法，一次函數(shù)，反比例函數(shù)的性質及圖像及相關應用訓練主題：不等式組及不等式組（應用），一次函數(shù)，反比例函數(shù)訓練時間：2016年03月06日晚上訓練形式：封閉式檢測訓練不指導、不討論、不抄襲（獨立完成50min）板塊一：不等式的性質及其解法（5×5+2×8+9=50）A．m≥2B．m≤2C．m＞2 D．m＜2A.6<m<7B.6≤m<7C.6≤m≤7D.6<m≤7（A）1個（B）2個（C）3個（D）4個＞＞3，7、解不等式組：板塊二：不等式組的解法（10×3=30）9．某學校組織八年級學生參加社會實踐活動，若單獨租用35座客車若干輛，則剛好坐滿；若單獨租用55座客車，則可以少租一輛，且余45個空座位．（1）求該校八年級學生參加社會實踐活動的人數(shù)；（2）已知35座客車的租金為每輛320元，55座客車的租金為每輛400元．根據(jù)租車資金不超過1500元的預算，學校決定同時租用這兩種客車共4輛（可以坐不滿）．請你計算本次社會實踐活動所需車輛的租金．10．某花農培育甲種花木2株，乙種花木3株，共需成本1700元；培育甲種花木3株，乙種花木1株，共需成本1500元．（1）求甲、乙兩種花木每株成本分別為多少元？（2）據(jù)市場調研，1株甲種花木售價為760元，1株乙種花木售價為540元．該花農決定在成本不超過30000元的前提下培育甲乙兩種花木，若培育乙種花木的株數(shù)是甲種花木的3倍還多10株,那么要使總利潤不少于21600元，花農有哪幾種具體的培育方案？11．某超市銷售有甲、乙兩種商品．甲商品每件進價10元，售價15元；乙商品每件進價30元，售價40元．（1）若該超市同時一次購進甲、乙兩種商品共80件，恰好用去1600元，求能購進甲、乙兩種商品各多少件？（2）該超市為使甲、乙兩種商品共80件的總利潤（利潤售價進價）不少于600元，但又不超過610元．請你幫助該超市設計相應的進貨方案．板塊三：一次函數(shù)（6×5+10=40）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限A．（－1，0）B．（0，1）C．（1，0）D．（1，－1）（1）根據(jù)圖象，分別寫出點A、B的坐標；（2）求出這兩個函數(shù)的解析式．板塊四：反比例函數(shù)（4×5+10=30）20．已知反比例函數(shù)y=，則下列點中在這個反比例函數(shù)圖象的上的是（）（A）（－2，1）（B）（1，2）（C）（2，2）（D）（1，2）(A)圖象經(jīng)過點(B)圖象在第一、三象限A.B.1C.D.223、病人按規(guī)定的劑量服用某種藥物，測得服藥后2小時，每毫升血液中的含量達到歸大值為4毫克。已知服藥后，2小時前每毫升血液中的含量y（毫克）與時間x（小時）成正比例；2小時后y與x成反比例（如圖所